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  • 我的同桌作文

    時(shí)間:2023-10-31 16:45:18 同桌 我要投稿

    我的同桌作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我的同桌作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    我的同桌作文

    我的同桌作文1

      “啦啦啦啦……”天啊,我那同桌又在賣(mài)弄他那副破嗓子。真是的,也不看看唱得那叫什么歌,都成古董了還唱。無(wú)語(yǔ)!

      有一次,別人告訴我,說(shuō)他的發(fā)型很像西瓜皮。我聽(tīng)后,立馬回座位,盯著他看了整整一分鐘。當(dāng)他正自戀地摸著自己的臉問(wèn):“是不是發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)得很帥?”時(shí),我突然拍手大喊:“哎呀,這太像了這!”他嚇了一跳,沒(méi)好氣地瞪我一眼:“像像像,像什么!”我一臉無(wú)辜地說(shuō):“像西瓜皮……”“什么?”他一下子跳起來(lái),驚訝無(wú)奈悲哀地說(shuō):“我怎么會(huì)像西瓜皮?“我‘啪’地一拍桌子,“你急什么啊,話(huà)還沒(méi)說(shuō)完呢!我是說(shuō)你的發(fā)型像,又沒(méi)說(shuō)你人長(zhǎng)得像……笨哪!“我的……發(fā)型……像西瓜皮?”他小聲嘀咕了一會(huì),又摸摸頭發(fā),終于,以一副“敗給你了”的`表情,悲壯地說(shuō):“做人哪,觀(guān)察力就別那么敏銳。這事可不準(zhǔn)說(shuō)出去啊,否則我就完了……”“好!一定不說(shuō)!”誰(shuí)叫你平時(shí)總跟我斗!知道錯(cuò)了吧!

      關(guān)于他的故事,還有很多很多……

    我的同桌作文2

      我的同桌是一個(gè)女孩子,她有一張瓜子臉,櫻桃小嘴,她的眼睛非常非常大。

      她喜歡的顏色有紅、綠、黃、藍(lán)、白……但她最喜歡的顏色還是紅色,因?yàn)樗焯齑┲t衣服和紅褲子。

      她喜歡唱歌和做操,每次上音樂(lè)課她都是唱得最好聽(tīng)的,音樂(lè)老師總在我們面前夸她,說(shuō)她唱的.每首歌都非常非常得好聽(tīng)。上體育課的時(shí)候,體育老師說(shuō)她做操最標(biāo)準(zhǔn),我們所有的男生和女生都很羨慕她。

      但是她非常非常的小氣。一次,我們考試的時(shí)候,我沒(méi)有帶文具盒,我問(wèn)她借一支筆和一塊橡皮,她都不愿意借給我。

      這就是我的同桌,讓人既羨慕又討厭。

    我的同桌作文3

      我的同學(xué)張楊長(zhǎng)著一張瓜子臉,一對(duì)線(xiàn)條優(yōu)美的雙眼皮里鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的'大眼睛。他喜歡穿一身迷彩服,看起來(lái)還真像一名小軍人。

      張楊不僅僅有著灼人的外表,并且還很聰明。每次的數(shù)學(xué)題他總能做得又對(duì)又快。還被數(shù)學(xué)教師選為數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)呢!

      除了聰明外,張楊對(duì)自我的工作也十分認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次掃地張楊這組總是很干凈,并且多次被教師表?yè)P(yáng),自然也是小組長(zhǎng)了。

      別看他很優(yōu)秀,可頑皮呢!張楊老喜歡給大家起外號(hào)。一天下課,張楊跑到姜海瑩面前,給她起了個(gè)外號(hào)叫“花木蘭”,他還給唐尚旗起了外號(hào)叫“豬八戒”。

      我和張楊是很好的朋友,衷心期望他能夠克服自我的缺點(diǎn),改掉一些不良的習(xí)慣,做一名人人喜歡的好學(xué)生。

    我的同桌作文4

      有這樣一個(gè)女孩,她長(zhǎng)得瘦瘦的,一雙炯炯有神的眼睛,不時(shí)發(fā)出智慧的光芒,她就是我的同桌——楊顏瑞。

      老師讓我們小組同學(xué)互相幫助修改作文。我寫(xiě)的'作文中有幾句話(huà)太啰嗦,結(jié)果被楊顏瑞發(fā)現(xiàn)了,她便對(duì)著我的文章念念有詞:“真是畫(huà)蛇添足、多此一舉……”聽(tīng),她說(shuō)起話(huà)來(lái)總是出口成章,滔滔不絕。

      一個(gè)男同學(xué)正欺負(fù)一個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生,楊顏瑞看到后,“嘿!”一個(gè)直拳打到那個(gè)男孩的背上,他“哇呀”一聲逃跑了?吹竭@場(chǎng)景,我連忙豎起大拇指,嘖嘖稱(chēng)贊:“好一位‘巾幗女英雄’啊!”她微微一笑: “小事一樁,何足掛齒,不過(guò)是一個(gè)‘金蟈女?huà)搿T了,嘿嘿!”說(shuō)完踱著步子走開(kāi)了?,她還是一位仗義俠女呢!

      這就是我的同桌楊顏瑞,她身上還有更多的閃光點(diǎn)值得我去發(fā)現(xiàn),去學(xué)習(xí)。

    我的同桌作文5

      我的同桌鄧彬,留著一個(gè)“小刺猬”頭,看上去可精神啦!他的眼睛很小,一笑起來(lái)眼睛就瞇成一條縫,連螞蟻都爬不進(jìn)去。一張大嘴常在滔滔地解說(shuō)難題,像是專(zhuān)門(mén)用來(lái)講數(shù)學(xué)題的。他平時(shí)講話(huà)很幽默,大家都很喜歡他。

      記得那節(jié)數(shù)學(xué)課,老師講評(píng)一道數(shù)學(xué)難題。指導(dǎo)我們分析題目的數(shù)量關(guān)系時(shí),老師要求同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言。許久,班里仍是鴉雀無(wú)聲,老師再三地提示啟發(fā),同學(xué)們還是一言不發(fā)。這下,老師生氣了,說(shuō)話(huà)聲更大了,火氣挺重的,同學(xué)們更不敢舉手發(fā)言了。此時(shí),鄧彬把手舉得高高的,著急地說(shuō):“老師,您別急,我才想起來(lái)呀!”這一下,把大家逗得哈哈大笑,老師的'氣也消了一半,課堂上的緊張氣氛頓時(shí)緩解了。鄧彬站著大聲講著,有條有理的,老師的臉上也開(kāi)始露出了笑容。

      這就是我可愛(ài)的同桌。

    我的同桌作文6

      我有一個(gè)同桌,你是他那個(gè)同桌是誰(shuí)嗎?讓我來(lái)講講她吧!

      我的同桌的睫毛很長(zhǎng),她長(zhǎng)得有點(diǎn)矮,不過(guò)她長(zhǎng)得特別漂亮!而且字也特別好看,我都被她深深的迷上了。

      我的同桌的性格特別溫柔,她從來(lái)不會(huì)對(duì)我們男生女生發(fā)火,除了會(huì)對(duì)男生李俊希發(fā)火。

      她的特長(zhǎng)是唱歌,我喜歡和她一起唱歌,因?yàn)樗?聲音很好聽(tīng),我們老是會(huì)在下課唱:《晚安喵》、《青春修煉手冊(cè)》、《燈塔》等歌曲。

      我的同桌的特長(zhǎng)是學(xué)新課,只要老師上新課,她會(huì)比平常的課都認(rèn)真。

      你們猜出來(lái)是誰(shuí)了嗎?她就是陳曉艷,她是不是一個(gè)很棒的同桌?

    我的同桌作文7

      我有一個(gè)同桌,他比我小1歲,是瓜子臉,飛機(jī)頭。別看他長(zhǎng)得丑,但是學(xué)習(xí)還可以。他的脾氣很好,不管你怎么說(shuō)他,他也不管你。因此常常受同學(xué)們的嘲笑,欺負(fù)。

      我的同桌很調(diào)皮,就用那次的事來(lái)說(shuō)吧!我打了我同桌一巴掌,結(jié)果,我同桌沒(méi)管我,我又打了一巴掌,還是沒(méi)反應(yīng)。這下我火了,拿把掃帚,在他頭上狠狠地打了一下。這下,我的同桌生氣了,伸手準(zhǔn)備要打我一巴掌,結(jié)果靈機(jī),一蹲,誰(shuí)知我后面站的是我同桌的師傅,一巴掌過(guò)去,把他師傅打了個(gè)180度大拐彎。這下我同桌知道自己完蛋了,撒頭就跑?伤膬菏撬麕煾档'對(duì)手。他師父把他往住一捉,就想貓捉老鼠,而我同桌就是那個(gè)老鼠,而他師傅卻是那個(gè)貓。

      他師父把他抓住后,狠狠地打了幾拳,差點(diǎn)和他斷絕關(guān)系。

      上課后,我同桌悶悶不樂(lè),譴責(zé)我為什么躲開(kāi),害的把他自己的師傅打了。

      這就是我的同桌-------王博宇。

    我的同桌作文8

      我的同桌,她是一個(gè)非常幽默的人,而且她還是個(gè)小說(shuō)高手,為什么說(shuō)他是小說(shuō)高手呢。

      記得有一次,下課了,我們班的同學(xué)都在教室外面玩,我也準(zhǔn)備去的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)她正在寫(xiě)什么東西,我的心里疑惑了,平時(shí)她總是下課第一個(gè)沖出去玩的人,今天怎么沒(méi)有出去呢,于是我問(wèn)她,鐵佳妮你怎么今天不出去玩呢,她說(shuō),我在寫(xiě)小說(shuō),我很吃驚得問(wèn)道,你怎么寫(xiě)小說(shuō)呢,于是她說(shuō),我最近一直在看小說(shuō),覺(jué)得光看還不行,必須動(dòng)手寫(xiě)一篇小說(shuō)才行,那樣比較有成就感,否則等于白看。我聽(tīng)了這句話(huà),終于明白了,看書(shū)是要看這本書(shū)好處,光看這本書(shū)的有趣之處,那么這本書(shū)你就白看了。

      這就是我的`小說(shuō)同桌高手。

    我的同桌作文9

      我的同桌性格開(kāi)放,喜歡助人為樂(lè)。她有兩個(gè)又小又圓的.黑眼睛,一張小小的嘴巴,可是她非常能吃,簡(jiǎn)直像一個(gè)吃貨,每天隨身帶很多零食,她就是——許子卉。

      她不但是個(gè)“吃貨”,也是一個(gè)非常厲害的“偽裝者”。要說(shuō)她哪里會(huì)偽裝,就讓我來(lái)告訴你吧。

      有一節(jié)語(yǔ)文課,這節(jié)課我們都非常喜歡,所以大家都沒(méi)有去觀(guān)察或是去留心別人。然而,我就坐在許子卉旁邊,她的一舉一動(dòng)我都看在眼里。你猜發(fā)生了什么?呵,她有一個(gè)“神功”,可以不看本子寫(xiě)作業(yè),可是要考題目,她邊看語(yǔ)文書(shū)邊寫(xiě)作業(yè),我很想告訴老師,可又不想打斷老師上課,只好忍住放在心里面。

      她不但是“偽裝者”,也是我們班出了名的“作業(yè)狂人”。每當(dāng)下課,她就會(huì)把作業(yè)拿出來(lái),奮筆疾書(shū)地寫(xiě)起了作業(yè),不顧身邊人的吵鬧和干擾。除非老師叫她去什么地方,她才放下筆去做事情。忘了說(shuō)了,她也是學(xué)霸,每次考試95分以上,超厲害的有木有!

      她就是這么一個(gè)愛(ài)玩但是學(xué)習(xí)厲害的好學(xué)生。

    我的同桌作文10

      我的同桌是王紫昭,她愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,但太愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑也不太好。

      她經(jīng)常生氣,只要我干了一點(diǎn)小動(dòng)作,她就會(huì)生氣,比如:我沒(méi)表?yè)P(yáng)她,她就生氣,我碰了一下她,她就生氣……她上課的時(shí)候經(jīng)常打擾我上課,語(yǔ)文課說(shuō)與上課無(wú)關(guān)的東西;數(shù)學(xué)課就給林老師取外好,一直叫“林大媽?zhuān)执髬尅闭媸浅乘懒,英語(yǔ)課自己老說(shuō)話(huà),只有加分的時(shí)候才做好,這就是愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑也不太好。

      現(xiàn)在她已經(jīng)轉(zhuǎn)到其他組去了,我希望新同桌會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,我的'新同桌是賈宇軒,他平常也經(jīng)常說(shuō)話(huà),看來(lái)不能如愿以?xún)斄,但我發(fā)現(xiàn)他還比較好,他自己講話(huà),但不會(huì)把我也拉進(jìn)去,我就可一認(rèn)真聽(tīng)講了。

      這就是我的兩個(gè)同桌,你覺(jué)得那個(gè)比較好,我是兩個(gè)都不喜歡。

    我的同桌作文11

      我的同桌有兩個(gè),都是媽媽讓老師給我安排的,我也不知道這是為什么,反正按媽媽的話(huà)說(shuō)一切都是給我最好的安排。

      我先給你們講講我一年級(jí)的同桌,她叫汪家伊。她熱愛(ài)打羽毛球、玩編程、游泳等等,我和她有時(shí)候很要好有時(shí)候又不太友好,每次她寫(xiě)完作業(yè)時(shí)都問(wèn)我要不要抄,可等我偷著樂(lè)時(shí)她又不理我了,我到現(xiàn)在都在懷疑她是故意的`。

      媽媽聽(tīng)說(shuō)班上另一個(gè)同學(xué)成績(jī)很好,就叫老師給我換了同桌。這個(gè)同桌叫儲(chǔ)汝馨,就是媽媽口中的三好生、別人家的孩子,學(xué)習(xí)好樣樣棒的同桌,她喜歡打排球、下象棋、做奧數(shù)。。。。。。我以為這么優(yōu)秀的同桌肯定難相處,沒(méi)想到我們的關(guān)系非常要好,我們相互幫助,遇到不會(huì)的題目時(shí),她會(huì)主動(dòng)幫我解答難題,在我無(wú)聊時(shí)她還會(huì)陪我玩,在我受傷時(shí),她是第一個(gè)沖上來(lái)扶我去醫(yī)務(wù)室的人。

      雖然一到三年級(jí)只有兩位同桌,但是她們讓我真真切切地感受到同學(xué)之間的情誼沒(méi)有比我這兩位同桌還要好的同桌了。

    我的同桌作文12

      我的同桌他的臉圓圓的,眼睛不大但非常有神,身體胖胖的,長(zhǎng)的不矮也不高,他開(kāi)心的時(shí)候憨態(tài)可掬,我很喜歡看他開(kāi)心起來(lái)的樣子。

      他從二年級(jí)上期到三年級(jí)下期之間,一直是我們班的衛(wèi)生委員和我們組的衛(wèi)生組長(zhǎng),愛(ài)講衛(wèi)生的他總是輕輕撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾桶里,他的勞動(dòng)為班級(jí)爭(zhēng)奪了好多流動(dòng)紅旗,他的.汗水為班級(jí)換來(lái)了很多榮譽(yù),班級(jí)衛(wèi)生獎(jiǎng)狀每次都少不了他。有一次課間的時(shí)候,我從廁所回來(lái)看到只有他在教室默默的掃地,其他人都出去玩了,他的這種無(wú)謂精神值得我們學(xué)習(xí)。

      通過(guò)課堂筆記我了解到,他真的比我優(yōu)秀,馬樹(shù)增上課都是認(rèn)真的在做課堂筆記,下課了,還監(jiān)督我做,他對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)完才能下課”。他利用他的下課時(shí)間,來(lái)督促我,使我記筆記的能力提高了。

      有一次,老師讓寫(xiě)硬筆習(xí)字冊(cè),他忘記帶筆了,我沒(méi)有借他,又有一次,我沒(méi)帶筆,他卻借給了我,當(dāng)時(shí)我被感動(dòng)了。

      他不但熱愛(ài)勞動(dòng),而且還樂(lè)于助人,這就是我的同桌馬樹(shù)增。

    我的同桌作文13

      我的同桌是小文,她腦袋圓圓的像一個(gè)湯圓,她經(jīng)常扎一個(gè)馬尾,整齊的`劉海遮住了額頭,額頭下的眼睛小小的、鼻子大大的、嘴巴扁扁的,她是一個(gè)溫柔的女生。

      有一次上數(shù)學(xué)課,胡老師讓同桌討論,她就很小聲地對(duì)我說(shuō):這道題怎么做?我也只好小聲地對(duì)她說(shuō)出解題方法。

      每次許嚴(yán)整隊(duì)都會(huì)大聲喊:立正!而小文總是小聲回答:一、二。

      我們當(dāng)同桌大約兩個(gè)月了,以為我們經(jīng)常吵架,她兇巴巴地對(duì)待我,現(xiàn)在她改頭換面,對(duì)我說(shuō)話(huà)十分和氣,有時(shí)候發(fā)生爭(zhēng)吵她也不對(duì)我大吼大叫。

      看似溫柔的她,有一次午餐去舀湯,她在桶里撈了很多肉,三下五除二地吃光了,她吃肉的樣子讓我覺(jué)得很魯莽。原來(lái)每個(gè)人都有兩面性呀!

    我的同桌作文14

      我們班有個(gè)安靜公主,她既聰明,又漂亮。擁有這個(gè)稱(chēng)號(hào)的人就是——徐紫涵!

      為什么稱(chēng)徐紫涵是安靜公主?因?yàn)樗龝?huì)折紙,會(huì)畫(huà)畫(huà),會(huì)跳舞,還會(huì)唱歌,她可以說(shuō)是才能俱全了,千萬(wàn)別以為她才能俱全就不安靜了。

      有一天中午時(shí)分,剛讀完書(shū),同學(xué)們便鬧了起來(lái):有的到處跑來(lái)跑去,有的在聊天,有的在玩抓人游戲……這樣一來(lái),原來(lái)書(shū)聲朗朗的教室,突然間變成了“戰(zhàn)場(chǎng)”,聲音震耳欲聾。再看安靜公主,她與世隔絕,正在安靜地看書(shū),沒(méi)有參與任何討論話(huà)題,直到謝老師來(lái)也沒(méi)有說(shuō)一個(gè)字。

      還有一次,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上體育課,一起排隊(duì)下樓。大家講話(huà)的講話(huà),吵的吵,整個(gè)“大部隊(duì)"很鬧,安靜公主卻安安靜靜地走,似乎沉浸在自己的.世界中,一聲不響。

      安靜公主徐紫涵,就是這么安靜!

    我的同桌作文15

      我的同桌長(zhǎng)得胖胖的,臉又圓又大,白里透紅,個(gè)子高高的,是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的男孩。

      有一次老師調(diào)座位,他被安排到了我的旁邊,成為了我的同桌。在與他同桌這一年里我倒霉透啦,看看下面你就知道了。

      記得那天是上體育課,由于下雨,操場(chǎng)泥濘不堪,體育課只能在室內(nèi)上。老師讓我們跟著電視做廣播體操,我做的正認(rèn)真,他的胳膊碰了我一下。他沒(méi)說(shuō)對(duì)不起,我以為是他不小心就沒(méi)理會(huì)他,可是他得寸進(jìn)尺,又碰了我一下,這讓我大為惱火。但想想老師說(shuō)上課不能打鬧,我只好忍下來(lái)?墒撬.第三回進(jìn)攻又開(kāi)始了,用他那胖胖的小手把我的頭給打了。不知道如何還擊的我氣得大哭起來(lái)。后來(lái)這件事情被老師發(fā)現(xiàn)了,我才算心理平衡,討到了說(shuō)法。

      看我多倒霉,可是我的同桌也有很多優(yōu)點(diǎn),比如:腦子聰明,善良。他做我的同桌,真叫我哭笑不得呀!

      聽(tīng)了他這么多的事情,你們一定想知道他叫什么名字吧?那就讓我來(lái)告訴你,他叫張鴻駿。

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