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  • 微笑的作文

    時間:2023-10-23 16:27:57 微笑 我要投稿

    微笑的作文6篇(熱)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的微笑的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    微笑的作文6篇(熱)

    微笑的作文 篇1

      悶熱的天氣使人有點透不過氣來。盡管是在樹蔭下,可熱辣辣的陽光還是透過樹葉的縫隙,直烤著我身上每一寸皮膚,像一把鋒利的劍似的刺向大地。我被太陽曬得像塊要化了的奶糖,又累又渴。極不情愿地一步一步走著,好想回到家里吹空調(diào)啊!

      我今天要回鄉(xiāng)下,終于來到公交車站,運氣還行,過了不一會公交車就來了。我上了公交車,車上人頭攢動,人挨人,人擠人,原本很熱的我,現(xiàn)在越來越熱了。突然,一個女士不小心踩到了前面那個女士的長裙,連忙說了一聲“對不起”女士回頭一笑:“沒關(guān)系,公交車上難免會有碰撞!

      我聽了,真想為這個女士點個贊。沒有爭吵,沒有推拉,也沒有必要踩回去報復(fù)解恨。就一個道歉,一份微笑,場面是如此和諧、美好!

      禮貌微笑讓矛盾不再是矛盾,讓事情變得容易解決。讓人與人之間充滿了友善和文明。有了微笑,生活變得簡單愉快,人與人之間關(guān)系更加融洽。這就是微笑的味道,傳遞著中華民族傳統(tǒng)文化的精神。

      生活中更應(yīng)該人人懂得微笑,處處都有微笑。夏天,對著激動的知了,對著樹下的陰涼,對著太陽底下急切的腳步聲,也笑一笑,你就會感覺沒有那么熱,隨之而來的是快樂和自由。你會體會到生命中最激情、最帶勁的味道。

      對著自然、對著人們、對著自己,用微笑來化解矛盾……失敗的時候,委屈的`時候,低落的時候,大大方方的給自己一個微笑,也接受別人的微笑,只要有微笑,生活就還有味道——這就是微笑的味道。

    微笑的作文 篇2

      天空飄起了細雨,連綿不斷,均勻而細致,朦朧而緩慢,似如傾訴。我卻在雨中,全然沒有了那種欣賞、品讀的愜意,任它沖刷著,頭發(fā)打濕了,衣服濕透了,都不去管它,雨水順著我的臉頰,流入口中,我嘗到了一種苦澀。

      這次考試的失利,讓身為數(shù)學(xué)代表的我倍受打擊,考前的“志在必得”化為無憂,考后的“彈冠相慶”成為泡影,數(shù)學(xué)試卷上,那幾處顯眼的叉叉,那鮮紅的分數(shù),猶如一把把鋒利的刀,刺入我的胸口,令我難堪。我思索著,是因為自己自信過度,還是因為復(fù)習(xí)工作做得不夠充分?不經(jīng)意的粗心,竟使我的分數(shù)與計劃相差那么多,美好的愿望也落空了,痛哉!惜哉!想到這里,我的眼淚便不住地往下流。

      我記得,我是撐著雨傘進入雨中的,雨漸漸大了起來,急驟而又密集,雨打在傘上的聲音,揪心;風(fēng)扭雨傘的力量,無助。雨被風(fēng)一吹,打在我的臉上,生疼!迷茫中的我,不想回家,雖然那是我溫馨的港灣;也不想回到學(xué)校,雖然那是育人的搖籃。我只是在雨中走著,冰泠的雨絲使我的心情漸漸平復(fù),不知什么時候,風(fēng)停了,雨住了,一陣風(fēng)拂面而來,讓濕透了的我倍感嚴寒。

      我抬起頭來,一抹陽光穿透云層射向大地,藍天上飄著幾朵如絮的.白云;再望向天際,一道彩虹掛在西天,紅得那么熱烈,綠得那么活潑,紫得那么高貴,它們交相輝映,是那么和諧。路上的行人也紛紛停下腳步,觀賞起這座美妙絕倫的彩虹橋。

      不知從哪兒傳來“陽光總在風(fēng)雨后……不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的歌聲,我猛然間明白了,這美妙的自然景象不正蘊含著人生哲理嗎?經(jīng)歷過這次風(fēng)雨的我,還會再害怕那些斜風(fēng)細雨嗎?想到這里,我笑了起來,我要迎接我那五彩繽紛、美不勝收的七彩霓虹了。

    微笑的作文 篇3

      今天,媽媽又嘮叨了半天,真煩人,弄得我連吃午飯也沒有什么味道了。午休時我躺在床上翻來覆去,沒有睡著,下午早早地就去上學(xué)。

      驕陽似火,我走在上學(xué)的路上,只聽見知了在樹上叫個不停,煩死了。

      走著走著,忽然看見一位老人帶著個小孩從對面走來,穿著破爛,都是一雙光腳,黑乎乎的,顯然是兩個乞丐。近了,他們越走越近,更讓我厭惡。

      我想躲,但已經(jīng)來不及了。他們走到了我的跟前,停下了腳步:小同學(xué),可以給我一點錢嗎?我沒有錢,也不想去理他們。小孩望著我笑,很天真。老人也笑了,沒有一點兒惡意,——我沒有給他錢,而他卻給我一個真摯的、坦然的微笑,走了。

      我愣住了,呆呆地看著他們笑著離開了,越走越遠。太陽照著他們的'背影,閃著金光。我不禁也笑了。

      我沒有給他什么,他們卻給了我一個真誠的微笑。忽然我想,我跟媽媽生氣,太不應(yīng)該了。如果我對媽媽也像那老人一樣,微笑面對,理解媽媽。如果人和人之間都像他們一樣,微笑面對,理解他人,給他人帶來的也許是一個更加精彩的世界呢。

    微笑的作文 篇4

      微笑,是縷春風(fēng),吹開了人與人之間的不睦!嵊

      你的微笑,如山泉一般的清澈;你的微笑,如宇宙一般的神秘,世人無不稱贊你的美麗、你的微笑,你是件精品,上帝手中的美好精品,你是如此的美好,你給世人帶來的不只如此,你帶來的更多的心靈的進化。

      你--蒙娜麗莎,如此之美妙的名字,在達芬奇的畫筆上,被渲染得更加美麗。

      如果說遇見你只是個偶然,倒不如說是注定第一次遇見你是在書本上,那時起,你的微笑、你的面容,都深深的映在我的腦海中了。

      從那時起,我就記住了你,因為你的微笑,你被世人定義了另一個名字《永恒的微笑》。

      多么誠實的`名字,多么夢幻的名字,多么令人深思的名字。只是試問世上能有幾個人能與你相媲美,唯恐只有你適合呀!

      你的微笑讓我懂得:微笑,可以讓人與人之間共同溝通。

      請現(xiàn)在的每個人,記。何⑿。

    微笑的作文 篇5

      有一個微笑,笑得自信,自信的張揚。像是黑夜中獨自舞蹈的精靈,吸引了所有目光,讓人陶醉……

      我永遠忘不了,有一個人,是她教會了我,這樣笑。那年暑假,我被媽媽送到她那里學(xué)習(xí)舞蹈——她是媽媽朋友的女兒。我跟著她,在驕陽的注視下,一遍又一遍舞蹈。“旋轉(zhuǎn),一二三四,旋轉(zhuǎn),再來一圈!彼恢朗裁词瞧>,無論多累、多熱,她總是掛著淺淺的微笑。

      我實在撐不住了,就停了下來。她見我累了,就讓我休息一會,隨后自己跳起來。我看著她,搖搖頭,有些沮喪地心想:“恐怕我一輩子也做不到這樣吧!”又有些困惑的問自己:“還需要繼續(xù)再學(xué)下去嗎?舞蹈這個特長真的是我喜歡的、熱愛的嗎?”

      我看著她的舞姿,那么舒展,那么柔軟。每一次旋轉(zhuǎn),每一次歪頭,每一次彎腰……她的動作越來越快,我看得目不轉(zhuǎn)睛,她閉上了眼睛,自己也陶醉在其中。動作,慢慢定格了。可是與此同時,她的臉上露出了一個微笑。

      那么燦爛的一個微笑。像是享受了一杯陳年的.美酒,香醇而滿足。像是一只飛雁,展翅欲揚。她的微笑是自信的,她是那么肯定自己的舞蹈;她的微笑是滿足的,她陶醉在自己的舞蹈中;她的微笑是狂熱的,她熱愛舞蹈,愛到不知疲倦的練習(xí),愛到為舞蹈癡狂。

      我想,我很羨慕這個微笑。我想有一天我能這么笑著,在自己的天空展翅翱翔。我想無論怎樣我要這么笑著,不在乎那些坎坷磨難、困難阻撓。我想一直這么笑著,站在最高峰,笑得自信張揚。

      我決定放棄了舞蹈。我想找一個可以讓我熱愛的專長,我想,我終有一天會找到,那時我也會有這樣的微笑。

      一個張揚的微笑,笑的如此美麗妖嬈,那么自信,那么吸引一顆有追求的心。

    微笑的作文 篇6

      “世上只有老師好,有老師的孩子……”我一邊哼著自編的歌曲,一邊回想著黃老師的微笑 。

      記得今年朗誦比賽時,我心里像揣了只兔子,“咚咚”直跳。豆大的汗珠從額上滲出。扭頭一看,黃老師正對著我微笑呢。從她的眼神中,我讀出了鼓勵,讀出了信任。我鎮(zhèn)定了起來,不在緊張了。輪到我了,我健步走上演講臺,再次望了望對著我微笑的黃老師,更加有信心了。音樂響起,我流利的讀了起來,竟一字不差,沒有任何漏掉的內(nèi)容。演講完后,我向觀眾深深的鞠了一躬,這次鞠躬,不僅是給觀眾的,更是獻給用微笑給予我力量的黃老師 。我

      “飛”著下了演講臺,正好再次與黃老師的目光相遇,看著她微笑的面龐,好像在說:“你真棒!”此時此刻的我,心里甜滋滋的,就像吃了蜜糖一般。

      還有一次月考,正是黃老師監(jiān)考我這一考場。在做數(shù)學(xué)卷的'時候,有好幾道應(yīng)用題把我難住了。我坐在座位上,抓耳撓腮,怎么想也想不出來。就在這時,黃老師正微笑地看著我,好像在說:“我相信你!”我甩開了這幾道題對我的困擾,打起精神,做了起來。功夫不負有心人,這幾道難題還真被我解了出來。幾天后,卷紙發(fā)了下來,一得知我考了一百分時,開心地笑了。我想,此時的黃老師也在笑吧。

      是黃老師的微笑給了我力量,給了我自信,給了我鼓勵。我又在心中默默地唱起:“世上只有老師好,有老師的孩子……”黃老師,我永遠愛您!

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