葉子作文300字8篇[優(yōu)選]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的葉子作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

葉子作文300字 篇1

　　秋悄悄的來了，正如它悄悄地去了一般……

　　深秋，風(fēng)蕭蕭�？萘愕蚵�，那葉已不再顯盛日時(shí)的翠青，枯干的卷了起來，失去往日光澤，在枝頭搖搖欲墜，等待大地的葬禮，埋葬夏日的深深回憶……

　　在這片葉下，是一片草坪；枯干地?zé)o一點(diǎn)生機(jī)，如老人的銀發(fā)，稀稀落落。但草上草下卻覆蓋了無數(shù)黃葉，這是它們頭頂大樹所賜，但如今，卻只是一種悲涼的點(diǎn)綴了。這些草，在這個(gè)秋天，就要被掠走……但它們依然如故——等待那最后一片葉子飄落為他送行，感謝它在炎炎夏日所帶去的濃蔭。那時(shí)候，草就可以在秋風(fēng)中長(zhǎng)眠了……

　　而此時(shí)，葉子依蜷縮在枝頭，它已失去樹慷慨的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充，孤注一擲，抓住了那孕育，并陪伴它一個(gè)春夏的枝……但它已不如往日，憔悴的它已再?zèng)]有多余的力氣留戀這枝，命運(yùn)之神驅(qū)使它走向生命的終點(diǎn)，但這最后一片葉子依然靠著這僅存的一絲能量來抓住枝并艱難維持著自己的.生命……

　　它知道，這一天始終會(huì)到來，無論作何掙扎，自己都無法與命運(yùn)抗衡。這是安排定了的，自己用了一生時(shí)間苦苦尋覓，到頭來卻只換得一場(chǎng)空悲切的凋零……這一刻，這執(zhí)著的葉子看破紅塵，坦然一笑，凄凄歸去。 最后一片葉子也已凋零。秋悄悄地去了，正如它悄悄地來了一般……

葉子作文300字 篇2

　　一年四季中，有人喜歡草長(zhǎng)鶯飛的春天，有人喜歡五彩繽紛的夏天，還有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我卻喜歡天高云淡、涼風(fēng)習(xí)習(xí)、碩果累累的秋天。喜歡那讓我永不忘記的“秋天之葉”。

　　秋日的午后，我迎著夕陽的余暉踏進(jìn)公園，咋一瞥，哇！葉子們?nèi)�都在忙著換衣裳，它們把青綠色的大衣脫去，又忙著披上了瑪瑙紅的大羽毛毯，有些葉子好似看見了我，趕忙害羞地躲到樹枝后面，小心翼翼地忙碌起來。走近一看，一片金黃色的銀杏葉飄飄然地落了下來，仿佛一只蝴蝶在空中翩翩起舞。那扇形的金黃銀杏葉，告訴我們：秋天到了！

　　穿過一個(gè)小小的圓形拱門，就來到了松樹王國(guó)。站立在拱門兩旁的松樹，猶如宮殿前的侍衛(wèi)，它們那一根根刺的'葉子如同士兵手上的寶劍，守衛(wèi)著松樹王國(guó)。其中有一棵松樹的枝干向我傾斜著，好似在歡迎我的到來。

　　告別了身軀高大的松樹將軍，穿過鵝卵石鋪成的林間小道，只見大街兩旁的梧桐樹們也在忙活著，忙著換上秋天的衣服。個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，個(gè)個(gè)都想第一個(gè)穿上秋的衣服。它們小巴掌樣的葉子一直在隨著風(fēng)兒輕盈舞動(dòng)，一點(diǎn)兒都不覺得累。

　　葉子們，為秋天畫上了一抹濃濃的色彩，使秋天變得如此生趣盎然！

葉子作文300字 篇3

　　金秋送爽，秋風(fēng)像一位神奇的調(diào)色師一般為世界刷上了一層新的色彩。下面，我便要向大家介紹銀杏葉、大葉女貞還有法桐葉。

　　先是銀杏葉，一陣秋風(fēng)吹過，金黃金黃的銀杏葉打著旋飛舞，好像一只只美麗的“黃蝴蝶”，拿起一片銀杏葉，細(xì)細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它像一把小扇子一般，“扇子”上還有著密密麻麻但又排列整齊的葉脈，放在鼻子上聞一聞，還有一股淡淡的幽香，好聞極了。

　　然后是大葉女貞，它四季長(zhǎng)青，不論是寒冬臘月還是炎熱的夏季，它總是尋么蓬蓬勃勃。春天，它剛剛發(fā)芽，還不及人的半個(gè)手掌大；夏天它比春天時(shí)又“長(zhǎng)胖”了一圈；秋天，青色的果實(shí)長(zhǎng)出來了；冬天，果實(shí)完全成熟，整個(gè)呈暗紫色，聞一聞那清涼的氣味剎那間就霸占了你的鼻子和你的.大腦，令人沉醉……。

　　最后，便是鄭州市種植最廣泛的法桐了。它的葉子很像楓葉卻又大不相同，整個(gè)葉子呈黃綠色，葉脈形狀有點(diǎn)像松樹，因?yàn)樗�的每條葉脈都連接在一個(gè)棱角上，因此風(fēng)一吹就“沙沙”做響，好象在和秋風(fēng)說悄悄話。

　　以上就是我介紹的三種樹葉，大家喜歡嗎？

葉子作文300字 篇4

　　春天來了，小黃牛高興地把我栽到他家門前，給我喝水，太陽公公用暖暖的陽光照耀著我，我感覺舒服極了，為了愛護(hù)我，他還在我旁邊插了一塊牌子，上面寫著：請(qǐng)愛護(hù)小椿樹。

　　小黃牛剛回屋，就來了一只小狗，小狗汪汪的說：“這棵小椿樹真漂亮。哦，讓我取片葉子，送給我的好朋友吧。”說著，就從我身上捋下一片葉子，我覺得傷心極了。

　　小狗剛走，就飛來一只小鳥，小鳥一看見我，就說：“多么秀麗的'小椿樹呀，到時(shí)候他一定會(huì)長(zhǎng)得高聳入云，我要飛到上面去，哦，讓我取片葉子作紀(jì)念吧。不錯(cuò)，為了愛護(hù)小椿樹，我絕對(duì)不采第二片葉子�！闭f完，就掐了一片樹葉飛走了，我覺得非常難過。

　　后來，小雞走過、小豬走過……每一個(gè)經(jīng)過的小動(dòng)物都摘了一片葉子，僅僅過了一天，當(dāng)?shù)诙�天小黃牛給我喝水時(shí)，我連一片葉子也不剩了，就像一個(gè)禿頭“小和尚”，小黃牛就找來所有小動(dòng)物們，問他們：“你們?yōu)槭裁葱〈粯涞娜~子

葉子作文300字 篇5

　　秋天的葉子是五顏六色的，比如說有金黃色的、紅色的、綠色的……它們把我們的生活點(diǎn)綴的多姿多彩。

　　我走在秋天的小路上，地上到處散落著形態(tài)各異的樹葉，我隨手拾起一片落葉，舉在陽光下，我可以清晰地看見葉子的脈絡(luò)。我依稀感覺到這片葉子在枯黃之前好像一直在努力地制造著養(yǎng)分，它不想因?yàn)槿藗兒推�車排放的二氧化碳過多導(dǎo)致臭氧層消失，一旦臭氧層消失，地球上的生物就會(huì)遭受紫外線的照射從而死亡，世間萬物就無法生存在地球上……

　　秋天的葉子不像春天的葉子那樣朝氣蓬勃，不像夏天那樣枝葉茂盛，但是它以自己的方式展示了自己獨(dú)特的風(fēng)貌，以不同的方式實(shí)現(xiàn)自己的'價(jià)值。

　　秋天的葉子是會(huì)舍己為人的，它舍去自己的生命，落到土壤中，化作了養(yǎng)分被大樹吸收，好讓明年的枝葉更加茂盛。

　　我想起一首贊美花的詩句——“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，用來贊美這秋日的落葉又有什么不可以的呢？

葉子作文300字 篇6

　　今天作文課上，林老師讓我們下去收集樹葉，我一蹦三尺高，恨不得把幾棵樹都抱進(jìn)來。

　　下去后，我興高采烈地拾樹葉，高興得把休息時(shí)間都忘了。我發(fā)現(xiàn)有一片樹葉墨綠墨綠的，又細(xì)又長(zhǎng)，頭像針一樣，輕輕一扎，可痛了，原來這是鐵樹葉啊，怪不得！

　　竹子的葉子比含羞草還害羞呢，一撿起來它就卷了起來，于是我把它放到凳子上，就去拾別的樹葉了。當(dāng)我回來時(shí)，它還沒有開，我“大發(fā)雷霆”真想把它丟了，可又舍不得，于是給它起了個(gè)外號(hào)—— “極含羞葉”。

　　一位同學(xué)說紫色的葉子對(duì)著光可以發(fā)綠，我看了看，它的側(cè)面有許多層，我把它小心翼翼地撕了一點(diǎn)，才發(fā)現(xiàn)里面竟是綠色的中心，真是奇妙�。�

　　所以哥倫布說：“有的人發(fā)現(xiàn)了，還有的.人是沒想到，或沒有猜到�！笨梢娪幸浑p會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛是多么的可貴��！

葉子作文300字 篇7

　　春去秋來，年復(fù)一年，舊葉落，新葉生。這是自然的規(guī)律，歷來如此。

　　春，一個(gè)萬物復(fù)出的季節(jié)。小葉子輕輕地探出可愛的小腦袋，新奇地打量著這個(gè)陌生的世界。就像初生的孩子，對(duì)世上的一切都感到好奇。

　　夏，葉子不斷長(zhǎng)大。她郁郁蔥蔥，亭亭玉立。她不再是孩子，而是到了青年。是的，她已經(jīng)長(zhǎng)成大人了。

　　秋，葉子漸漸黃了，慢慢枯萎，沒有往日的茂盛。一陣秋風(fēng)吹過，葉子便告別自己的母親，靜靜地飄著，輕輕地落在地上。哦，她睡著了。

　　冬，大雪覆蓋了整個(gè)大地，你再也找不到落在地上的.葉子了。她被深深地埋在雪下。在雪下，葉子心甘情愿地化為泥土，為新的一代提供必要的營(yíng)養(yǎng)。

　　又是一年的春天來了，枝頭又長(zhǎng)出了嫩芽，伸展開來，迎風(fēng)而立。這不就是原來的葉子嗎？是，又不是！——這是原來的葉子的生命的延續(xù)。人們?cè)谛蕾p茁壯成長(zhǎng)的葉子的同時(shí)，無不贊許那“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”的葉子精神！

　　愿葉子精神代代相傳！

葉子作文300字 篇8

　　葉子？聽到這個(gè)名字你們一定就會(huì)問了，難道樹葉是你的英語老師，其實(shí)葉子是我的英語老師的名字。

　　葉子老師矮矮的，眼睛大大的'，身子胖胖的，臉蛋胖嘟嘟的。你們可別看她長(zhǎng)得這么可愛，她發(fā)起飆來也不是好惹的，就連班上最調(diào)皮的同學(xué)也會(huì)變成乖巧的小狗。

　　葉子老師和我們班上萬永健一樣也很自戀，總是問一些葉子老師美不美，漂不漂亮問題，因?yàn)槲覀兣氯~子老師生氣，每一次都勉強(qiáng)說葉子老師今天好美，好漂亮，葉子老師高興時(shí)總會(huì)把手貼在臉上，身子搖來搖去地做出一個(gè)個(gè)嬌氣的動(dòng)作。

　　葉子老師有時(shí)還很糊涂，有一次上課，葉子老師以為只有幾分鐘了，于是就要我們提早回家，過了一會(huì)兒教室里只剩下我和其他四個(gè)同學(xué)了，這時(shí)葉子老師一看手表。不看不知道，一看嚇一跳，竟然提早30分鐘的時(shí)間，粗心的葉子老師，可憐的我和其他幾個(gè)同學(xué)又留下來多上了30分鐘的課。

　　葉子老師非常喜歡新鮮事物，幾乎葉子老師每天都穿新衣服，新褲子，每天葉子老師的電腦桌面都換新的，在網(wǎng)上如果發(fā)現(xiàn)什么新奇的游戲，一定會(huì)在第一時(shí)刻告訴我們這個(gè)游戲的名字，和有趣的玩法。

　　這就是我的英語老師，一個(gè)可愛、自戀、糊涂又新潮的英語老師。

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