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  • 敘事的作文

    時間:2023-10-30 08:55:30 敘事 我要投稿

    敘事的作文匯編(6篇)

      無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的敘事的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    敘事的作文匯編(6篇)

    敘事的作文 篇1

      “生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美。”奔中三年或許就如同一片銀杏葉,而我則將努力成為那一片最美的銀杏葉。

      駐足仰望省奔中內那一棵屹立了800年而不倒的銀杏樹,伸手觸摸那經受800年風雨摧殘飽經滄桑的枝干,俯身拾起一片泛黃凋落的銀杏葉,席地而坐。手執(zhí)落葉,感慨之余,更多的是沉思。傳說每一位奔中學子都是銀杏樹上的一片葉子,有的含苞待放,厚積薄發(fā);有的青翠欲滴,風華正茂;有的泛黃凋零,零落成泥……而我,又該何去何從?

      踏入奔中的那一天起,這里就成為三年奮斗之地,高考圓夢之地。初生牛犢的我,就好像那含苞欲放的銀杏葉,未來有著無限的可能。嫩芽成為一片綠葉需要吸收充足的養(yǎng)分,享受陽光甘霖的滋潤,更要躲避蝗蟲侵襲,抵抗暴風驟雨。與我,同樣。認真學習知識,聆聽父母老師的諄諄教誨,抵制不良的誘惑,戰(zhàn)勝學習生活上的挫折。做一個積極向上的.學生,成為一片茁壯成長的嫩芽。

      當嫩芽長大成葉,在陽光的照耀下將會熠熠生輝。奔中三年,我將努力成為那片最閃亮的銀杏葉。幼芽時就已做好準備,那所吸收的養(yǎng)分,點點匯集,在無形中爆發(fā),使綠葉煥發(fā)生命的活力,在眾多葉子中脫穎而出。與我,亦然。高一時就要做好準備,一點點的夯實基礎,把知識寶庫打造得更加豪華。高二,高三則將厚積薄發(fā),一鳴驚人,用自信笑傲奔中。做一個優(yōu)秀的學生,成為一片閃亮的葉子。

      當時間流逝,綠葉泛黃之時。昔日風華正茂的綠葉,也會竭盡自己最后的力氣,為這位孕育了它一生的大樹,貢獻最后一點微薄之力!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花!笨v使飄然離去,也要留下生命的印記,回報生養(yǎng)之地,一生方才不虛此行。與我,也是。三年后,當最后一次鐘聲敲響,放下手中的筆,我,便不再屬于這里。但,葉落總會歸根,畢業(yè)還會回來。只愿今后有所作為,能在多少年之后再次回歸時為這里貢獻自己的一份綿薄之力。做一個懂得回報的學生,成為一片歸根的落葉。

    敘事的作文 篇2

      星期天的早晨天氣格外的晴朗,奇奇早早就來到了足球場,因為今天他們藍隊和紅隊有一場足球比賽,奇奇對這次的比賽特別重視,上次就輸給了藍隊,這次一定要贏回來。

      綠茵茵的足球場像一塊碧綠的地毯一樣柔軟極了,一看就讓人忍不住想在上面打幾個滾。奇奇迫不及待的奔向了場地中央,正好碰上藍隊的明明,奇奇興奮的對明明說:“嗨,明明早上好啊,咱們兩個先練習練習運球熱熱身吧!”“好呀,那咱們這就開始吧”。

      兩個小隊員你一腳我一腳踢得不亦樂乎,就在這時明明看見奇奇的球就要踢進球門了,說時遲那時快明明用自己的.大腦袋朝著足球使勁的一頂,只聽“哎呦……我的媽呀!”原來明明沒有頂到足球而是頂到到了奇奇的腦門上。頓時明明的腦袋上冒出了一個又大又亮的金疙瘩,疼的明明是睜不開眼睛。這時奇奇坐在地淚如泉涌大哭起來:“你怎么回事呀,往哪兒頂呢?”明明也不甘示弱的說道:“我又不是故意的,你吼什么吼!”兩個越吵越兇。

      就在這時教練來到了他們身邊,看了看兩個人的腦袋微笑的說道:“你們這樣可就不對了喲,踢球的時候碰撞是在所難免的,不能相互埋怨對方,傷害對方,知道了嗎?”

      聽了教練的話,明明連忙拉著奇奇的手說:“奇奇,真是對不起,我下次一定會小心的,你頭還疼嗎?”聽到明明這么一說奇奇的頭也不疼了。兩個小隊員有手拉這手有準備下一場。

    敘事的作文 篇3

      雨,嘩嘩地下著,風,呼呼地吹著,我所處的世界是黑暗的嗎?——題記

      我,本有一個美滿的家,湛藍的天,碧綠的草地,清清的小湖,可是……

      還我飛翔的藍天!

      很久以前,我們鳥類的祖先頭頂著一片“碧云天”,而我們,生長在如此污濁的年代。唉,無奈呀!想鳥兒們以前,一飛沖天,一鳴驚人。而如今,我們只能小心翼翼,夾著翅膀做鳥,再不能一飛沖天,一鳴驚人了,因為我們根本不知道—那里有那瞄準著我們的槍口……

      陸地上,我們怨聲載道!

      我是一只大象,在這塊充滿貪欲的土地上,我們只能逃!逃!逃!如果稍有止步,就會成為市場上的.:象牙、象骨、象皮制品……我是一只青蛙:曾幾何時,我們青蛙有了“聽取蛙聲一片”的千古名句,我的青蛙應可流芳百世,享譽世界了吧!可是我們卻被請進了酒店,成了餐桌上的佳肴,人類倒是滿足了,可我們的家族卻日漸衰敗。

      水上鳴冤——我要暢游

      我,是一只鯊魚,我的祖先還曾救起一名軍人,可是,他們人類居然恩將仇報,他們不是有個詞叫“感恩”嗎?

      這不公平

      據說女媧在盤古開天地的時候,第二天創(chuàng)造了我們,第三天才創(chuàng)造了人類,這不公平!他們憑什么與大自然同居!憑什么可以傷害我們?

      可今天,我看見了,我看見了,那些覺悟的人們正在挽救著什么……

      我看見了,人們?yōu)榱吮Wo動物寫了許許多多的宣傳語如:人類和動物是完全平等的,生命是沒有區(qū)別的……

      我看見了,小學生們揚著五星紅旗,大聲呼吁著人們來拯救動物……

      為了保護我們,國家也把許許多的兄弟姐妹們列入了國家保護動物的專列,所有捕捉我們的人,都會受到法律的制裁……

      !我看到了,我看到了我們美好的明天,美好的未來,依舊碧綠的草地,依舊湛藍的天,依舊清清的水……我們在天空中自由飛翔;我們在地上盡情奔跑;我們在水中盡情暢游。

    敘事的作文 篇4

      春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是對老師無私奉獻的高度評價。

      我有一個幸福的家,除了小家,我還生活在班級這個大家庭中。

      剛上初一的我性格內向,成績平平,沒有很多朋友,膽小更成了我學習中的阻礙。第一次上數學課的情景至今我還記憶猶新。數學老師個子不高,扎著一個長長的馬尾辨,臉上常常帶著微笑,和別的課堂不同,數學課堂不是充滿了嚴肅的氣氛,而是同學們積極發(fā)言表現自己的活躍氣氛。我只是在看別人回答問題,思考,沒有舉手,其實我也挺渴望老師的鼓勵,但是總是沒有勇氣。

      老師在這節(jié)課結束的時候選課代表,我沒有在乎,心想:下輩子也不會當課代表這種官!“白筱”老師臉上的微笑沒有消失,點了我的`名字,我立刻站了起來,臉上沒有一絲表情:難道我當課代表嗎?老師說:“數學課代表就交給你了,認真干哦!”

      老師的這句話讓我心中不是恐懼而是壓力,這種莫名的壓力不知讓我怎么辦。第一次去數學辦公室,老師用朋友似的語氣對我說:“別害怕,認真學都會學好的,有問題找我!蔽掖饝耍@讓我認識了這個老師,于是下定決心一定要好好學習。數學老師每天都會給我課下輔導,每天的交談,讓我和老師有了濃厚的師生情,為了讓所有同學好好學習,老師每天下午早來半個小時,給同學們輔導。

      過年了,我花時間做了一張賀卡,送給老師,上面寫著:“老師,新年快樂!我會用成績報答您的栽培之恩!

      每一位老師都是這樣,像一支粉筆,消耗了自己,教會了別人;像一枝蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。我們要做的,就是好好學習來報答老師,不需要任何物質,需要的是心,一顆感恩的心。

    敘事的作文 篇5

      夕陽將餛飩擔的影子拖得很長……

      餛飩擔,由一輛車子搭著,車上一個大抽屜,抽屜里食材應有盡有。人騎著車,用木棒敲著空心木頭,發(fā)出悅耳“咚咚”的聲音,伸手一攔,便應聲停下,一會兒便升起一陣陣餛飩香氣。

      那是縈繞在我童年的香氣。

      小時,在家里的我,總是不安分,奶奶總是變著法來哄我。我總是不滿足,生氣地坐在沙發(fā)上不說一句話。

      直到窗邊的“咚咚”聲響起。

      奶奶下樓,不一會兒捧著一碗熱氣騰騰的餛飩上來。餛飩冒著熱氣,咬一口,皮薄,但又不是過薄,肉餡足,但不過多,肉的香味和皮的清淡,完美地融合成一種美食。奶奶見我滿足的樣子,連連點頭,露出了笑意……

      我吃完了餛飩,意猶未盡地喝完了湯,之前的'美味似乎還在齒間徘徊,那味道幾天后也忘不了。此后總是拿張板凳,站在窗前,一邊等著爸爸的歸來,也在等那近乎神奇的餛飩擔,等待著那一碗平平凡凡而又美味的餛飩,能再一次進入我的口中。

      幾年過去了,餛飩擔走了,不知去了何方,我也漸漸習慣了沒有餛飩的生活。餛飩擔和他的餛飩,似乎是很久的事了。

      城市的霓虹中,一家餛飩店的招牌在閃爍。坐在奢華的裝飾中,想嘗嘗當年的味道,當餛飩端出來時,操起精致的筷子,夾起,放入口中,雖說好吃,但沒有那種童年的味兒,這種味兒是一碗餛飩的精華。我站起身,隱約看著廚師大把大把地放調料,就會想起餛飩擔上那小小的抽屜,便頭也不回地走了出去。

      又是一個深夜,我正在看書,忽然響起一陣“咚咚”的聲音,在高樓間回蕩,我猛地奔下樓,遠遠望見了餛飩擔,抽屜舊了,整個抽屜發(fā)出了一股幽幽的氣息,車子也破了,車頭有許多地方生了銹,不變的,是餛飩擔上的一股熱氣。

      “老板,來一碗!

      “好咧!”

      激動地接過餛飩,似乎又見到了當年奶奶看著我吃的情景,吃一口,就是這味兒!我差點流淚,轉過身,想大喊一聲:

      “你別走!”

      話卡到嗓子眼里,就說不出來了。

      我站在夜色中,一任那童年的餛飩味彌滿四周……

    敘事的作文 篇6

      我們小區(qū)打掃衛(wèi)生的保潔阿姨姓王,安徽人,租住在我們小區(qū)附近的出租屋里,我們都叫她王阿姨。夏天,烈日當頭,王阿姨在花壇里撿垃圾;冬天,寒風刺骨,王阿姨拿著掃把清掃小區(qū)路面;空閑的時間,王阿姨還幫小區(qū)的住戶打掃衛(wèi)生,做鐘點工。有一次,王阿姨來我家打掃衛(wèi)生,我好奇地問王阿姨:“王阿姨,你為什么要這么累,這么忙碌地工作呢?”她笑了笑,回答說:“我有個女兒,比你小一點,患有嚴重的'貧血,待在家里休養(yǎng)。我沒文化,只能干點力氣活,想多賺點錢給她治病!闭f完,又麻利地干起活來。聽了王阿姨的話,我默默地低下了頭,陷入了沉思。我和媽媽決定,把我穿不著的但又看起來不錯的衣服送給王阿姨的女兒,家里有什么活也叫王阿姨來干,盡量幫助她。

      前幾天,我從媽媽口中知道了一件王阿姨的事:王阿姨在掃地的時候撿到了一個錢包,里面有很多現金和一些銀行卡,這對于王阿姨來說是一筆不小的財富。可王阿姨卻把它交給了物業(yè),幫忙尋找失主,還婉言謝絕了失主給的報酬。這件事很快在小區(qū)里傳開了:有人說王阿姨笨,撿到錢還要還給別人;有人說王阿姨做得對,是個不折不扣的好人;還有人說王阿姨好心有好報,將來一定會很幸福等等。王阿姨聽了,淡定地說:“這畢竟是別人的錢,我用著也不踏實,丟的人肯定也很著急,還是還了的好。我有手有腳,可以靠自己賺錢,這樣心里才踏實呀!”從此以后,她瘦小的背影在我眼里逐漸高大起來。

      “只為自己心里踏實”。多么簡單、多么樸實的語言。正是這簡單樸實的語言折射出王阿姨多么善良、多么高尚的品質!

      同學們,心存善良吧!它會讓你快樂,會讓你幸福!

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