童話寓言作文7篇(必備)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的童話寓言作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

童話寓言作文 篇1

　　轟１只聽見一聲巨響，�。∵@是怎么了？原來是中國神話的孫悟空正和希臘神話中的宙斯在進(jìn)行一場PK呢。

　　第一場是飛行比賽。飛行裁判說了一下游戲規(guī)則，可那雄心高昂的孫悟空一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去,而宙斯卻聽清楚了飛行的規(guī)則，“預(yù)備，開始�！蔽蚩蘸椭嫠归_始飛起來了�！鞍�！那是什么東西？”悟空一不留神被阻攔物打到了，宙斯卻很輕松的'避開了阻攔物,悟空不甘示弱,又追了上去，可悟空啊里知道現(xiàn)在就算快也沒用了，他已被扣去了10分，終，終點(diǎn)要到了，悟空和宙斯使出了勁沖了上去，��！兩人竟同時(shí)到達(dá)了終點(diǎn)，雖然悟空以為自己和宙斯是平局，可飛行裁判卻說宙斯贏了，悟空摸不著頭腦，裁判說明了原因,悟空這才醒悟過來，他暗暗想：我一定要吸取教訓(xùn)，改掉剛才的失誤。

　　第二場開始了，這次是仙法大比拼。比賽的規(guī)則是兩個(gè)人必須在30秒之內(nèi)摧毀一棟大樓，但是不能使用卑劣手段，不然就算輸。兩人聽清了規(guī)則，便來到比賽場，開始比賽了，只聽見“轟，轟”聲音震天響，宙斯見悟空快勝利了，便加強(qiáng)了力量，趕上去。悟空見宙斯快追上他了，他便也加快他速度。終于，悟空勝利了,宙斯很不服氣輸給了孫悟空，便對孫悟空說再戰(zhàn)一場，悟空聽后想了想便同意了宙斯說的要求。

　　第三場比賽便又開始了，這次比什么好呢？大家都沒了注意,宙斯說：“要不來比誰最受小孩子們的喜愛吧？”“這個(gè)注意好�！蔽蚩照f，“那好,就讓我來說明一下規(guī)則，我們必須先去現(xiàn)實(shí)生活中找喜愛我們的小孩，可是不準(zhǔn)用仙法來變，不然……”宙斯宣布到“開始吧。”“好,走！”兩人紛紛飛向了現(xiàn)實(shí)，悟空一來到現(xiàn)實(shí)，受到許多小孩子們的喜愛，悟空說明了來了意，小朋友們都愿意幫助悟空，悟空便帶著喜愛他的孩子們回到了比賽場，宙斯也和悟空一樣找到了許多喜愛他們的孩子們,并把他們帶回了比賽場，裁判便數(shù)起雙方孩子的數(shù)，這局悟空正好比宙斯多了一個(gè)孩子，所以這局又是悟空贏了。

　　經(jīng)過三次比賽,悟空贏得了勝利，但是從此以后悟空和宙斯卻成為了無話不說好朋友。

童話寓言作文 篇2

　　今天是一個(gè)陽光明媚的早晨，小熊早早地就走進(jìn)了學(xué)校�！斑�！”怎么一個(gè)人都沒看見呢？小熊很納悶�！拔覀冊谶@里呢！”小虎說，“好啊！你敢耍我！”還沒等小熊說完，小虎早就跑了，正在這時(shí)上課了。豬老師快步走進(jìn)教室，說：“同學(xué)們！今天我們有３個(gè)重要的任務(wù)，它們分別是：

　　1、背誦第23課。

　　2、聽寫23課的詞、字。

　　3、完成寫話，布置家庭作業(yè)。

　　在布置作業(yè)的時(shí)候，小熊正講話講得高興呢！想不到被豬老師逮住了，小熊就罰站了一節(jié)語文課，“唉！真夠倒霉的！”小熊明白了一個(gè)道理：上課是不能隨便講話的，它把課堂當(dāng)茶館了！以后我要改掉這個(gè)壞毛��！

　　第二天上課的時(shí)候，小熊還想做小動(dòng)作，想摸文具盒，可是想起了豬老師和媽媽的.話：“上課是不能做小動(dòng)作的！”小熊就立刻停止了小動(dòng)作。以后小熊上課非常用心，成績一天比一天好，后來期末考試語文100，數(shù)學(xué)100，英語也是100分呢！

童話寓言作文 篇3

　　小斑馬對媽媽說：“我要去旅游�！眿寢屨f：“可以呀！但是你得準(zhǔn)備好東西�！�

　　小斑馬高興地去了。他走呀走，看到了小河里有一條大鯊魚。他感覺很奇怪，鯊魚不是在大海里的嗎？小斑馬就問小紅馬---他的`伙伴。小紅馬說：“這是鯊魚。

　　小斑馬趕快拿出照相機(jī)，拍了幾張照片。到了晚上，小斑馬該睡覺了，他就拿出一個(gè)紅墊子鋪在草地上睡覺。

　　到早上了，小斑馬吃完早餐，又走呀走。他看到了一只毛茸茸的小蟲子。他又問小紅馬：“這又是什么呀？”小紅馬說：“這是毛毛蟲�！�

　　小斑馬已經(jīng)旅游兩天了，該回家了。這回他可長了不少見識(shí)呀！小斑馬高興極了。

童話寓言作文 篇4

　　烏鴉上了狐貍的當(dāng)，生氣極了。他想：“我要想個(gè)辦法治治狐貍，那才解恨�！边@一天，烏鴉又去給他的娃娃找東西吃。他看見地上有一片玻璃，在陽光下閃閃發(fā)光。烏鴉想起曾經(jīng)被玻璃劃傷的`一幕，靈機(jī)一動(dòng)，自言自語地說：“有辦法了，這回也讓你嘗嘗我的厲害。”他把玻璃拿回家涂成紅色后叼起玻璃，站在樹枝上等狐貍來上當(dāng)。

　　和上次一樣，狐貍抬頭看見烏鴉銜著這片“肥肉”站在樹枝上，饞得直流口水。他又用老辦法來騙烏鴉的“肉”。烏鴉假裝上當(dāng)，張開嘴唱起歌來�！胺嗜狻绷⒖虖臑貘f的嘴里掉下來。狐貍撲上去一口吞了下去。誰知立刻疼得在地上打起滾來。烏鴉看見了笑著說：“上次你說我的歌很好聽，我就唱給你聽，現(xiàn)在還想聽嗎？我很樂意為你效勞�！焙�貍聽了烏鴉的話知道上當(dāng)了。只好求饒：“烏鴉老弟，我知道錯(cuò)了，看在多年鄰居的份上，救救我。下次再不敢了”烏鴉看到狐貍的狼狽樣笑了笑說：“這叫以起人之道，還治其人之身”。說完，撲打著翅膀去請醫(yī)生了。

童話寓言作文 篇5

　　哈哈，我終于成功嘍。我終于離開主人家了，終于擁有自由嘍！

　　噢，忘了做自我介紹，本人，噢，不，本豬是產(chǎn)自高老莊的一只寵物豬，被“豬八戒跨國寵物豬專賣公司”賣到了主人家里。他們把我養(yǎng)到陽臺(tái)上，受到了比寵物貓、狗還要好的待遇，簡直被奉為上帝。

　　在主人家里，我生活了將近一年了，但做為新新豬類的模范，我可不愿意一直在這里生活下去。我渴望得到和森林里的豬一樣的生活，于是，我一直在盤算著怎樣離開主人家里。

　　終于有一次，主人要到樓下鄰居家里拿點(diǎn)東西，出去的時(shí)候忘記把門關(guān)上了，于是，我就逃出了主人家，去尋找大森林。

　　首先我來到了大街上，我在那里悠閑地散步，欣賞著城市的繁華與熱鬧。忽然，一輛四個(gè)輪子的東東飛速朝我駛來，幸好我以迅雷不及掩耳之勢躲到了一邊，不然我也只能死翹翹了。不過，這個(gè)東東后面噴出來的氣體可把我害苦了，我被它熏得頭昏腦脹，眼冒金星。哎呀，不好，又有一個(gè)類似的東東來了，我還是趕快逃吧！

　　哎，剛才可真是九死一生，不過尋找大森林要緊，還是趕緊尋找吧！

　　走著走著，我又來到了田野里，這可比在大街上要安全的多。咦？肚子怎么叫得這樣厲害？一定是餓了，還是趕緊找些東西吃吧�？晌以谶@里找了好久，也沒有找到一點(diǎn)能吃的東西，哪怕連一根草也沒有。唉，既然找不到食物，就先喝點(diǎn)水墊墊底吧。正巧，那邊有條小河，我撒開蹄子飛快地跑到那兒，猛地喝了一大口水�？蛇�沒等我咽下去，我便發(fā)現(xiàn)這水的味道怪怪的，有些苦，還有些臭，使我把嘴里的水都吐了出來，連同早上吃的東西。唉，真命苦。

　　我拖著疲倦的身體繼續(xù)向前走，尋找心中美好的大森林�？晌以诼飞希瑓s只看到了幾棵樹木孤零零的在那兒，根本沒有看到一大片樹木的影兒。這時(shí)，我想起了去年我剛到主人家里的時(shí)候，她曾帶我到一條街上去散步。在馬路對面，有一片小小的樹林。于是，我就奔著當(dāng)時(shí)主人帶我去的方向去尋找。哈哈，還好那條路沒有變，我很快就找到了那里�？桑�可是，那片小小的樹林卻沒有看到，只有幾個(gè)樹樁在那兒訴說著自己的無奈與痛苦。唉，看來我心中的那個(gè)美麗的那森林只能成為一個(gè)不能實(shí)現(xiàn)的夢了。

　　在返回的途中，我在一個(gè)門口的大招牌上看到一幅圖畫，上面畫的'是幾只我的同類在樹木間穿梭，我以為里面肯定有我的同類在玩耍，便走到里面去了。我在里看到了在一間虛掩著的門的里面，幾個(gè)人在拿著刀宰殺我的同類，鮮血直流．我趕緊逃離了這里．

　　我又漫步在了街道上，心中有無限的感慨．大森林在哪里？難道就沒我的容身之處嗎？思來想去，我還是決定回到主人家里，盡管沒有自由，但總比在外流浪好．

　　大森林，你到底在哪里？難道你只是成為人們心中的幻想嗎？

童話寓言作文 篇6

　　左手和右手原來是一對孿生好兄弟，可不知為什么竟吵起架來。左手用教訓(xùn)的口吻說：“你瞧，我身子上有許多美麗的鉆石、金銀財(cái)寶，我最受人寵愛�！庇沂致犃瞬环�氣地說：“你整天就想著怎樣讓自己美麗，讓別人喜歡你。而我呢，最聽主人的話了，哪像你�！弊笫只鹈叭�丈地說：“我告訴你，你是被主人利用而已，你只能干粗活、累活、臟活�！庇沂謿鈶嵉卣f：“我下次再也不與你這種人配合了。”左手毫不猶豫地回答：“好極了！”

　　于是，它們倆分了家。

　　中午，太陽火辣辣地烤在大地上。嘴巴對兩位兄弟說：“我口渴了，你們幫我切幾片西瓜�！庇沂盅b作沒聽見，在一邊打瞌睡。左手想：這正是我表現(xiàn)的好機(jī)會(huì)。左手握起刀向西瓜切去，可西瓜滾走了。左手不泄氣，繼續(xù)握起刀向西瓜切去，剛碰到西瓜皮，西瓜好像故意與它作對似的，又滾走了。右手睜開一只眼睛，冷笑了幾聲。左手聽了，說：“你來試一試？”“你在一邊看我是怎么切的`�！庇沂挚鋸埖卣f。它很輕松地拿起刀，朝西瓜切去，可西瓜好像不給它面子似的，一眨眼就滾走了。

　　嘴巴見了，對它們說：“你們這樣沒完沒了的吵下去，什么時(shí)候是個(gè)底呀！再這樣下去主人會(huì)對你們失去信任的。你們應(yīng)該互相幫助。不信，你們就試試看吧！”于是，左手扶著西瓜，右手握著刀，很輕松地就把西瓜切開了。從此，左手和右手又和睦相處了。

童話寓言作文 篇7

　　一天晚上，天上的月亮和星星都在睡覺，蚊子還精神抖擻地飛著，螢火蟲無私地為人們照明，這時(shí)貝貝的文具們醒了。

　　它們在桌子上展開了一場激烈的`爭吵，只有筆盒大哥在一邊一動(dòng)不動(dòng)。鉛筆坐在凳子上翹著二郎腿，趾高氣昂地說：“我的功勞最大，人們要是沒有我，人們拿什么寫字呢？”

　　橡皮生氣的說：“我的功勞最大，如果鉛筆寫錯(cuò)了字，還不得我擦�！�

　　直尺急匆匆地跳出來發(fā)言：“如果沒有我，主人怎么能畫出直線呢！”

　　大家爭吵不休，一旁沉默的筆盒勸說道：“鉛筆，你寫錯(cuò)了還是得要橡皮擦，你畫不出直線還是得要直尺畫，你們只有好好地團(tuán)結(jié)合作，像親兄弟一樣，才能更好地發(fā)揮自己的本領(lǐng)�！便U筆、直尺、橡皮聽了筆盒說的話，他們都表示要團(tuán)結(jié)一心。

　　第二天早上，貝貝一看它們都躺在書包的里面，整整齊齊的好像親兄弟一樣，貝貝露出了笑臉。

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