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我的童年作文15篇【精華】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我的童年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的童年作文1
我的童年是既快樂又充實(shí)的。小時(shí)候，在我身上發(fā)生過許多有趣的事。今天，我給大家講一件最令我難忘的事。在我五歲那年的冬天，我在奶奶家碰見一個(gè)遠(yuǎn)房親戚。那人對(duì)爸爸說：“王漢文，我家最近開了一個(gè)漁場，你和你兒子一起，到我的`漁場去釣魚吧�！卑职质指吲d，我們正打算出門，奶奶從廚房里出來，說：“王昱翔，你去漁場的時(shí)候，把狗拉出去溜溜�！薄昂玫�。”我回答道。哦！我忘了介紹奶奶家的那條狗了。那是一條純種狼狗，已經(jīng)三歲了。
全身的毛黑黃相間，樣子十分威猛，看上去很調(diào)皮。客人來的時(shí)候，它總在客人的腳邊竄來竄去，還不時(shí)地高聲叫喚著。不一會(huì)兒，我爺爺把狗牽了出來，把狗鏈交到我手上，并且鄭重其事地警告我：“現(xiàn)在它力氣很大，你一定要抓緊哦！”
“知道了�！蔽衣唤�(jīng)心地說道，心想：這條狗才三歲，我都五歲了，總比它厲害。漁場就在奶奶家旁邊，走五分鐘就到那兒了�？墒�，那條狗突然野性大發(fā)，一路跑來跑去，我拼命地跑才追得上它。我連忙叫道：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)！”可它一點(diǎn)兒都沒有減慢的意思，還是在那兒發(fā)瘋似的跑。到了漁場，狗一會(huì)兒跳到這，一會(huì)兒跳到那，向大家展示的是狗拉人而不是人拉狗。忽然，我前面出現(xiàn)了一個(gè)直徑一米，深半米的圓形大水坑。狗輕輕一躍就跳過去了。而我的反應(yīng)能力不強(qiáng)，一下子就被拉到了水坑。鞋子和褲子全濕了。爸爸看到我這個(gè)樣子，一邊哈哈大笑，一邊把我拉上來，弄得我狼狽不堪。大家都說：“一個(gè)小孩竟然被一條狗拉進(jìn)了水里，真是好笑�！�
最后，我回到奶奶家，換了衣服和褲子，但晚上還是生病了。這就是我童年生活中的一件趣事。
我的童年作文2
我的童年有點(diǎn)像一場演出。每一件事都會(huì)變成我人生舞臺(tái)演出的節(jié)目。不管有多精彩，也不管有沒有掌聲，我要學(xué)會(huì)勇敢地自我欣賞。
我童年的四歲像演出的前奏。記得四歲那年，爸爸媽媽去外地打工，把幼小的我托給爺爺奶奶。在村里我認(rèn)識(shí)了許多朋友，感覺自己生在這個(gè)世上是一種幸福。
我童年的五歲像演出時(shí)演員的出場。我五歲，爸爸把我接到了原平居住。過了不久，我，上了幼兒園。我還深深地記得第一次去幼兒園的依依不舍；記得第一次受表揚(yáng)的喜悅；記得第一次被狠狠批評(píng)的悲傷；記得第一次光榮地站在我人生中第一個(gè)舞臺(tái)上的表演。
我童年的七歲像演出中演員剛站在舞臺(tái)中間進(jìn)行的興奮表演。我七歲上了小學(xué)一年級(jí)。從那時(shí)候起我懂得學(xué)習(xí)的.重要性。我每天刻苦學(xué)習(xí)，為的是取得個(gè)好成績報(bào)答父母，我的夢(mèng)想就此誕生。
我童年的八歲像演員表演的升華期。我上了二年級(jí)。二年級(jí)我和同學(xué)們的友情更上一層樓，學(xué)習(xí)進(jìn)步，老師和家長都很驕傲。
我童年的九歲像演員升華膨脹的后期，慢慢的開始一場優(yōu)雅的舞蹈。年級(jí)升高了，成績卻不斷下降。學(xué)習(xí)沒以前那么用心了，但我還是過得很開心，游戲、朋友，享受著安逸的生活。突然在暑假里，我隨同表弟一起轉(zhuǎn)到了雙語學(xué)校，我一直適應(yīng)這個(gè)學(xué)校。
我童年的十歲像演出的平穩(wěn)期，四年級(jí)的我當(dāng)上了班長我，學(xué)習(xí)比以前好了，我總算有了一點(diǎn)作為。
我的童年有點(diǎn)像一場演出，它還在繼續(xù)演繹著精彩紛呈
在這個(gè)燈火通明，華麗璀璨的舞臺(tái)上，一場場演出讓我記住了人生都會(huì)有起起落落，而只有努力才能讓別人信服自己。
我的童年作文3
童年，像一只正在路途中的“輪船”，她正走向“年老”這個(gè)目的地，途中，有過歡笑有過淚，有過快樂有過傷，我們的“路途”是短暫的，是不可以天長地久的，我們要好好地珍惜這途中的每一件快樂的往事，因?yàn)樗俏覀冃闹械幕ǎ啦坏蛄愕幕ǘ洹?/p>
我的童年，也有很多歡快的往事。
那一年春天，像剛睡醒的娃娃，從頭到腳都是新的。春天來了，東風(fēng)來了，天上的風(fēng)箏漸漸多了，地上的孩子也多了。我也不閑著，忙把剛買的風(fēng)箏拿出來，賣弄這只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，它可漂亮了，紅紅綠綠的'，美極了。
我們奔跑在一條粘了五顏六色色鵝卵石的小路上，那金燦燦的陽光照著鵝卵石小路上，把小路照得五光十色。開始放風(fēng)箏了，弟弟用手托著，我牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地上說聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了。我牽著線飛快地跑起來。風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩起舞著，我們快活地叫著，在田野里拼命地奔跑。村里的人看見了說：“飛得真高�！�
從早晨一直玩到下午，我們還是歇不下來，牽著風(fēng)箏在公園里奔跑。忽然，媽媽來叫我們吃飯去了，可我們還是依依不舍地把風(fēng)箏收起來�！薄斑青辍钡艿馨盐易钚膼鄣娘L(fēng)箏給折破了。我見了就憤憤地說：“你干嘛把我最喜歡的這只風(fēng)箏給弄破了�！薄拔页姓J(rèn)風(fēng)箏是我弄破的，但我不是故意的�！钡艿苷f。我生氣地說：“既然你不承認(rèn)，那從今天開始我們就不要說話了。”之后，我們回家去了。
回家后，我一個(gè)人坐在房間里，想著我們的事。想著想著，我覺得還是我的錯(cuò)，如果我能“忍一時(shí)”“退一步”，那就能風(fēng)平浪靜，海闊天空了，那我們還是可以開開心心地玩耍，快快樂樂的放風(fēng)箏。
我的童年作文4
今年的六一兒童節(jié)，怕是對(duì)上初二的我全然沒了關(guān)系；卻又不禁憶起那童年往事，快樂的，悲傷的，煩悶的，涌上心頭……
我生在一個(gè)平凡的多人家庭，父親有兄妹，母親也是當(dāng)大姐的.，靠后還有四五個(gè)妹妹。當(dāng)父母親結(jié)婚兩年后生下了我，我就成了這整個(gè)大家庭的“兒子”，本以為自己能被捧成一個(gè)“少爺”，卻整天沒有歡聲笑語，見到了我的大姨，二姨，無疑都是一句話：“看書寫作業(yè)了嗎？”怎么也不會(huì)問你：“你的身子不舒服嗎？”心情簡直是落寞至極，跌入了底谷。
在他們的監(jiān)督下，我就對(duì)著桌子，看著桌子，趴著桌子，連說話都要對(duì)著桌子的看著書，寫著習(xí)題，遨游在這些“1+1=2”的公式里。
等我大些，那些姨們都有了屬于自己的家庭，便不太管我了，父母親也有可能知道這樣做題對(duì)一個(gè)幼小的我打擊太大，便放松了些。
我趴在樓道的欄桿上怔怔得望著院子，內(nèi)心在呼喊：“也沒人找我玩�！彪S之一身嘆息。實(shí)在等不及了，便主動(dòng)找他們，漸漸的混在一起熟了，就懂了朋友是什么。烈日炎炎，與新交朋友在院子撒著潑，看見母親騎著小電動(dòng)下班了，停在我身邊，拿出一塊蛋糕來遞給我，我拿著它與朋友分享，在臉上抹得全都是奶油，也無人怪罪，且永遠(yuǎn)都是一副嬉笑的模樣……
對(duì)于那時(shí)我的童年，應(yīng)算是我童年中最天真無邪，開心快樂的部分了吧！
等我再大些，懂了一些道理后，變得有些成熟，與原來的朋友在一起不會(huì)太瘋。搬入新家，告別原來的朋友，又成了自己一個(gè)人對(duì)著桌子的時(shí)光，卻也不覺得煩悶了。我的姨們來參觀房子，原有的劇情也一樣會(huì)顛倒，不再問寫作業(yè)了嗎，而是你最近好嗎。
這也無怪，人都要成長，小時(shí)候干事不計(jì)后果總要變得成熟起來，而剛所說的癥狀，就是我脫離童年，變成熟的標(biāo)志。
脫離童年已有兩年，每每回憶起來，好像也不太高興，而是一種莫名其妙的感覺，或悲傷，或懷念嘆息。
我的童年作文5
地塘邊的榨樹上，知了在聲聲地叫著夏天；操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上邊每當(dāng)聽當(dāng)?shù)健锻辍愤@首歌，我都會(huì)沉浸于我多彩童年的回憶。
在我5歲左右，還沒有上學(xué)，經(jīng)常在小區(qū)里與朋友們一起玩耍。但有一天，我們?cè)谵k公樓前玩耍時(shí)，忽然一只中蜜蜂從樓上掉進(jìn)了我脖子上，疼得我直叫，立刻跑回家讓奶奶給我處理。以后又過了幾個(gè)月，又一只蜜蜂掉在我脖子上。從那以后，我都十分害怕蜂類昆蟲。
但那一次，讓我大快人心。
有一種黑色的大峰，喜歡竄進(jìn)木頭里。奶奶也想消滅它們，于是在一個(gè)陽光明媚的上午，奶奶把一棵住滿馬蜂的木頭弄到院子里，用水壺往里灌水，奶奶一邊灌，我在一邊大喊聲：加油！哈哈哈。我為奶奶精彩的表演鼓掌。過了一會(huì)，有二十來只的馬蜂靜靜躺在那棵木頭里。一束陽光照在奶奶身上，就像一個(gè)大獲全勝的人慢慢走進(jìn)屋。在我與朋友玩耍中也有許多快樂。
一個(gè)大雪紛飛的冬天，我們準(zhǔn)備打一雪代。大家各自找了一個(gè)地方。我找了一個(gè)隱蔽的角落，想多做幾個(gè)雪球通痛痛快快的玩一場。當(dāng)我萬事俱備時(shí)，我靜悄悄地走著忽然看見一個(gè)人，我向他扔了一個(gè)他笑著跑了過來，我想把他引到一個(gè)拐彎處，打他個(gè)措手不及，正當(dāng)我想著，感覺背后一涼，扭過頭，哇，六個(gè)人全在這，我一害怕，腳一滑，摔倒了，雖有點(diǎn)疼，但他們剛?cè)映龅腵六個(gè)雪球正好被躲過去了，于是我使出我的旋轉(zhuǎn)扔把他們都扔成了而圣誕老人，我們都笑了。
我已經(jīng)長大了，小童年是不可能回去了，只是不知，在小區(qū)的角角落落，還有一個(gè)個(gè)快樂的小孩的童年。
我的童年作文6
童年是每個(gè)人最初的美好，是一段段繽紛而又絢麗的畫面，是一輩子都能細(xì)細(xì)回味的歡快與愉悅，令人難忘。
記憶隨著時(shí)光的扁舟悠悠的飄回童年。
那年的夏天如同蒸籠般悶熱，我住在姥姥家，和朋友玩著鬧著，擁有了一段難以忘卻的歡樂時(shí)光。
囫圇吞棗似的吞下午飯，我迫不及待扔下碗筷飛奔去找我的小伙伴。烈陽下汗流浹背的我們跑到了一段隱秘的小河溝——這里算是我們的一個(gè)“小基地”。
陰暗的水下面充滿了密密麻麻的小魚有的藏在草里有的在石頭下面，我和我的小伙伴互相配合著，在石頭掀起來一瞬間用手捧著無辜的小魚兒。我倆仰天大笑，看著手中的戰(zhàn)利品很是欣慰。
這時(shí)我倆以迅雷掩耳之勢飛奔到一座橋下，因?yàn)槲覀冎乐挥性跇蚨蠢锟爵~才不會(huì)被大人發(fā)現(xiàn)。雖然魚很小但是我們臉上寫滿了開心和幸福。
我們愉快的升起火，慢慢的加柴，我時(shí)不時(shí)的出去看看生怕大人們發(fā)現(xiàn)我們，因?yàn)橐郧氨话l(fā)現(xiàn)逃不掉一頓訓(xùn)斥和嘮叨。小魚漸漸的被小伙伴烤好了，辣椒醬、黃豆醬、孜然粉，雖然魚不大但是我們準(zhǔn)備的.配料特別多。
我們吃完以后相互告別以后就各回各家，大人們還是一如既往的問去干嘛了，我每次都會(huì)回答學(xué)習(xí)去了。晚上覺都睡不著，就連做夢(mèng)都是白天開心的情景，夢(mèng)里笑出了聲。
我的童年就是這么簡單普樸實(shí)無華充滿樂趣，至今回想起來特別向往，可惜童年回不去了，只能懷念，小河還是那天小河，橋還是那座橋只是再也沒有我們愉快玩耍的我們，
最初的那份快樂和童真無憂無慮，現(xiàn)在想起來那時(shí)候的簡單的快樂能讓我愉悅一整天，如今時(shí)光境遷物是人非我也不是當(dāng)初充滿幼稚的小孩子了。
珍惜時(shí)光，好好生活一切都不會(huì)重演，只有昂首挺胸的前進(jìn)。
我的童年作文7
童年是一幅畫，畫里有我五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我的幸福和歡樂；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬；童年是一片天，天上有無數(shù)顆閃亮的星星讓我隨手摘下一顆，給你聽聽吧！
那是秋天，板栗成熟的時(shí)候。爸爸招呼著去打板栗。我好奇地跟在爸爸后面，也想湊個(gè)熱鬧。
我們一行人來到了一棵茁壯的板栗樹下，爸爸首先開動(dòng)。只見他將長長的竹竿高高的舉起，頂端插進(jìn)茂密的樹叢之中。爸爸吸了一口氣，開始用手搖晃竹竿。樹葉沙沙作響，紛紛掉落下來，夾在其中的，還有一只只刺猬。
年少不懂事的我，只知道渾身長滿刺的'就是刺猬。于是我走到一個(gè)跟前，用小樹枝戳了戳，見它一動(dòng)不動(dòng)，我心里害怕極了：糟糕！把爸爸刺猬打死了！怎么辦？怎么辦？想著想著，我哇的一聲哭了起來。
姑姑見了，立馬跑過來，為我擦掉眼淚，問：怎么了。乖乖？好端端的怎么哭了呢？
我一邊胡亂的揮舞著小手，一邊哭著說：爸爸爸把‘刺猬’給給打死了！
姑姑聽了，連忙問：在哪呢？給姑姑看看！
我哭哭啼啼地把姑姑拉到一個(gè)板栗跟前，說：這兒，你看，它它都不動(dòng)了！哇！
姑姑見了，笑出了聲：傻丫頭，這兒哪是刺猬？是板栗呀！
可可板栗是小小的圓圓的，沒有刺呀！
那是還沒有把這個(gè)刺殼剝開！
哦，不是刺猬？我聽了這話，立馬跑過去，用石頭砸開了板栗，看見里面露出的果實(shí)，我才破涕為笑了。
事情雖然已經(jīng)過去多年，可每當(dāng)我吃板栗時(shí)，家人還打趣說：這不是刺猬嗎？這時(shí)，我總會(huì)羞紅了臉。
我的童年作文8
每個(gè)人都有屬于自己的童年，想起曾經(jīng)那個(gè)天真。活潑的字跡1時(shí)，我也不經(jīng)哈哈大笑。
在小的時(shí)候，因?yàn)槲业哪懽有�，身邊很少有朋友，可有一位朋友與我認(rèn)識(shí)的經(jīng)歷卻使我很難忘記。
那是一個(gè)陽光明媚的下午，上完補(bǔ)習(xí)班的我正在往家趕，這時(shí)，我看見前邊的一個(gè)小女孩。她也是補(bǔ)習(xí)班的'同學(xué)。我喊了她醫(yī)生，她轉(zhuǎn)過頭來疑惑地看著我。她和我差不多大，穿著一件酷酷的T桖和一條短短的牛仔褲。我向她介紹了自己，她也告訴我，她叫鄧雪米，說來也真巧，我們倆住在同一個(gè)小區(qū)，所以我和她便成了形影不離的好朋友。
又過了幾天，我?guī)е业牧硪晃缓门笥?------絲絲到她家玩，她買了兩只荷蘭鼠，我和絲絲既好奇又疑惑：“它們被關(guān)在籠子里肯定很不舒服。”“那我們帶它們到樓下的草坪上完吧。”她說。“那我們走吧！”我飛也似的沖到樓下，找了塊舒適的草坪，坐了下來。我們一會(huì)兒喂荷蘭鼠吃蘿卜i，一會(huì)又在草坪上嬉戲。鄧雪米的媽媽拿起照相給我們?nèi)齻�(gè)拍了張合影。
到了冬天，下雪時(shí)小區(qū)里的孩子們都出來玩了，我們經(jīng)常在一起打雪仗，也許是因?yàn)槲覀�(gè)子高的緣故吧，他們總是想和我一邊。要知道，那時(shí)的我動(dòng)作敏捷，扔的又準(zhǔn)，大家都搶著跟我一撥兒呢？我的人際關(guān)系不錯(cuò)，我指定了一套作戰(zhàn)方案，穩(wěn)拿勝券。我?guī)ьI(lǐng)的隊(duì)員一個(gè)個(gè)又蹦又跳，對(duì)方一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，我安慰他們說：“沒關(guān)系，下一次我就和你們一邊�！彼麄兟犃诉@話，臉上又露出了笑容。
童年是多么美好呀！我真想回到童年。
我的童年作文9
童年像露珠閃閃沉附在花上，似流水潺潺奔走他鄉(xiāng)，如果說童年的記憶像星空，又藍(lán)又美，那么童趣就是閃閃的星星。憶起那金色的童年，便總有“天真無邪”浮現(xiàn)在了我的眼前。翻開記憶的書本，放飛童年的翅膀，讓我們一起遨游在童年這個(gè)美麗的`夢(mèng)幻王國中吧!
記得在我8歲那年，姥爺很愛養(yǎng)花，他告訴我“種瓜得瓜，種豆得豆�！蔽覍�(duì)姥爺這句話很好奇，于是心想：“姥爺說種瓜得瓜，種豆得豆，那我種西瓜子是不是也能得到大西瓜呢?如果真能種出來那我豈不是‘賺’大了?”我沾沾自喜的想著，于是就決定自己去探索。
我拿了一瓶水、一個(gè)小鏟子、一小包西瓜子，然后急忙跑下樓，找了一塊兒土地，把一顆西瓜子埋進(jìn)土里，我聽說大便能當(dāng)肥料，于是心想：“正好我現(xiàn)在缺肥料不如我就……”想著想著我變蹲了下來，“撲滋”“撲滋”我一下子就給上面弄上了很多“卷形巧克力”哈哈!最后一步松土，我拿出小鏟子，在上面挖了挖，其實(shí)不過是東一下，西一下的亂鏟罷了，松完了土，我得意洋洋的想：“終于可以收工了，過兩天再來看我成就的“大業(yè)”!
過了兩天，我跑下樓一看，咦?怎么還沒發(fā)芽呢?我又急匆匆的跑上樓問姥爺，“姥爺，姥爺!我前兩天在樓下埋了一顆西瓜子，水澆了，“肥”施了，土也松了，為什么還不發(fā)芽呢?”姥爺奇怪的說：“肥料?你從哪里弄的?”“我沒有肥料，所以是用便便代替的�！崩褷斅犃诵α似饋碚f：“‘傻’孩子，大便是不能直接當(dāng)肥料的，而且種子發(fā)芽后才能施肥，肥料多了可能會(huì)把種子燒死，還有溫度、濕度、陽光、土壤都一定要合適才行!”聽完姥爺?shù)脑捨一腥淮笪?
童年是金色的，好似一塊金光閃爍的金子，又如同天上的繁星一樣閃爍;時(shí)間過得真快，美好的童年一下子就過去了。時(shí)光一去不復(fù)返，別讓時(shí)間這個(gè)調(diào)皮的小孩從你身邊溜走了!
我的童年作文10
默默回想著童年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這9年里，無憂無慮，如此純凈。
我的童年和大多數(shù)小朋友一樣，被爸爸媽媽寵著，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。在我出生兩個(gè)月后，我的父母就帶我去南寧生活，他們?cè)谀蠈幋蚬ぁ７比A的大城市陪我度過了我的童年時(shí)光。
從小，我就記得。爸爸媽媽為了撐起這個(gè)家，為了將我撫養(yǎng)成人。每天早上就要出去工作。我大部分時(shí)間都是一個(gè)人度過，一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人放學(xué)，一個(gè)人等待，一個(gè)人流淚……
還記得有一天，爸爸媽媽很晚也沒有回來。夜晚，濕潤的空氣。一股冰涼的氣息撲面而來，沒了白天的喧鬧，氣氛越發(fā)壓抑沉悶，思緒開始不受控制。
那時(shí)，我害怕，害怕黑夜，害怕一個(gè)人，害怕爸爸媽媽不回來了。
我安靜的站在陽臺(tái)上，眼睛里蘊(yùn)含一絲驚恐，一絲期望。向樓下看著，等待爸爸媽媽。時(shí)間一分一秒地過去，爸爸媽媽還沒回來。思緒忍不住地泛濫，我抬起頭，使勁眨眼，想把眼淚眨回去。即便是一個(gè)人，也要很堅(jiān)強(qiáng)。
每一天的放學(xué)，我回到家后，就趴上窗臺(tái)等待爸爸媽媽，當(dāng)我從樓上看見爸爸媽媽的車回來后。我趁他們沒有上來，跑去房間，他們一進(jìn)來，我就跑出來，傻傻地朝他們笑。
我記得最清楚的一次分別。在那年秋天。
媽媽和我說她要去香港旅游，一個(gè)星期后才回來，讓爸爸在家照顧我。她在門口和我道別，我懇求她帶我一起去。她拒絕了，她說我還要上學(xué)。而且我還小，麻煩……最終她還是把我丟在家里。她一走，我跑去房間，痛哭流涕。那一個(gè)星期，度日如度年。
9歲，是我童年的最后一年。我們要離開南寧了，去了欽州。從此也永遠(yuǎn)告別了我的童年。
在去欽州之前，我轉(zhuǎn)頭看了眼我的.母校。鼻子一酸，只覺得眼前的母校變模糊了。有些舍不得養(yǎng)育我九年的地方；有些舍不得那些一直陪我說笑的同學(xué)，還有老師；更舍不得離我越來越遠(yuǎn)的童年。
將要，與那個(gè)地方相隔兩地。
現(xiàn)在想來，恍如隔世。
童年，無憂無慮，如此純凈。
我的童年作文11
童年像一抹泥土，讓幻想展示它有富有，印滿快樂的芬芳；童年是一棵樹，讓風(fēng)涂抹它的年輪；童年的眼睛在崖畔張望，童年的趣事數(shù)也數(shù)不清，但有一件事令我記憶猶新。
那一天正是盛夏，天氣熱的能把人都烘干了，這時(shí)當(dāng)然就得用點(diǎn)降溫設(shè)施了，可不是嗎？我坐在房間外邊看電視，看著看著，感覺熱得要命，大地都要被曬裂了，這下怎么辦好呢？我東張西望，突然想到了一個(gè)辦法，對(duì)呀！我可以用電風(fēng)扇來乘涼！看爸爸媽媽用得那么順手，我也來用用看，哎對(duì)了怎么開機(jī)呢？我想來想去，哎，說不定是用嘴吹的呢？我真聰明，哈！我沾沾自喜，說著便向電風(fēng)扇使勁吹氣，嗯，怎么沒有反應(yīng)呢，��！真奇怪，難道是吹的氣不夠嗎？應(yīng)該是吧，我深吸一口氣，哇的一下吐了出來，電風(fēng)扇一點(diǎn)都不給我留面子，好家伙，一動(dòng)不動(dòng)，我納悶了，難道電風(fēng)扇壞了，不可能，我去房間拿來一把扇子，我扇啊扇，電風(fēng)扇動(dòng)了動(dòng)，又停了下來，哎這怎么一點(diǎn)也不涼呢？真出問題了嗎？我跑去問媽媽，媽媽說是要按開關(guān)的，我趕緊跑到客廳把那些開關(guān)按了個(gè)遍！它還是紋絲不動(dòng)的，我一腦子霧水，不應(yīng)該呀！媽媽說的話怎么可能不對(duì)呢？難道要用手套按，我戴上手套，拼命的按，電風(fēng)扇還是不動(dòng)，這是怎么回事，我奇怪極了“這電風(fēng)扇壞了，這電風(fēng)扇壞了�！蔽掖蠼衅饋�，媽媽被我吵醒了走了過來，看到我這狼狽樣，媽媽大笑起來，笑完了說“這就是你的辦法！”，我大叫著在地上打滾“媽媽你說的辦法不管用��！”只見媽媽走到電風(fēng)扇旁邊，插上電源，一按按紐，電風(fēng)扇飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)起來，散發(fā)出一陣涼爽，媽媽笑著說“傻瓜，你不懂的事還多著呢！”，我看著媽媽離去的.身影，我想真奇怪，這是怎么回事，直到后來，我才知道這叫電力。
我的童年生活多姿多彩，它不僅僅是一個(gè)幼稚的故事，更是一個(gè)成長道路上難以忘懷的足跡。
我的童年作文12
童年，是美好的，記錄著我們的成長，有酸甜，也有苦辣，有幼稚可笑，也有感人肺腑，這件事已渡過了好多個(gè)春秋，但我一想起來，仍記憶猶新。
我有一支很可愛的小貓筆，粉色的櫻花背景，一只小貓?jiān)跈鸦ㄖ写┧�，漂亮極了，那是我爸爸從北京帶回來的，是我剛進(jìn)小學(xué)校園收到的第一支筆，所以我給他嬰兒般的呵護(hù)，直到有一天，我找不到我的這支筆了，我就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，當(dāng)我格外焦急的時(shí)候，我同桌的手上出人意料地握著我那支筆，我一把奪過他手中的筆，問：“你為什么拿我的筆？”“快給我，那支筆是我的！”“還狡辯！明明是我的！”“快給我，那支筆是我的，真的不是你的!”空氣中有一滴眼淚掉下來了，落在了地上，濺起了一朵水花，“你哭什么？是你拿了我的筆!”
他抹了抹眼淚，搶過我手中的筆，坦然自若的寫了起來，一氣之下，我將她手中的筆打到地下，用腳踩碎了，空氣中有著一種令人窒息的安靜，我后悔我的舉動(dòng)，但我裝出一副若無其事的樣子，狠狠地說:“好了，不用爭了。”其實(shí)我心里在暗暗的哭泣。第二天，她拿來一支更漂亮的.筆，對(duì)我說：“對(duì)不起，昨天是我拿了你的筆，這是賠給你的。”我接受了她的道歉，并原諒了她，從今以后，我和她和好如初，又成為了好朋友。
直到有一天，他鄰居告訴我，那只小貓筆是和她爸爸離婚了的媽媽，最后一個(gè)給她買的文具，她要比我還珍惜，突然間，我開始敬佩她的寬容大度……童年的這件事，會(huì)刻骨銘心的記在我的腦海里，記在我的行動(dòng)中。
我的童年作文13
夏天來了！夏天來了！你還在為炎熱感到煩惱嗎？就用電風(fēng)扇吧，它可是我童年最大的樂趣呢！
打開電風(fēng)扇，看著它的五片葉片慢慢旋轉(zhuǎn)起來，而且轉(zhuǎn)得越來越快，最后變得一片也看不清了。我看呆了，頭跟著電風(fēng)扇搖了起來，嘴巴也越開越大。
好涼快呀。咦？我的聲音怎么變成了奇怪的機(jī)械音？啊嗚啦哈哈，別人肯定沒有我那么厲害，他們知道了，一定會(huì)非常奇怪的，嘻嘻。
哎，我真想找個(gè)人來看看我的超能力，于是我把媽媽叫來了，就讓她好好見識(shí)見識(shí)吧！我在媽媽的面前，朝著電風(fēng)扇大聲喊：媽媽你看我我一說完，媽媽已經(jīng)被我逗得捧腹大笑，邊笑邊說：你真牛，你真厲害，哈哈。
我真是太佩服自己了，不過電風(fēng)扇為什么會(huì)有這么多的按鈕呢？我按下一個(gè)寫著一的按鈕，呼電風(fēng)扇轉(zhuǎn)的飛快，看上去就要飛了起來。咦，這里還有一個(gè)寫著二的按鈕，一按，電風(fēng)扇變慢了，我于是按下寫著三的按鈕，呼，呼，電風(fēng)扇像一位拿著拐杖的老人，不停的'呼著氣，連葉片都能看見。哈哈，真好玩，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了新大陸，嘻嘻！
突然，電風(fēng)扇停了，我按按這個(gè)，按按那個(gè)，它就是不開，成心和我作對(duì)是吧。我一把拔下插頭，扭頭就走了。
夏天過去秋天過去冬天來了，天氣變得寒冷。
媽媽電風(fēng)扇呢？我一臉疑惑地問著媽媽。
冬天你還吹電風(fēng)扇�。〔慌卤粌鏊姥�！
我于是瞞著媽媽，偷偷把電風(fēng)扇拿了出來，插上插頭，自己吹上了。冷風(fēng)從我的領(lǐng)口進(jìn)入到我的衣服里。阿切，阿切！不一會(huì)兒，我的噴嚏就停不下來了，鼻涕也直往下流。后來的幾天，我一直躺在床上，怎么也好不起來，早知道就不吹了。
夏天過去了，但它終究還是會(huì)回來的；而童年過去了，也許你就離它越來越遠(yuǎn)了。
我的童年作文14
我玩賞過不少兒童樂園，但那些兒童樂園要么是有一定的文化內(nèi)涵，要么重點(diǎn)突出其中的娛樂價(jià)值，如果讓我來設(shè)計(jì)兒童樂園，我一定會(huì)讓兩者結(jié)合在一起。我設(shè)計(jì)的兒童樂園的兒童樂園的名字叫"五彩童年"，"五彩童年"是一棟三層的大型游樂園，其中第一層是游樂場，第二層是休息室，第三層是知識(shí)室。
走進(jìn)"五彩童年"的大門口，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)"五彩童年"的大路旁邊不是圍墻，而是五顏六色的小花。蒼松翠柏和碧綠的小草，大路的中央還有一條小河，小河的中央有一只只小帆船，當(dāng)我們走累時(shí)，還可以劃船前進(jìn)，走進(jìn)游樂場，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)好玩的游戲，有青蛙彈跳，摩天輪，海盜船，過山車和沖浪等等一些好玩的游戲，當(dāng)你玩這些游戲時(shí)，不用擔(dān)心自己會(huì)發(fā)生一什么意外，因?yàn)檫@兒的地板是棉花做的，當(dāng)你玩累了，你可以來到二樓的休息室，在這里你可以坐在沙灘上看書，也可以到海里游泳，也可以到旁邊的小磨菇屋里用電腦查資料，如果你餓了，就來到休息室的南面，那兒有一棵大樹，樹上結(jié)滿了各種各樣的.好吃的東西，你想吃什么都有。
來到"五彩童年"的三樓，在這兒，有一種奇特的迷宮，走進(jìn)迷宮，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)路口都有一個(gè)按鈕，你只要按一下按鈕，前面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)問題，只要你準(zhǔn)確地說出題目的答案，那么墻上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)鍵頭，鍵頭會(huì)指明前進(jìn)的方向，并且還會(huì)送你一份小禮物，如果你回答錯(cuò)了，那么你就得回到迷宮的開頭。我的"五彩童年"是不是很棒，說不安以后還能成真，到時(shí)候，你們可一定得來呀!
我的童年作文15
我的童年里，有一個(gè)廢舊的小倉子。
北方人喜歡在房子旁邊用廢舊的木條、鐵皮、磚塊、石頭搭起一個(gè)小倉子。小倉子就是一個(gè)小倉庫吧，放些廢舊的東西。冬天，奶奶會(huì)在倉子里堆滿煤球，以前生煤火，煤火爐子里時(shí)不時(shí)要換一個(gè)新的蜂窩煤。奶奶會(huì)從不遠(yuǎn)的煤場里拉一車煤，和上水，調(diào)均勻，用專門拉蜂窩煤的鐵制工具，抽出一個(gè)個(gè)標(biāo)致的蜂窩煤，晾干后，放在倉子中。冬天要用的煤球呀，就都從倉子中取用了。倉子用磚頭圍起來，里面放些日常不常用的東西：鐵榔頭、掃帚、簸箕、舊兒童車、雞毛撣子……落了塵土的陶瓷盆子、罐子。要去取用時(shí)，一定是叮叮咣咣鬧出不小的動(dòng)靜，驚嚇了灰塵，塵土飛揚(yáng)。當(dāng)你從倉子中鉆出來時(shí)，一定得變成灰頭土臉的姑娘。
可是，我的童年，在倉子里發(fā)現(xiàn)了許多不為人知的秘密。那時(shí)的我還小，不懂那些秘密的意義。如今回想起來，別有一番滋味。不知哪個(gè)暑假，我又鉆進(jìn)倉子里玩，一個(gè)小小的筆記本從角落里露出個(gè)頭來，要知道，那時(shí)的我還沒上學(xué)呢，哪懂什么筆記本的作用。出于好奇，我從角落里把它抽出來，拍打完塵土后，翻開筆記本看了起來。有字，可是我不認(rèn)識(shí)；有畫，我認(rèn)識(shí)。畫了好多愛心，有的`愛心大，有的愛心小……那時(shí)，每到暑假，哥哥會(huì)從他家搬來跟我和奶奶一起住。當(dāng)我正津津有味地欣賞著這些大大小小的愛心時(shí)，哥哥一個(gè)箭步跑來，一把奪過我手中的筆記本，朝我臉上劈頭蓋臉打了下來。我被打哭了，委屈的我痛哭流涕。我到底做錯(cuò)了什么？我不知道。
如今再次回想那些童年瑣事，當(dāng)回憶定格到那個(gè)畫面時(shí)，我想：那些愛心里一定藏著哥哥甜蜜蜜的小秘密吧。
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