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讓世界充滿愛作文匯總【14篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的讓世界充滿愛作文，希望對大家有所幫助。
讓世界充滿愛作文 篇1
愛是人世間最美好的東西。因?yàn)橛辛藧�，世界才溫暖，因�(yàn)橛辛藧�，世界才美麗。愛讓我們的世界變得美好和諧。還記得那首《愛的奉獻(xiàn)》嗎？只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
是的，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，那么，我們的世界就能從黑暗走向光明，從絕望走向希望。還記得2008年5月12日四川汶川大地震嗎？那一天，那一刻，讓我刻骨銘心，永生難忘。是什么讓汶川人民重新燃起了希望之火？是什么終究能讓他們重建家園？是愛。在山區(qū)，有許多孩子因?yàn)闆]有錢，而讀不起書。是我們的愛心，捐助他們讀書，供他們上學(xué)。曾經(jīng)，青海玉樹的大地震、甘肅的洪水、內(nèi)蒙古的冰雹，這些變幻莫測的災(zāi)難，曾讓他們感到十分的絕望和難過。而愛則激勵(lì)他們讓他們不要輕易放棄，從那里摔到，就從那里站起來。都說桃李滿天下。意思是說老師和同學(xué)。前不久，我在電視上看到這樣一條消息。消息上說：有一位同學(xué)，在回家的路上，忽然有一輛汽車朝這位同學(xué)飛奔而來。
同學(xué)來不及躲閃，剎那間，同學(xué)的`班主任老師跑過來，把這位同學(xué)推到了一邊。而自己，卻被車撞了！這位偉大的女老師，因救同學(xué)，從而失去了雙腿。而就在記者采訪她的時(shí)候，她說出了一句令全場人都感動(dòng)的話。這位偉大的年輕女老師說：我是你們的老師，我，就要對你們負(fù)責(zé)！通過這件事，我才真切的領(lǐng)悟到：這就是愛，愛是多么的偉大，多么的難能可貴啊！
這位女老師，寧愿救別人，從而犧牲自己。她的高品德是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的。愛是無形的，它需要用心靈去感受。愛是永恒的，它使人終生難忘。愛是偉大的，它給人無窮的力量。愛是崇高的，只有有愛心的人才是神圣的人。人間處處有真情，世界處處充滿愛。讓我們一起行動(dòng)起來，讓世界充滿愛，充滿希望吧！
讓世界充滿愛作文 篇2
“如果人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間”。讀完《撿垃圾的老人》這篇文章，我深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
故事的主人公是一位撿垃圾的老人。在別人面對垃圾掩鼻而過的時(shí)候，他卻經(jīng)常用鏟子或手專注地在里面翻騰。久而久之，作者厭惡起了這個(gè)老頭。
有一天，作者和幾個(gè)學(xué)生干部組織一次捐款活動(dòng)，捐款的數(shù)目少得讓人臉紅。這時(shí)，那個(gè)撿垃圾的老人佝僂著身子向這邊走了過來，旁邊的人說：“別不留神讓他把捐贈(zèng)的幾件衣服當(dāng)垃圾撿跑了�！�
誰知，老人卻用他那老松樹皮似的手顫抖著遞過來一元錢！老人把錢放到桌上，像完成了一個(gè)偉大的使命似的離開了......
讀完這篇文章，我久久地被老人的行為所感動(dòng)著。撿垃圾的老人自己一定很貧苦，一元錢在富人眼里是微不足道的，但對他來說，可能就是一家人的飯錢，可能就是治病的藥費(fèi)。但是，面對一個(gè)素不相識的人需要幫助時(shí)，老人卻毫不猶豫。老人雖然貧窮，但他有一顆愛心，他的精神是富有的。
歌手叢飛，10年來傾其所有，捐款捐物300多萬元，資助失學(xué)兒童和殘疾人超過150人。而他的家卻是一間不到60平米的房子，沒有車，也沒有存款。一家人一直過著清貧的.生活。他身患胃癌卻無錢醫(yī)病，臨終還捐獻(xiàn)了自己的眼角膜，以他最后的愛心之舉，將光明、愛心永遠(yuǎn)饋贈(zèng)社會(huì)、長留人間�？粗鴧诧w的事跡，我想起了一句話，“貝殼雖然死了，但他把美麗留給了整個(gè)世界”。
我也參加過很多次愛心捐款活動(dòng)。雖然每次都捐了錢，但都是把它當(dāng)成任務(wù)來完成，沒有真正體會(huì)到愛的意義。《撿垃圾的老人》讓我明白了，雖然我們只是捐出了一點(diǎn)錢，但也是獻(xiàn)出我們的一份愛心。一份愛心的力量可能是微不足道的，但是如果所有人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這力量就足可以改變我們的世界！
讓世界充滿愛，充滿鳥語花香！
讓世界充滿愛作文 篇3
總是羨慕那些在運(yùn)動(dòng)場上奔跑跳躍的運(yùn)動(dòng)健兒，仿佛上帝賜予了他們翅膀，奔跑時(shí)如閃電一樣迅速，跳躍時(shí)如羚羊一般輕盈。他們，真的是上帝的寵兒！
而你們呢，戴著黑色眼罩的奔跑者，坐在輪椅中的水球運(yùn)動(dòng)員們，應(yīng)該從來沒有人說過羨慕你們之類的話吧，因?yàn)槟銈儙Ыo我們的，不是驚羨，而是感動(dòng)，是震撼！
殘疾人，你們究竟和健全人有什么不同呢？你們有善良的心，有美麗的夢，甚至有比正常人更加強(qiáng)健的體魄，你們比健全人更堅(jiān)強(qiáng)、更美麗。你們肢體的殘缺，或許不是上帝的疏忽，而是刻意。上帝也愛你們，于是在你們身上悄悄留下痕跡，以便可以在人群中一眼認(rèn)出你們�；蛟S你們在生活中遇到了更多的磨難，但磨難只會(huì)讓你們更加堅(jiān)強(qiáng)。生活對每個(gè)人都一樣，挑戰(zhàn)無處不在，但堅(jiān)強(qiáng)的翅膀會(huì)帶你們飛過絕望，飛向希望！
世界上作文沒有完美的事物，而那些帶有傷疤的果子往往更甜。記得一位擁有美麗的眼睛的盲女孩親切地稱自己的眼睛是被天使親吻過的地方，她說自己的眼前不是黑暗，而是無盡的光明、永恒的白晝。她很自信，她笑起來很漂亮。真的，她是我見過的`最美的女孩。
殘疾人并不比健全人缺少太多，相反，你們只是缺少肉體的一些零件，內(nèi)在卻比健全人多很多。
你們是單翼的天使，也可以飛翔，不過飛翔的是單翼的舞步，流轉(zhuǎn)的是美麗的流蘇。
當(dāng)然，你們也有最無助的時(shí)候，并不是每個(gè)天使都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站起來，你們也需要我們拉一把，我們會(huì)向你們投出關(guān)切的目光，停下腳步，回頭拉一把已經(jīng)摔倒在地上的朋友，然后并肩前行。
是��！世界上有許多無助的人，讓我們用愛這雙溫暖的雙手扶起他們，讓他們不再孤單，不再無助。讓世界充滿愛吧！
讓世界充滿愛作文 篇4
感恩，是一顆心對另一顆心的牽掛，是心靈的對話，靈魂的訴說。感恩是一種生命形態(tài)、一碗濃郁的感情濃湯，一份人與人之間珍貴的情感。
感恩——是一種生命形態(tài)。在我們的生命中需要感恩。這不僅僅是一種禮儀，更是我們在生活中的`閃光點(diǎn)。我曾看過一個(gè)觸目驚心的故事：一位女同學(xué)因畢業(yè)考試成績不理想而一時(shí)想不開，竟然割脈自殺。這個(gè)壞消息如晴天霹靂，母親一夜之間頭發(fā)全白了，像一個(gè)沒了魂的肉體，父親也因此而精神失常。為什么我們不懂得感恩？為什么我們不能用我們的心去回報(bào)父母？為什么我們還一次次地做出令父母痛不欲生的事情呢？然而，我們只能為了感恩而感恩嗎？如果我們用真誠的給予去回報(bào)父母，相信，就不會(huì)出現(xiàn)這樣類似的家庭悲劇。
感恩——是一碗濃郁的感情濃湯。捶一捶背，端一杯水，做一次飯都是對父母的感恩。雖然這些遠(yuǎn)沒有父母用物質(zhì)感恩來得華麗。但，就僅僅這樣，父母也會(huì)笑不攏嘴：“咱們的孩子長大了！”感恩，就是這么簡單，感恩使這碗感情濃湯變得更美味。
感恩——是人與人之間珍貴的情感。感恩不僅包括對父母的感恩，也是對曾經(jīng)幫助過你的人的一次感恩�；蛟S有人曾助你排憂解難；或許有人曾助你登上頂峰；或許有人在你危難時(shí)刻伸出的一只援手。感恩，對曾經(jīng)給予過你幫助的人感恩。
感恩，它沒有一點(diǎn)虛偽的雜質(zhì)，也沒有勢利的色彩，感恩是慷慨的給予付出和無私奉獻(xiàn)。
“感恩的心，感恩命運(yùn)……”就如歌中所唱，讓我們懷著一顆感恩的心，去擁抱世界，擁抱未來吧！讓這個(gè)世界充滿愛。
讓世界充滿愛作文 篇5
我降臨在一個(gè)幸福美好的家庭，整個(gè)家庭其樂融融。不曾去幻想，在十萬英尺的天邊，是否有一個(gè)和自己態(tài)若兩然的家庭，他們是不是連溫飽都是一大難題？當(dāng)我長大后，才知道，他們，是遺落在后的—?dú)埣踩恕?/p>
在一些人的眼里，殘疾人簡直是可笑低賤的人，只會(huì)向別人伸手要錢，沒有尊嚴(yán)，沒有人格品質(zhì)。當(dāng)我再一個(gè)街口，看見一個(gè)殘疾人姐姐，趴在街道上。兩只手，好像飽經(jīng)風(fēng)霜，凍得發(fā)紅。但是，她寫出的字，真的讓人為之嘆服。這個(gè)字真的好像正正方方的楷字，簡直是打印出來的字。圍觀的人都贊不絕口，紛紛說這個(gè)姐姐聰明伶俐，可是，命運(yùn)的不公平，讓她失去了雙腳。我鼻子一酸，給了她5元錢。圍觀的人越來越少，但沒有人肯伸出援助之手，現(xiàn)在才慢慢體會(huì)到，人情的冷漠。
像張海迪，那樣刻苦學(xué)習(xí)。吳運(yùn)鐸，身為殘疾但一直為軍工事業(yè)奮斗。鄒麗華，是聾啞人，但表演出了美麗的千手觀音……這些殘疾人多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)啊！像霍金大師，雖然殘疾了，但還是為科學(xué)做貢獻(xiàn)。海倫凱勒曾說過：“世界上最美的.事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們是必須用心靈去體會(huì)的。雖然殘疾人的身體上有缺陷，但可以用心靈去體會(huì)。
記得有一次，以為婦女看到一位長的非常矮的殘疾人，就指著這位殘疾人叫道：“啊，怎么會(huì)有這么矮的的人，真好笑，你們看那。”這時(shí)，殘疾人過身，眼神中流露不憤。是啊，同樣都是人類，為什么有些人連尊嚴(yán)都沒有？如果換做是任何一個(gè)人，誰又愿意去背負(fù)“殘疾人”的名號。誰都不愿意，又何必嘲笑。世界是屬于每個(gè)人的，是每個(gè)人組成了世界，每個(gè)人之間都要互相關(guān)心，互相照顧，有何必把人分成一類有一類。他們需要關(guān)愛。
殘疾人和我們一樣都是人，不過，他們只是自身有一分缺陷，但他們需要我的援助之手，關(guān)愛之心。讓我們攜起手來，關(guān)愛殘疾人，讓世界充滿愛！
讓世界充滿愛作文 篇6
做功德，在匆忙緊湊的快步驟的都市日子里，似乎愈來愈少見了！其實(shí)不然，在我日子周遭卻常因得到他人的關(guān)心、協(xié)助，心存感謝呢！
一年三百六十五天的每個(gè)早晨，都會(huì)看見熱心的張伯伯，在花園收拾花圃和打掃水溝，他老人家常常累得滿頭大汗，連穿在身上的汗衫也濕漉漉的。不論何時(shí)，有人從他身旁走過，必定能夠聽見他充滿活力的招呼聲和感觸他親熱的.笑臉。住在這個(gè)當(dāng)?shù)�，每天都能夠欣賞到林林總總的奇樹異草，風(fēng)一吹，花香就隨著風(fēng)送到各地，還招來許許多多的蝴蝶和蜜蜂，這些美麗、高雅的環(huán)境，不就是他為咱們靜靜支付，并不求報(bào)答，日日做功德的張伯伯所做的嗎！
上學(xué)的日子，一路上總是有滿面春風(fēng)、容光煥發(fā)，溫順和藹的愛心媽媽和愛心爸爸，為咱們上學(xué)的安全和平安，在每一個(gè)紅綠燈下及校門口指揮交通。他們不畏風(fēng)雨、辛勞的為咱們放哨效勞，怕的是咱們發(fā)生意外，如此的行善、做功德，咱們能不心存感謝嗎！
從前我也是個(gè)不明白做功德的孩子，從不曾正眼瞧過周遭的人事。一日，我走在走廊上，見著班上的榆亭，被近鄰班在走廊嬉戲的男同學(xué)撞個(gè)跌了一跤，當(dāng)場摔得“心悅誠服”、淚流滿面，我想過去扶她，可是，我能為他做什么呢？我連自己都照顧不了呢！我如此想著，然而看著他抽泣的背影，我仍是忍不住走過去，輕聲問道：“你怎么了？”她抬起淚眼望著我，并請我?guī)バl(wèi)生室擦藥，我小心謹(jǐn)慎、慢慢的一小步的攙扶著她到衛(wèi)生室。過后，她一再的對我道謝，她感謝的目光，令我為之動(dòng)容；我忽然明白，原來做功德，只需小小的力氣就能夠辦到，從此以后，無論何時(shí)何地，我再也不惜于協(xié)助他人、關(guān)心他人。
愛因斯坦說：“人是為其他人而活著”，青年守則也說：“助人為高興之本”，所以時(shí)時(shí)刻刻以一顆熱切溫暖的心去做功德，關(guān)心每一個(gè)知道和不知道的人，相信這個(gè)大千世界，必定充滿光輝燦爛的“愛”。
讓世界充滿愛作文 篇7
愛，一個(gè)熟悉又陌生的詞語，人們常常說關(guān)愛﹑愛情﹑大愛無疆﹑無私奉獻(xiàn)的愛，可是愛到底是什么呢？千百年來，人人都在詮釋愛到底是什么？如果沒有愛，世界將會(huì)冷漠，沒有生機(jī)，沒有愛，就不將會(huì)有現(xiàn)在我們所在的世界，那么，愛到底是什么呢？讓我們從下面這一則故事中來尋找答案吧。
在我們村里，有一個(gè)老人，我已記不清他叫什么名字，只知道他的家境不很好，常常以拾破爛為生，他在我的生活中就好像是一個(gè)過路人，從不注意到他的存在。
可是……
有一天，我像往常一樣去上學(xué)，再快出村的時(shí)候，碰到他正在拾破爛，我一時(shí)不留神，被一個(gè)石頭絆倒了，從車上摔了下來
，昏迷過去，后來我就不知道怎么回事了。之后，我聽說是他把我去醫(yī)院的，我一直想找個(gè)機(jī)會(huì)謝謝他，可一直找不到合適的機(jī)會(huì)，我也不知道他家在哪里，于是，這件事就過去了。直到有一天，我看到他這在撿破爛，便跑過去向他說了那一天的事情，并說一聲謝謝，這時(shí)我才知道，這個(gè)人是一個(gè)啞巴。我開始打量他
，并問一些關(guān)于他的事情，這才知道，他是孤苦一人，無兒無女，孤苦伶仃，自己靠拾破爛為生。他很樂于助人，經(jīng)常幫他的鄰居做一些事情，他的鄰居誰家有喜事﹑擺宴席也經(jīng)常會(huì)請他。他雖然并不會(huì)富裕，但他還是經(jīng)常把自己撿破爛的錢捐給災(zāi)區(qū)﹑貧困家庭，國家好幾次要給他錢，他都回絕，說自己撿破爛的`錢夠他生活，可大家都心知肚明，他的所有錢都一分不剩捐了，我不禁感慨。
幾個(gè)月后，我忽然聽到了一個(gè)噩耗，那個(gè)人去世了，是大限到了，那時(shí)，國家和村民聯(lián)合辦了一場追悼會(huì)來紀(jì)念他，他從此也從我的生活里消失了。
直到今天寫這篇文章時(shí)我才想起他，這是我才知道愛是關(guān)懷，是理解，是無私奉獻(xiàn)，是情誼，是無私奉獻(xiàn)，是人世間做美好的事物，是世界上不可缺少的東西。
我呼吁：讓世界充滿愛！
讓世界充滿愛作文 篇8
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！表f唯的這首《愛的奉獻(xiàn)》傳唱了十幾載，人們都能理解其中的蘊(yùn)涵。如今，“讓世界充滿愛”這一永恒的話題又將登上日程，讓世界充滿愛，迫在眉睫！
有了愛，阿富汗、伊拉克的人們將可以不再飽受戰(zhàn)爭的殘酷，不再經(jīng)歷親人離失的痛苦，他們眼中流露的對戰(zhàn)爭的恐懼，對和平的渴望將隨著愛愈來愈多而消失，他們需要和平的橄欖，一方?jīng)]有硝煙的'凈土，需要用愛建筑他們的家園。
有了愛，發(fā)展中國家如亞洲的某些國家，非洲的國家可以不再忍受發(fā)達(dá)國家的欺負(fù)，不再在經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、領(lǐng)土等領(lǐng)域受到侵犯，他們需要求同存異，互相扶持，需要一個(gè)公平和諧的秩序，需要用愛建筑共同的發(fā)展。
有了愛，森林將得以很好得保護(hù)，世界上將不會(huì)再有不斷延續(xù)的沙漠化，我們將不會(huì)再為沙塵暴而煩惱。用愛去呵護(hù)珍稀動(dòng)物就不會(huì)瀕臨滅絕。用愛去節(jié)約我們的地球資源，保護(hù)我們的生命之源，我們何苦再為明天而發(fā)愁？我們需要用愛來建設(shè)我們美好的家園。
……
愛心無價(jià)。
愛可以讓絕癥之人重燃生命之火，可以讓落魄之人重新奮起打拼生活的輝煌，可以讓暮年之人感受生活的溫馨，可以讓殘疾人不再因自身的不便而感到困擾，愛可以讓這個(gè)世界多一些溝通，不再有人患精神疾病而可憐……愛是我們共同的語言。
“讓世界充滿愛”，不應(yīng)該成為空談，我們應(yīng)用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)。
首先，我們應(yīng)用心地對待身邊的人和事。從一個(gè)善意的微笑、一句溫暖的話語、一個(gè)真誠的幫助做起，“送人玫瑰，手有余香”，小事不小，足見人精神境界的高低。我們要以善立身，以愛對人。
其次，我們強(qiáng)烈呼喚社會(huì)進(jìn)行愛心教育，道德教育，讓大家都來弘揚(yáng)真善美，摒棄假惡丑，在市場經(jīng)濟(jì)競爭的今天，民族傳統(tǒng)的“仁愛博愛”精髓要發(fā)揚(yáng)光大，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，多些善心和愛心，讓每個(gè)人不再因無助而寂寞，讓社會(huì)之愛成風(fēng)。
從你我做起吧！
讓世界充滿愛作文 篇9
這個(gè)世界到處都有愛。但是要看我們怎么去用心去和，用眼睛去觀察他了。在公交車上你為老人提供的坐也是一種愛，看到有老人過馬路的時(shí)候，好心的去攙扶一下，也是一種愛，看到有人遇到困難的時(shí)候，你幫助一下也是一種愛，看到同學(xué)有不會(huì)做的題的時(shí)候，你去開拓一下他的思路也是一種愛，看到有同學(xué)跑步的時(shí)候摔倒在操場上，你去好心的扶一下，也是一種愛看到朋友遇到了傷心的`事情，你去好心的慰問一下也是一種愛。這個(gè)世界上的愛有很多，就要看你要不要用心或者用眼睛去觀察了。
還記得在以前的時(shí)候，每次上學(xué)上公交車，在上學(xué)的路上的時(shí)候，就會(huì)看到有老人在公交車上站著。但是那個(gè)時(shí)候我還不懂得什么叫尊老愛幼。只會(huì)感覺我站起來非常的累，所以我有時(shí)候就不會(huì)給老人讓座。但是有一次一個(gè)大哥哥他感動(dòng)了我。還記得有一次我還是像網(wǎng)上一樣，我坐公交車去上學(xué)。在路上的時(shí)候。我看到有一位老人顫顫巍巍的上了車。然后我看到有一位他哥哥，他站了起來。一瘸一拐的站了起來。他對那位老人說，老爺爺?shù)脑谖疫@里吧。那位老爺爺看了一下他的腿。對那個(gè)大哥哥說不用不用，小伙子還是你做吧。那位大哥哥卻說，老爺爺雖然我的腿有點(diǎn)不好，但是我還是知道你們比我更加的辛苦。當(dāng)時(shí)我的心突然猛的顫了一下。難道這就是世界的愛嗎？自從那次之后，我每次上公交車的時(shí)候都會(huì)環(huán)顧有沒有老人，如果有老人的話，我一定會(huì)給他們讓座的。再也不會(huì)像以前那樣不懂得尊老愛幼了。
這就是讓世界充滿愛我的故事。你有讓世界充滿愛的故事嗎？
讓世界充滿愛作文 篇10
父親的拳頭打在她的左肩，很痛。
聽說，左肩是一個(gè)異常脆弱的位置，而我，也這么認(rèn)為，就那樣，原來左肩是那么脆弱，誰也不曾知道左肩上曾發(fā)生的故事，可能別人都以為左肩很平常，只知道那個(gè)女孩總是抱著左肩，口里嘮叨著痛。
女孩看到左肩，喜歡沉默，他不知道自己所做的是否正確？關(guān)于左肩，似乎是她的全部，她不知該如何面對？又到底該怎么辦？漸漸地，女孩慢慢的想，慢慢的思索，她開始抱怨，她覺得，在世界上 還是愛太少，就算左肩 一樣，如果當(dāng)初父親多給女孩一點(diǎn)愛，就像左肩一樣，多點(diǎn)，少點(diǎn)，都可以。哪怕是一點(diǎn)，女孩也就不會(huì)發(fā)生后來的事。而父親也不會(huì)一拳打在她的左肩。而女孩是個(gè)不懂事的孩子，女孩做了一些事后常常后悔，但是這一次，女孩卻沒有后悔，也沒有抱怨，女孩平時(shí)很強(qiáng)悍，他從不讓自己受到半點(diǎn)委屈。這一次，女孩兒認(rèn)識到自己錯(cuò)了。她認(rèn)識到當(dāng)時(shí)自己的瘋狂的行為給身邊的人帶來了多大的傷害。女孩沉默著不說話。
后來，父親不再理她，女孩不知道自己該怎么辦。很好。后來，女孩又遇到了愛。女孩不在迷茫，女孩覺得很溫暖，覺得世界都美好了許多。女孩不知道這是上天的執(zhí)意還是什么？后知后覺中，女孩明白自己做錯(cuò)了，女孩似乎明白這是曾經(jīng)缺少愛的過激行為，女孩沉默著……
直到第二天，女孩鼓起勇氣找到父親所在的地方，身邊熟悉的人很多，慢慢的'，似乎，他們的關(guān)系開始恢復(fù)了。但是，他們之間總是存在著隔閡。女孩兒知道，就算不能復(fù)原的疤。
如果女孩當(dāng)初多點(diǎn)愛，那么就沒有一系列的事情。就像左肩一樣，留下了難以恢復(fù)的疾病。每次做左肩的疼痛。就像是給他的警示，她明白了。
如果讓世界充滿愛，左肩不會(huì)疼，一切又將變好。
讓世界充滿愛作文 篇11
“愛是心的呼喚，愛是人間的春風(fēng)，愛是生命的源泉……”愛無處不在，哪里有愛，哪里就四季如春；哪里有愛，生命就在哪里延續(xù)。
5月12日8·0級的汶川大地震我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在那次地震中，有多少人的生命受到威脅，有多少人還在忍饑挨餓，有所少人在廢墟下苦苦等待，有多少孩子失去了親人，又有多少學(xué)生遠(yuǎn)離了課堂……正是為了愛，四面八方的人們火速趕往震災(zāi)現(xiàn)場。但是，通往震中汶川的所有道路都被山體滑坡、堰塞湖等巨大惡魔所阻擋�？墒�，人們的愛心是無所抗拒的，愛心使他們不顧自己的生命，不顧余震帶來的次生災(zāi)害，去拯救受災(zāi)的群眾，他們有的從飛機(jī)上往下跳，有的翻山越嶺冒著余震的危險(xiǎn)走路到達(dá)目的地，救出了一個(gè)個(gè)災(zāi)民。平時(shí)看起來并不起眼的一袋袋餅干、一瓶瓶礦泉水，此時(shí)真可謂雪中送炭��！在愛心的驅(qū)使下，全國十三億人民紛紛伸出了援助之手：一張張匯款、一頂頂帳篷、一本本課本、一件件衣物、一箱箱急救藥品……不論你捐出的錢是多是少，無論你的`東西多么微不足道，你的愛心已經(jīng)與災(zāi)民們緊緊相連。
不僅僅是在這次地震中，人們的愛心才能體現(xiàn)出來。實(shí)際上，在我們身邊一點(diǎn)一滴的小事上，愛無處不在。爸爸媽媽的關(guān)心，朋友們帶來的幫助，盡顯愛心。因?yàn)槲业囊暳Σ惶茫职置刻靾?jiān)持給我做眼睛穴位按摩，提醒我少看電視、寫作業(yè)保持坐姿和距離，這雖然是再平凡不過的小事，可這不正是爸爸對我的愛嗎？
朋友們，就讓我們的愛心與世界相連，人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，讓世界充滿陽光，讓明天充滿愛！
讓世界充滿愛作文 篇12
凝望著那絢爛的晚霞在被染色的天空中慢慢飄動(dòng)，我心潮澎湃，心中的那份暈紅色的愛什么時(shí)候歸還……愛，它是一個(gè)奇跡的字，它讓孤獨(dú)的老人從此歡樂;它讓自卑的孩子從此開朗;它能讓世界上的一切東西變得溫暖，變得五彩，變得生機(jī)勃勃!
我看過這樣一個(gè)故事：夜晚，一個(gè)小偷爬進(jìn)一戶陌生人的窗口，悄悄地取走了放在茶幾上的翡翠手鐲，然后翻窗逃走，結(jié)果被值班保安當(dāng)場逮住。這時(shí)，翡翠的女主人下樓了，她本想讓保安把小偷送進(jìn)派出所，可當(dāng)她走近后，她發(fā)現(xiàn)這竟是一位未滿18歲的少年。這個(gè)打擊太大了，女主人猶豫片刻后留下了少年，并對保安說那個(gè)手鐲是她送給少年的。等保安走后，少年跪在地上，眼淚悄無聲息地落下：“阿姨!你為什么救我?”女主人說：“因?yàn)閻?當(dāng)你在偷東西時(shí)，我還沒睡著，我本想大叫，可我想起了我的女兒，她在我旁邊的房間，我怕她受到傷害，所以裝作熟睡，這是因?yàn)閻?等你走后，我才下樓，看見你還是個(gè)少年，我可不能因?yàn)檫@樣‘毀掉’你的前途!所以，我打算重新教你做人!”從此，那個(gè)少年改邪歸正，好好做人了。
看完這個(gè)故事，我久久不能平靜。我想，我的心中也裝著多愛，我為什么不能奉獻(xiàn)出去呢!生活中，父母給我愛，老師給我愛，同學(xué)們、朋友們給我愛，可是，我奉獻(xiàn)的'愛太少了，看著那些貧困山區(qū)兒童的視頻和那些無經(jīng)濟(jì)條件上學(xué)的兒童，他們的日子苦得很，說不定愛是什么樣的他們也從來沒體會(huì)過。世界上不能缺少愛，不能缺少一個(gè)擁有愛并且會(huì)奉獻(xiàn)愛的人!所以，我們一家決定與其他幾個(gè)朋友的家長們一起去結(jié)對子，幫助一位上不了學(xué)的兒童，讓他(她)生活在一個(gè)擁有愛和快樂的世界里，跟我們一樣，可以讀書，可以認(rèn)識更多知識，可以把愛傳達(dá)的更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)!
只要你播下一顆愛的種子，就可以豐收一棵幸福的大樹;只要你獻(xiàn)出一點(diǎn)普普通通的愛，你將會(huì)得到滿滿一籮筐的祝福!讓我們一起來讓世界充滿愛吧!
讓世界充滿愛作文 篇13
“大晴天的，這么再不意間便烏云滾滾了？”我收起書包，一個(gè)箭步跨出教室門，一陣寒風(fēng)刺骨，夾雜著雨滴猛扇過來；與此同時(shí)后面有一股極大的力量把我拉了進(jìn)來，我又心驚膽戰(zhàn)起來。一個(gè)問題在我腦中盤旋：怎么回家呢？
一
“老倪”也收好書包走出來了，“下樓在理會(huì)！”他倒好，帶了雨披，什么也不用擔(dān)心,我急了，“下去能怎樣？”他拍拍我的肩，“再說了�！辈芤舶l(fā)話了，“說不定，你媽媽在樓下呢。”走就走了站著也沒用�！袄夏摺庇盟麥嘏氖掷遥呎f邊笑地下樓了。
二
車庫里，還沒有人。看來只得打的回去了出車庫門的時(shí)候，我躲在曹的雨衣下，好寬大、好溫暖。可能他的`腿不太好，今天走得特別小心，一步一步地帶我走出校門，直至我上車。
三
的哥剛停車，又開動(dòng)起來。不一會(huì)兒他的手機(jī)響了，原來是他的女兒的，于是他又回到校門口，下車，四處尋找他女兒，又喊了幾聲；出來了，又幫她把包放到車上，開車門，讓她坐下，他才匆匆忙忙地上車。車又啟動(dòng)了，繞了一個(gè)彎，終于向家的方向去了。這時(shí)，路邊以位女孩冒著雨小心地走著，的哥見了，問了到哪兒，好像順路似的，帶上她走了。畢竟作父親的，對孩子都比較關(guān)照。送走了一位，邊又回到路上，謹(jǐn)慎地開著車。新躍橋下，又為女兒開門，安慰她幾句又上了車。接著目的地就是我家了�！暗趲讉�(gè)巷子進(jìn)去？”“第二個(gè)。”于是，他一直送我到家門，說了“走好”。接著，又拖著疲憊的身子走了。
回家，就這樣到了家，這一刻的溫暖深深地烙在我的腦中。
讓世界充滿愛作文 篇14
今天，天氣晴朗，每個(gè)人都格外地精神，格外的興奮！因?yàn)槲覀凂R上就要迎來本學(xué)期第一次家長會(huì)。我們將在家長會(huì)上表演主題班會(huì)——學(xué)會(huì)感恩。我們吃過早飯，早早地來到教室，穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，坐在小凳上，等待著家長們的光臨。家長們陸續(xù)地進(jìn)了教室。突然，我看見了媽媽，高興地使勁向她揮手，媽媽看見了我，也笑著走過來，坐在我后面的椅子上。不一會(huì)兒，班隊(duì)活動(dòng)開始了！小隊(duì)長清點(diǎn)好各組人數(shù)，報(bào)告給中隊(duì)長，中隊(duì)長再報(bào)告給輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員——斯老師笑著說：“我很樂意參加這一次主題班會(huì)，并祝班會(huì)圓滿成功！”同學(xué)們對斯老師報(bào)以熱烈的掌聲。緊接著，主持人——楊飄宣布出旗。只見一名同學(xué)拿著隊(duì)旗緩緩地走進(jìn)教室，四名護(hù)旗手緊隨其后，她們個(gè)個(gè)精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)。
楊飄和另一名主持人苗正杰上臺主持。只見電腦屏幕上突然出現(xiàn)了一個(gè)胖乎乎的小女孩，她原來是劉思慧。劉思慧不慌不忙地說完了自己想說的話，還深深地向她的爸爸媽媽和大家鞠了一躬。頓時(shí)，臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲。劉思慧講完以后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地上臺演講。同學(xué)們或者飽含熱淚，或者聲音 ，使整個(gè)班會(huì)沉浸在一片感動(dòng)之中。輪到我了，我不慌張也不緊張，大步流星地走到講臺上，發(fā)言時(shí)聲音響亮，語音清晰，講得非常動(dòng)人。我話音剛落，臺下就立即響起了排山倒海似的.掌聲！我看到媽媽眼含熱淚，頻頻點(diǎn)頭；有人在用相機(jī)為我拍下了這精彩的一瞬。同學(xué)們把心里想對爸爸媽媽傾訴的話兒講完之后，便是齊唱《媽媽的吻》，朗誦起我們自己創(chuàng)作的詩歌——《媽媽的愛》。這時(shí)，班會(huì)也進(jìn)入了高潮。只見我們?nèi)w同學(xué)和爸爸媽媽們一起感動(dòng)，一起流淚，相擁在一起，在心里傾訴著彼此的愛……
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