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月亮的作文合集【7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的月亮的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
月亮的作文 篇1
近年來(lái)，隨著市政府的搬遷、連島大橋的建成，我的家鄉(xiāng)——舟山發(fā)生了日新月異的變化。原來(lái)那一望無(wú)垠的土地變成了一座座的高樓大廈與別墅，原來(lái)的一切一切都發(fā)生了改變。
俗話(huà)說(shuō)：民以食為天，人以“路”為本。以前一到下雨天，坑坑洼洼的路都會(huì)令我煩惱不堪�，F(xiàn)在好了，原來(lái)的路變成了一條又寬又長(zhǎng)，又整潔的.柏油馬路，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，往日熟悉的鐵欄燈柱不見(jiàn)了，換上了高大的鋁合金燈柱，更充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。一到晚上，燈光明亮，猶如白晝，燈光在大樓上渲染，描繪，給巍然屹立的建筑群注入了新的生命。無(wú)論何時(shí)走到這里，感覺(jué)都那么軒豁，心情都是那么舒暢。
舟山人民的經(jīng)濟(jì)也大大改變了。近幾年，家家戶(hù)戶(hù)裝上了電腦、太陽(yáng)能等電器，人們走上了制富之路。隨著連島大橋的建成，，舟山人民直達(dá)大陸的夢(mèng)想將很快成為會(huì)實(shí)現(xiàn)。舟山大陸連島大橋的不斷延伸，舟山將由島嶼變成半島，幾年后，舟山的人民將很快得的到達(dá)大陸。連島大橋的建成，使舟山群島十大旅游區(qū)特色各異、功能完善的濱海度假旅游地的集聚作用將更加凸現(xiàn)出來(lái)。舟山經(jīng)濟(jì)的騰飛指日可待，百萬(wàn)市民無(wú)不心情愉快，精神振奮。
舟山正在不斷的發(fā)展當(dāng)中，愿它像展翅的雄鷹不斷前進(jìn)，勝利永遠(yuǎn)在為它招手!
月亮的作文 篇2
中秋佳節(jié)，圓月當(dāng)空，那碗湯總能勾起我的回憶……
“我要吃月餅嘛”我含著淚，嘟著嘴拽著外婆的衣角鬧著。外婆放下手頭兒的活兒，抹掉我臉上的淚慈祥的對(duì)我說(shuō)：“孩子別哭了，等姥姥給你做月亮湯好不好？”“月亮湯！”我的眼前一亮，仿佛看到了香甜可口的月亮湯等著我去品嘗呢！于是我安靜了下來(lái)，天真地問(wèn)：“是真的嗎？真的有月亮湯嗎�！崩牙巡亮瞬令~頭上的汗水，慈祥的說(shuō)：“傻孩子，姥姥怎么會(huì)騙你呢，你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)閉上眼睛，閉上眼睛，等著喝湯吧”。
我乖乖的轉(zhuǎn)過(guò)身去，閉上眼睛問(wèn)道：“姥姥為什么要把眼睛閉上��？”外婆說(shuō)：“很害羞，你若看見(jiàn)她呀！，定是將你嚇跑了”我見(jiàn)外婆那么的本正經(jīng)，就馬上閉上了眼睛。
夜，靜悄悄的，天上的繁星捉起了迷藏，柔和的月光映進(jìn)了姥姥家的小院，一陣鍋碗瓢盆的聲音打破了夜的`靜，我欣喜地想著：“太好了定是那月亮姑娘給我做月亮湯了吧�！毕胫恢挥X(jué)竟流出了口水。
“快來(lái)喝吧！月亮湯做完了�！彪S著姥姥的說(shuō)話(huà)聲，我迫不及待的睜開(kāi)雙眼。呈現(xiàn)在我眼前的是：一個(gè)圓滾滾的月亮靜靜地躺在碗里，像是個(gè)熟睡的孩子。
“咕咕咚咕咚”還沒(méi)嘗出味道，一碗的月亮湯便被我一飲而盡。我用袖子抹了抹嘴，嚷著還要一碗。姥姥撫摸著我的頭笑著說(shuō)：“孩子啊這月亮湯只能喝一碗，月亮在你身體里啊，把你照得亮堂堂的，讓你做一個(gè)正直的人呢！”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
月亮湯啊，月亮湯，今天我終于讀懂了，每當(dāng)我望著天上的月亮，都會(huì)讓我難忘外婆那凝聚著愛(ài)與期盼的月亮湯。
月亮的作文 篇3
在眾多的兔姐妹中，有一只白兔具有審美的慧心。她熱愛(ài)大自然的美，熱愛(ài)皎潔的月色。每天夜晚，她都來(lái)到林中的草地，一邊無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲，一邊心曠神怡地賞月。她不愧是賞月的行家，在她的眼里，月的陰晴圓缺無(wú)不個(gè)具風(fēng)韻。
于是，諸神之王召見(jiàn)這只白兔，向她宣布了一個(gè)慷慨的'決定:“萬(wàn)物均有所屬，從今以后，月亮歸屬于你，因?yàn)槟愕馁p月之才舉世無(wú)雙�！�
白兔自然夜夜到林中草地賞月。可是，說(shuō)也奇怪，從前的閑適心情一掃而光了，腦中只繃著一個(gè)念頭：“這是我的月亮！”她牢牢地盯著月亮，正像財(cái)主盯著自己的金窖。烏云蔽月，她便緊張不安，唯恐寶藏丟失；滿(mǎn)月缺損，她便心痛如割，仿佛遭了強(qiáng)劫。在她的眼里，月的陰晴圓缺不再各具風(fēng)韻，反到險(xiǎn)象迭生，勾起無(wú)窮的得失之患。
和人類(lèi)不同的是，我們的主人公畢竟慧心未滅，她終于去拜見(jiàn)諸王之神請(qǐng)求他撤銷(xiāo)了那個(gè)慷慨的決定。
月亮的作文 篇4
中秋的月很美，是那樣的詩(shī)情畫(huà)意，那樣的美輪美奐；中秋的月很柔，是那樣的溫柔纏綿，那樣的柔情似水；中秋的月很亮，是那樣的皎潔，那樣的如水似鏡。中秋節(jié)是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)。因此，每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，都會(huì)紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。
我喜歡中秋，因?yàn)槲铱梢钥匆?jiàn)，那圓圓的明月；我喜歡中秋，因?yàn)槲铱梢猿缘�，那甜甜的月餅；我喜歡中秋，因?yàn)槲铱梢酝鎯�，那美麗的花燈�?/p>
不過(guò)，我最喜歡的，是那圓圓的'月亮。因?yàn)槟菆A圓的月亮，不光皎潔明亮，還象征著團(tuán)圓、貞潔、潔凈、永恒。
下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)，為什么說(shuō)它象征這些：其一，團(tuán)圓。因?yàn)槊康街星镞@天，所有背井離鄉(xiāng)的游子，都可以和家人團(tuán)圓。其二，貞潔和純凈。因?yàn)樵诠湃丝磥?lái)，月是水的結(jié)晶，水是月的靈魂，是貞潔純凈的象征。
其三，永恒。因?yàn)槊髟聼o(wú)論什么時(shí)候，都是存在的。
所以說(shuō)，我最?lèi)?ài)中秋的月亮了！
月亮的作文 篇5
夜，既靜寂，又迷人。天上的星星和閃著迷人的光，她們的光灑滿(mǎn)了大地。可是，月亮和星星卻開(kāi)始吵架了。
“看！我的光照滿(mǎn)了大地，多美呀！”星星開(kāi)始說(shuō)了。
“哼！誰(shuí)說(shuō)的，我的光不是也灑滿(mǎn)了大地嗎？”月亮問(wèn)道。
“是的，但你有我的光亮嗎？”星星反問(wèn)道。
“這個(gè)嘛！”月亮說(shuō)到，“我雖然沒(méi)你亮，但我照的地方比你多！”月亮驕傲的說(shuō)。
“哎呀！是誰(shuí)在吵��？把我的好夢(mèng)吵醒了�！边@時(shí)，太陽(yáng)公公醒了，對(duì)她們說(shuō)到。
“是星星！”月亮生氣的說(shuō)到。
“不！不是我，是月亮！”星星也生的說(shuō)。
“哎呀！別吵了！”太陽(yáng)公公說(shuō)到，“出什么事了？讓我們給你們?cè)u(píng)評(píng)理�！�
“好的'�！彼齻凖R聲答到。然后，她們就把事情的前因后果說(shuō)了一遍。
“呵呵�！碧�(yáng)笑了，又對(duì)她們說(shuō)：“如果不是你們把自己說(shuō)的那么好，會(huì)吵架嗎？所以，以后你們要謙虛，才能和諧相處�！�
聽(tīng)了太陽(yáng)公公的話(huà)，她們羞愧極了，并互相道了歉，再也不吵架了。
月亮的作文 篇6
天上的月亮像含羞的少女，躲在去層中，不肯出來(lái)。路燈在透明的燈罩中，灑下一片朦朧的光。我可敬可愛(ài)的老師，這會(huì)也備完課，安然入睡了。四周靜悄悄的，沒(méi)有一個(gè)人。
“哎，燒死我了�！边@時(shí)電燈突然叫起來(lái)了。大家聽(tīng)到聲音連忙關(guān)切地問(wèn)：“電燈大哥，你怎么啦？”
“唉，天天晚上都要發(fā)高燒，這個(gè)學(xué)生未免太用功了吧？”
“不，不，不。她不是學(xué)生，是老師。”圓珠筆急忙說(shuō)。
“什么？老師也這么用功，太敬業(yè)了吧？”
“這個(gè)老師就這么敬業(yè)，你看看我身上，哪個(gè)地方不是字？”備課本說(shuō)。
“就是，你看我，這筆芯都脫胎換骨好幾次了�！眻A珠筆補(bǔ)充道。
這時(shí)皮包也發(fā)話(huà)了：“這個(gè)老師教書(shū)可認(rèn)真了！有時(shí)候，她講著講著，聲音就啞了，說(shuō)不出話(huà)來(lái)�！�
“這個(gè)老師可真好！”
“這個(gè)老師天天不是批作業(yè)，就是寫(xiě)備課。一年里，我哥哥姐姐就一大堆。”備課本驕傲地說(shuō)。
“還有啊，這個(gè)老師天天晚上坐在我身上，唉，壓得我渾身沒(méi)有一處不痛。不過(guò)，照你們說(shuō)的，能為這么好的`老師服務(wù)，再苦再累，也值得！”
“電燈大哥，你看大家都這么努力，你也就忍忍吧？”
“哦，是嗎？看來(lái)，我也要好好的奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)嘍！”電燈也深受感動(dòng)。
“你們說(shuō)，老師這么好，該怎樣贊美她呢？”
“我聽(tīng)人說(shuō)，教師像迷途中的指南針，在人們迷失方向時(shí)，為人們指明前進(jìn)的方向�！�
月亮的作文 篇7
今天晚飯后我象往常一樣和爸爸去運(yùn)河邊散步，我邊散步邊著背誦古詩(shī)，不經(jīng)意間我抬頭看了下天空，哇——好漂亮一個(gè)紅月亮�。“职帜贸鍪謾C(jī)拍了一張紅月亮的照片后對(duì)我說(shuō)：“翟翟，我們快回家，用家里的天文望遠(yuǎn)鏡來(lái)看紅月亮”。
我們?nèi)讲⒆鲀刹降幕氐搅思依�，爸爸在�?yáng)臺(tái)架好了天文望遠(yuǎn)鏡，先利用尋星鏡鎖定月亮，然后讓我通過(guò)天文望遠(yuǎn)鏡觀察月亮。天哪——我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)這么美麗的月亮，紅紅的月亮表面，不，應(yīng)該是橙色的月亮表面，有一個(gè)個(gè)小坑（環(huán)形山），還有一大片黑色的區(qū)域，爸爸說(shuō)那是月球上地勢(shì)比較低的'地方，比如平原、盆地，特別是右下角一個(gè)大大的環(huán)形山真的好大好大，它還有象太陽(yáng)光芒一樣的輻射線(xiàn)條呢。
可惜我們的天文望遠(yuǎn)鏡只是初級(jí)天文愛(ài)好者用的非專(zhuān)業(yè)鏡，不能更仔細(xì)的觀察月球，我一定要好好讀書(shū)，將來(lái)有機(jī)會(huì)成為一名天文學(xué)家就可以看更多的星星了。
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