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我的朋友作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友作文1
朋友,是每個(gè)人生命中不可缺少的組成部分,是可以“有福同享,有難同當(dāng)”的一個(gè)人,我就交了你這樣一個(gè)好朋友。
你,淡淡的眉毛,高高的鼻梁上架著一副粉色的眼鏡,看起來(lái)一副滿腹經(jīng)綸的樣子,紅櫻桃似的小嘴一直嘮叨……總而言之,你特別美麗。
你很關(guān)心我。有一次我身體不舒服,有氣無(wú)力的.坐在座位上,你輕輕的走過(guò)來(lái)挨著我坐下,看我臉色蒼白,一便摸我的手,感到冰冷極了,摸摸額頭也滾燙滾燙的。你吃驚地說(shuō):“快點(diǎn)回宿舍吧,萬(wàn)一燒‘糊涂’了,讓我怎么辦呢?”我有氣無(wú)力的說(shuō)我沒(méi)事,再撐撐就放學(xué)了,你別擔(dān)心我。可你不依不饒,硬拉著我去找老師。路上一直在問(wèn)我:“怎么樣了?身體沒(méi)事吧?有事就跟我說(shuō),別自己憋著。”量過(guò)體溫38度多,你特別驚訝,一直扶著我回到了宿舍。我躺下后,你跑去摸了一下暖氣,挺暖和。幫我撐開了床,蓋好被子,還害怕我一個(gè)人在宿舍悶得慌,便拿上樊雨欣的MP3給我,說(shuō):“你聽著歌睡覺(jué)可能會(huì)舒服一點(diǎn),快歇歇,我先去上課了,下課來(lái)看你!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,你悄悄走了。躺在床上,我眼淚不由自主的就流了下來(lái)。一方面是因?yàn)樯眢w不舒服,另一方面被你的關(guān)心感動(dòng)了。
你不僅在生活上關(guān)心我,學(xué)習(xí)上更加重視我,幫助我。
一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),你知道后很熱心地幫助了我。只見(jiàn)你瀏覽了幾遍題目,拿著筆轉(zhuǎn)了幾圈,便開始在草稿紙上演算起來(lái)。你一邊看題目,一邊畫著一些奇奇怪怪的符號(hào)。忽然你兩眼放光,高興地對(duì)我說(shuō):“我會(huì)做了!”你一步步跟著我一起分析步驟:先找出重要語(yǔ)句,找出等量關(guān)系,看已知條件……但等你講完后,我還是迷迷糊糊,看到我還沒(méi)有明白,你并沒(méi)有責(zé)怪,而是又耐心的給我講解了一遍,比第一遍還詳細(xì)耐心。我最終明白了!心情輕松了許多,也十分感動(dòng),一直跟你道謝,你卻說(shuō):“好朋友嘛,互相幫助是應(yīng)該的。別氣”。
不管課上課下,你總是那么關(guān)心我。我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起討論問(wèn)題解決疑難……
我現(xiàn)在已經(jīng)都離不開你了呀,我的斯然。你是我一輩子的好閨蜜!
我的朋友作文2
“喂!你不能這樣,這樣是作弊的,不能!”
他便一手抓住了那東西。這小玩意其實(shí)是個(gè)玩具,這玩具是個(gè)鐵的,外面涂著金黃色的燃料,最底下記著一個(gè)紅繩,這個(gè)鐵東西的上面可慢了彎彎曲曲的花紋,尖尖的頭兒……這便是我們倆撿到的小長(zhǎng)槍。
真是太引人注意了,看著這個(gè)小玩意兒,我心里想:“這個(gè)東西這么美觀,做的'這么精致,讓我拿走真是太配了,這次機(jī)會(huì)來(lái)之不易,我一定要拿走!蔽铱粗业呐笥掩w佳俊的眼神,是如此的堅(jiān)定臉上帶著嚴(yán)肅和笑的表情,好似在跟我PK,心里肯定沒(méi)安好心。
他還沒(méi)等我開口,就說(shuō):“你是不是也想要這個(gè)東西啊!那我們就來(lái)用比賽做決定吧!”我聽了這句話,頓時(shí)慌了神,這可該怎么辦呀,如果考智力的話,我比過(guò)他,如果比速度吧,我也比不過(guò)他,我不知該怎么辦。
他的話讓我松了一口氣,他說(shuō):“我們就來(lái)比耐心吧!“我就說(shuō)好,怎么個(gè)比法,”就是每人坐在一個(gè)凳子上,誰(shuí)也不能出聲,必須把眼睛閉住,把這個(gè)長(zhǎng)槍放在中間,等時(shí)間到了,才能去搶!拔翼樋诖饝(yīng)了,誰(shuí)知道后面……我最安靜了,我覺(jué)得自己肯定能贏,就在這時(shí),到睜開眼睛時(shí),我卻發(fā)現(xiàn),他人不見(jiàn)了,玩具也不見(jiàn)了,我頓時(shí)惱怒了,心想:”怎么這么狡猾,你會(huì)耍詭計(jì),我也會(huì),下次你能等著!
新的一天又開始了,我拿著一個(gè)好吃的去找他,說(shuō)實(shí)話吧,這東西很小,等我拿到的時(shí)候,他一追我,我就趕緊撕開吃掉,到時(shí)候讓他羨慕我。到了他家,我把吃的放在一旁,我就說(shuō):“我們看誰(shuí)先拿到就是誰(shuí)的!拔翌D時(shí)感覺(jué)到他那種心態(tài),心里有點(diǎn)害怕了,本來(lái)我是裁判的,卻玩玩沒(méi)想到,他一說(shuō)開始,因?yàn)槲覜](méi)反過(guò)味兒來(lái),一下子被他搶走了。我大聲放話,說(shuō):“喂,你不能這樣,這樣是作弊,還我零食!,我一追他,沒(méi)想到他跟我想的一樣,一追就吃。我立馬感覺(jué)到,我不如他了。
哇,好一個(gè)朋友,真是一個(gè)會(huì)耍詭計(jì)的朋友!他的詭計(jì)真是無(wú)處不在啊。
我的朋友作文3
如果一個(gè)人一生中都沒(méi)有一個(gè)知己或朋友,那么他的一生就等于虛度。假如你有許多知己和朋友與你共同分享你的快樂(lè)和悲傷,你的一生就會(huì)過(guò)得充實(shí)并且成功。所以,擁有朋友的友情才是一生中最寶貴的財(cái)富。
升入初中,會(huì)結(jié)識(shí)許多新的同學(xué),接下來(lái),我向你介紹幾位與我關(guān)系好的同學(xué)吧!
姚文濤,長(zhǎng)得白白的,眼睛比較小,喜歡翹蘭花指,說(shuō)話的聲音也十分娘,所以是個(gè)不折不扣的娘娘腔。說(shuō)起他的愛(ài)好吧,似乎除了打籃球外,就只有搞惡作劇了。他特別喜歡在人不知道的情況下,偷偷扯下別人的鞋帶,或者在別人桌子下貼上雙面膠,把別人的鞋帶粘下來(lái)等,仿佛別人的'驚訝聲和對(duì)他的責(zé)罵是他的笑料。
又一次,我的同桌唐曉璇正在冥思苦想一道數(shù)學(xué)題,似乎快要想到答案了,姚文濤深情地唱了一首《新貴妃醉酒》,把他的思路全打亂了?粗タ竦臉幼樱粗鴹钗臐{(diào)皮的面孔,不僅是他自己,就是我們這些旁觀者也忍不住大笑起來(lái)。
吳東航,是我初中后第一個(gè)朋友。自我們認(rèn)識(shí)以來(lái),他的頭型好像一直是個(gè)小平頭,一直那么短,似乎沒(méi)長(zhǎng)過(guò)。他的笑點(diǎn)很低,沒(méi)事就喜歡傻笑。他長(zhǎng)得還算端正,可不知為什么,人送外號(hào)“猥瑣男”。跟風(fēng)是他最大的特點(diǎn),每當(dāng)下課,他看周圍人做什么學(xué)科作業(yè),他也做什么學(xué)科的。在沒(méi)換座位之前,他與姚文濤同桌。姚文濤沒(méi)事喜歡唱《新貴妃醉酒》,他也跟著唱。他那五音不全再加上滄桑的嗓門,真是“迷倒萬(wàn)千美少女”啊。他還喜歡跟別人講述他的悲慘生活,說(shuō)他母親怎樣虐待他,他的命有多苦,給我們的印象是看小說(shuō)看“走火入魔了”!
友情是無(wú)限的,需要你的不斷發(fā)現(xiàn)和摸索。
同學(xué)之間,無(wú)論快樂(lè)也好,矛盾也罷,我們都應(yīng)該好好珍惜這緣分,剛從小學(xué)畢業(yè)的我們深有體會(huì)。
希望我們的友誼長(zhǎng)存!
我的朋友作文4
在六年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)到了一所新的小學(xué)。在那里度過(guò)了小學(xué)最后一段時(shí)光。就在那一年里,我認(rèn)識(shí)了我的朋友—楊。我們一起升入同一所中學(xué)。
楊長(zhǎng)得胖乎乎的,個(gè)子很矮,大圓腦袋,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在那對(duì)濃黑的眉毛下面。她為人和善,性情溫和,樂(lè)觀大方。雖大大咧咧但粗中有細(xì),也極為寬容。所以來(lái)中學(xué)的時(shí)間不長(zhǎng),她就結(jié)識(shí)了好多新伙伴,但依然維系著與我的好友關(guān)系。
中學(xué)考試特別多,而且考完還要排名次。楊入學(xué)考試成績(jī)不佳,僅為十七名,而我則為第七名。然而在十月考試中,楊已沖到了班里排名第三名,而我則為二十二名。我心里很不是滋味,如同打翻了五味瓶。從小爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我從未受過(guò)這樣的打擊,好幾天一直悶悶不樂(lè)。楊似乎察覺(jué)到了我的變化,千方百計(jì)地來(lái)安慰我,而我把她的安慰當(dāng)成是一種炫耀,所以置之不理。
期末考試將要來(lái)到,功課相繼結(jié)束,在三次數(shù)學(xué)考試中,楊兩次不及格,而我則穩(wěn)居班級(jí)前十,我心里有一種從未有過(guò)的快感。又一次排名出來(lái)了,我沖到了她的前面,心里不禁洋洋得意。楊看到了我的成績(jī)后,也趕過(guò)來(lái)給我道喜,稱贊我、鼓勵(lì)我,我有些驚訝,她怎么會(huì)這么寬容大度?
后來(lái)我在無(wú)意中聽到了她和嬌的對(duì)話,從楊的話里我聽出了一份珍貴的友情—“我確實(shí)是真心祝賀雪的進(jìn)步,她身上或許有缺點(diǎn),但優(yōu)點(diǎn)畢竟多于缺點(diǎn)!甭犕旰螅以俅未蚍宋逦镀,與上次不同的'是,這次是因?yàn)榍妇危矠橛羞@樣一位朋友而感到自豪。
從她身上,我看到了友誼的力量,她教會(huì)了我做人首先要會(huì)寬容。這件事似乎在無(wú)形中增進(jìn)了我們之間的感情,我們成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,時(shí)常在一起開懷大笑,在她的帶動(dòng)下,我又交上了一些朋友,同學(xué)們羨慕我們這對(duì)形影不離的好姐妹。
愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
我的朋友作文5
所謂的朋友,是在無(wú)數(shù)個(gè)陌生人中走進(jìn)我人生的人。
所謂的朋友,是永遠(yuǎn)把我手機(jī)短信和通話記錄塞滿的人。
所謂的朋友,是每次吵架之后都會(huì)默默回來(lái)的人。
所謂的朋友,是在有什么困難一定會(huì)來(lái)幫助我的人。
所謂的朋友,是在人海茫茫中第一眼就可以找到我的人。
所謂的朋友,是就算講什么不有趣的'事也會(huì)開懷大笑的人。
所謂的朋友,是在我傷心難過(guò)時(shí)一定會(huì)在我身邊的人。
所謂的朋友,是不管我多么任性取鬧都不會(huì)在意的人。
所謂的朋友,是在我幸福的時(shí)候他們會(huì)感到更幸福的人。
所謂的朋友,是不希望我比他們先死去的人。
所謂的朋友,是絕對(duì)不允許我死在他們眼前的人。
所謂的朋友,是拿到好東西一定會(huì)來(lái)找我分享的人。
所謂的朋友,是不管心里有多難受都任然用最溫暖的笑容看著我的人。
所謂的朋友,是不管在天涯海角,不管多么難與我相見(jiàn),但每天的電話任然不會(huì)減少一分一點(diǎn)。
朋友,坦率一點(diǎn)好嗎?很多事不能用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
朋友,讓渺小的我偶爾把肩膀借給你們一次好嗎?不要再嘗試在你最親密的好友前隱瞞這一切好嗎?
朋友,偶爾將自己的心情解放出來(lái),沒(méi)必要天天拿著笑容對(duì)待你的朋友。
朋友,知道嗎?遇到你們是我一生中最大的驕傲。
朋友們:
謝謝你們的愛(ài),陪我一直走到現(xiàn)在,無(wú)論前路有多么困難,拜托,請(qǐng)別離開。
謝謝你們的關(guān)懷,相信我們不管有多少個(gè)世紀(jì)都會(huì)一直走下去。
謝謝你們給予我的一切,之所以會(huì)很開心,那是因?yàn)槟銈優(yōu)榱瞬蛔屛壹拍n予我的感受。
謝謝你們,我的朋友。即使我有時(shí)很膽小懦弱,你們?nèi)稳挥檬澜缱蠲髅牡男δ槍?duì)著我。
你們溫暖的話語(yǔ),永遠(yuǎn)在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)著我。
謝謝你們,我的朋友,你們,是我一生中最大的榮耀。
我的朋友作文6
所有人都有朋友,哪怕是愛(ài)哭鼻子的我也不例外。
我有一個(gè)損友叫王玉瀧,在五年級(jí)的時(shí)候我比他高,而現(xiàn)在卻是比我高了半頭。所以現(xiàn)在他每次見(jiàn)我都會(huì)喊一聲“老彭,你怎么還沒(méi)長(zhǎng)高?”看到他賤賤的樣子總是讓我氣的咬牙切齒,然后就是用拳頭輕輕錘他幾下胸口解解氣。
我們到了青春期,“損友”臉上開始長(zhǎng)滿了痘痘。我們離遠(yuǎn)看他就像長(zhǎng)了一張麻子臉,又因?yàn)樗拿掷镉幸粋(gè)“瀧”字所以我們經(jīng)常會(huì)“親切”的叫他“麻子龍”但是損友卻是內(nèi)心很強(qiáng)大,每次聽到我們這樣稱呼他都會(huì)表現(xiàn)的.很淡然,因?yàn)樗牟灰詾槿蛔屛覀兒軟](méi)成就感,所以“麻子龍”這個(gè)外號(hào)也就從我們的口中慢慢消失了!
雖然我的損友給人很皮的感覺(jué),但他還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。他曾經(jīng)是我們學(xué)校的校運(yùn)動(dòng)員最擅長(zhǎng)的是短跑,每次在我們玩游戲老鷹捉小雞的時(shí)候他的優(yōu)勢(shì)就會(huì)完全爆發(fā)出來(lái),而且每次都是我被他最先抓住,然后我就問(wèn)他為什么總是抓我不抓別人?然而他的回復(fù)是“誰(shuí)讓你長(zhǎng)的這么胖!”聽了這話后讓我很沒(méi)面子!之后為了不讓自己再被他抓住我就想了辦法,等到他一抓我,我就把他往廁所那里的臺(tái)階引,因?yàn)槟抢镉腥龡l路,無(wú)論他從哪條路上來(lái)抓我,我都會(huì)從其它兩條路跑下臺(tái)階,然后在下面對(duì)他喊到“抓不著,就是抓不著!”每次都會(huì)把他氣的滿操場(chǎng)抓我。
雖然我的損友他很皮,但是他在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽中都會(huì)表現(xiàn)的非常認(rèn)真,而且從不退縮!有一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)的前兩天他發(fā)了高燒渾身無(wú)力,可是賽前訓(xùn)練他卻從未缺席而且對(duì)待每次的高強(qiáng)度訓(xùn)練都在咬牙堅(jiān)持!終于他的這種“瘋狂”讓他在比賽中取得了非常好的成績(jī),同時(shí)他的那種堅(jiān)持不懈的精神也感染了每個(gè)同學(xué)!
現(xiàn)如今上了初中我和他已經(jīng)不在一個(gè)班級(jí)了,但是我們的友誼卻是一直在延續(xù),不論將來(lái)如何他都會(huì)是我永遠(yuǎn)的好朋友!
我的朋友作文7
還記得離別的那天,風(fēng)和日麗,你仰望天空,你說(shuō),你要去迎接狂風(fēng)暴雨的洗禮,你要回敬站在挫折背后的桑提亞哥老人的微笑,你說(shuō):“朋友,等著我的成功歸來(lái)吧!
那日的我唯一能做的就是輕輕的擁抱你,在你耳邊祝福你:不是一帆風(fēng)順,也不是心想事成,而是希望你能夠在挫折中越挫越勇,迎接雨后彩虹。
你就這樣背上行囊開始了你一個(gè)人的旅程,我不知道這該需要多大的勇氣,那時(shí)我打心眼里欽佩你。所以,我相信你是不會(huì)輕易被打敗的,不會(huì)輕易打退堂鼓的。
你說(shuō)過(guò)人生幾多風(fēng)雨,幾多坎坷,你必須勇往直前…… 但是,現(xiàn)在,你來(lái)信告訴我,那個(gè)城市的天沒(méi)有家鄉(xiāng)的藍(lán),云沒(méi)有家鄉(xiāng)的美,那里的夜也沒(méi)有家鄉(xiāng)的溫暖。白天你四處碰壁,夜里,思念像野草般蔓延了你整個(gè)大腦。你在陌生的城市哭了,喧鬧的街沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)你的周圍籠罩了孤獨(dú)。你說(shuō),你扛不住了。當(dāng)困難挫折把你包圍時(shí),你感到手足失措,你不知道自己到底還能堅(jiān)持多久,我感受到了你內(nèi)心的孤單也無(wú)助。
請(qǐng)讓我給你說(shuō)個(gè)故事吧,它就發(fā)生在昨天,我們正在晚讀的時(shí)候,來(lái)了個(gè)推銷人員,他年齡大概也我們不相上下。一開始并沒(méi)有幾個(gè)人注意到他,但他沒(méi)有一絲膽怯,大步走上講臺(tái)。便開始介紹自己。他一開口,我們便哄笑起來(lái),因?yàn)樗且豢谑植粯?biāo)準(zhǔn)的普通話,我以為他多少會(huì)有點(diǎn)不好意思,然而,他卻提高分貝,流利的推銷起產(chǎn)品來(lái)。有他推銷的中途,我的同學(xué)也時(shí)不時(shí)哄笑他那帶有濃重口音的普通話,但最終,也有不少同學(xué)在他的推銷下買下他的新產(chǎn)品。這在我看來(lái),他這次的.推銷是成功的吧。如果他中途因別人的哄笑而離開,那么他便不戰(zhàn)自敗了。
我希望你能從他身上學(xué)到什么,我們有理由相信,他是有經(jīng)驗(yàn)的,但他的經(jīng)驗(yàn)必定是從摔跤和挫折的經(jīng)歷中磨練出來(lái)的。
朋友,我想告訴你,不要因?yàn)槁愤吳G棘的阻攔而停止不前或迷失方向,從而失去前進(jìn)的動(dòng)力。為什么不能做從哪里跌倒就從哪里爬起的硬漢呢?讓我們一起走進(jìn)桑提亞哥,學(xué)習(xí)桑提亞哥吧!朋友,希望明年的七月,我們能互傳喜訊。如今,讓我們相互鼓勵(lì)加油吧!
朋友,你要堅(jiān)持,在這艱難的日子里,我們都要記。捍煺,跨過(guò)了就是財(cái)富,跨不過(guò),就是墳?zāi)埂?/p>
我的朋友作文8
中午時(shí)分,下課鈴一響,教室里立刻沸騰起來(lái),那壯觀的景象,猶如鯉魚跳龍門。同學(xué)們以飛一般的速度奔出去,魚貫而出,涌向食堂。就在食堂門口,突然聽到了一聲巨響——有人摔倒了!其間有一個(gè)十一二歲的女孩,立刻回頭,飛奔了過(guò)去,小心翼翼地蹲下身子,把受傷的同學(xué)扶了起來(lái)。
這個(gè)女孩就是謝芷言。此刻,受傷的同學(xué)像一只痛苦的小鳥,臉上露出了痛苦的神情,眉頭皺成了一座小山,強(qiáng)忍著眼淚,可是眼角還是泛起了點(diǎn)點(diǎn)星光。
許多同學(xué)看到了這一幕,都猶豫了片刻。“民以食為天,”看著越來(lái)越長(zhǎng)的打飯隊(duì)伍,大火紛紛聽從了內(nèi)心的呼喚,爭(zhēng)先恐后地跑去排隊(duì)了。只有謝芷言把吃飯這回事拋到了九霄云外,她立刻跑過(guò)去,立刻扶起受傷的同學(xué),立刻溫和地安慰著她。這個(gè)小天使像一陣微風(fēng),吹進(jìn)了同學(xué)的心田,也吹進(jìn)了我的心扉。
她讓同學(xué)一只手搭在自己的肩上,盡量把重力承受過(guò)來(lái)。她扶著同學(xué),一步一個(gè)腳印緩緩地前進(jìn)著。她的身體那么瘦弱,可她的形象,卻在我眼前越來(lái)越高大起來(lái)?粗齻冞h(yuǎn)去的背影,我被深深地感動(dòng)了,立刻跑去給她倆打飯。
她不僅關(guān)心同學(xué)的傷勢(shì),還時(shí)刻牽掛著同學(xué)的學(xué)習(xí),她是我們的組長(zhǎng),每次分組,她都會(huì)把自己安排在最后一排。坐在前面的同學(xué)稍有不專心,都逃不過(guò)她的火眼金睛。下課時(shí),她會(huì)微笑著提醒正在寫小說(shuō)的`同學(xué):“你是不是又控制不住你體內(nèi)的洪荒之力,開始寫你的‘驚世駭文’啦?”那位同學(xué)一聽,連忙把本子收了起來(lái),謝芷言臉上露出了欣慰的笑容。她低下頭,在紙上一絲不茍地寫下幾道題,給同學(xué)做。如果做不出來(lái),她還會(huì)耐心地為同學(xué)講解,像一位細(xì)致的小老師。
當(dāng)我們?cè)谡n間愉快地玩耍,開心地畫畫,盡情地說(shuō)笑時(shí),她卻在忙著給小組的每一位同學(xué)寫總結(jié)。
她對(duì)我們真誠(chéng)的幫助像春風(fēng),拂去了我們心靈的塵埃;像雨露,滋潤(rùn)著友誼的花朵,有這樣一位朋友,我真開心!
我的朋友作文9
我的朋友叫余展旭,因?yàn)槲覀兌枷矚g畫畫所以我們成為了好朋友。
她個(gè)子雖然矮,但是有著一張櫻桃小嘴,有時(shí)候下課就找老師說(shuō)些什么,總能讓老師笑一笑。睫毛長(zhǎng)是她的一大特征,把眼睛襯托的格外漂亮。她的頭發(fā)是自然卷,走起路來(lái)頭發(fā)一翹一翹的。
她展旭活潑可愛(ài),性格開朗。不管怎么樣,她說(shuō)話還是大大咧咧的,想說(shuō)什么說(shuō)什么。我曾經(jīng)對(duì)她說(shuō)過(guò):“余展旭,你說(shuō)話忌諱一些行不?”
她也喜歡幫助人。有一次我找不到語(yǔ)文作業(yè)了,我著急的在書包里翻來(lái)覆去,余展旭見(jiàn)了,立馬幫我找了起來(lái)。
她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,特別是在認(rèn)真方面。好記性不如爛筆頭,每堂課她都是認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地做筆記,從不間斷,也從不厭煩,那認(rèn)真勁實(shí)在難能可貴。她的.認(rèn)真處處都能體現(xiàn)。
有一次,我們?cè)谕嬗螒颉?/p>
“張潔,我們玩蓋眼猜地吧!”余展旭興高采烈的跟我說(shuō)。我問(wèn)余展旭:“啊,我不會(huì)耶,怎么玩的?”余展旭認(rèn)真的回答:“是這樣的啦,你先蓋住我的眼睛,再扶著我走到某一個(gè)地方,然后讓我猜出這是誰(shuí)的位子或者在哪里就好啦!薄澳强梢悦幌聳|西,再猜嗎?”我又發(fā)問(wèn)了!爱(dāng)然可以啦,我們玩的時(shí)候小心一點(diǎn)啊,”余展旭說(shuō),“扶好了,而且要指示猜的人哪里有臺(tái)階什么的!薄澳俏覀兺姘!”余展旭為了示范一遍,讓我當(dāng)猜的人,結(jié)果教室太吵沒(méi)有聽見(jiàn)她說(shuō)的“小心,有臺(tái)階”一下子就坐在了講臺(tái)上。我跟余展旭埋怨說(shuō):“疼死啦,你怎么不大點(diǎn)聲。俊薄懊髅魇悄銢](méi)有聽見(jiàn)好不好啊。干嘛什么事情都怪我!”余展旭有些不愿意!昂撸覀兘^交!”只聽余展旭一聲哄。結(jié)果,我還沒(méi)有出班門,余展旭就拍了一下我說(shuō):“喂,朋友,我們和好吧!”唉,誰(shuí)讓我們拉鉤說(shuō)就算吵架也要和好呢?
我們友好相處,和睦相鄰,我為有這樣一個(gè)朋友而感到心悅。
我的朋友作文10
友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn);友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒(méi)有朋友,朋友,她能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)?lái)歡樂(lè)。朋友,她使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友她給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)。
她是我在初中時(shí)交到的一個(gè)好朋友,她學(xué)習(xí)很好,但是老師卻不怎么看好她,因?yàn)樗幸恍┎缓玫牧?xí)慣,就比如經(jīng)常完不成作業(yè),上課有時(shí)遲到,上課睡覺(jué)等,但同時(shí),她有一個(gè)非常難得的優(yōu)點(diǎn),她對(duì)朋友真誠(chéng),友好,對(duì)同學(xué)更是這樣,還非常樂(lè)于助人!
有一次,快到考試了,晚上時(shí),宿舍的舍友想和她一起復(fù)習(xí),她二話不說(shuō)就答應(yīng)了,復(fù)習(xí)到很晚,她也沒(méi)說(shuō)什么,因?yàn)樗吹絼e人掌握了那些題從而對(duì)她表示感謝時(shí)她非常開心,同時(shí)她自己也又復(fù)習(xí)了一遍,一舉兩得的好事,她時(shí)常也幫我復(fù)習(xí),就在學(xué)習(xí)上,她就幫了我許多,她不僅不嫌棄我的成績(jī)不好,還樂(lè)意和我做朋友,每次都會(huì)耐心教我題,即使教到很晚,也無(wú)怨無(wú)悔!
還有一次,老師讓學(xué)習(xí)委員選幾個(gè)畫畫好看的同學(xué)一起畫黑板報(bào),當(dāng)時(shí)有人說(shuō)嫣然畫畫也好看,想讓嫣然一起畫,本來(lái)嫣然是要回宿舍寫作業(yè)的,可聽說(shuō)有人找她幫忙,她二話不說(shuō)立馬答應(yīng)了,我一臉驚訝,還小聲問(wèn)她:你不是還有事嗎?可她一副無(wú)所事事的樣子,伸手就拿起粉筆來(lái)開始畫。還表現(xiàn)出很開心的`樣子,我想,既然她在畫畫,要不我就寫字吧!和她在一起,我感覺(jué)很開心。
她現(xiàn)在改變了許多,她從以前的經(jīng)常不寫作業(yè)到現(xiàn)在的偶爾不寫作業(yè),她從以前的經(jīng)常遲到到現(xiàn)在的偶爾遲到,從以前的上課睡覺(jué)到現(xiàn)在的上課認(rèn)真聽講,她真的改變了許多,其實(shí),她也有不耐煩的時(shí)候,也有嚴(yán)厲的時(shí)候,只是她都藏在心里,不說(shuō)出來(lái)。
她就是我的好朋友—高嫣然,我希望我可以變的和她一樣優(yōu)秀,可以和她一直做朋友!
我的朋友作文11
天上有個(gè)“掃把星”,可地上有個(gè)“拖把仙”,你聽說(shuō)了嗎?
這“拖把仙”啊!今天就出現(xiàn)在我面前了,他可是真真實(shí)實(shí)的再我面前出現(xiàn)。
在玩 “紅綠燈”的游戲中,最有趣的就是小蔡了,他就是今天出現(xiàn)在我面前的拖把仙。
只見(jiàn)他雙眼被絲巾裹著,看不見(jiàn)任何東西,就像一個(gè)盲人再胡亂的在空氣中抓著,摸索著。他蹲了下來(lái),再距離地面約7厘米高的地方繼續(xù)摸著,沒(méi)有摸到什么東西,看來(lái)看來(lái)他只能感覺(jué)到一群人散發(fā)著的氣息。他沒(méi)有放棄,繼續(xù)向前摸索著,眼看著他就要摸到陳浩男的腿時(shí),陳浩男忙給小蔡遞上一份報(bào)紙。小蔡這時(shí)看上去就像個(gè)老年癡呆患者,無(wú)聊地撕著報(bào)紙。可他又很快回過(guò)神來(lái)。不知他是怎么回事,突然說(shuō)了聲“綠燈”,這讓快成了小蔡手中的肥肉的陳浩男大吃一驚?墒撬,很快又轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái),跑向了陽(yáng)臺(tái)。緊接著,我也跟著這群同學(xué)一起奔向陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)角落。到他又說(shuō)了聲“紅燈”,翁老師拿著一把拖把放在了小蔡的手中。在那一刻,我真的覺(jué)得小蔡是個(gè)真真正正的“拖把仙”,紅色的拖把頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的拖把懸在空中,小蔡手中拿著斜了60度的拖把,還真像個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的神仙雕塑?墒切〔滩](méi)有上了上一次的當(dāng),他很快向我們這一邊過(guò)來(lái)。他邊走邊向我這邊說(shuō)“紅燈”!他離我們?cè)絹?lái)越近,我有點(diǎn)緊張了,雙手緊緊拉著陳浩男的.衣服躲在他身后。我的雙手再拉著陳浩男衣服的同時(shí),也因?yàn)閼峙滦〔虝?huì)抓到我而顫抖。這次,小蔡好像百分之百確定前面有人了,他蹲下來(lái),一把抓住陳浩男的叫不放。就像是古代的囚犯,緊抓著“官兵”的腿,雙膝跪在地上,一直說(shuō)著自己是被冤枉的,希望官兵能讓縣令放他一馬。就這樣陳浩男在這場(chǎng)游戲中輸了。小蔡真不愧是“神仙”,陳浩男可真慘吶!
拖把仙,拖把仙,不愧是“神仙”,給我們帶來(lái)了快樂(lè)!
我的朋友作文12
她是一位活潑可愛(ài)的小女孩。一張秀氣的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈像珍珠一樣的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下面藏著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,微微一笑,白里透紅的臉蛋霎時(shí)像綻開的花兒一樣美麗。但你絕對(duì)想不到,如此可愛(ài)的她,卻是一個(gè)名副其實(shí)的'“書呆子”。
她的家很大,家里人因?yàn)樗龕?ài)看書,專門辟出家里最大的一個(gè)房間給她做書房。走進(jìn)她的書房,滿滿四面墻的書準(zhǔn)會(huì)讓你眼花繚亂,仿佛誤入書的海洋。書架上的書五花八門:有《紅樓夢(mèng)》《西游記》這類的中國(guó)名著,有《簡(jiǎn)愛(ài)》《呼嘯山莊》那樣的世界名著,還有《士兵突擊》《我是特種兵》之類的軍事小說(shuō),當(dāng)然更少不了幽默風(fēng)趣,又形象直觀的漫畫書……她每年的壓歲錢、零花錢幾乎都被用來(lái)買書了。只要一有空她就會(huì)宅在家里閱讀從各處搜集來(lái)的這些“寶貝”。因?yàn)闀,她還被朋友們冠上了重書輕友的惡名。
記得有一次,我去她的書房找她,她正在專心致志地看一本新到手的《哈弗家訓(xùn)全集》。妙趣橫生的故事,短小精悍的心得,讓她愛(ài)不釋手。她如饑似渴地看著,如同久離水源的魚兒重返浩瀚的海洋,我在旁邊站了好半天,她都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。于是我上前一把搶過(guò)她的書,說(shuō):“書呆子,別看書了,我們?nèi)ダ系胤酵姘!”“今天不行,我要把這本書看完,改天和你去玩吧!彼敛华q豫地說(shuō)完后立馬從我手中搶回了書,低下頭又津津有味地看起來(lái)了。
我誘惑加威脅地說(shuō)道“你真不去?今天我們的好朋友都去那玩,如果你這次再不去,大家就真和你絕交了!”“真不去!”她斬釘截鐵地答道。“砰”的一聲,我摔門而出,氣呼呼地走了。
自那以后,小敏那重書輕友的書呆子形象更是“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”了,而她像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò),依舊如癡如醉地沉浸在書的世界里。
這就是我那個(gè)重書輕友的朋友——吳小敏,你們喜歡這樣的她嗎?
我的朋友作文13
友誼如絲綢,我們共同裁剪,縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如油畫,我們共同調(diào)色,描繪出一片片美妙的景色;友誼如水滴,我們共同凝結(jié),匯聚成一條條潺潺的溪流。從幼兒園至今,我有許許多多的好朋友,其中,最令我難以忘懷的就是我的“奇”朋友王同學(xué)。
我的“奇”朋友王同學(xué)的第一奇是姓名奇。一般人的姓名都是兩個(gè)字或三個(gè)字,可她的有四個(gè)字,她叫王張白雪。第一次聽到這名字,我就覺(jué)得既新鮮又有趣。
第二奇是她的長(zhǎng)相奇。她頭大身子小,一雙烏黑的小眼睛,扁平的鼻子下面長(zhǎng)著一張極不事相稱的扁扁嘴,大家都覺(jué)得她像丑小鴨,于是送她綽號(hào)“黑鴨子”,這與她的名字白雪可真是鮮明的對(duì)比呀,可她似乎一點(diǎn)兒都不生大家的氣,每天仍是樂(lè)呵呵的。
第三奇是她的雙手奇。那是四年級(jí)上學(xué)期的'一節(jié)手工課上,梁老師舉辦“心靈手巧”手工比賽,此次手工比賽以“心靈手巧、變廢為寶”為主題,旨在呼吁同學(xué)們注重環(huán)保,保護(hù)環(huán)境。
梁老師讓我們兩人一小組合作,我正好和王張白雪分在一組。我倆今天要做一個(gè)“晴天小娃娃”。只見(jiàn)她準(zhǔn)備好餐巾紙、彩筆等工具,就開始做起來(lái)了。
在第一道工序時(shí),我就發(fā)現(xiàn)了她那非凡的手工技巧,只見(jiàn)她拿出一張餐巾紙,用手揉成一個(gè)小圓球,再拿出一張餐巾紙,把小圓球包起來(lái),擰兩圈,上面部分就作為晴天小娃娃的頭,下面部分就作為它的身體。
然后,再拿出一張餐巾紙,擰成條系在它的脖子上,作為晴天小娃娃的兩只小手臂;只見(jiàn)她那修長(zhǎng)的五指來(lái)回動(dòng)作,優(yōu)美協(xié)調(diào)極了,那一張張餐巾紙猶如小精靈,非常乖巧地聽從她的雙手。
最后,再用彩筆在小腦袋上畫上一個(gè)笑臉。就這樣,一只精致的“晴天小娃娃”就呈現(xiàn)在我的眼前了,而此時(shí)其他組最快才做了一半。
經(jīng)過(guò)評(píng)議,我們小組的“晴天小娃娃”是最精致的。這樣手奇的王張白雪真是讓我大開眼界。
后來(lái),王張白雪轉(zhuǎn)學(xué)了--跟隨父母去了縣城讀書,臨走時(shí)她送給我許多手工藝品。每當(dāng)我看到這些工藝品時(shí),就更加想念我的“奇"朋友,愿我的好朋友在新的學(xué)校也能擁有許多好朋友。
我的朋友作文14
我的朋友“老黃”是位年紀(jì)和我相仿的人,同上小學(xué)四年級(jí)。他的真名字叫黃澤宇,平時(shí)愛(ài)留小平頭,長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,略有些的嘴巴一笑起來(lái)嘴角總是夸張地向上翹著,看起來(lái)特別可愛(ài)。他很執(zhí)言仗義,非常喜歡“路見(jiàn)不平一聲吼”,在他認(rèn)為“該出手時(shí)就出手”。就因?yàn)樗摹罢塘x”,我和他成為無(wú)說(shuō)不談的好朋友。我們?cè)谝黄饡r(shí),他總善意地叫我“老張”,我也毫無(wú)惡意稱他為“老黃”。
一天,我正和一個(gè)同學(xué)打鬧,有些“寡”不敵“他”,就考慮“好漢不吃眼前虧”準(zhǔn)備開溜,再“君子報(bào)仇十年不晚”,這時(shí)我高興地看到,我的好朋友黃澤宇正大喊著“老黃來(lái)也!”沖了過(guò)來(lái),當(dāng)他看見(jiàn)與我打鬧的同學(xué)比我年長(zhǎng)體高,便開始“拔刀相助”了。于是,我和老黃并肩作戰(zhàn),打得敵人落花流水、狼狽逃竄,我們?nèi)〉昧藗ゴ蟮膭倮?/p>
我的`朋友我了解,他不光有大家都喜歡的優(yōu)點(diǎn),還有人人都討厭他自己也極力想改正的缺點(diǎn)——從他那張大嘴里常冒出一些別人辨別不出是真是假的謊言。比如,我問(wèn)他國(guó)慶節(jié)期間到哪里玩,他認(rèn)真地回答我說(shuō)去朝鮮,我信以為真。結(jié)果,幾天后,我在他家樓下碰到他并問(wèn)他怎么這么快就從朝鮮打道回府啦?他笑嘻嘻地說(shuō):“噢,那只是我的夢(mèng)想”。唉,這個(gè)老黃!
老黃很聰明但也很貪玩。有一次周未,我去找他玩,他爸喊他回家,他拉著我不不慌不忙地向他爸的辦公室走去,我們迅速地走進(jìn)電梯眼看他爸追了過(guò)來(lái)要與我們一起搭乘電梯,他飛速按下“12”——辦公樓的最高層,我們瞬間到達(dá)了樓頂層,從電梯數(shù)字顯示器上看出他爸已乘坐電梯到達(dá)第三層,這時(shí),我們可愛(ài)的老黃拉起我閃進(jìn)后面露天的步行梯,一邊快步下樓一邊高聲大唱:“歌唱我那親愛(ài)的老爸,怎么也不會(huì)找到我們——”我也興奮地和他一起唱:“越過(guò)樓梯,越過(guò)大院,跨過(guò)滑動(dòng)的電動(dòng)大門,寬廣美麗的‘廣場(chǎng)’,是我們最愛(ài)的地方,淘氣的我們玩起來(lái)吧,團(tuán)結(jié)友愛(ài)開心自在——”
這就是我的朋友老黃,你愿意和他交朋友嗎?
我的朋友作文15
我最好的朋友是我的母親,她也是我的第一個(gè)朋友。我媽媽不會(huì)做飯。我想讓她像其他孩子的父母一樣在春游時(shí)給我做些東西。我控制不了,她做不到。我不得不要水果沙拉,所以我的父親仍然盯著她,以免她割傷了手。
我媽媽,她非常害怕小動(dòng)物。如果路上有一只毛毛蟲,她一定會(huì)猶豫半天,是從毛毛蟲面前走過(guò)還是跳到毛毛蟲面前,還是從毛毛蟲背后繞過(guò)去。如果我們買的螃蟹從盆里爬出來(lái),她肯定會(huì)大叫并跳到一邊。
我的母親,她仍然困惑。她鎖了幾次車,沒(méi)走兩步,就不得不回去看看,說(shuō)她好像沒(méi)鎖車。有時(shí)候,當(dāng)我從學(xué)校回來(lái),有一些我做不到的問(wèn)題時(shí),我打電話給她,卻發(fā)現(xiàn)房間里響起了悅耳的鈴聲,她又忘記帶電話了。
我媽媽,她還是有點(diǎn)懶。每次她去超市買東西,她從來(lái)不自己拿。她總是讓我來(lái)拿。她甚至沒(méi)有帶自己的包。她還委婉地稱自己背著包,因?yàn)楹ε卤粨。我沒(méi)有帶包,因?yàn)楹ε卤粨。事?shí)上,她很懶。
我的母親,她還是一個(gè)壞脾氣。如果我做了什么讓她不開心的事,第一秒鐘她笑得像朵花,第二秒鐘她就變得陰云密布。她就像個(gè)孩子。她會(huì)生氣并哄著我,否則她會(huì)幾天不理我。
我的母親她不是超人,她有這樣那樣的缺點(diǎn),但是我仍然非常愛(ài)我的母親。因?yàn)樗鞘澜缟献類?ài)我的.人之一。不會(huì)做飯的她會(huì)小心翼翼地把為我準(zhǔn)備的春游午餐串在一起,并把它們編成花。打開精致的午餐盒,你會(huì)看到充滿驚喜和愛(ài)。她如此害怕小動(dòng)物,以至于她會(huì)毫不猶豫地阻止狗向我撲來(lái),并在她身后保護(hù)我。迷迷糊糊中,她能首先記住關(guān)于我的一切,而且她做好了充分的準(zhǔn)備……對(duì)我來(lái)說(shuō),我的母親能成為一個(gè)無(wú)所不能的俠客母親,她能唱歌、跳舞、寫作、畫畫和寫作。她是我的朋友,是我最好的朋友,是我永遠(yuǎn)的朋友,她是我的媽媽夏!
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