愛心的作文匯總(3篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的愛心的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛心的作文 篇1

　　3月8日那天，我閑著沒事，來到大街上走走，順便給媽媽買一朵康乃馨，作為禮物。

　　我邊逛邊四處張望，忽然，一小籃康乃馨撲進(jìn)了我的眼簾。喲!好美呀!這才是真正的鮮花啊!我彎下身子，憐愛的撫摸著它們問：“多少錢一枝?”一個(gè)七八歲的小男孩回過神來，自言自語的說：“哦!原來是個(gè)要買花的顧客，我只顧著數(shù)錢，沒有聽到啊!”然后，他又對我說：“哦!這花一元五角一枝，不貴的!”他天真的望著我，似乎想讓我?guī)б皇�康乃馨回去。我也看著他，一雙烏黑的大眼睛和一張顫顫抖動(dòng)的小嘴。

　　我想了一會(huì)兒，決定買三枝康乃馨送給母親。于是，我付了錢，正要匆匆離去的那一刻，我發(fā)現(xiàn)小男孩正用滿含羨慕的眼光看著我，我不由自主的笑了。

　　小男孩見我笑他，臉不由的一紅，發(fā)窘的低著頭，忽然又想到了什么：“你一定是個(gè)好學(xué)生吧?”

　　“恩!”我用勁的吸著康乃馨的芳香，漫不經(jīng)心的回答道。

　　我發(fā)現(xiàn)他的頭低得更低了，好像有什么要說的'。

　　“難道你沒有上過學(xué)?”我特意把“沒有”這兩個(gè)字說得特別重。

　　“不，我上過一年級。”他申辯說，“后來，爸爸嫌學(xué)費(fèi)太貴，不讓我上學(xué)，讓我在這兒賣花。其實(shí)我也很想上學(xué)!”他怕我不相信，又加了一句。我被他的神情、語言感動(dòng)了。我從口袋里翻出所有的零花錢，塞進(jìn)小男孩的手中，一溜煙的像兔子一樣逃走了。

　　在回家的路上，看著粉里透黃的康乃馨，我真不是滋味，像打翻了五味瓶一樣，難受極了。

愛心的作文 篇2

　　今天，我非常開心，因?yàn)槲夷芎蜕絽^(qū)大坪小學(xué)的小朋友一起歡度六一。我?guī)Я嗽S多禮物，還親手制作了賀卡送給小朋友。我為他們表演節(jié)目，還和他們進(jìn)行拔河比賽。

　　最后，拜訪了大坪小學(xué)小朋友家。我想對大家說：要珍惜我們幸福生活，好好學(xué)習(xí)！

愛心的作文 篇3

　　這個(gè)月是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月，我們學(xué)校開展了“學(xué)雷鋒。獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)，全體同學(xué)給孤寡老人捐款，活動(dòng)在今天下午舉行。

　　上課鈴響，班主任捧著一個(gè)開著小口的捐款箱走進(jìn)了教室。黑板上早已寫著“學(xué)雷鋒。獻(xiàn)愛心”這六個(gè)實(shí)心大字。同學(xué)們手中拿著自己的零花錢，心情激動(dòng)興奮，一想到自己的一點(diǎn)零花錢能為老人們做點(diǎn)兒貢獻(xiàn)，個(gè)個(gè)都像搭在弦上的箭一樣準(zhǔn)備隨時(shí)沖上講臺捐款。老師微笑著說：“獻(xiàn)愛心活動(dòng)開始了!現(xiàn)在請第一組同學(xué)上來�！闭f完，一陣如雷的掌聲響起。第一組的同學(xué)們爭先恐后地到講臺上來，把自己的零花錢投進(jìn)了捐款箱里。這時(shí)，我感到了教室突然閃過了一道白光，原來，是林老師在用相機(jī)拍下這精彩感人的.一刻啊!我和幾個(gè)同學(xué)都用鉛筆在鈔票上寫了幾句祝福的話，由這張小小的鈔票將祝福送到爺爺奶奶們手上。雖然我們每人捐的只有一元錢，但是卻飽含了我們的關(guān)懷，老師也說：“重要的不是金額，而是你們的那份愛心!”

　　獻(xiàn)愛心活動(dòng)成功結(jié)束，教室里飄蕩著一陣歌聲：“我們都是小雷鋒，真是個(gè)光榮。捐獻(xiàn)一點(diǎn)零花錢，其實(shí)也不錯(cuò)……”

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