我的新同學作文【集合】
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的新同學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的新同學作文1
一個快樂的寒假匆匆地過去了，又要回到有著百年歷史的學校了。
今天，雖然天空灰蒙蒙的，下著毛毛細雨，但我的心依舊是陽光燦爛的。我活蹦亂跳地跑進了，我久違的.教室，教室依舊是明亮、寬敞。我掃視著在教室的同學，發(fā)現他們都長胖了。
忽然，我看到了一張陌生的的面孔。他長著一張方方的臉蛋，臉蛋上還鑲嵌著一對炯炯有神的大眼睛，濃濃的眉毛，挺挺的鼻子，個子不高。
班上鬧哄哄的，像炸開了鍋的油。有的在討論他是誰，有的在討論他是從哪轉過來的……同學們你一句，我一句�？晌┆毸�，默默地在那里坐著。
突然，謝老師來了，教室里立刻安靜下來，連針掉下的聲音都聽得清清楚楚。謝老師笑容滿面地走向講臺后，就請新同學自我介紹。我們給了他最熱烈的掌聲，他似乎也不羞澀，大膽的走向講臺，他的聲音十分宏亮，他簡短的說了幾句，就下來了。他講完后，我才知道，這張陌生的面孔叫毛天煥，是從陜西那邊的學校轉到這里。
雖然，這一個禮拜都下著雨，但同學們也不閑著，他們都忙著向新同學自我介紹呢！我也不例外。
今天，我又交上了一位新同學——毛天煥。
我的新同學作文2
又是一個新集體——陌生，無助，好奇統(tǒng)統(tǒng)涌來。
轉眼間加入這個新集體8天了，我認識了許多同學，交到了許多新朋友：胡于心、董子文、駱成宇、唐儉等同學，其中，最要好的還是我的同桌——胡于心了。
她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，一張圓圓的臉蛋，一雙炯炯有神、閃爍著溫柔善良的大眼睛下有一個小巧玲瓏的嘴巴，她每天都是樂呵呵的，好像沒有什么事能難到她。一笑，眼睛瞇成一個彎彎的月牙形，臉旁會有兩個小酒窩，特別可愛。
她非常文靜，下課時會靜靜地呆在教室里，看看書，寫寫字，從不追逐打鬧。她也非常厲害，不過這種現象只在和男生相處中才會發(fā)生。當然，如果沒有人惹火她的話，她才不會這樣做的.。不過，她旁邊的同學好像特別愛惹她生氣，總是沒事有事找她茬，你看：這次又無故拿了她的尺子，結果，板凳被踩，書被扔，還要受些皮肉之苦……唉！
她很大方，無論我們問她借任何東西，她都會馬上熱情地給我們，連那個男同桌也是毫不猶豫。
她體質很好，跳繩也很厲害，今天一分鐘測試，一下子就跳到了157，達到優(yōu)秀的標準。令我們交口稱贊
你們看，她很棒吧，你一定會喜歡她的。
我的新同學作文3
本學期之初，我從南化四小轉學到了育英二外，見到了許多新的面孔，認識了許多新的同學。其中讓我印象最深的是朱添琪。
朱添琪是個活潑的小女孩。她個子挺高的，坐在倒數第二排。她頭上扎了兩個馬尾辮，更與眾不同的是她把兩個分開的辮子扎在一起，連成一個圈，顯得個性十足。
朱添琪特點之一是待人非常熱情，尤其是見到過去的朋友就顯得十分興奮。有一次，她看見一位幼兒園同學，就滿懷歡喜地迎上去，說：“Hi！你好！我們曾經是幼兒園同學！我是朱添琪，你還記得 我嗎？”而那位同學似乎忘了她，于是傻乎乎地站著，臉“唰”地一下變紅了。過了一會，只聽那人吐出含糊不清的一句話：“對不起，我實在想不起來你是誰了�！边@時，我原本以為朱添琪會失望地 離開，沒想到她不但沒有沮喪，反而更來了精神：“沒關系，你記不記得李辰天一……？”接連一口氣說出了一大串在幼兒園時的.同學和趣事。最后，那位同學終于茅塞頓開，記起了眼前的這位可愛的幼 兒園同學�？此麄兒髞碚劦媚敲赐稒C，我從心里由衷佩服朱添琪。
朱添琪就是這么一位活潑可愛、待人友善、充滿熱情的新同學。
我的新同學作文4
隨著時間的流逝，開學快有半個學期了，我結交了一個既樸素又單純的朋友，他就是我的后桌——黃曉葳，他的個子很高，身材中等，方框眼鏡架在炯炯有神的眼鏡前，顯得那么睿智。黃曉葳整天笑嘻嘻的，那活潑、開朗的性格讓我覺得他從來沒有什么愁事。
記得第一堂課，謝老師不知怎么的`，就把黃曉葳安排在我的后桌，只記得當時他沖了我笑了笑，我也回敬地笑了一下。就這樣，一來一去，我便和他熟悉了。他說：“你也可以叫我做葳哥�！睆哪菚r起，我就知道，他是一個與人為善并且講義氣的人。
與他相處了一段日子，黃曉葳讓我不得不佩服的一點是：他吃苦耐勞，活像一頭任勞任怨的黃牛。就在上個星期的那次值日，我們小組有一個人溜掉了。那少了一個人怎么辦呢?黃曉葳思索了一下，慷慨地說：“他的份我來倒吧�！闭f完，他提起那兩桶垃圾就走。想起來，我真是慚愧不已。
黃曉葳在學習方面非常的勇敢積極，即使是大家都沒有把握的題目，他也勇于去做并且樂意去做。比如有一節(jié)語文的背書課，老師讓大家“毛遂自薦”來背，大家一聽此話，都慌慌張張地打開書，搖頭晃腦的背了起來。我心想：都唯恐不及了，誰還會毛遂自薦呀?正當這時，意想不到的事情發(fā)生了——黃曉葳把手舉起來了。盡管他背的不是很流利，但他起碼比一些會背但龜縮在座位上的人強一百倍!
我不得不從心底里說一句：“葳哥，好樣的!”
我的新同學作文5
我的新同學名字叫小輝，今年十歲了，在開發(fā)區(qū)六小上四年級，家住在幸福小區(qū)，來自農村。
小輝的頭部是方形的，頭發(fā)像鳥巢一樣，很雜亂，非常有特點，身材很胖，他的皮膚很黑，但是眼睛很大，像葡萄粒一樣又黑又大，眉毛特別長，鼻梁很高，就像整個臉上的一座峭壁一樣，他的耳朵總是通紅通紅的，好像被凍了一樣。他非常愛運動，愛跑步，所以總穿著一身運動服和運動鞋，給人一種運動小達人的`感覺。
小輝非常喜歡畫畫，有一次，他請我去他家做客，我看見他的臥室里貼滿了各種琳瑯滿目的畫，聽他媽媽說，這些都是他自己畫的，他每天吃完飯，都會跑去自己的房間練習畫畫，他參加過很多畫畫培訓班，也去參加過很多畫展，功夫不負有心人，他的勤勞終究沒有白費，他獲得了畫畫兒童少年總決賽第一名的優(yōu)異成績。
他也非常助人為樂和愛笑，在班里一有點搞笑的事，都會惹得他哈哈大笑，他在班里看到有同學心情不好了，他也會主動跑過去給別人講笑話，逗同學開心，漸漸地，全班同學都被他傳染了，都也非常喜歡他。
這就是我的新同學，你喜歡他么？
我的新同學作文6
金秋九月，我踏入初中，認識了一個新同學。
他有著一雙忽閃忽閃的大眼睛，小鼻子，小嘴巴，高高的鼻梁上架著一副藍色邊框眼鏡，頭發(fā)有點蓬松，中等個頭，這就是我的新同學——“搞笑大王”呂晟昊。
下面我就先來說說他搞笑的事情吧！有一次，他又在課間開啟了他的搞笑表演。只見他略帶“妖嬈”地搖搖擺擺的站起來，雙手開始隨著搖擺有節(jié)奏的晃動，身體也扭了起來，真有點像“印度舞”呢。緊接著，他又表情十分夸張的對我們擠眉弄眼，嘴里像繞口令一樣念念有詞，真是被他打敗了！當然效果還是杠杠滴，教室里不斷傳出哈哈哈哈……的笑聲，他就是我們五班當仁不讓的開心果。
雖然他很愛搞笑，但學習起來一點兒也不含糊。課堂上，他認真聽講，跟著老師的思路思考，積極回答問題，筆記整理得一絲不茍，但偶爾也會興奮過頭，控制不住自己，需要老師適當的點撥�；氐郊乙院�，他仔細完成家庭作業(yè)，字跡工整，總是保質保量地完成老師布置的任務。這方面我要向他學習。
他還是一個熱心為班級服務的好學生。記得剛開學的時候，蔣老師分配給他一個小任務，就是在班級群里發(fā)一個星期的.備忘錄。他按時完成了，但事情卻并沒有結束，他像養(yǎng)成了習慣似的，保留了這個“優(yōu)良傳統(tǒng)”，在沒有人命令和督促的情況下，依舊每天樂此不疲的發(fā)著備忘錄，給同學們提供了方便，真是棒極了！
我希望我們能共同努力，一起進步，做永遠的好朋友！
我的新同學作文7
這學期，我們班來了一個新同學——徐子航。
他很胖，頭大大的，臉圓圓的，非�？蓯�。而且總戴著一副白色的`眼鏡，看起來好像很有學問。我心想：我班里長得胖的都比較笨，所以他的學習也應該好不到哪里去了吧。
可是有一次，讓我改變了對他的看法。那是第一次數學測試，這次考試可真難，全班只有一個人一百，那個人就是胖胖的徐子航。而我只考了80分。一下子徐子航在我心中的地位馬上上升，我心想：看來人不可貌相，他真是讓我刮目相看。簡直就是學霸！
徐子航不但學習好，而且樂于助人。有一次，老師讓我去拿書，我為了少跑幾趟，把一箱子都搬了去，走到半路，人累得筋疲力盡，手也開始發(fā)抖了，更糟糕的是箱子眼看著就要解體了。這時候，徐子航看見了，二話不說，沖了上來幫我把箱子拿了上去。他太牛了，力氣這么大。當時我不僅驚嘆他的大力氣，更是對他感激不盡，心想：能和他做同學真是三生有幸��！
這就是我的新同學——徐子航，一個樂于助人的大力士學霸。
我的新同學作文8
隨著時間的流逝，暑假一天一天地過去了，轉眼間一個新的學期又來了。我已經是三年級的學生啦！新的班級，有天真爛漫的同學，和藹可親的老師。但是最使我感到親切的還是我的`新同學張嘉熠。
張嘉熠瘦瘦的，一條烏黑發(fā)亮的馬尾辨拖在腦后，一對大大的耳朵，柳葉般細細的眉毛，一雙水晶葡萄一樣的大眼睛鑲嵌在高挺的鼻梁上邊，下面再配上一張櫻桃似的小嘴巴，非常漂亮。通過兩個月的接觸，我發(fā)現她不僅漂亮，而且非常樂于助人。
有一次，我在寫作文，寫著寫著我的藍筆沒水了。打開文具盒，一根藍筆芯也沒有了。下課就要交作文了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當我萬分焦急時，忽然我的眼前出現了一根嶄新的藍筆。轉頭一看，她正在對著我微笑，我的心里立馬涌起一股暖流。我小聲地說：“謝謝你，張嘉熠！”她卻說：“不用謝，快寫吧！”
新學期，同學們的了解在一天天的加深，同學們的友誼也在一天天的加深。我喜歡我的新同學，她讓我在新學期不再孤獨。但我也不會忘記老同學，就像一首歌里“結識新朋友，不忘老朋友……”
我的新同學作文9
她，長發(fā)飄飄，一直留到了腰間；她，不高不瘦，身材勻稱；無論何時何地，她總是面帶微笑，朝氣蓬勃；上課時，她發(fā)言積極；活動時，她身輕如燕；收作業(yè)時，她一絲不茍，認真做事……她，就是我的新同學——朱同學。
記得在運動會開幕式上，我們班擔任的是校旗隊，當時要四個人舉校旗，還缺一個人，于是老師就在女生中挑出了朱同學。正好當時朱同學腳上有傷，完成這個任務對她來說有一定難度，但她卻堅持說：“應該沒問題的”。其實，她腳受傷后走路都有點困難，更別說走正步了，但她卻依然堅持了下來。最后，我們班出色地完成了這次任務。朱同學在這件事上的堅持不懈，為班級爭光的精神令我感觸很大：我們每個人都要有集體榮譽感，集體的事就是自己的事，不能總是以自我為中心，只考慮自己而忘了顧及他人。
朱同學只是我在我們班認識的新同學之一，事實上，我們班的每個新同學都給我留下了深刻而鮮明的印象。他們真誠，他們善良，他們都在為了自己的理想和目標而努力奮斗，我們班的'每位同學都是獨一無二的。
我的新同學作文10
升入初中以來，我認識了許多新同學，他們有的我喜歡，有的讓我敬佩……而令我印象最深的還是那位樂于助人的同學，他令我喜歡又敬佩。
他個子比較矮，但是長得非常神氣。讓我一下對他就有了好感，果然，我的眼光不錯，他實際也很令人喜歡。
那是一節(jié)體育課，老師讓我們帶毽子。因為今天大家都帶毽子了，所以下課都去操場踢毽子。因為我忘記帶毽子了，所以我還莫名其妙大家都帶毽子干什么，后來一問才知道，原來今天體育課要帶毽子，我的心刷一下就涼了，不磲用具可是要扣分的，這可怎么辦呀？正在我不知所措的時候，那位同學正要出去踢毽子的時候看見我正在原地不知所措的站著。他好像看透了我的心思，便過來對我說：“你是不是沒帶毽子呀？我錯給你吧�！甭牭剿脑�，我心想：真是天無絕人之路，真得謝謝他�？墒俏矣忠幌搿澳撬央ψ咏杞o我，他用什么呢？于是我說：“那你呢？”“我還有一個�！本瓦@樣，我千恩萬謝地謝過之后就踢毽子去了�？墒菦]過多久，我又發(fā)現一個問題：他的毽子跟別人的不一樣，老踢不起來。我又不知所措了起來，這果，他好像想起來了，借給我的毽子不好，于是趕緊跑過來跟我說：“這個毽子不好，給你我的這個�！蔽胰f沒有想到他還能繼續(xù)幫助我，這回我對他不僅喜歡而且到了敬佩的`地步。
我對他的感謝已經沒話說了，默默過毽子。
這就是我的新同學，一個令人喜歡又令人敬佩的一位同學。
我的新同學作文11
上學生涯中，我們會遇到許多同學，他們猶如漫天數不完的星星，沙灘撿不完的貝殼……但還是會有最耀眼的那一顆……
她叫“小紅”，個子中等，烏黑的頭發(fā)梳起那朝氣的馬尾辮。她長著一張櫻桃小嘴，笑起來整個人都散發(fā)可愛的風采，紅撲撲的臉頰如熟透的蘋果般可愛，水靈靈的眼睛如兩顆亮晶晶的黑珍珠，透露著幾分英氣，那烏黑的眉毛更是“錦上添花”，顯得精神十足。
“小紅”是一個滑稽愛動的人。一有空閑之時，她便拿起隨身攜帶的素描紙和鉛筆，開始勾勾畫畫，兩三筆便勾勒出一只小白鵝，哈巴狗……有時，畫厭了，又不知從哪兒變魔術似的掏出一盒橡皮泥，興致勃勃地捏了起來，要么捏個豬八戒，要么捏個大肚子的七品芝麻官。無論是畫畫還是捏橡皮泥，她都要開些玩笑，不是把七品芝麻官的烏紗帽捏丟，便是把小狗的'尾巴捏成了馬尾巴，讓人看了苦笑不得，但她還要一本正經地說：“再過幾百年，這可是價值連城的文物呢�！�
“小紅”不僅幽默風趣，還是個十足的書迷，她看書已經到了“走火入魔”的境界。記得有次下課后，我去請教她問題，可那時她正在聚精會神地看書，叫幾遍都沒聽見，最后我過去拍了下她說明情況，她心不在焉地應付說：“我不是給你說了嗎？……”真可謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書�！�
這就是我那滑稽風趣又癡迷于書的新同學——“小紅”。
我的新同學作文12
暑期到了，我美術班里來了一個很調皮的同學，她眼睛大大的，皮膚黑黑的，看上去樣子很兇。
上課了，教室里很安靜，能清楚地聽到鉛筆在紙上劃動的沙沙聲。忽然，“叮鈴鈴”老師的手機響了，老師拿起手機，微笑著對著手機大聲說：“雞蛋，辣椒，蘑菇�！�
“�。渴裁措u蛋，辣椒，蘑菇？”大眼睛同學奇怪地大聲問老師。噢！她膽子真大，我在心里說。果然。老師有點生氣了：“沒你事，快閉嘴！”大眼睛同學好像不知道老師已生氣，她轉過來對我說：“她肯定是說——雞蛋投手，火爆辣椒，憂郁蘑菇。”
“你說什么，出去曬太陽�！崩蠋熀苌鷼獾匕阉屏送�，大聲說。
大眼睛新同學很自覺地走了出去。不過臨出門她還沖我們做了個鬼臉，大家都很佩服她，有的男生在偷偷地樂，老師更是生氣了。
下課的時候，她媽媽來接她了，老師就說了她在課堂上調皮的事，她媽媽就很生氣地罵了她，還差點要動手了。她卻吧眨著大眼睛，一臉無辜似的'看著她媽媽，一聲都不吭。
我在想：這位新同學膽子真大啊，竟然能找老師的茬，老師讓你回家別來上課，你還真回家��？也許你本來就不喜歡上美術課吧！
不一樣的大眼睛新同學。
我的新同學作文13
自從進入初中以來，我跟唐燦同學一直是很好的朋友。早在軍訓時，我們就一直在互相聊天，就這樣漸漸養(yǎng)成了真摯的友誼。
她跟我一般高，是一個活潑開朗又不失文靜的女孩，但我看中她的不只是這一點，她的友善和平易近人讓我們相處的更加融洽了，接下來就是一個簡單卻讓我感動和感激的事例。
從我的.小學到這所學校讀書的人本來就不多，同班同學就更少了，第一次環(huán)視教室時，在我眼前的新同學們都讓我感到陌生，感覺很失望，至少是當時感覺很失望。
七月中旬來報到時，我沒有和任何同學說過話。
軍訓第一天，我、來到學校，剛開始一切照舊，而準備下樓軍訓時她正好排在我前面，一到操場她就和我熟悉起來，并且很快就大大方方地談起了自己的小學生活，問我最擅長哪一門科目。她的強項是數學，而我的數學正好一般，她聽了還是不以為然地說：“沒事，當時我的數學也不好，是一點一點才好的�！�
第二天，我們就開始交換自己的意見，我似乎感受到了久別的友誼的美好，這讓我越來越活躍了。第三天會操結束，我們一起為自己的班級獲得榮譽而感到高興，為辛苦的三天終于結束而放松。我們發(fā)現了和對方的共同點，了解的也更深了。
軍訓三天，卻讓我感受到了本以為不會感受到的友情的溫暖，讓我驚喜而又激動我們互相分享自己的心情和看法，了解對方，希望我們的友誼能更長久。
我的新同學作文14
從幾天前的9月1日開始，我升入了初中，走進了一所新的學�！h(huán)翠國際中學，開始學習新的課程，換了新的任課老師，也同樣有了新的同學，并重新開始交往朋友。
我認識的第一位新同學便是我的同桌，他名為“李祖凡”，他似乎是個威望很高的人：在我的美術特長班里，大部分都是同齡人，于是不斷有人來問我是不是跟他一個班。當我告訴他們我跟他同桌 時，他們都以驚訝而羨慕的眼神望著我，我卻還不知道是怎么回事呢。
從他那一副老實的摸樣中，你幾乎看不出他有什么才華：在像泥土一樣黝黑的臉上長著一雙不大卻有神的眼睛，那張嘴巴看上去有些笨拙卻能說會道的，耳朵微微外張，看上去有幾分像個憨厚樸實 的農民。其實不然，他的知識含量蠻高的。在第一堂歷史課上，老師剛開始就問了個對我來說再怎么絞盡腦汁也想不出答案的問題：“與農耕相對的是什么？”就當大家都在思考，而我也認為只有老師 才能回答時，他就脫口而出：“游牧。”我十分佩服他的知識儲備。
同桌的'性格很古怪，身為四人小組的檢察長，他雖然大部分時間都能以身作則，關注那些愛調皮搗蛋的同學，但有時也會變得調皮，跟那兩個男同學一起吵得我頭發(fā)暈。
我的同桌雖然是一個這么有個性的人，但也只是班上同學們那多種多樣的性格網中一個小部分。我希望我能與班上所有的同學一起，快快樂樂地度過四年初中生活。
我的新同學作文15
新學期開學了，我結交了很多新同學，其中我最要好的有三個同學：劉京高、孫興華、張洪羽，下面我就給你們一一介紹一下吧。
我的第一位新同學，那便是劉京高。我總是和他玩，記得有一次，我和他一起去廣場，在路上，我們遇到了一個人，他的頭發(fā)很亂，坐在路邊，他的腿上還有一個洞，已經發(fā)青了，劉京高看見了就 掏出了他僅有的兩元錢給了他，然后我們才去的廣場。
我的第二位朋友，他總愛穿這一條黑色的褲子，他總愛穿校服，這就是我的第二位同學——孫興華。
孫興華的數學很好，我們一直有問題愛請教他，他也會細心的`給我們解答。記得有一次，我們去打掃衛(wèi)生，由于剛剛分配的衛(wèi)生區(qū)，而且男生宿舍剛剛完工，還沒有把建筑材料弄走，他就借來了鐵 锨，把沙子都給堆在一起，他累的滿頭大汗。有一次快上課了，我的墨水用完了，是孫興華幫我去借他的好朋友的墨水，給我把筆抽上了墨水給他的好朋友送去，他才剛剛坐下，上課的鈴聲就響起來了 。
我的第三位同學那便是張洪羽。他很好玩，他最喜歡玩彈子彈，我和他在一起總是很快樂，很開心，早上，我總喜歡和他玩一玩子彈，有時，他能全贏，有時我們倆平局，但是有時我能全贏。
有時，我不會的字便去借他的字典，他也會很慷慨的給我，然后，他有時會喝我的水，我也會給他喝，我們是最快樂的一對同學了，我真是太高興了。
雖然才開學四五個星期，但是我們都成立好朋友，這種感覺真是好��！
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