- 我的煩惱作文 推薦度：
- 我的煩惱作文600字 推薦度：
- 我的煩惱作文400字 推薦度：
- 我的煩惱作文500字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的煩惱作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我的煩惱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的煩惱作文1
“最近比較煩，比較煩……”這首歌寫(xiě)出了我內(nèi)心傾訴不盡的煩惱，我人也只有這么大呀，能儲(chǔ)存的信息量也只有這么多呀，我真的好煩好煩。
“還有哪些組長(zhǎng)沒(méi)交作業(yè)，收起了交在這里�！卑ィ憧窗�，只有幾本零零星星，不是一組一組交的作業(yè)。萬(wàn)般無(wú)奈的我只好在早讀時(shí)間催這些同學(xué)了。按道理說(shuō)課堂作業(yè)只能在學(xué)校完成，可那些同學(xué)偏偏和我作對(duì)，下午我催的時(shí)候，以：沒(méi)有做完。為理由來(lái)拒絕我。我嘆了一口氣，只好讓他們回家做。到了第二天，我清早八晨的來(lái)到學(xué)校就來(lái)催，結(jié)果組長(zhǎng)通常會(huì)說(shuō)：“哎呀，×××又沒(méi)交，說(shuō)是被老鼠叼走了（被水打濕了或是丟了，其版本數(shù)不勝數(shù)）。”千奇百怪的理由，各種各樣的拒絕使我神志不清，恍恍惚惚的交了作業(yè)，沒(méi)想到，剛踏進(jìn)教導(dǎo)處的門(mén)就被罵：“劉小鈺，這么晚才交作業(yè)，董老師很忙，沒(méi)時(shí)間號(hào)�！币豢吹阶鳂I(yè)，只有三四十幾本（我們班54人）又開(kāi)始說(shuō)我：“怎么又沒(méi)收齊？”我悲哀地說(shuō)：“有些人說(shuō)沒(méi)帶�！倍蠋熒鷼獾卣f(shuō)：“那催唄�！逼鋵�(shí)我催過(guò)了，但我還是灰溜溜的回教室，回到教室，我百思不得其解：那些人到底真的叫了還是沒(méi)交？我在心里默默地想：“比如那個(gè)被老鼠叼走的，他怎么知道？難道他在那里守著看？”我越想越可疑。但我還是放棄了，不怕神一樣的對(duì)手，只怕懶惰的同學(xué)呀！
“上~~課~~了~~”我無(wú)力的'喊，為什么無(wú)力？還不是因?yàn)槲覀儼噙@群“大神”：上課鈴丁零零地響，在他們耳邊卻像輕快的音樂(lè)，有些人很自覺(jué)，靜息好，但有的人找左領(lǐng)右舍講話(huà)，忙的不亦樂(lè)乎，我只好拿出我的“撒手锏”——扣寶貝，我每個(gè)組都扣了一顆（每組都有講話(huà)），扣到我們二組，我的心隱隱作痛，哎，好吧，怪我當(dāng)時(shí)“有眼”，選的6號(hào)為我們組爭(zhēng)得了這么“光榮”的扣寶貝機(jī)會(huì)。
我的煩惱作文2
“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，都說(shuō)小孩無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可我不那么認(rèn)為，我就有一件又煩又惱的事情。
我的成績(jī)?cè)诎嗌夏芘判星皫�，按理說(shuō)這不應(yīng)該成為我的煩惱�？墒菂s不是這樣，我得名列前茅，哪怕達(dá)到班級(jí)前五的成績(jī)，爸爸媽媽都不是太滿(mǎn)意，只丟下一句：不要驕傲！就沒(méi)有其它的任何話(huà)語(yǔ)了。但是分?jǐn)?shù)一旦低于95分，迎來(lái)的`就是一籮筐的教訓(xùn)和責(zé)備。
記得在五年級(jí)第一學(xué)期的一次考試，我因?yàn)轳R虎才考了七十多分，可以說(shuō)是“名落孫山”。我是老師們的“得意學(xué)生之一”，老師們當(dāng)然立馬通知了家長(zhǎng)�；丶业穆飞�、我忐忑不安，不知會(huì)迎來(lái)怎樣的暴風(fēng)驟雨。果然進(jìn)家門(mén)了，爸媽的批評(píng)就劈頭蓋臉地砸了下來(lái)：是不是暑假玩瘋了？是不是沒(méi)有認(rèn)真上課？我只能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答：“應(yīng)用題馬虎了，第一題錯(cuò)了就會(huì)連鎖反應(yīng)，后兩題也跟著錯(cuò)了�！闭l(shuí)知老爸老媽左一句右一句地插了上來(lái)，肯定不是馬虎！你看隔壁的某某某都九十八分！我的同事們的孩子都沒(méi)考過(guò)這個(gè)數(shù)呢？將來(lái)上重點(diǎn)大學(xué)肯定沒(méi)門(mén)了！要不是我在學(xué)校就做了作業(yè)，等爸媽嘮叨我肯定做不完。分針走了兩圈了，爸媽才罷休，要是我不樂(lè)觀的之話(huà)，估計(jì)一連幾天都振作不起來(lái)。爸爸媽媽我才小學(xué)，你們?cè)趺淳驼f(shuō)我無(wú)門(mén)上大學(xué)呢？這樣是不是太操之過(guò)急？
在下一次考試前，我做了充足的準(zhǔn)備，電腦、手機(jī)、ipod我動(dòng)都不動(dòng)。每天我都抽時(shí)間額外用功，結(jié)果我考了九十八分。本以為能得到表?yè)P(yáng)，誰(shuí)知爸爸卻說(shuō)：“不要驕傲��！某某某都滿(mǎn)分了！”我正想求一個(gè)表?yè)P(yáng)，媽媽也插上一句：“全年級(jí)你能排第幾？全縣你能排一第幾？全省呢？全國(guó)呢？成績(jī)好的多的是呢！”
爸爸媽媽?zhuān)抑滥銈兪菫槲液�，可成�?jī)難道比我快樂(lè)成長(zhǎng)更重要嗎？如果你們多表?yè)P(yáng)我，那我就會(huì)有上進(jìn)心，成績(jī)就會(huì)像芝麻開(kāi)花一節(jié)節(jié)高。而我的煩惱也會(huì)煙消云散。
我的煩惱作文3
“小小少年，很少煩惱……”每次聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)有與歌詞中所唱的不一樣的想法。難道我們真的沒(méi)有煩惱嗎？隨著年齡的增長(zhǎng)，是無(wú)盡的煩惱接踵而至。
自從進(jìn)入六年級(jí)后，越來(lái)越感到了那份來(lái)自升學(xué)的壓力。從一開(kāi)始，作業(yè)就漸漸增多，而那頻繁出現(xiàn)的大大小小的考題，更是把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
“不要，再讓我看一會(huì)兒，就一會(huì)兒�！蔽铱嗫喟蟮�。
“不行！快去寫(xiě)作業(yè)！”說(shuō)完老媽一把從我身邊帶走了它。我只好不滿(mǎn)的嘟著嘴，去寫(xiě)作業(yè)了。
星期天下午，我正窩在床上，津津有味地和好朋友聊天，這時(shí)老媽從我手上拿走了手機(jī)，“快去背課文，你看看人家浩宇，從早上到現(xiàn)在一直在寫(xiě)作業(yè)，你倒好，都懶成豬了，快去背書(shū)！”
“哦，怎么又這樣，太過(guò)分了！我不滿(mǎn)的嘀咕著。
星期六早上，“喂，誰(shuí)呀！有事嗎？”
“我聲音都聽(tīng)不出來(lái)了？說(shuō)正事，你今天有空嗎？我去你家找你！”
“我倒是有空，可是我媽不許呀！”
“你不問(wèn)，怎么知道不可以？快去問(wèn)問(wèn)。”
“我試試�！�
“哎，媽?zhuān)愨椅�，我中午之前回�?lái)，可以嗎？”
“不行，趕緊看書(shū)，還有不到兩個(gè)月的時(shí)間就考試了，你看看人家小孩，個(gè)個(gè)都比你聰明，你再不努力一點(diǎn)兒，就考不上好的大學(xué)了。”
難道只有一直寫(xiě)作業(yè)的`孩子才能算是好學(xué)生嗎？難道只有成績(jī)好的孩個(gè)才能算是乖孩子嗎？難道差生只能忍受別人的“制裁”嗎？
我有時(shí)真的會(huì)懷疑，我真的是她的女兒?jiǎn)�？為什么明明是她的女兒，可她卻口口聲聲的夸贊著別人家的小孩，她難道不知道，這樣只會(huì)打壓我的自信心，不會(huì)激發(fā)我學(xué)習(xí)的積極性嗎？
唉！這樣的煩惱何時(shí)才能休啊？
我的煩惱作文4
小時(shí)候，我是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，不必跟數(shù)學(xué)公式玩游戲，也不必跟語(yǔ)文病句捉迷藏，但是，人終歸是要長(zhǎng)大的，煩惱終究會(huì)有的。
光陰似箭，日月如梭。當(dāng)我在回憶童年的時(shí)候，突然認(rèn)識(shí)到，這是已經(jīng)長(zhǎng)大了的孩子的特權(quán)，像嘴里含的膠囊，剛剛品到外殼甜甜的味道，但藥的本性馬上顯現(xiàn)了出來(lái)——苦澀。剛才還沉浸在童年的蜜罐里，眨眼就要投入到緊張的學(xué)習(xí)中。
數(shù)學(xué)在我的眼中，一直是一位說(shuō)話(huà)無(wú)趣又啰嗦的老頭兒，但我不得不豎起耳朵去聽(tīng)他平生的歷程。我試著努力去悟出點(diǎn)什么，也經(jīng)常想象那些聽(tīng)完就滿(mǎn)面春風(fēng)的人就是我——我可不希望媽媽再在我的面前細(xì)數(shù)我的'過(guò)錯(cuò)，再回放一遍悟出真理的妙招。
是因?yàn)樽宰鹦奶珡?qiáng)？還是因?yàn)樘摌s心不足？我“熱衷”于去尋找自己的錯(cuò)誤，不斷否定、肯定、否定、肯定……不曾知道，這只是給自己的身上添加砝碼，給自己的大腦注入一些煩惱罷了。
為何在家長(zhǎng)眼中，我總是有缺點(diǎn)的一方？漸漸地，我自己也認(rèn)為我是五子棋中的白棋，注定要后落子，可是我不甘心，奮斗還是停滯？
我好像是多才多藝的，會(huì)拉小提琴，會(huì)吹小號(hào)，會(huì)舞蹈，會(huì)下棋，會(huì)繪畫(huà)……我曾經(jīng)很引以為傲，但是……這可不是“十八般武藝，樣樣精通”，而是“蜻蜓點(diǎn)水，樣樣略懂”，在興趣藝術(shù)班，技術(shù)總歸是沒(méi)有那么精湛，比起其他同學(xué)，那一丁點(diǎn)兒差距，讓我不敢面對(duì)，每次一想起，就煩惱的頭都大了。
這么多的煩惱，像潮水一般涌來(lái)，堤壩擋不住，逃竄也無(wú)濟(jì)于事�！爸阏叱�(lè)”是因?yàn)槲覍?duì)自己不滿(mǎn)意嗎？不是的，從現(xiàn)在開(kāi)始，我告訴自己，不要再去糾結(jié)，只有勇于去面對(duì)，才能對(duì)自己的煩惱說(shuō)再見(jiàn)！
我的煩惱作文5
日常生活中，總有一些使人煩心的事，你想聽(tīng)聽(tīng)我的煩惱嗎？
記得有一次，數(shù)學(xué)老師拿著我們剛剛考過(guò)的卷子，大步流星的走進(jìn)教室。接著“嘩嘩”地抖了抖手中的.卷子發(fā)了下來(lái)。這時(shí)，兩個(gè)鮮紅的數(shù)字赫然映入我的眼簾�！�79.5，這是我的分?jǐn)?shù)嗎？”我不禁喃喃自語(yǔ)。拿著卷子，我想起了考試那一天，大家都在仔細(xì)地檢查卷子，只有我馬馬虎虎地完成了卷子，卻不仔細(xì)檢查。頓時(shí)，我覺(jué)得很后悔，眼里含著淚花。整節(jié)課，老師在評(píng)講卷子，大家都專(zhuān)心注注地聽(tīng)著，只有我垂頭喪氣。
放學(xué)了，我失望地走在回家的路上。天空不再露出燦爛的笑臉，只是用鉛色掩蓋自己的煩惱�；▋翰辉傧蛭掖蛘泻簦B(niǎo)兒不再向我問(wèn)好�；氐郊遥覑瀽灢粯�(lè)地走進(jìn)房間做作業(yè)。突然，爸爸走進(jìn)了我的房間。看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子，似乎看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“失敗乃成功之母�！闭f(shuō)完，就走了出去。我猶如丈二和尚摸不著頭腦。心想：“難道爸爸看出了什么？我做完作業(yè)，反省了一會(huì)兒。我掏出卷子，看了看，才知道這是我的粗心造成的。于是，我多找來(lái)一些練習(xí)題，認(rèn)認(rèn)真真地做，絕不放過(guò)哪一個(gè)細(xì)節(jié)。
到了第二次考試，我雖然認(rèn)認(rèn)真真地完成了每一道題，進(jìn)步了許多，可還是有些是由粗心造成的，連口算題也錯(cuò)。我的粗心使我和好成績(jī)擦肩而過(guò)。每當(dāng)我拿卷子給父母看，父母都會(huì)叫我“粗心大王”。
��！這就是我的煩惱，粗心。每當(dāng)看到別的同學(xué)拿到好成績(jī)，我的心里很不是滋味。希望我能改掉粗心的缺點(diǎn)，做事處處細(xì)心，讓自己和好成績(jī)交朋友！唉，最近比較煩，比較煩……
我的煩惱作文6
春風(fēng)、春陽(yáng)，花季、雨季。溫柔如春風(fēng)，輕拂過(guò)的萬(wàn)物皆復(fù)蘇萌發(fā)；溫暖如春陽(yáng)，不似冬天般凄冷，不似夏日般灼人，撒下的光輝為萬(wàn)物涂上爛漫的色彩。而這一切，我卻無(wú)心欣賞。
早讀·疾風(fēng)驟雨
“你這一開(kāi)學(xué)，狀態(tài)可不行�！�
“沒(méi)睡醒嗎？你寫(xiě)的句子出錯(cuò)這么多，怎么回事？”
“背個(gè)課文不難吧！你背得磕磕絆絆不應(yīng)該呀！”
三次了！連續(xù)三個(gè)早讀！樓道里都能聽(tīng)見(jiàn)英語(yǔ)老師恨鐵不成鋼的鞭策聲，都能看到彎腰低頭，眼皮都不敢抬的我。早讀簡(jiǎn)直像是一陣疾風(fēng)驟雨。
課堂·幾座大山
英語(yǔ)老師點(diǎn)名，我正在黑板前寫(xiě)完型和閱讀的答案，表面不動(dòng)聲色，心中卻波濤洶涌：“沒(méi)有地縫！無(wú)處逃遁！多希望時(shí)間能靜止到上課前。題這么難，我寫(xiě)得絕對(duì)不好��！”
“不會(huì)吧？寫(xiě)錯(cuò)這么多！”
臺(tái)下同學(xué)們的嘆息和小聲的議論聽(tīng)得分明而真切，老師皺著眉，瞪大眼睛盯著我的答案，我的手指頭在止不住地顫抖，原本就不足的信心已經(jīng)蕩然無(wú)存，寫(xiě)完退到講臺(tái)一側(cè)，等候老師發(fā)落。
“你這是什么情況？”
老師邊搖頭邊用紅色粉筆在答案后面畫(huà)上一個(gè)個(gè)叉號(hào)，每個(gè)紅叉都像是讓人噤聲閉嘴的'封條，我發(fā)不出任何聲音，無(wú)法為自己做一絲一毫的辯護(hù)。
同學(xué)們的目光匯聚成刺眼的聚光燈，強(qiáng)烈的光線(xiàn)里只有我一個(gè)人，他們?cè)诰G洲，我身處沙漠。孤獨(dú)、無(wú)助、沉重、窒息……
作業(yè)·奮起直追
11點(diǎn)，家里，夜晚。
燈還亮著，我一遍又一遍地默寫(xiě)英語(yǔ)課文，一篇又一篇地做著閱讀理解，厚厚的字典翻開(kāi)，查著一個(gè)又一個(gè)生詞……
宿舍里，操場(chǎng)上，餐廳中，到處是我背課文的模樣，到處有我拿著英語(yǔ)書(shū)的身影……
有止步不前的焦慮，有提高10分的狂喜，也有再次退步的失落。
我煩惱著，也努力著。
春季，雨季，我的煩惱季。
春季，花季，我的奮斗季。
我的煩惱作文7
步入青春期的我們，在情感與學(xué)習(xí)方面都有很多煩惱。進(jìn)入青春期，我們學(xué)習(xí)的壓力更大了，我們的煩惱也隨之增加了。
進(jìn)入青春期，我們開(kāi)始了中學(xué)生活。迎來(lái)了新的校園環(huán)境，新的班級(jí)，新的同學(xué)，新的老師。每個(gè)人都帶著一顆好奇的心，開(kāi)啟了初中的五味俱全的生活。當(dāng)然，每個(gè)人也都有了新的目標(biāo)——考上一所想要的好高中。
步入初中，我們從五科到了七科，從六節(jié)課到了八節(jié)課。學(xué)習(xí)壓力也一點(diǎn)點(diǎn)增加了，我的煩惱也隨之增多了。
每個(gè)同學(xué)都很努力的學(xué)習(xí)，我也不甘落后�？墒情_(kāi)啟學(xué)習(xí)副科的啟程真的有很多煩惱。因?yàn)槲业膽卸�，沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，所以對(duì)于所學(xué)的知識(shí)我都一知半解。其他同學(xué)都在一直往前跑，而我卻從山頭往下滑。
看看別人的優(yōu)異成績(jī)，我又嫉妒，又懊悔。我當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，因?yàn)樾W(xué)成績(jī)一直不是很差。到了初中，我一直都很自信，可是我卻想不努力就有收獲。這就像一張一直很自信很完美的桌子，一不小心斷了一條腿兒。
我一直都希望追上去，但我還是不夠努力。經(jīng)過(guò)一次月考，成績(jī)還是很不理想。我真的很煩惱。但是真的.還不夠努力。我想我要讓這煩惱消失。我要以我的成績(jī)考上一所好高中。
在還有差不多一個(gè)月就要考期中試的時(shí)候，我真的努力了，我把煩惱當(dāng)作信念。一定要把這討厭的煩打敗。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的斗爭(zhēng)，我們考完了期中試，迎來(lái)了我的成績(jī)。在發(fā)布成績(jī)的時(shí)候，我又緊張又激動(dòng)。當(dāng)成績(jī)擺在我面前的時(shí)候，我被嚇倒了；我的成績(jī)真的取得很大的進(jìn)步，真是功夫不負(fù)有心人啊。
正是學(xué)習(xí)的好時(shí)光，少年人，不努力，你留青春做什么？
我的煩惱作文8
不知是誰(shuí)說(shuō)的“少年不識(shí)愁滋味”，我可不太贊同。我的煩惱便似長(zhǎng)滿(mǎn)針刺的藤蔓纏繞著我的全身，使我動(dòng)彈不得——成長(zhǎng)。
煩惱是一只兇狠的老鷹，不定時(shí)的猛地?fù)湎蚰�，撕咬你；煩惱是馬背上豪邁的主人手中鋒利的長(zhǎng)鞭，不定時(shí)的抽打你，鞭策你。
成長(zhǎng)，你是盜賊，盜走了我稚嫩清脆的聲音，盜走了屬于我的童真。
有的人長(zhǎng)高一厘米，變會(huì)激動(dòng)個(gè)十幾天，以前的我同樣如此。但隨著自身的不斷長(zhǎng)大，我早把這種興奮拋置于腦后，現(xiàn)在的我已意識(shí)到了什么是成長(zhǎng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每成長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)，肩上的責(zé)任就隨之沉重了一點(diǎn)點(diǎn)。也就意味著以后下河捉魚(yú)蝦、草地捉蚱蜢、開(kāi)心時(shí)開(kāi)懷大笑、難過(guò)時(shí)嚎啕大哭、看到不喜歡的人便撅著嘴把臉一轉(zhuǎn)、看到喜歡的人就一把抱住她，鼻涕什么的全往她身上蹭……這事兒再也做不得了。
成長(zhǎng)啊，你是徐徐流向遠(yuǎn)方的溪流，流走了少年的純凈與質(zhì)樸。
每當(dāng)真正想敞開(kāi)心扉對(duì)大人們?cè)V說(shuō)煩惱纏身的時(shí)候，大人們總是神同步的、似笑非笑的對(duì)我說(shuō)道：“小娃娃哪兒有什么煩惱�。∧銈兛墒遣恢郎鐣�(huì)上的狂蜂浪蝶有多讓人煩躁、頭疼！”這話(huà)使我感到“蒙羞”，十幾歲的少年有煩惱是可笑的嗎？我并不明白。
我翻著一本泛黃的書(shū)，懇求找到解除那煩人的藤蔓的'解藥。它告訴我：沒(méi)有什么可以打敗充滿(mǎn)希望與斗志的少年，除非少年自愿放棄。
清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心中，我的煩惱散了幾分；枝頭上百靈鳥(niǎo)嘹亮的歌喉唱進(jìn)我的心中，我的煩惱又散了幾分；漣漪的碧波蕩進(jìn)我的心中，我的煩惱亦散了幾分。藤蔓褪去，要開(kāi)始努力奮進(jìn)了。
這一刻我明白少年的煩惱并不可笑，可笑之處在于少年不敢與煩惱作斗爭(zhēng)。成長(zhǎng)，謝謝你。
老鷹越是撕咬著我的心，鞭子越是抽打著我的靈魂，我便越要在這之中竭盡全身力氣去放手一搏！
我的煩惱作文9
同學(xué)們，每個(gè)周末，你們都在干什么呢？也許，你正與家人圍坐在沙發(fā)上，興致勃勃地看著電視；也許，你正獨(dú)自坐在書(shū)桌前，津津有味地讀著課外書(shū)；也許，你正在附近的公園里，興高采烈地騎著車(chē)……我！卻在書(shū)桌前，奮筆疾書(shū)，不停地“刷”奧數(shù)題！唉，相較你們，我是多么悲催��！
每次翻開(kāi)奧數(shù)作業(yè)，我就不由得倒吸一口涼氣。那密密麻麻的阿拉伯?dāng)?shù)字，那五花八門(mén)的.演算方法，那千變?nèi)f化的各種題型，折磨得我眼花繚亂，腦子一片空白。強(qiáng)打精神，拿出筆，重新梳理毫無(wú)頭緒的思路，向奧數(shù)題發(fā)起“總攻”！一道道題目被攻克，我卻絲毫沒(méi)有喜悅感。因?yàn)檠燮ら_(kāi)始打架了！我不由得雙手托住下巴，仰望夜空，明亮的星星對(duì)著我一眨一眨，似乎在對(duì)我微笑，我卻無(wú)心對(duì)它微笑。
突然，一陣腳步聲劃破了夜晚的寂靜，我回頭一瞧，是媽媽。她面帶微笑向我走來(lái)，一眼瞥見(jiàn)還有那么多“奧數(shù)大部隊(duì)”，臉色立刻晴轉(zhuǎn)多云，打開(kāi)了話(huà)匣子：“怎么才做了這么幾題？你想不想早點(diǎn)睡覺(jué)��？萬(wàn)一明天上課又打瞌睡怎么辦？”一連串的炮擊，震醒了我的瞌睡，我揉揉眼睛，定定神，又投入了戰(zhàn)斗。
“耶！完成！”終于做完了所有的題目，十點(diǎn)了！我伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，準(zhǔn)備睡覺(jué)了。誰(shuí)知，媽媽又急匆匆地沖進(jìn)房間，直叫：“哎呀呀，才看到梁老師發(fā)的QQ，還有一個(gè)作文片段沒(méi)完成呢！快！起來(lái)！再加把勁！”
“��！”我仰天長(zhǎng)嘆，一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上彈起，又到書(shū)桌前去努力奮斗了……
唉，這令人頭痛的補(bǔ)習(xí)班，這令人頭痛的作業(yè)題，這令人頭痛的周末……怎一個(gè)“煩”字了得！
我的煩惱作文10
煩惱就像一本書(shū)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)；煩惱也像一張蜘蛛網(wǎng)，把我的想象抓走；但對(duì)我來(lái)說(shuō)煩惱也是一個(gè)黑洞，把我所有的好詞好句全都“吸走”，一寫(xiě)作文腦空白。
一聽(tīng)到寫(xiě)作文，一下子我就像從天堂掉進(jìn)了地獄。不過(guò)最要命的還是題目了，這個(gè)寫(xiě)不詳細(xì)，那個(gè)又無(wú)意義，真不知道去哪里找合適的題目。思路打不開(kāi)，何況下文呢？好不容易選好題目后，又得想開(kāi)頭，憋出一個(gè)吸人眼球的“鳳頭”�？目慕O絆終于抵達(dá)了被稱(chēng)為“無(wú)底洞”的中間內(nèi)容，這個(gè)得詳寫(xiě)，至少要寫(xiě)300個(gè)字，而且直逼重點(diǎn)部分，不能啰里八嗦的；細(xì)節(jié)嘛，還得這添，那添。最好還要加心理描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)，添一些歇后語(yǔ)就更好了，還要合適，不能添亂。說(shuō)起那事例，更是讓我頭痛。我搜索知識(shí)寶庫(kù)，顯示：無(wú)。我從中懂得了如果沒(méi)有親身經(jīng)歷，那就算再編，也比不過(guò)親身經(jīng)歷一件事，經(jīng)歷一件事能讓你懂得一個(gè)道理，讓你銘記在心，永不忘記。那是因?yàn)榈览淼牧α渴菬o(wú)窮盡的`，可以讓你泉思如涌，不斷出現(xiàn)新的想法。無(wú)頭緒、無(wú)事例，真是背靠懸崖——沒(méi)退路。更多時(shí)候，是有的忘了寫(xiě)，或有的寫(xiě)錯(cuò)地方。總之，狀況百出，令人措手不及。
哎，最后還得寫(xiě)結(jié)尾。當(dāng)然這也至關(guān)重要，關(guān)系到作文的謀篇布局。比如：爸爸問(wèn)兒子，“兒子你在哪兒？”兒子回答：“我在家里！”還有：這個(gè)玩具太好玩了，不過(guò)還是沒(méi)有電腦好玩。要和開(kāi)頭緊扣，還得總結(jié)一下你對(duì)此事的看法和怎么辦�？傊粋�(gè)字：煩。但是作文是一定要交的，真是霸王敬酒——不干也得干。否則就得背鼓上門(mén)——討打。
真是一寫(xiě)作文腦空白，還消耗我一堆腦細(xì)胞，煩死了不償命啊。以后要多用功，做好閱讀筆記，不能臨時(shí)抱佛腳，那就不會(huì)一寫(xiě)作文腦空白了。
我的煩惱作文11
道路上總是有坎坷的，沒(méi)有哪條路是順暢到底的。人生的道路也同樣坎坷，在這條路上我也嘗到了煩惱的味道。
第一次考試結(jié)束了，我的各科考試成績(jī)都沒(méi)排在年級(jí)前面，我小學(xué)時(shí)的名列前茅的優(yōu)越感蕩然無(wú)存，有點(diǎn)擔(dān)心長(zhǎng)此以往會(huì)不會(huì)被越甩越遠(yuǎn)。所以成績(jī)問(wèn)題成了我的煩惱。第二次考試之前，我加了把勁兒，嘗試把各科知識(shí)再溫習(xí)一遍，可成績(jī)并沒(méi)有明顯提升。我就想到底是為什么？我比小學(xué)時(shí)努力了呀，為什么我的成績(jī)沒(méi)有明顯的上升？這煩惱壓在了我的心頭。
接著第三次月考來(lái)了，我感覺(jué)它就像死神敲鐘了一樣。于是，我在考試的頭一天復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，老爸卻說(shuō)這樣的`復(fù)習(xí)只是在浪費(fèi)時(shí)間，沒(méi)有技巧。我問(wèn)：“那怎么辦？”爸爸說(shuō)：“你把以前考過(guò)的卷子上的錯(cuò)題復(fù)習(xí)一下，每個(gè)錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)至少?gòu)?fù)習(xí)三遍，不就ok了？”“是嗎？那行吧，我試試�！蔽衣�(tīng)了老爸的話(huà)，并照爸爸說(shuō)的去做了。
考試前，我心里很緊張，爸爸的話(huà)回響在耳邊，“放棄一切無(wú)關(guān)緊要的事兒，全力以赴，像職業(yè)運(yùn)動(dòng)員那樣要求自己，發(fā)揮你最強(qiáng)的實(shí)力！”當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我立即深呼吸三次，舒緩了一下心情，以最好的心態(tài)來(lái)迎接考試。這次果然不一樣，我答題時(shí)感覺(jué)很有把握一樣，真是下筆如有神助！一星期之后，成績(jī)排名出來(lái)了。我向前超越了！足足前進(jìn)了五名呢！
后來(lái)我明白，不是我自己智力有問(wèn)題。而是我的復(fù)習(xí)方法有問(wèn)題。通過(guò)這次考試，我明白了只要你找到合理的解決方法，一些煩惱就不再是煩惱了。
天上飄來(lái)五個(gè)字——那都不是事兒！對(duì)呀。只要你找對(duì)方法，努力解決，那么你的煩惱就會(huì)被踩在腳下。
我的煩惱作文12
每個(gè)人都有快樂(lè)，也都有煩惱�？鞓�(lè)中有煩惱，煩惱中也有快樂(lè)。在我們的生活中，煩惱肯定是不可避免的。
一、不想起。星期一到星期五不讓我們多睡一會(huì)兒也沒(méi)什么，可星期六星期天都不讓人多睡一會(huì)兒，就有點(diǎn)過(guò)分了。那天是星期天，早上6點(diǎn)半了，我還在床上呼呼大睡，沉浸在我香甜的美夢(mèng)中，就在我睡得好的.時(shí)候，我的“催命符”走過(guò)來(lái)了，二話(huà)不說(shuō)就把我被子掀開(kāi)，就在我的耳朵拉住，開(kāi)始跟我說(shuō)，“怎么還在睡呀，太陽(yáng)都曬屁股了，快點(diǎn)起來(lái)。今天還要上補(bǔ)習(xí)班呢！”我被媽媽從夢(mèng)中喚醒，很不滿(mǎn)地說(shuō)：“現(xiàn)在還早，讓我再睡會(huì)兒。”可沒(méi)用，我還是被活生生地拉起來(lái)，乖乖地穿好衣服。哎呀！真是不想起床��！
二、不想學(xué)。每次快要考試前，老師就已經(jīng)提醒我們要做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，可我把這句話(huà)當(dāng)成耳邊風(fēng)，一只耳朵進(jìn)一只耳朵出，根本不放在心上。而且，也沒(méi)有那么多時(shí)間去復(fù)習(xí)，就算有時(shí)間也懶得去復(fù)習(xí)。每次到快要考試時(shí)才臨時(shí)抱佛腳，翻起書(shū)來(lái)看看，煩都煩死了，考試時(shí)又得提心吊膽。學(xué)習(xí)真是沒(méi)勁啊！
三不想減。雖說(shuō)我不是個(gè)胖子，但是家里人總是勸我不要再吃零食了，畢竟吃下去對(duì)身體不好，還會(huì)影響食欲。我就是不聽(tīng)，于是就偷偷地吃著薯片、巧克力什么的。真正吃飯的時(shí)候，我也不在意，一邊看電視一邊吃，一邊看書(shū)一邊吃也行。盡管心里想著這樣不行，可就是管不住這張嘴。因此，麻煩就來(lái)了，每次滿(mǎn)口答應(yīng)人家不吃，可背后還是在偷偷地吃。
雖說(shuō)我不想起、不想學(xué)、不想減，但我必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫這些是必須要做的事呢！
我的煩惱作文13
說(shuō)過(guò)：“身體是革命的本錢(qián)。”事實(shí)上，學(xué)習(xí)也是如此，沒(méi)有一個(gè)好身體，怎么能承受得住復(fù)習(xí)的壓力呢？
上周，我也不知吃了什么東西，總是肚子疼。吃了幾天藥還沒(méi)好，我只好忍痛來(lái)上學(xué)了。
離考試還有一周時(shí)間，全班都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)。雖然我也很努力地在復(fù)習(xí)了，但我明顯感覺(jué)自己的身體跟不上了。現(xiàn)在每天都要考試，肚子疼就發(fā)揮不好。因此，這幾次考試我都沒(méi)有考到理想的成績(jī)。
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下，又一次考試來(lái)臨。我手捧試卷，可疼痛也應(yīng)約而來(lái)。不好！肚子隱約開(kāi)始疼痛。我輕輕地放下筆，閉上眼睛，暗自對(duì)自己說(shuō)：“伊諾，你不能再被病痛打敗了。這次一定要振作精神，勇敢堅(jiān)強(qiáng)地與疼痛作斗爭(zhēng)，盡量發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。堅(jiān)持住，加油！”我左手捂著肚子，右手依舊在頑強(qiáng)地考試著。只剩最后一題了！我眼中閃過(guò)一抹喜色，但很快就被疼痛所掩蓋。此時(shí)，我感覺(jué)有無(wú)數(shù)條小蟲(chóng)子在我的.大腦里亂爬，肚子里像有千把刀在割。我對(duì)自己說(shuō)：一定要堅(jiān)持下去！我可是伊諾，豈會(huì)被這些病痛所打倒！頓時(shí)，我的腰板挺直了許多，我的眼神堅(jiān)定了許多。在無(wú)形之中，我的疼痛也減輕了許多！
精神恍惚之間，我想到了從前的美好。沒(méi)有疾病纏身的我像一只歡快的小白兔，在操場(chǎng)上盡情地蹦跳。疾病，像一把無(wú)形的枷鎖，剝奪了我的快樂(lè)與自由。但我會(huì)這么輕易就認(rèn)輸嗎？答案是不！就算我身體不好又如何，照樣能君臨天下！于是，我再次振作精神，完成了所有的答題。
那一天，在同學(xué)們祝賀我考了三門(mén)課的第一名時(shí)，只有我自己知道，如果我的身體健康，我一定會(huì)發(fā)揮得更好！士兵打仗靠強(qiáng)壯的體魄；學(xué)生學(xué)習(xí)同樣要有健康的身體。這樣才能打勝仗，考出最佳成績(jī)！身體是“革命”的本錢(qián)，我會(huì)養(yǎng)好身體，全力備考！
我的煩惱作文14
對(duì)于煩惱，在世上每個(gè)人都有自己的看法。對(duì)北極熊來(lái)說(shuō)，它們的煩惱就是“全球暖化”導(dǎo)致了冰河溶化的問(wèn)題，影響它們生命的安全；對(duì)熊貓來(lái)說(shuō)，它們的煩惱就是竹子大量減少，使得它們邁向了絕種之路。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，令我最困擾的煩惱就屬身高和哥哥、姐姐了。
我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，身高卻依然維持在四年級(jí)的身高，且現(xiàn)在正值青春期，此時(shí)不長(zhǎng)高更帶何時(shí)呢？但是，不管我多么努力的吃，多么認(rèn)真的運(yùn)動(dòng)，身體彷彿要捉弄我一般，絲毫沒(méi)有長(zhǎng)高的現(xiàn)象，只有體重悄悄的增加了。唉呀！如果我長(zhǎng)高有多么好！高的人，不但可以坐在后面，不必?fù)?dān)心粉筆灰跑進(jìn)了眼睛，還可以輕輕松松的拿走放在高處的物品。不像我們矮個(gè)子的人，不論怎么墊腳，就算使盡了全身的`力量，連碰都碰不到。所以，我是多么羨幕高個(gè)子的人啊！爸媽也十分擔(dān)心我的身高，因?yàn)殚L(zhǎng)高的最好時(shí)機(jī)，就是今年和明年，若沒(méi)有好好把握，讓這個(gè)得來(lái)不易的精華階段，悄悄的溜走了，那可就損失大了！因?yàn)樵谖磥?lái)的日子中，連長(zhǎng)高一公分都很困難，所以，我也不可以辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望！
唉！為什么我要那么晚出身呢？就因?yàn)檫@樣，使得我跟哥哥、姐姐的年齡，差距十分的大，我的哥哥，已經(jīng)是一位大學(xué)生，由于就讀中部偏南部的學(xué)校，且那里并不發(fā)達(dá)，因此久久才回來(lái)一次，讓我很想念他。我的姐姐，是個(gè)高中三年級(jí)的學(xué)生，因?yàn)閷W(xué)校位于郊外，而且是所私立學(xué)校，所以九、十點(diǎn)才會(huì)回到家，使我和她的相處時(shí)間很短。就是因?yàn)檫@樣，讓我覺(jué)得很孤單，在家里沒(méi)有人陪我聊天，沒(méi)有人陪我討論歌曲、節(jié)目……等。如果我早點(diǎn)出生，那該有多好，這樣，我們不但想法會(huì)相同，連相處時(shí)間也會(huì)增加，這樣，我能更了解哥哥和姐姐，也可以減少一個(gè)煩惱，真是一舉數(shù)得呀！
人人都有煩惱，只是，不同在于，它會(huì)消失嗎？還是不管它，任憑它繼續(xù)擴(kuò)大？若你不解決，它的問(wèn)題只會(huì)漸漸變大，所以，我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)了煩惱后，就盡快解決，讓它不要一直停留在心底中。
我的煩惱作文15
“不行，這事沒(méi)商量！”
我摔門(mén)而去，跑出了家門(mén)。
那是上午在上舞蹈課，到了下課時(shí)間，同學(xué)們紛紛拿出手機(jī)。有的在跟別人聊天，有的在玩游戲，甚至還有抄作業(yè)答案的。
我一個(gè)人默默的坐在角落里，看著窗外，只有幾棟老房子。大概只有他們跟我做伴吧！我心里想著。因?yàn)楝F(xiàn)在，仿佛沒(méi)有手機(jī)，就沒(méi)有共同的'話(huà)題。所以自然我和她們聊不到一起去，原因是我沒(méi)有手機(jī)！
回家的路上，我越來(lái)越生氣，心中的小火苗，儼然變成了一團(tuán)團(tuán)大火，越竄越高。我決定，回家好好和媽媽談?wù)劇?/p>
一進(jìn)家門(mén)，我就和媽媽開(kāi)始理論，剛開(kāi)始語(yǔ)氣還比較柔和，后來(lái)因?yàn)閶寢尣煌饨o我買(mǎi)手機(jī)，我就大聲和她吵。不一會(huì)，我的眼淚就開(kāi)始往下掉，就像斷了線(xiàn)的珍珠一般。可是沒(méi)有用，無(wú)論怎樣，媽媽都不妥協(xié)。這結(jié)果在我意料之中，卻又在意料之外�？粗鴭寢寛�(jiān)定的目光，氣得漲紅的臉。我知道，這件事她不可能同意�？墒俏乙呀�(jīng)說(shuō)出來(lái)了……
于是，出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕。
我蹲在地上，想哭，可又哭不出來(lái)。想回去，可又非常尷尬……
我第一次覺(jué)得這么茫然，我從來(lái)沒(méi)有這樣彷徨過(guò)。就像船在大海里，迷失了方向。但什么時(shí)候才能回歸正軌，到達(dá)彼岸呢？
我多么希望媽媽這時(shí)候出現(xiàn)在我眼前�。】墒撬纳碛耙恢睕](méi)有出現(xiàn)。哪怕只是一片衣角。
夕陽(yáng)西下，天漸漸暗了下來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，冷得我直發(fā)抖。終于，我放棄了。理了理被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，大步向家走去。
我懷著惴惴不安的心輕輕地推開(kāi)了門(mén)，映入眼簾的，是一桌香噴噴的晚飯。媽媽正從廚房端出一盤(pán)盤(pán)可口的飯菜�！盎貋�(lái)了，吃飯吧！”她說(shuō)著，留下的只有忙碌的身影。
我愣住了，好像剛才什么事都沒(méi)有發(fā)生。我羞愧極了，臉都憋紅了。再也無(wú)法控制自己的情感，流著淚從背后抱住了媽媽?zhuān)皩?duì)不起，對(duì)不起……”
雖然這一次濃濃的親情打敗了我與媽媽之間的矛盾，但是我依然很煩惱。為什么您們不能相信我，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我有自我控制和對(duì)事物的分辨能力。哎……
【我的煩惱作文】相關(guān)文章：
我的煩惱作文_我的煩惱_周記09-10
我的煩惱作文10-22
我的煩惱作文10-22
我的煩惱作文10-22
我的煩惱作文10-22
我的煩惱作文10-22
我的煩惱作文08-11
我的煩惱作文08-11
我的煩惱作文08-11
我的煩惱作文08-11