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抒情作文【實(shí)用6篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的抒情作文6篇,歡迎大家分享。
抒情作文 篇1
“鳥(niǎo)兒有巢,蜘蛛有網(wǎng),人類有友誼!薄叭耸篱g所有的榮華富貴不如一個(gè)好朋友。”
人生那么漫長(zhǎng),除了有父母和親人的呵護(hù)陪伴,在外亦須有那么幾個(gè)相談甚好,“在于苦厄,不相棄舍”的至友。人們常說(shuō)“在家靠父母,在外靠朋友”,有了朋友的陪伴,我們的生活才能更美好些。如果沒(méi)有朋友,出了門(mén)后,你就孤獨(dú)一人,所謂“獨(dú)腳難行,孤掌難鳴”,當(dāng)你遇到困難,你獨(dú)自面對(duì),應(yīng)付,傷心的時(shí)候,暗自哭泣,煩惱的時(shí)候,只能暗埋于心中,開(kāi)心的時(shí)候,獨(dú)自樂(lè)樂(lè)……這樣的時(shí)候你是否發(fā)現(xiàn)你的生活是否少了些什么?
我們的一生的路上,向前的路不可能那么平坦順利,總要經(jīng)歷些坎坷不平,總會(huì)使其觸動(dòng)到我們的思想感情,產(chǎn)生種種情緒,生氣、煩惱、傷心、快樂(lè)……,我們不是自我封閉的,我們喜歡分享,喜歡助人,也喜歡與人結(jié)交,把我們的快樂(lè)分享他人,有煩惱心事時(shí),有一兩個(gè)知己傾訴,出個(gè)主意,生活不如意時(shí),除了遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的家,還有一個(gè)可以停留的邊岸。
記得在有一次,在放假回家的路上,轉(zhuǎn)為 剛出而這邊不知道車站的購(gòu)票情況,所以沒(méi)有買到票,只好想著放學(xué)后,帶上行囊,到車站去碰碰運(yùn)氣,看看有沒(méi)有人退票的,結(jié)果還真有呢!我和幾個(gè)朋友的票剛好夠了的.。雖然我們是買到了票,但是回家的人實(shí)在是太多了,我們等了好幾班車過(guò)去了,等了四個(gè)多小時(shí),由下午放學(xué)到夜幕降臨,由人山人海到寥寥幾人,由喧鬧到安靜。車站里的工作人也在加班,坐了幾個(gè)小時(shí)長(zhǎng),也有些不耐煩了,也有堅(jiān)信這天晚上可以回家的,互給予安慰。當(dāng)然皇天不負(fù)有心人,給我們等到了。
上了車,看了看腕表,看了看周圍,人家亮起的燈,家中人影的忙碌,廳中銀屏的閃動(dòng),以及那若有若無(wú)的飯菜香似乎被我嗅到了,眼睛晃了淚花。家中有兩名年邁的爺爺奶奶,這次回家的時(shí)間我并沒(méi)有告訴他們,以免擔(dān)憂。且霎時(shí)我想到一個(gè)難題,回到鎮(zhèn)上,天已經(jīng)夜深了,車站里也沒(méi)有乘客人,大晚上的我怎的回家呀!走十多公里并不可怕,可怕的晚上啊!深思時(shí),旁的與我同時(shí)回去的幾個(gè)朋友問(wèn)到了我。大晚上的就不要回去了,幾個(gè)朋友中有個(gè)家在這條路的不遠(yuǎn)處,不到站的,一行人就差我了,問(wèn)到我要不要湊合一晚上跟大家,當(dāng)然這是求之不得,好了這個(gè)難題,到底得了解決,松了一口氣,朋友拍了拍我的肩示以一個(gè)真誠(chéng)的安慰。心底里有點(diǎn)兒小溫暖。
一生中有很多朋友,但又有多少個(gè)會(huì)在你困難,施以援助。也實(shí)屬應(yīng)了那“出外靠朋友”,真心的朋友總會(huì)給你無(wú)形的安慰——陪伴。朋友雖少,但貴在知心!
抒情作文 篇2
四月,暖暖春日。公園的湖畔矗立著幾十棵桃樹(shù)。樹(shù)上的桃花挨挨擠擠,姹紫嫣紅,一個(gè)接一個(gè)地綻開(kāi)了笑臉,引不少人駐足觀看,拍照留影。好一幅人面桃花相映紅的美麗圖畫(huà)。
只見(jiàn)布滿滄桑的烏黑樹(shù)干上,早已分叉的枝椏上,竟是一簇簇的粉紅。幾片花瓣綻開(kāi),一朵粉桃猶如一位亭亭玉立的仙子,側(cè)又看去,只覺(jué)得“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”。開(kāi)得那么真實(shí),那么美。一朵僅此,那成千上萬(wàn)朵就更不用說(shuō)了。
也有些零零星星的花骨朵,掛著水珠,亮閃閃的.,粉嫩嬌艷得令人是止不住地贊嘆。好似聽(tīng)見(jiàn)了我的贊美似的,枝上的桃花爭(zhēng)相斗艷,傳來(lái)陣陣沁人心脾的幽香,使人沉醉其中,成為這美麗的俘虜了。人仿佛早已置身于桃花的世界,徜徉于花的海洋了。
在地上,滿是早已款款凋落的桃花,在渾黑的大地上鋪上了一層粉紅而又輕薄的地毯。春天,是萬(wàn)物生機(jī)勃勃的季節(jié),也是眾花競(jìng)相開(kāi)放的季節(jié)。牡丹,月季,梨花,海棠,無(wú)一不美。但桃花,傲立枝頭,仿佛置其他花于度外,一心一意地生長(zhǎng)著,一茬花謝了,又長(zhǎng)出一茬花,冰清玉潔,美不勝收。桃花獨(dú)樹(shù)一幟,恐怕早已無(wú)花可比。
桃花雖然花期很短,但它仍努力珍惜地綻放,留給人們美味的果實(shí)——桃子。桃花啊,桃花,你的無(wú)私奉獻(xiàn)深深打動(dòng)了我,即使是有限的美麗,也絲毫不吝嗇。人應(yīng)如桃花,心高尚則外高尚,心愈發(fā)美,外在與內(nèi)在也就愈發(fā)美。使盡渾身解數(shù)去博得風(fēng)采,還不如腳踏實(shí)地,迎著春風(fēng)發(fā)芽開(kāi)花,在人們的心中留下深刻的一畫(huà)。
六年級(jí):aaa3945316
抒情作文 篇3
有人說(shuō)我像陽(yáng)光,給他們笑容。的確我好象沒(méi)有淚水,我不會(huì)哭,至少我不會(huì)像別的女孩子一樣動(dòng)不動(dòng)就掉眼淚。別人問(wèn)我為什么?我說(shuō)因?yàn)槲也幌矚g淚水,因?yàn)樗窍痰,我不喜歡咸的東西只是這樣嗎?我一次次問(wèn)自己。其實(shí)是不是只有自己才知道,這個(gè)理由連我自己都覺(jué)得有些離譜。
其實(shí)每個(gè)生命都有表情,花、草、樹(shù)木、動(dòng)物,更何況我是一個(gè)人。其實(shí)我也有表情,不止是笑而已。
我不哭是因?yàn)槲蚁矚g堅(jiān)強(qiáng),不是因?yàn)槲覜](méi)有淚水。而是我不善表達(dá)而已。
我喜歡雨天,因?yàn)樵谶@時(shí)我可以哭別人看不出來(lái);我喜歡夜晚,因?yàn)樵谶@時(shí)我可以一個(gè)人在被臥里小聲哭泣。
爸媽吵架了,我會(huì)忍到深夜才哭出聲;看著他冷漠的臉,我會(huì)忍到轉(zhuǎn)身后掉下淚珠;被老師訓(xùn),我會(huì)忍到走出辦公室后;和同學(xué)鬧矛盾,我也會(huì)忍到他(她)轉(zhuǎn)身后掉下淚珠。
我的'脾氣很怪,我不會(huì)讓他們看到我軟弱無(wú)力的樣子,在別人眼中,我一直是一個(gè):脾氣很拗,卻又很好的女孩子,不管受到多大的委屈我都不會(huì)掉眼淚,我的眼淚是珍珠不會(huì)清意掉下來(lái)。
但是我不哭不代表我不會(huì)哭,我很堅(jiān)強(qiáng)這就是我!
抒情作文 篇4
花兒因?yàn)殛?yáng)光的眷念,顯得格外芬芳;夜空因?yàn)樾切堑呐惆,顯得格外燦爛耀眼;世界因?yàn)槿碎g的真情,才顯得美麗幸福。讀了《筑夢(mèng)路上》一書(shū),我深深地感受到世界的美好。
一個(gè)個(gè)平凡的人們,用他們樸實(shí)而又樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生活,對(duì)待人生:援疆老師陳鋼像戈壁攤上的紅柳花一樣堅(jiān)韌而美麗;好心人尼拉杰.帕瓦尼,愛(ài)心跨國(guó)救助感天動(dòng)地;高位截肢的陳偉強(qiáng),用勇敢樂(lè)觀,向人們?cè)忈寗倧?qiáng)與堅(jiān)毅……這一個(gè)個(gè)鮮活的普通人,一件件感人肺腑的故事,就像那綿綿細(xì)雨,洗滌著我的心靈。
最讓我感動(dòng)的`是省道德模范沈紅的故事。她,原本是一個(gè)柔弱的女孩,卻用自己纖弱的身軀,撐起了家庭的一片藍(lán)天。沈紅從小被領(lǐng)養(yǎng),養(yǎng)父養(yǎng)母都身患重病,不能正常工作,家里生活十分困難。在逆境中成長(zhǎng)的沈紅格外懂事。她說(shuō):“是養(yǎng)父母給了我第二次生命!彼砸活w感恩的心,回報(bào)養(yǎng)育之恩。小小年紀(jì)的她,家里什么臟活、累活她都搶著干。每天天蒙蒙亮,她就揮動(dòng)著一把比她個(gè)子還 高的笨重的竹掃帚,用“沙沙沙”的掃地聲,喚醒城市的早晨,來(lái)往的行人無(wú)不注目而視?捎钟姓l(shuí)知道?這原本是媽媽的活兒,可她因?yàn)閾?dān)心媽媽虛弱的身體,就代媽媽工作,寒來(lái)暑往,日復(fù)一日,這一干就是三年。
看看沈紅,再看看自己,和她同齡的我又在干什么呢?我在父母親的精心呵護(hù)下,在爺爺奶奶的百般照顧下,過(guò)著幸?鞓(lè)的日子。有時(shí),我去幫他們干活時(shí),他們總是說(shuō):“你還 小,這些不需要你干。”于是我漸漸適應(yīng)了這一切,認(rèn)為這一切是理所當(dāng)然的,也就“一心只讀圣賢書(shū)”了!靶⒂谟H,所當(dāng)執(zhí)……”早已背得滾瓜爛熟,可對(duì)我來(lái)說(shuō)這只是書(shū)本上的知識(shí),卻并沒(méi)有去踐行。一次,學(xué)校老師曾布置過(guò)這樣的作業(yè)——回家給媽媽洗腳。我按著老師的要求認(rèn)真完成了這項(xiàng)“作業(yè)”。記得當(dāng)我給媽媽端來(lái)洗腳水的時(shí)候,媽媽大吃一驚,洗好后她還 一個(gè)勁地夸著:“丹丹長(zhǎng)大了!”看著媽媽滿臉的幸福,我很高興?墒俏覅s沒(méi)有將這份幸福持續(xù)下去,只是把它當(dāng)成一項(xiàng)額外的作業(yè)——“我”是一個(gè)“好學(xué)生”,只是為了完成老師的任務(wù)而已。
讀了沈紅的故事,我不禁在內(nèi)心深處問(wèn)自己:你真的長(zhǎng)大了嗎?你懂得回報(bào)長(zhǎng)輩對(duì)你的關(guān)愛(ài)了嗎?我深深地為自己的行為感到羞愧。我在心里告訴自己,一定要以沈紅為榜樣,做一個(gè)真真正正的孝順孩子。我悄悄地改變著:奶奶在摘菜,我搬來(lái)一張凳子坐下,和奶奶一起摘菜;爸爸下班回家,我把爸爸的拖鞋擺好;吃完飯,幫助媽媽一起收拾碗筷……他們?nèi)哉f(shuō):“這不需要你幫忙,你去看書(shū)吧!”我對(duì)此置之不理,理直氣壯地告訴他們:“沈紅比我小的時(shí)候就已經(jīng)干這些了,她還 每天早晨幫媽媽掃馬路呢!薄吧蚣t是誰(shuí)?”奶奶奇怪地問(wèn)。于是我便向她講述了沈紅的故事。他們也終于被我“征服”了。我漸漸發(fā)現(xiàn)家里的氣氛變了,爺爺奶奶整天樂(lè)呵呵,爸爸媽媽笑得更燦爛了,從他們寫(xiě)滿幸福的臉上,我覺(jué)得自己真正長(zhǎng)大了!
沈紅,是你讓我尋到了幸福的真諦——幸福生活要靠自己去努力,去追尋,不僅要懂得享受,更要懂得付出,只有這樣才會(huì)收獲真正的幸福。愿你撒出的孝心之花的種子,在華夏大地上生根發(fā)芽,讓美麗的孝心之花點(diǎn)綴祖國(guó)的廣袤大地!
抒情作文 篇5
隨著年齡的增長(zhǎng),陪在你身邊的人會(huì)越來(lái)越少還是會(huì)越來(lái)越多?
不知從什么時(shí)候起,我開(kāi)始漸漸脫離了爸爸媽媽的懷抱,我依然很清楚的記得爸爸最后抱我的那一次是在幾年前,因?yàn)槲遗郎狭艘活w杏樹(shù),爸爸擔(dān)心我才把我從樹(shù)上抱了下來(lái)。從此以后我便沒(méi)有了被雙手捧在懷里的記憶,我多么希望能有一個(gè)懷抱來(lái)溫暖我。
我還記得那年媽媽和我說(shuō),我長(zhǎng)大,得有屬于自己的空間了,于是我有了一個(gè)自己的臥室,臥室很漂亮,有一個(gè)大大的紅木床,有我愛(ài)的粉紅色的窗簾,還有玻璃茶幾和一套黃色的沙發(fā),但我不知道我該慶幸我擁有了自己的空間,還是該抱怨我從此以后便是一個(gè)人了。我是個(gè)膽小的孩子,就連風(fēng)吹著門(mén)和窗戶咯吱咯吱的響聲都會(huì)讓我覺(jué)得恐懼,我整夜整夜的開(kāi)著燈,讓那盞燈來(lái)給我光明,我很期待有一個(gè)人可以陪我,我緊緊的抱著我的'手抱熊,讓它給我勇氣,后來(lái)我一個(gè)便習(xí)慣了。
隨著年齡的增長(zhǎng),我的心思更多了,我很期待親人的陪伴,但他們似乎都有各自的事情要忙,我發(fā)現(xiàn)人活在這個(gè)世界上更期待的的是心靈的陪伴,我不知道該怎么形容一個(gè)人聽(tīng)著小區(qū)里的車駛過(guò)時(shí)車輪碾壓地面的聲音,我期望那是一個(gè)我熟知的人,就那樣敲開(kāi)我的房門(mén),哪怕是和我聊聊天也好,我很期待有一個(gè)人可以陪我,哪怕是彼此在一個(gè)空間各忙各的,不講話也好。
抒情作文 篇6
爺爺走之后,我才知道什么是“才下眉頭,卻上心頭”的思念。
爺爺在今年去世了,我們知道爺爺已經(jīng)沒(méi)了呼吸。媽媽看見(jiàn)后對(duì)我說(shuō):“嫻嫻,快去把爺爺叫起來(lái),爺爺平常最聽(tīng)你的話了!蔽倚睦镆魂囃,忍不住哭了起來(lái)。
這件事過(guò)去不久,我們有事回到了老家。爺爺平常一定會(huì)站在門(mén)口喊著我的名字,然后我跑過(guò)去抱住爺爺,可是現(xiàn)在門(mén)前卻空無(wú)一人。看著空蕩蕩的.屋子,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出一副副畫(huà)面:爺爺坐在門(mén)前的椅子上看著我家的小狗,還喊著他的名字。見(jiàn)我跑過(guò)來(lái)都會(huì)說(shuō):“嫻嫻,我給你買了好吃的,你快去拿出來(lái)看看。我還給你釣了魚(yú)!蔽夷,就會(huì)跑過(guò)去抓上幾條小魚(yú)放在魚(yú)缸里,笑著對(duì)爺爺說(shuō):“我們把它們養(yǎng)起來(lái),它們長(zhǎng)大了就可以吃了!”爺爺總是笑著對(duì)我說(shuō)話,所以我的腦海里總是有爺爺慈祥的神情。
有一次啊,我夢(mèng)見(jiàn)了爺爺,爺爺哭著喊我的名字,我就問(wèn):“爺爺呀,你為什么哭呀?”爺爺并沒(méi)有回答我,而是繼續(xù)撫摸著我的臉蛋。后來(lái)我醒后發(fā)現(xiàn)我的眼角泛滿了淚水,我就想:爺爺一定是愛(ài)我的,不然怎么會(huì)到我夢(mèng)里來(lái)呢?奶奶就經(jīng)常在嘴邊念:那些日子那么苦都挺過(guò)來(lái)了,為什么現(xiàn)在日子好了卻走了。
爺爺明明是那么溫柔那么慈祥,我始終想不明白,為什么爺爺要離開(kāi)我們呢?我總是在心中想:爺爺呀,是不是我不聽(tīng)話呀?如果是我改,你快回來(lái)看看我呀!
爺爺有什么好都想著我,如果可以,我想再看一眼爺爺,哪怕就一眼。
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