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(必備)給母校的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的給母校的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
給母校的作文 篇1
君似明月我似霧,霧隨月隱空留露。
君善撫琴我善舞,曲終人離心若堵。
只緣感君一回顧,使我思君朝與暮。
魂隨君去終不悔,綿綿相思為君苦。
相思苦,憑誰訴?遙遙不知君何處。
扶門切思君之囑,登高望斷天涯路。
——樂府《古相思曲》
第一次見到你,是在一個(gè)陽光明媚的午后,你頭頂?shù)年柟馑坪醣葎e處更溫暖。臺(tái)階旁小小的花被人踩碎,將生命最后綻放在石階上。青草彎著腰歌唱,云彩伴著時(shí)間一起流淌,陽光在葉子的懷抱里穿梭,樹影斑駁。在陽光的見證下,你走進(jìn)了我的心。
回想起來,這是一幅繁華世界里最悠長(zhǎng)的畫卷。
溫暖的太陽,年輕的臉龐,明媚的笑容,動(dòng)人的笑聲。你站在草叢里,站在小花旁,站在灑滿斑駁的松樹下,站在叮叮咚咚的水車旁。你站在富氧的花房里,站在游動(dòng)著魚兒的小噴泉旁,站在綠茵場(chǎng)上,站在塑膠跑道邊,身后還跟著一只會(huì)笑的貓。
我喜歡你,喜歡你青草芳香的泥土,喜歡你那幾棵不知道已經(jīng)矗立了幾十年的青松,喜歡食堂那位總會(huì)多打一勺菜的大叔,喜歡那擺滿了不知名植物的花房。我還喜歡揮灑在籃球場(chǎng)上的滴滴汗水,喜歡綠茵場(chǎng)上揚(yáng)起的黑白顆粒,喜歡羽毛球在球網(wǎng)上畫出的弧線和乒乓球在案子上彈起的清脆響聲。我喜歡你佇立在文化廣場(chǎng)上那兩顆閃亮亮的大鉆石,也喜歡那個(gè)神秘的從未開放的天象館,還喜歡既靜謐又充滿書卷香氣的閱覽室。我喜歡你,喜歡一切屬于你的特色,只因?yàn)槭悄恪?/p>
湖泊偽裝成天空,命運(yùn)扮演作旅程,浮塵掩蓋了愛情的.真相,陽光也欺騙了我單一的觸覺。于是我告訴自己,就算看不到每天清晨于露珠含淚中升起的朝陽,就算看不到青苔掩映中薔薇的綻放,就算看不到北風(fēng)呼嘯著帶來的晶瑩雪花,就算看不到流星、霧靄、彩虹、極光……也要看到你的笑靨。
下輩子愿做櫻花零落成泥土,愿做游魚泅渡冰冷刺骨的深海,愿做白頭翁斷翅悲鳴,愿做駱駝刺在風(fēng)沙中孤獨(dú)終生。
唯愿得與你相見。等待某天櫻花落滿你的肩頭,等待某天翹首看到你遠(yuǎn)洋的輪渡,等待某天嗚叫著在你居住的上空盤旋,等待某天遇見在沙漠中奄奄一息的你,而你微微頷首,低下沉穩(wěn)的額。
起伏晃動(dòng)的白色翅膀,天真揮舞著的魔法棒,熱血貫穿了愛與被愛的感覺?赡苡心敲匆幻,我不確定,可能就那么一眼,我沖向前。存在于無狀態(tài)的角落,也許某一天伸手畫一番慵懶午后,以愛之名的神,以情所終的人。
給母校的作文 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好! 我是學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生,從本部一齊隨領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,來到了天華。對(duì)于我們來說,天華是我的第二個(gè)“家”,它培養(yǎng)我成長(zhǎng),同時(shí)天華也是我避風(fēng)的港口。歌手老狼唱的《同桌的你》里說過:原來總覺得畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西,F(xiàn)在,我即將結(jié)束6年的.小學(xué)生活,在離別前我想對(duì)學(xué)校的工作提幾點(diǎn)建議。 一、將教室用的黑板該為白板。這樣老師也不會(huì)將衣服弄臟,最重要的是不會(huì)因多年吸粉筆灰得職業(yè)病。 二、改進(jìn)C棟的供水設(shè)備。如今,高年級(jí)同學(xué)用水十分不穩(wěn)定,有同學(xué)在清理個(gè)人衛(wèi)生時(shí),忽然沒有冷水,這樣特別不方便。 三、開避一個(gè)大閱覽室,建設(shè)室內(nèi)體育館。現(xiàn)在,學(xué)校的閱覽室大小有限,書籍有限,不能滿足許多同學(xué)的渴望閱讀課外書籍的心愿,所以,希望老師們能夠盡量采納。還有,我,F(xiàn)有乒乓球室,籃球場(chǎng),足球場(chǎng)、田徑場(chǎng) ,但同學(xué)們覺得應(yīng)該再建設(shè)一些室內(nèi)羽毛球場(chǎng)、練身房、網(wǎng)球場(chǎng)、游泳池等體育項(xiàng)目。 四、建議食堂工作人員洗菜更細(xì)心。有時(shí),就餐時(shí),在飯菜里發(fā)現(xiàn)一些不衛(wèi)生的小蟲,幸虧發(fā)現(xiàn)不然有的學(xué)生就會(huì)吃,這樣對(duì)身體很不好。 以上四點(diǎn)就是我向母校提的建議,希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮,同時(shí)我也希望老師們給我提幾點(diǎn)意見,我好改正,在中學(xué)里表現(xiàn)更好。 今天我以天華為榮,明天天華以我為榮。 祝天華的明天;更美好!更燦爛!
此致
敬禮
學(xué)生;彭阿木
XX年3月31日
給母校的作文 篇3
親愛的母校:
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間中專的生活就要結(jié)束了,回想起難忘的中專生活,真有點(diǎn)懷念。在我的中專生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣。
有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑?煲x開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風(fēng)景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的'老師和同學(xué)們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@二年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。這段生活將成為我人生中一段難忘的回憶。
二年了,這么快一切就結(jié)束了,我的心中有些不舍:不舍與老師的師生情,不舍與同學(xué)的友情,更不舍與母校的離別之情。中專生活的結(jié)束,使我結(jié)束了我的班長(zhǎng)生涯,說起班長(zhǎng),我又有許許多多的回憶。二年時(shí)間,我們?cè)谝黄鸲冗^了太多太多,經(jīng)歷了太多太多,我相信以后雖然不在一個(gè)班了,但是12班同學(xué)的心會(huì)連在一起,會(huì)記得在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
給母校的作文 篇4
親愛的母校:
現(xiàn)在算來,離開蒙山中學(xué)已經(jīng)三個(gè)多月了,但是所有在蒙山中學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍舊令我記憶猶新。
想當(dāng)初,父母為我選擇了蒙山中學(xué),現(xiàn)在覺得這真是一個(gè)明智的選擇。在高中學(xué)習(xí)生活了一個(gè)多月下來,才發(fā)現(xiàn)蒙山中學(xué)的學(xué)習(xí)生活還是比較輕松的。
預(yù)備剛進(jìn)來的時(shí)候,我還是一個(gè)懵懂無知的.孩子,在老師們的栽培下,我逐漸成長(zhǎng),慢慢成熟。我們這一屆在年級(jí)組長(zhǎng)高老師的帶領(lǐng)下,創(chuàng)造了不菲的佳績(jī),好多同學(xué)都考進(jìn)了四大名校。在這里我要感謝高老師四年的辛苦工作。
接著,我要感謝班主任王老師對(duì)我們八班四年的培養(yǎng)。感謝王老師四年來對(duì)班級(jí)無微不至的關(guān)懷,感謝王老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。至今,王老師經(jīng)常說的話我還印象深刻,“黑貓白貓,能抓老鼠就是好貓”這是王老師講題的時(shí)候常常講的一句話。預(yù)備初一的時(shí)候,王老師經(jīng)常提醒我們:“四年很快就過去了!碑(dāng)初,我沒有在意,現(xiàn)在想想,四年,真的很快。
接下來要感謝各科老師。感謝王老師一邊講題一邊教我們做人的道理;感謝朱老師每道題認(rèn)真給我們講原點(diǎn);感謝殷老師不斷抓我們默寫,鞏固我們課內(nèi)知識(shí);感謝吳老師在解題的時(shí)候穿插自己的事跡,拓展了我們的視野;感謝李老師教給清晰的解題思路,讓我們不畏難題。
我們這屆又經(jīng)過了許多磨難。由于新預(yù)備招生人數(shù)過多,教室短缺,我們不得不搬到南校區(qū)繼續(xù)我們的初三學(xué)習(xí)生活,我們還是第一屆搬回去的。雖然我們搬到了一個(gè)偏僻的校區(qū),但是這并沒有對(duì)我們產(chǎn)生多大的影響。我們?cè)谀サZ和風(fēng)雨中成長(zhǎng),我們以優(yōu)異的中考成績(jī)證明了自己的能力。我們?yōu)橹蟮膶W(xué)弟學(xué)妹開了個(gè)好頭,希望他們也能有好的發(fā)揮。
蒙山中學(xué),這個(gè)名字我將永存心頭……
祝蒙山中學(xué)發(fā)展得越來越好,也祝老師們工作順利
此致
敬禮!
寫信人:
時(shí)間:
給母校的作文 篇5
人生是條無名的河,是深是淺我都過;人生是杯無色的酒,是苦是甜我都喝;人生是輛五彩的車,是風(fēng)是雨我都走;人生是支無畏的歌,是高是低我都和……
而小學(xué),是人生的起點(diǎn)。在這里,我們?yōu)樘ど先松鸩;在這里,我們初步學(xué)習(xí)人生的艱難;在這里,我們開始懂得善與惡;在這里,我們讓自己的羽毛逐漸豐滿。我,一名即將離開母校,踏上人生的學(xué)生,只有短短的幾個(gè)月可以感受母校給予的親切與溫暖,溫馨與關(guān)愛了……
五年里,母校把我從無知的娃娃,培養(yǎng)成即將踏入中學(xué)的學(xué)生。她花了多少心血,多少汗水?我要給母校留下最美好的東西,以表達(dá)內(nèi)心的感激之情!那會(huì)是什么呢?是省下零用錢,買面大鏡子放在校門口,讓每個(gè)小同學(xué)做到儀表整潔進(jìn)學(xué)校?是獻(xiàn)新書給母校,讓同學(xué)們從小讀好書,做好人?還是用自己的雙手,載上一棵愛校樹,獻(xiàn)上一盆尊師花,使校園變得更美麗、更可愛?或是珍惜最后一個(gè)學(xué)期,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)向老師匯報(bào),為學(xué)校爭(zhēng)光?
在中低年級(jí)同學(xué)的心目中,我們是大哥哥、大姐姐。在校學(xué)習(xí)的時(shí)間最長(zhǎng),受到的教育最多,應(yīng)該是他們學(xué)習(xí)的好榜樣。這應(yīng)該也是老師對(duì)我們的期望吧?在最后一個(gè)學(xué)期里,我們不僅要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樾?zhēng)光,更應(yīng)該熱愛集體、熱愛勞動(dòng)、尊敬師長(zhǎng)、遵守紀(jì)律、舉止文明,做德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。對(duì)待小同學(xué)要真誠(chéng)、關(guān)心和愛護(hù),使他們感受到集體的溫暖和同學(xué)的.友情,使學(xué)校良好的風(fēng)氣屆屆相傳。如果我們切實(shí)這樣做了,那就會(huì)給母校留下最美好的東西了吧?我們的生活應(yīng)該會(huì)充滿快樂,我們的心靈也會(huì)變得更美好!
當(dāng)我成為一名知名人士后,我會(huì)自豪地向全世界宣布:莘塍實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的母校!她是大雁,辛勤地教我這只雛雁捕食、飛行;她是航船上的舵手,帶領(lǐng)我搏擊風(fēng)浪,走向成功!她,就像春雨般潤(rùn)物無聲地奉獻(xiàn)著……
最美好的東西,并不都是金錢所能辦到的。小馬克西姆走了,但他載的花卻留了下來?粗r花,聞著沁人心脾的花香,就會(huì)想起載花的人。的確,鮮花、微笑……都是遠(yuǎn)離了金錢的。要是你在任何時(shí)候、任何地方,自己一生留給別人的都只是美好的東西——鮮花、思想、對(duì)你非常好的回憶——那你的生活將是輕松而愉快的。你會(huì)感到所有的人都需要你,這種感覺會(huì)使你成為一個(gè)心靈充實(shí)的人!留給母校一個(gè)最美好的東西,是要用自己的心去兌現(xiàn)的。成績(jī)、榮譽(yù)、鮮花、微笑……是那么簡(jiǎn)單,卻又那么復(fù)雜。
走過戀戀風(fēng)塵,才知道懷念是永久的炊煙;度過歲月之舟,才知道前方的路依然為你而開。啊,母校,使我想到了老師多年的教育,想到了集體給予的溫暖,也想到了我留給母校的那份最美好的禮物。現(xiàn)在我明白了,我要留給母校的禮物,是最美好的!
教師點(diǎn)評(píng):
能把自己平時(shí)的學(xué)習(xí)積累與內(nèi)心想法結(jié)合起來,該文有感而發(fā),令人產(chǎn)生共鳴!
給母校的作文 篇6
親愛的母校:
您好!
母校是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康快樂的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是港灣里的小船,從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣,母校,千言萬語也述不完我們對(duì)你的感情。
回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主地泛起一股酸澀的感情!在這六年的幸福時(shí)光里,我要感謝老師教給我做人的道理,無窮的知識(shí)!在此,我要對(duì)陪伴了我六年的'母校說一句:“謝謝你,母校!”也想給母校提點(diǎn)建議:
一、上體育課的時(shí)候,只有籃球和足球可以玩,再?zèng)]有什么體育用品供我們玩,我建議多買一些體育用品,讓同學(xué)們多鍛煉鍛煉身體。
二、灶上的飯不好吃,有時(shí)候飯里面還有蟲子。讓人吃不下去。我建議讓每一個(gè)同學(xué)都拿一個(gè)飯卡,那個(gè)灶上的好,就吃那一個(gè)灶上的,有我們的自由權(quán)。
最后我希望學(xué)校按我以上說的做吧。
此致
敬禮
祝您:
變得更加美麗,越來越美麗。
您的學(xué)生:**
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