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  • 快樂的游戲作文

    時間:2023-11-01 18:06:13 游戲 我要投稿

    快樂的游戲作文(薦)

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的快樂的游戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    快樂的游戲作文(薦)

    快樂的游戲作文1

      我們的課余生活既快樂又豐富多彩。瞧!同學們有的玩“老鷹捉小雞”,有的玩“貓捉老鼠”,還有的玩籃球,我最喜歡玩踢足球。

      下課了,我跟陳珂宇、陳增豪、朱昭偉玩踢足球的游戲。我們猜拳決定誰和誰一組,我和陳增豪、朱昭偉、吳之晗一組。

      比賽開始了,我們先發(fā)球,我使勁一踢,可是他們隊的.陳柯宇把球接住了,陳珂宇可厲害了,他可以一踢球就可以輕松地進球門。他發(fā)動進攻,用力一踢,那球像飛一樣,我的眼睛睜得大大的,緊緊地盯著球,然后一跳,擋住了。接下來我跟陳增浩發(fā)球,黃凡楓用了一個鏟球,可是失敗了。啊,球進了,我們勝利了,大家歡呼起來。

      叮鈴鈴,上課鈴聲響了,時間過得太快了,我們只好依依不舍地離開了操場。

    快樂的游戲作文2

      等啊,盼啊,夢寐以求的歡樂嘉年華環(huán)球游戲節(jié)終于來臨了,我激動不已,恨不得一下子就到學校里迎接這一份來之不易的歡樂。

      當老師把“旅游卡”發(fā)到我手中并下達游戲開始的指令后,我迫不及待地沖出教室,輾轉在各個不同的'班級,玩遍了五花八門的各種游戲,其中印象最深的還是“死亡公路”,當時我一走進教室便發(fā)現(xiàn)屋內漆黑一片,突然很多個“魔鬼”從角落里冒出來,向我們狂扔可怕的蟲子,我一邊尖叫一邊往旁邊躲,害怕極了,但看到別的同學都鎮(zhèn)定自若地走過去了,我也只能鼓足勇氣,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地沖過去了,真是一次冒險之旅啊。

      時間過得真快,一轉眼老師就叫我們回教室了,我期望下次游戲節(jié)快點到來。

    快樂的游戲作文3

      今天我們玩了一個激動人心的游戲,名叫“擊鼓傳花”。

      在游戲開始前,楊桃說了游戲規(guī)則,一聽到懲罰好多,同學們眉毛都呈八字眉了,可又一聽可以有獎勵,又立刻眉開眼笑,高興得手舞足蹈。同學們的心情像過山車一樣,有時上升有時下落。

      第一輪游戲開始了,有一個同學被選上去打鼓了,一開始選的時候,我們無數(shù)同學都舉手,那時我們同學嘴里大喊“選我。 背车孟癫耸袌鲆粯。因為一旦被選上就可以免底下的苦難,所以我們間有一個幸運兒被選上了。

      游戲正式開始,鼓兒已經開始敲。那鼓聲一會兒急促,一塊兒緩慢,我的心隨著鼓聲舞動,一會兒緊張,一會兒放松。在花離我越來越近時,我的`心好像要從我的口中跳了出來呢!我接過了花,然后又飛快地傳給了同桌。突然鼓聲停了,有一個倒霉的人接到了花兒,獲得了一個題目“世界末日時,你最想干什么?”他干站在那,一句話也不說,大家等得都不耐煩了,所以讓林好回答呢!

      今天擊鼓傳花真快樂啊!

    快樂的游戲作文4

      今天上午,晴空萬里,季老師說帶我們去玩老鷹捉小雞的游戲,我們都很興奮。

      我們來到操場,老師先把我們分成十個小組,老師選出了一個同學當老鷹,我當雞媽媽,其余的同學都當小雞。

      游戲開始了,“老鷹”虎視眈眈地盯著“小雞”,好像三天三夜沒有吃東西了,恨不得一口把我們全吃得一只都剩。開始進攻了,“老鷹”往右撲,我趕緊張開雙臂往右擋,用身體保護小雞!袄销棥蓖髶,我趕緊張開雙臂,往右擋,用身體保護小雞!袄销棥蓖髶洌揖屯髶。“老鷹”連繞好幾圈,隊伍已經變成了孤形!袄销棥泵鸵晦D身,看隊伍已經彎了,老鷹一下子抓到了一只小雞。我好傷心!

      同學們的'笑聲一直傳到了天邊。

    快樂的游戲作文5

      今天媽媽陪我去超市買了一個游戲棋——大富豪,我回到家就迫不及待的打開了盒子讓媽媽陪我玩,我給媽媽講了這個棋的規(guī)則媽媽也很快的學會了,于是我們便開始了一場“富豪”和“富豪”的“對戰(zhàn)”。

      首先是擲篩子看誰的篩子數(shù)大誰先走,擲完后我的大,我先走,我一路買地盤可是還是沒有媽媽買的地盤多,氣死我了,我買的.都是小地盤,收的錢都很少,媽媽買的地盤收的錢都很多,我嫉妒死了,但是我堅信我一定會成為最后的玩家,我一到自己的地盤上就蓋房子,最后我的地盤上都是旅館,媽媽老是走走到上面,錢快沒了,而我在那里數(shù)錢,最后媽媽投降了,我是真正的大富豪。

      從這個游戲棋里我知道了只要敢去拼就一定會贏!

    快樂的游戲作文6

      今天,我約了幾個小伙伴一起玩“四個大字”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的.:“先讓一個人扮鬼來捉大家,誰要是快要被鬼捉弄了,只要說出一個成語,鬼就不能捉他,他自己也不能動,只能等別人來到身邊說出一個成語才能救出來繼續(xù)玩。要是誰被鬼捉住了,那就也得扮鬼了!

      游戲開始了!肮怼贝舐暫爸骸耙欢!蔽覀儽闼纳⒍!肮怼钡牡谝粋目標就是我,我連忙往一棵大樹下跑去!肮怼焙芸斐鰜碓谖颐媲傲耍亿s緊喊了一個成語:“三頭六臂!薄肮怼敝缓谜{頭去追別人了。一個小伙伴趁機跑到我身旁,沖我喊道:“頂天立地!庇谑,我“解放”了。

      這時,聽那邊傳來“耶”的一聲,原來是一個伙伴被抓住了,也成了 “鬼”。現(xiàn)在我們可得更小心了,因為有兩個“鬼”要來圍攻我們了。我們左躲右閃,可是,“鬼”還是越來越多了,最后,我們一個個都成了“開心鬼”。聽,那歡快的笑聲到現(xiàn)在還在我們的院子上空飄蕩呢!

    快樂的游戲作文7

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課啦,同學們像箭一樣爭先恐后地沖出教室,我和一大群人興致勃勃地玩起了最古老也是最有趣的游戲——老鷹捉小雞。

      魯凌月自告奮勇當老鷹,其余的人則“黑白配”,我很幸運,當了一回老母雞。

      游戲開始了,“老鷹”向“小雞”猛撲過來,“小雞”們左躲右閃,終于躲過了“老鷹”的`第一次進攻。

      第二輪進攻開始了,“小雞”們以為“老鷹”軟弱無能,就調皮起來:一會兒朝“老鷹”做鬼臉,一會兒樂得手舞足蹈,甚至還編了一些口號,什么“老鷹老鷹,天下無敵”,“臭老鷹”等等。就在它們鬧得正歡的時候,兇狠的“老鷹”趁此機會猛撲了過去,只聽“哇”地一聲,起碼有六七只“小雞”被活活抓住了。還有幾只嬌氣的“小雞”躺在地上裝“死”。

      這時,上課鈴響了,我們不得不回教室。進門之前,我們相互約定:“下課再玩噢!”

    快樂的游戲作文8

      快樂的游戲節(jié)一年一度的游戲節(jié)開幕了,操場上一片歡聲笑語,同學們個個玩得滿頭大汗,不亦樂乎。第一天,我沒有玩,因為我當服務員。后面幾天,我玩了“頂球賽跑”“戰(zhàn)鴿快飛”“危機四伏”等等游戲,最讓我開心的是游戲是“戰(zhàn)鴿快飛”,它的游戲規(guī)則是2個同學,各自把一張報紙放在肚子上快跑,看誰跑得快,而且這張報紙還不能掉下來。

      游戲開始了,我把報紙輕輕地放在肚子上,然后拼命往終點跑,生怕報紙掉下來,還好,我贏了,我先到終點了,我開心極了,還贏了3顆糖果呢!游戲節(jié)結束了,同學們各自把“戰(zhàn)利品”拿出來炫耀一番,并期待著明年的'游戲節(jié)早點來。

    快樂的游戲作文9

      上周,時代小學第九屆“玩出名堂”游戲節(jié)在同學的歡聲笑語中拉開了帷幕。

      本屆游戲節(jié)分為四個主題,分別是“大手拉小手游戲”、“男生版游戲”、“女生版游戲”、“團體游戲”。

      我最鐘情于“蹲蹲樂”這個游戲,這個游戲是15人一組,每人選擇自己喜歡的水果或蔬菜名稱,在聽到同學喊自己所屬的名稱時,必須迅速下蹲,否則就會被淘汰。同學們在活動中不時地發(fā)出勝利的高喊聲,也有失敗的同學很沮喪。我在游戲中十分淡定,認真地聽著同學們的叫喊聲,心里牢記自己的水果名稱,以便快速地做出反應,終于順利通過,得到了滿分。我還參與了“鍵步如飛”、“運球過河”等游戲,都得到了不錯的.分數(shù)。

      在這次游戲節(jié)中我玩得很開心,最重要的是讓我體會到了團結的力量,很多時候需要大家互相配合,才能完成得更好。

    快樂的游戲作文10

      下課了,我和朋友們一起玩,老鷹捉小雞。

      李小明跑得快,大家選他做老鷹,我個子高,大家選我當雞媽媽,其余的`同學當小雞。

      游戲快開始了,小雞們一個接一個的排在我身后。游戲開始了,等一會撲到左邊,一會兒撲到右邊,“老鷹”撲棱好久,過了好久好久,老鷹還是沒有捉到到一只小雞,老鷹想我可以先撲到右邊,然后快速地跑到左邊去捉小雞,老鷹心里說:“這怎么辦?”嗯,應往右邊撲,我把老鷹給攔住,突然撲到到了左邊,我還沒來得及攔住他,一只小雞就被捉住了。

      這一天,我們跑呀,追呀,笑呀,個個都很開心。

    快樂的游戲作文11

      星期天的'一個下午,我約了十幾個朋友到我家來做游戲。

      游戲的規(guī)則是:讓一個人來捉大家。如果那個人快要捉到某個人,這個人只要說出“停電”就不會被抓,但要等其他人來拍你一下才能動。如果說不出“停電”,就會是這個人來捉大家。

      游戲開始了。第一個是楊恒同學來捉我們。我們只聽見楊浩同學大聲喊道:“一、二、三開始——”我們都朝不同的方向跑去了,盡量離楊恒同學遠一點。楊恒同學盯上了楊浩同學。楊浩跑到東,他追到東;楊浩跑到西,他趕到西。楊恒左跑跑,右跑跑,

      就是捉不到楊浩。大家見了都樂得哈哈大笑。

    快樂的游戲作文12

      星期四下午,我們在直映作文班里玩吹泡泡游戲,大家都很開心。首先上場的是老師。只見她左手拿著盛泡泡液的瓶子,右手拿著吸管一吹,只吹出了幾個小泡泡。唉,失!

      第二次,老師不知怎么竟然忘記沾泡泡液了,一個也沒吹成,大家哈哈大笑,全班亂成一團。緊接著,老師又開始吹第三次了。只見她沾了沾泡泡液,嘴嘟成一個“O”型,對準圓環(huán)輕輕一吹,哇,吹了30多個泡泡。這時,班里的頑皮蛋孫陽陽坐不住了,一下沖了上去,二話不說,興高采烈地吹了起來,不一會兒,教室里就變成了泡泡的海洋。

      泡泡的樣子很有趣,有的獨自一個在飄,好像一個小寶寶在空中飄蕩;有的'兩個連在一起,像連體嬰兒;有的三個連在一起,像三兄弟一樣形影不離;有的許多個連在一起,像泡泡們在開會。同學們開始坐不住了,有的去打泡泡,有的伸手去接,還有的去追泡泡。而我,在靜靜地欣賞泡泡,多么斑斕奇異的泡泡呀,像一個個水晶球在空中飄蕩。

    快樂的游戲作文13

      爸爸帶我去公園玩新建的智勇大沖關了。

      智勇大沖關里有許多挑戰(zhàn)項目,我先來到大渡河前。這是一個小吊橋,沒有扶手,人一過就搖晃得很厲害,不小心就會掉下去。在爸爸的鼓勵和指導下,我有驚無險地通過了。

      又經過幾關游戲后,我來到最后一關——勇攀高峰。高高的`攀爬網(wǎng)足有兩層樓那么高,讓人望而止步。我不由得害怕了,我能行嗎?我會掉下來嗎?要不就不玩這個游戲了吧?爸爸似乎看出了我的心思,對我說:“飛飛,爸爸知道你是一個勇敢的孩子,相信你一定能攀過去的,加油!”聽了爸爸的話,我給自己鼓了鼓勁,就開始往上爬。好不容易到了頂端,要翻越的時候,我由于緊張沒抓好網(wǎng),手滑了一下,嚇得我大叫起來。幸好沒有掉下來,真是虛驚一場。很快,我就通過這個游戲回到爸爸身邊?吹桨职稚斐龅拇竽粗,我高興地笑了。

      這一天,我玩得非常開心,智勇大沖關不僅能鍛煉我的膽量,還能鍛煉身體,我一定會再來的!

    快樂的游戲作文14

      今天的美術課上,我們玩了快樂的粘土游戲。有的同學做了漂亮的圣誕樹,有的同學做了可愛的小鹿,還有的同學做了五顏六色的花朵,每個人做得都各有特色。

      我做的是一個拿著禮盒的圣誕老人。首先用一團肉色的粘土揉出圣誕老人的笑臉,然后選了一塊鮮紅的'粘土捏出他尖尖的小帽子,這個小帽子又細又長,捏起來還真費了不少勁。接著就是圣誕老人圓滾滾的身體,我選棕色很快就做好了。最后要做漂亮的禮盒,這可難住我了,禮盒上的絲帶太細了,我用小刀挑了好幾次才做得精致了些。

      這個禮盒可不是一個普通的禮盒哦!它里面有各式各樣的禮物,圣誕老人知道世界上所有孩子的心愿。只要圣誕老人說出孩子的名字,禮盒會自動搜索這個孩子想要的禮物。搜索完畢后會自動彈出那份禮物。是不是很奇妙。

      我要把這個可愛的圣誕老人送給我親愛的媽媽,她最近工作很辛苦,還要每天照顧我,所以我想送給她一份禮物作為驚喜。

    快樂的游戲作文15

      周五那天,晴空萬里,我們班進行了蹦跳游戲比賽。走出教室,老師帶領我們來到戶外活動區(qū),我們立刻按照小組的隊伍排好。老師開始向我們介紹蹦跳游戲的`方法和規(guī)則:把全班同學平均分成兩組,讓我們看地面,很多圓圈出現(xiàn)在我眼前,有單圈和雙圈,單圈單跳腳,雙圈嘛,顯而易見就用兩只腳跳。第一位同學必須超過老師所在的位置,下一位同學才能跳。

      老師剛講完,我的肚子里像是有只小兔七上八下的,怎么辦呢?我可從來都沒有這樣跳過。

      看著同學們一個個的順利過關,我更加心急如焚了。輪到我跳了,雙腳動作不協(xié)調,一不留神跳錯了一個,我拖我們組后腿了。我暗暗下定決心要好好練習就終會有成功的那天的,失敗是成功之母!

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