【優(yōu)選】我的作文400字4篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我的作文400字4篇，希望對大家有所幫助。

我的作文400字 篇1

　　我姥姥家在青海省西寧市，那里風光美麗；我奶奶家在陜西省咸陽，那里文化底子很厚；我現(xiàn)在住在山東省，這里是孔孟之鄉(xiāng)，有博大的中華文化。我經(jīng)常穿梭于這幾個地方，我有時對于家鄉(xiāng)的概念很模糊，在假期奔向青海的飛機上，我還在想，我到底是那個家鄉(xiāng)的游子�。坎贿^我還是喜歡農(nóng)村的風光，田園優(yōu)美，人們純樸，我們幾個小伙伴一吶喊，全村的小伙伴們都來了，我們一起拿著樹枝到處跑，追蝴蝶，趕野兔，我們好不快樂，最后什么都沒有抓到，我們每個人卻是一身的塵土，奶奶一個勁批評我太臟了，可是我不理睬，扭頭推著架子車就跑開了。

　　青海的夏天是美麗的.，西寧有“夏都”之稱，夏天很涼快，我姨夫開車帶著我和另外的伙伴，帶著帳篷，來到野外搭個篷子，里面鋪上一層帆布，再放上水果等吃的東西，好不豐盛，我們一邊吃著一邊欣賞著美麗的山里風光，啊，祖國的山水可真是漂亮�。∥铱粗�遠方的山，想起了陶淵明的詩：采菊東籬下，悠然見南山。

　　我的家鄉(xiāng)到底在那里？在從西寧飛往陜西的飛機上，我看著飛機下面一層層的白云和山巒，我想，我的家鄉(xiāng)就是全中國，我愛祖國，在這即將到來的60年祖國大慶的日子，我要大聲告訴全世界：我愛祖國，我的家鄉(xiāng)就是美麗的中國！

我的作文400字 篇2

　　生活中的聲音有很多。有噪音，有音樂，還有大自然的聲音，而我最喜歡的是海風聲。

　　海風吹到臉上，涼快極了。聽著“呼呼呼”的海風聲，讓我想起了在暑假時去的鼓浪嶼。在碼頭等船時，人山人海，非常擠。不僅僅擠，還很熱，這樣的情況使我煩躁不安�！昂艉艉簟焙ｏL聲從我身邊掠過，既讓我感到?jīng)鏊�了，又讓我恢復了之前熱情奔放的心情�?/p>

　　船來了！大家肆無忌憚的大聲叫喊，揮手的、跺腳的，興奮不已。上了船，船開了，海風聲一路陪伴著我到達了鼓浪嶼，現(xiàn)在想想還真是回味無窮啊！可是海風給我留下的'不僅僅是快樂回憶，也給我留下了膽怯、

　　那時的情景我還歷歷在目。記得二年級時，伯伯帶我們一起去大海游泳。因為我那時還小，還不會游泳，所以我是帶著永圈游的。玩了一會兒，我們都累了，所以伯伯就帶我們上岸。我們一個拉著一個人的泳圈向岸上走。就在這時，一陣海風夾著海浪就朝可我們撲來。我一不小心，腳下一滑就掉到海里，幸好伯伯發(fā)現(xiàn)了我，及時把我救了上來，我在海里嗆到了海水。上岸后，心里還是有點后怕。這時，又一陣海風吹了過來，“呼呼呼”好像風姑娘在唱歌安慰我，我的情緒漸漸恢復了。

　　這就是我為什么喜歡海風聲的原因，海風聲能讓我心情愉悅，也可以安慰我擔驚受怕的心情。我喜歡海風聲！

我的作文400字 篇3

　　崇拜，顧名思義，就是尊敬，欽佩某一個人。

　　很多人崇拜明星、企業(yè)家、名人，我卻不一樣。我崇拜的這個人，她沒有明星那樣高的人氣，也不像企業(yè)家那樣腰纏萬貫，在她活著時也沒有做出驚天動地的壯舉，但她遺留下來的，卻被中國文學界視若珍寶。她，就是女詞人李清照。

　　李清照，最讓我崇拜的'就是她那柔情無比還帶點點憂傷的詩詞，她被譽為“千古第一才女”�！凹t藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨上蘭舟。云中誰寄錦書來，雁字回時，月滿西樓……”讀她的《一剪梅》，讓人陶醉�！堵暵暵�》中，她“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，幾個疊詞，寫出了她“又怎一個愁字了得”的心情，讓人實覺奇妙。她的詩詞，在當時被人稱奇，她的才氣，也足以讓世人傾倒。

　　不止她的詩詞，她的品格也讓我敬佩。她雖有著“物是人非事事休，欲語淚先流”的心境，但看她的遭遇，卻不得不讓人憐。她集國愁、情愁、家愁于一身，看似愁緒滿懷，卻豪情萬丈，她憂傷的文字后隱藏何等堅強。“生當做人杰，死亦為鬼雄”，她表現(xiàn)出了比男兒還豪放的氣概，很難讓人相信這是一個弱不禁風的女子寫的。用如此慷慨雄健、擲地有聲的詩篇來抒發(fā)自己愛國之情，立于亂世之中，她值得我崇拜！

　　李清照，我之所以崇拜她，是因為我想成為一個像她一樣的傳奇女子。她的詩詞讓我怦然心動，她的才氣使我黯然失色，她的堅強令我肅然起敬。我將以她為榜樣，克服生活中一個又一個的困難。

我的作文400字 篇4

　　在每個人心目中都會有一個最敬佩的人，而在我的心目中也有這樣一個最令我敬佩的人，她就是我們一起學習生活了四年的'一位老師——趙老師。

　　趙老師是一個留著中長頭發(fā)，有一雙炯炯有神的大眼睛，說起話來總是那么和藹可親，但是當我們犯了錯誤時，她的臉色立馬就變得那么嚴肅認真。講起課來更是認認真真，直到我們把題目完全弄懂才肯罷休。正是因為她的影響，我漸漸地在心中有了長大，要像她一樣當一名優(yōu)秀的老師的理想。

　　記得有一次趙老師在給我們上數(shù)學課，班里大部分同學都沒有聽懂所講的數(shù)學內(nèi)容，她講完了課，就讓我們做書里的習題，當我們把題拿給趙老師看的時候，她頓時火冒三丈說：我講的你們都聽不懂嗎？”同學們?nèi)�都鴉鵲無聲。此時趙老師回到講臺上，耐心的給我們講這道題，直到每一位同學都明白了，她才露出了那慈祥的微笑。

　　這個學期我們的趙老師去休假了，因為她懷了小寶寶，身體不便于長時間站立，不能給我們講課了，可是趙老師前一段時間還是堅持來給我們上課，挺著一個大肚子，還認認真真地給我們講課。有時候調(diào)皮的同學還老是氣老師，讓老師發(fā)脾氣，還有幾次趙老師差點兒昏倒，即使是這樣，她還是不舍得放下我們的學習，她為了我們是多么執(zhí)著呀。

　　我最敬佩的人——趙老師。趙老師請您放心，等你把身體養(yǎng)好，同學們都等著你回來給我們講課，我們?nèi)�班都愛著你�?/p>

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