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  • 寫同學的作文

    時間:2023-11-05 10:55:21 同學 我要投稿

    寫同學的作文15篇(熱門)

      在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的寫同學的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    寫同學的作文15篇(熱門)

    寫同學的作文1

      別看我們班的藝術明星多,就以為文科狀元沒幾個,今天我就為大家介紹一位咱班的“小狀元”。

      她的學習在我們班名列前茅,各方面都全面發(fā)展,特別是她的作文,每每讀起,便陶醉其中。

      說到作文,自然和閱讀量與詞匯的掌握有關,而她,平常就喜歡閱讀大量書籍,可謂是“讀”遍大江南北。 她的廣泛閱讀使她愛上了寫作,由其是著名作家楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》系列,伍美珍阿姨的《陽光姐姐小書房系列》等書籍在她的心田播種了一顆寫作的夢想種子,并給予它陽光雨露,讓它茁壯成長,最終綻放出絢麗的花朵。

      這顆小小的種子在她心中萌發(fā)了,長出了嫩芽。她的作文《我們一家演話劇》、《心靈手巧的勞作》、《一次特殊的默寫》等得到了老師和同學們的許多好評,《翡翠龍眼》這篇習作更讓我們嘆為觀止。它語言流暢、優(yōu)美,講述了她所喜愛的一種美味,形象地介紹了美食的看相,簡單概括了做法、食材等,用生動有趣的語言描寫她獨特的吃法。字里行間都流露出她對“翡翠龍眼”的喜愛。當讀起這篇文章,使人感覺仿佛已經(jīng)聞到了迷人的'香氣,看到了美味的佳肴。

      她曾多次獲得競賽的獎項,贏得同學們的贊賞,而她從不吹噓這些過去的成績,只是把這些當做家常便飯而已,并朝著自己的寫作理想前進!

      想必,你已經(jīng)猜到她是誰了,沒錯,就是咱班名副其實的“語文狀元”——王琳。

    寫同學的作文2

      六(1)班吃貨百出,我所說的這位“貪吃鬼”可是吃貨王中王!

      “小縫縫”有著一張肉腸嘴,一個方塊頭,還有一頭中國民俗的板寸頭,一個比籃球還大的大肚子,身上的肥肉胖嘟嘟的,粗壯的大腿,跑起路來,像一只找不到媽媽的小鴨子,走起路來一晃一晃的,可愛極了。

      “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,他立馬停下手中的一切,將東西一把甩進“桌肚”里,立即變成一只“鴨子”,像只螃蟹跑到飯區(qū),拿起餐盤,盛了五塊飯,三勺湯,兩個大雞腿,帶著滿臉笑容,慢悠悠地回到座位上,張開大嘴,那嘴巴大的好似能吞噬整個地球,一口下去,一半的飯被吃完了,還不斷的發(fā)出嘖嘖地贊嘆聲:“嗯!好吃,這簡直就是人間美味啊!”緊接著,又來幾口。吃完,他一路小跑,抖著一身的肥肉,來到飯區(qū),拎起飯勺,舉起盤子,將飯一倒,三塊飯進盤了,他又拿起湯勺,一勺一勺的湯倒進里面,他又一路吃一路走,走到座位已經(jīng)要吃完了。他無奈,見著飯區(qū)人山人海,只能坐下,舔完最后一顆飯,一看,還有兩個大雞腿,他一手一個,像一匹餓狼正在撕咬著勝利的`果實,又像抓住了救命稻草,開始大口大口吃著雞腿,嘴里早已塞滿了食物,卻還在啃著剩下的雞肉,一不小心,噎住了,他立刻拿起水杯,喝著水,嘴里的一些咬碎的雞肉吞進了喉嚨,在喉嚨里慢慢流向胃,在胃里旋轉,流淌!靶】p縫”見身后還是高的看頭,低的看屁股,只好把盤子放到餐車上,“啪——”一聲,“小縫縫”的心好像瞬間跌入深谷,慢吞吞的,腳沉重的比灌了鉛還重。拖著腳坐回了座位,開始看著同桌香甜美味的地吃午飯了。

      六(1)班真是吃貨百出,想要看吃貨,便到六(1)看!

    寫同學的作文3

      說到班級里的同學,那是各有各的特點:有的高有的矮,有的胖有的瘦,有的脾氣暴躁,有的性情溫和……其中最令我記憶深刻的還是姜天洋了。

      那天,課間我從走廊回到教室,便聽到一聲聲抽泣從不遠處傳來“嗚…嗚”我朝那個方向看去原來是姜天洋。只見他眉毛下垂,一會兒嘟著小嘴,一會兒小嘴又變成了倒彎鉤,眼睛中閃著痛苦,流露出一副可憐兮兮的神情,心疼地看著自己的手,還不時向自己的手吹著氣。

      還不時自言自語“嗚…好疼呀!”我見他表現(xiàn)出如此可憐的神情,腦海中浮現(xiàn)出這樣的景象:一道五厘米長的傷口在姜天洋的手背上,鮮血不停地從傷口涌出……想到這,我不禁打了個寒顫。

      當我慢慢走向他的位置,定睛一瞧,恍然發(fā)現(xiàn)他的.手背上不但沒有我想象中的樣子,反而只是一道約五毫米的傷口,而且沒有一滴血從傷口流出。和我一樣過來查看的同學們都覺得這點小傷不算什么,紛紛與他交談,講一些自己以前受過怎樣的傷,自己都是怎樣面對的。可他就是聽不進去,繼續(xù)保持之前的樣子。

      還有一次,當同學們個個都在認真寫作業(yè)時,教室一片安靜,仿佛一根針掉落的聲音都能聽得見,只聽“沙沙”的鉛筆聲此起彼伏。其中姜天洋那里的聲音尤其響亮“嘩嘩嘩”,他快速運筆,沒過幾分鐘他就將作業(yè)全部寫完了。開始盡情閱讀,可是就當全部同學都寫完作業(yè)后,老師來到教室一本本批著作業(yè)。一會兒表揚那個同學作業(yè)寫得好,一會兒讓那個同學的改正。當老師批到最后一本時,突然皺起眉頭,重重地將作業(yè)本扔到一邊,口中冒出兩個字“重寫!”

      姜天洋就是這樣一位讓我記憶深刻的同學!

    寫同學的作文4

      他有一雙大大的眼睛,明亮得像玉泉的水,但從中閃著幾分狡猾的目光。一張能說會道的嘴巴,他就是我的表哥,班上最調(diào)皮的同學——梁志明。

      說他調(diào)皮吧,不由得你信不信,反正下面的事例就是證明。上一個星期,我和陳曉樂去完合唱隊回課室,只見課室一片亂七八糟。我們正準備拾干凈,只見表哥拿著一把黃色的長尺子風風火火的走過來,指著我們,好象見到外星人一樣。我一見他,便火冒三丈地對他說:“你還算是人嗎?你怎么一點責任心也沒有,你怎么當我的表哥呀!”說完怒氣沖沖地拉著陳曉樂去譚老師辦公室告狀去了。表哥仍不知自己做錯了什么。

      晚修的.時候,老師比我們來得早一些,一看這亂七八糟的課室,剎時間明白了什么似的大發(fā)雷霆,火冒三丈地叫表哥過去,把表哥臭罵了一番后,又打電話給舅媽,數(shù)落著表哥的罪狀。后來,表哥回到家不知舅媽有沒有把表哥“竹筍抄豬肉”呢?我生氣極了,有表哥在班上這樣搗亂的話,我們班遲早會被他拆散,遲早會被他……

      還有一次,我們班表演隊在表演,我倒立的時候,表哥他尖叫一聲,嚇得我“啪”的一聲摔下來,同學們都連忙扶我起來,我狠很地盯了表哥一眼,表哥得意地笑了。我心想:還笑!你這個討厭鬼。

      嗯,我有這個表哥真是有幸又不幸!有幸的是因為他愛講笑話,不幸的是他太過調(diào)皮了。

      表哥真調(diào)皮,真是班上的調(diào)皮大王呀!

    寫同學的作文5

      開學了,我很興奮,不僅是因為我是一名初中生了,還因為我認識了很多的新同學.其中讓我印象深刻的便是我的同桌---許鐳了.

      她有著一頭金黃的頭發(fā),看上去給人的感覺好像營養(yǎng)不良似的.,淡淡的眉毛下有一雙大眼睛,平時一閃一閃的,好像會說話,最讓我佩服的是她那張能說會道的小嘴,每天在你的耳邊說個不停,讓你沒有反擊的機會!

      她個性很好強,為人處事大大咧咧的,從不斤斤計較,班級里誰有困難,第一個”出手相救”的總是她,每次在課堂上第一個舉手發(fā)言的也是她,因此她經(jīng)常得到老師們的夸獎,她有一句口頭禪”該出手時就出手”,這是人人皆知的!

      她還特別的愛笑,一笑起來就沒個完,笑到高潮處竟趴在桌子上用手邊捶邊笑,我們都稱她為”瘋丫頭”!

      當然”人無完人,金無足赤”許鐳她也不例外,她脾氣有點暴躁,誰要是惹急了她,那后果可是”不堪設想”啊!

      我們班上有一個叫朱體才的男生,平時喜歡惹女生.有一次,不知道什么原因他竟然惹到了許鐳,大家見到這種情況都躲的遠遠的,只見許鐳坐在那里一動不動,神情嚴肅,眼力充滿了殺氣小嘴撅的高高的,突然她猛的拍了一下桌子,然后站起來對朱體才冷冷一笑,朱體才見情況不妙,撒腿就跑,可還是被許鐳給逮住了,被一頓狂”揍”以后,朱體才連忙求饒,許鐳雙手插腰,惡狠狠的對他說;”以后敢不敢惹我了?快說!”朱體才嚇的連忙說:”不敢了!不敢了!請女俠放過我吧!””這才差不多!”

      這就是我的新同學,一位活潑可愛而又有點暴躁的女生!

    寫同學的作文6

      我已經(jīng)上六年級,當然有很玩的好的朋友,我最有趣的哥們兒是xx了!

      他是一個很“憨”的人,他得性格和外表都很“憨”!

      他的頭發(fā)卷卷的,中間是往上翹的,十分有味,一雙小小的眼睛,恰似一個白中帶黑的彈珠,一個小巧玲龍的小甜嘴,紅潤潤的小嘴巴。把以上幾個特點添到臉上,的卻很“憨”。

      有一次,他帶了一大袋子東北松子拉里吃,分了我們一些,我們就一邊吃一邊玩“貓捉老鼠”。后來我被毛逮住了,回頭一看發(fā)現(xiàn)一個熟悉的背影,走近一看是他,他竟聳立在哪兒,像一座小山,他身體筆直,腦袋朝地上看,我便偷偷的`跑過去,看到他雙手拿著松子殼,一粒白潤松子在地上,他正發(fā)呆的盯著它,我看了一會兒,見他沒反應,突然把他一抓。他突然想抽了電似得,腦袋猛地一抬,發(fā)了一下癡。然后我看了一下他,遲疑的問“你看著地上發(fā)呆干嘛?”他松了口氣“我剝松子的時候,送子里突然蹦到了地上,我就一邊看呀!一邊想!“然后他嘴巴一抬,”撿撿還是不撿呢?“我看了他一眼,然后,兩人同時瘋狂大笑,笑完后,我趕緊摸了他腦門”沒有發(fā)燒!

      他還是一個很愛發(fā)顛的人,似乎腦袋的線接錯了

      “嘿!xx!”我從車上跳了下來,看見他往學校走去,我跑到了他身邊,他留過頭看了看我,突然身體一轉接著一跳,還在原地擺poss,我被嚇得半死?熳邘W校門口時,我對小袁說:“你帶了餐費沒?我?guī)Я!”他突然一愣,把嘴巴拉了下來,“不早說!”他突然以喜,“我?guī)Я耍 比缓笤谀且贿叾迥_一邊笑,“嘻嘻嘻……”的在那發(fā)顛!

      我每次悲傷時想到他是都會開心起來!

      他是我最難忘的同學!

    寫同學的作文7

      在一個神清氣爽的早晨,藍天白云下白雪皚皚的世界變得格外妖嬈。其中有兩個笑容燦爛的孩子,手從地上抓起一把雪,揉成雪球,然后不分青紅皂白向?qū)Ψ饺尤。然后猛地站起身,邁開腳步,如音符般得笑聲回蕩在操場上,是我們心中揮之不去的快樂……

      這是我和張睿清。這個記憶是我剛認識張睿清時的場景。他有炯炯有神的大眼睛,烏黑光亮的頭發(fā)和一對引人注目的VOA英語網(wǎng)。他鼓著兩個腮幫子,用力揮舞著雙臂。

      張睿清不僅靈活敏捷,耐心和智慧也不差,一次體鍛課以為數(shù)學老師布置了作業(yè),我們不得不完成作業(yè)再下去,我火急火燎地做完,但張睿清寫得慢,還有一大半沒完成,他臉上掛著細密的汗珠,右手緊握筆,眼睛瞪得像車輪,筆卻看起來有千斤重,一副不緊不慢的樣子。我于心不忍,試探問:“要不要借你抄?”

      “不要!”他緊鎖眉,一字一句地說。

      我不再過問。我開始往下面郁郁蔥蔥的`樹木,玲瓏可愛的魚池、高大的球網(wǎng)、鮮艷的旗臺。我又忍不住問:“待會兒做吧,下去玩?”

      “不要!彼麛蒯斀罔F說。

      我有點佩服地想:“他好倔!好有耐心!一般人做不到的,我等他吧。”

      這時,張睿清猛地站起來,眼睛瞇成一條線,開心地說:“我寫完了,下去吧!”我倆開心地出去了。

      但人生的快樂總是有限的,直到有一天——

      張睿清扭扭捏捏地對我說:“下學期……我……我要轉學……了……”

      我心中有不舍,我試過挽留,但無濟于事。

      第二學期,張睿清果然沒來。一天晚上,我坐在浩瀚的星空下,仰望明月,我想張睿清同學也在看同一輪明月,我永遠不會忘記這個有耐心有智慧的同學的。

    寫同學的作文8

      在班上最令我敬佩的同學是藍彥霓,她是一個很善良的人,自從她做了學藝之后,就一直當?shù)浆F(xiàn)在,她要做的事有很多,如“當組長。收報紙。發(fā)報紙。收社會習作。登記作業(yè)或報紙”,而且他一定會努力完成老師交待給她的工作,是一個很勤勞的人。

      她在班上有一個綽號叫做“淡定姐”,她看到事物之后的反應都和我滿接進,像“好笑的”。“無聊的”!捌婀值摹!案阈Φ摹,之類的事,大部分都和我看一樣沒什么表情,她也是最常和我講話的人,所以我很敬佩她。

      除了他以外,還有一個人,他叫做劉軒汝,是一個很容易就和男生打成一片的女生,也是一個很聰明的人,他在我們班上是負責考社會的,好厲害呵!她也是一個很開朗的人,他最近在拼貼句子把一句很嚴肅的話,變成一句很好笑的笑話,多才多藝,令我敬佩。

      在我們班上它有一個綽號,叫做“蜘蛛人”,因為他超怕蜘蛛,所以在學校只要一聽有關“蜘蛛”的語詞,她就會很大聲的.說:“我不想聽,走開!”,有一次她在位子上跟我聊天的時候,她說:“我在學校講話很大聲,在家里就小小聲的講話”,我就想她跟別人不一樣,所以我很很敬佩她。

      還有一個人,他叫做翁宇辰,他超強的,他的成績都考得很高,除了體育,他很熱心助人,什么都想幫,也很有領導能力,最近才在班上完成了“象棋大賽”呢!真令人欽佩。

      我覺得班上每一個人都有他的優(yōu)點,只要努力就能表現(xiàn)的更好。

    寫同學的作文9

      在我們班,有我許多熟悉而又敬佩的同學們,其中我最敬佩的人是花葉果同學。

      他個頭很高,胖胖的,皮膚也很白,一雙水靈靈的大眼睛總是那么炯炯有神!花葉果不但長得帥,在學習上他也有自己的一套學習方法。

      記得有一次,老師布置作業(yè)讓我們抄寫古詩的詩意,可我不知道我抄的對不對,就問其他抄完詩意的同學借,可他們都不給我看。這時,花葉果主動走過來把語文書借給了我,我真感激不盡。我看完了,就順手翻了翻他的課本,里面密密麻麻,我仔細一看,上面都是對課文的`注解、句子含義的解釋、詞語的意思和相關資料,我驚訝地問他:“你是什么時候記得這些呀?”

      花葉果笑著說:“我每次課前預習都要在課文上做詞語和句子的注釋,還要給父母讀幾遍,每篇都有父母簽的字。”

      我發(fā)自內(nèi)心地說:“花葉果,你真會學習呀!”

      花葉果很淡定地說:“我每次預習爭取把每篇課文都背下來!

      我驚奇地問他:“你不累嗎?”

      花葉果說:“父母辛辛苦苦地掙錢讓我們讀書,我們應該好好學習,吃點苦算什么。俗話說‘滴水之恩——當涌泉相報麻……’”說完他笑了起來。

      聽到這,我心頭砰然一動,這一動讓我知道了他有一種非凡的學習毅力,這種毅力是常人無法堅持的。

      以后,我決定向花葉果學習,他能做到的,我也要做到,我也要報答自己含辛茹苦的父母!

    寫同學的作文10

      今天早晨一上課,老師走進教室,對我們說:“同學們,今天我們進行一個‘喜、怒、哀、樂’的表演賽好嗎?”我們異口同聲的回答:“好!”

      老師說:“從現(xiàn)在開始,誰愿意上來表演請舉手!痹S多同學都把手舉得很高,老師看見最后一排的蕭強都站起來了,所以就叫了他上場。老師說:“喜!敝灰娛拸姽笮φf:“今天我考試得了一百分,我終于可以買到我夢寐以求的游戲機了!边@時,老師又說:“怒。”蕭強的表情發(fā)生了急劇的變化,只見他的笑容突然消失了,變得十分憤怒,像一頭發(fā)怒的獅子,說:“可是在買游戲機的路上,我卻發(fā)現(xiàn)帶來的錢不見了,我以為是被小偷給偷走了,于是我很生氣,也很憤怒,真想把那個小偷揪出來,狠狠的打他一頓!闭f完,他還握緊雙拳,在空中揮舞了幾下,好像真要打人似的。這時老師突然說:“哀!笔拸娏⒓吹拖铝怂麆偛虐褐念^,用手捂著眼睛,低聲的說:“我好不容易得一次一百分,買游戲機的錢居然不見了,我可怎么辦啊!边@時同學們也好像被他感染了似的,心情不好起來,教室里的氣氛很低沉。這時又聽老師說:“樂。”蕭強的'臉上立即陰轉晴,眉開眼笑的說:“太好了,我的錢又找到了,原來是我把錢包掉在路上了,幸虧遇到了一個好心人,把我的錢包送了回來,這下我又有錢買游戲機了。”

      聽完他說的這句話后,我情不自禁的哈哈大笑,因為他說的實在太有意思了,他把喜、怒、哀、樂這四種人生的情緒都凝聚在一個小故事中了,而且他表演生動、形象,給我留下了深刻的印象。

      突然,“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,這堂有趣的課也就此結束了。

    寫同學的作文11

      “嘿嘿嘿”“哈哈哈”“啊哈哈”……我們五班的課間,天天都充滿了笑聲。馬上就要小學畢業(yè)了,六年寒窗發(fā)生了許多令我難忘的事情,但最難忘的就數(shù)同學們的笑聲了。

      班里的同學們都愛笑,每個人的笑又都不一樣!昂锖锖铩边@樣的大笑聲來自于施少聰。施少聰是我們班典型的淘氣包。有一次考試,他由于說話被老師收了卷子?墒浅美蠋煶鋈,他放了一個蘋果在門口,準備拿它“報復”老師。老師一進門,一腳把蘋果踢出了老遠,全班頓時哄堂大笑,他自己也跟著“猴猴猴”地笑起來。雖然他很淘氣,但他的集體榮譽感很強。他帶領著班里的其他幾位同學參加了三對三籃球比賽,取得了第三名的好成績,他又以自己獨特的.“猴猴猴”的笑聲來慶祝勝利。

      “嘿嘿嘿”這文雅的笑聲來自幽默的孫佳格,綽號:奶奶。嘴巴一彎,眼睛一瞇,奶奶又在笑了。有一次她從地下?lián)斓揭桓^發(fā),上面纏著許多灰,奶奶就管它叫“耗子”。寫著寫著作業(yè),那東西找不到了,奶奶就寫了一則“尋耗啟示:“今丟失耗子一只,有尾巴,找到的人有0.1元的酬謝,到桑瀟那領取!币豢催@個,我們?nèi)夹α,奶奶也“嘿嘿嘿”文雅地笑起來?/p>

      “哈哈哈……”這一連串的笑聲來自呂青松,凡是有同學說好笑的事,他總是第一個笑起來,其他人的笑更多是由于他的笑聲而不是事情本身。就連一向嚴肅的陸老師也被他的笑聲感染笑了起來。

      這就是來自我們五班幾位同學個性化的笑聲?煲厴I(yè)了,但這些笑聲卻總在我的耳邊回蕩,那張張笑臉總在我的腦海浮現(xiàn)。

    寫同學的作文12

      下課了,同學們?nèi)齼蓛勺叱鼋淌!芭尽焙鋈簧砗筠D來一陣聲音,我回頭一看,只見一個水桶直直地躺在地上水流了一地,陸鐵洪在那里抱著腳發(fā)出“哇哇”的怪叫聲,只見他臉色蒼白,臉上的肉一震一震的。

      不問不知道,一問嚇一跳。原來我們班幾個大胖子在搬水桶,可他們力不從心,水桶一下子掉在陸鐵洪腳上。我想:這么重的水桶從空中掉到腳上一定很痛。我們班幾個愛管閑事的`人說開了,有的說陸鐵洪骨折了,有的說陸鐵洪骨裂了,唉,還是兇多吉少啊!

      這時劉亦杉拿來了拖把,把地上水拖干了,馬科捷扶著陸鐵洪去辦公室了。我想:我也要幫幫陸鐵洪,雖然他在平時也要欺負人,但在要緊關頭也不能看著不管啊!于是,我跑到樓梯上,對陸鐵洪說:“陸鐵洪,我來扶你上樓!”陸鐵洪臉色蒼白地對我說:“謝謝。”于是,我們把他扶到了辦公室,對胡老師說了事情的經(jīng)過。胡老師給陸鐵洪涂了點紅藥水。之后,胡老師又帶陸鐵洪去醫(yī)院里檢查。班級里安靜得出奇,大家都希望陸鐵洪沒什么事。三十分鐘過去了。陸鐵洪精神十足地回來了,后面還跟著胡老師。進來時,陸鐵洪燦爛地對我們一笑。胡老師對我們說:“沒什么,只是一點皮外傷!贝蠹叶妓闪丝跉狻

      忽然,我覺得,空氣中彌漫著一種友誼的氣味,再望著陸鐵洪的笑臉,我感到很欣慰。

    寫同學的作文13

      她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個小博士。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位小淑女。她就是范佳薇。

      范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩木頭人的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費時間。哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:別的班的.你就不管了,是不是?她也是我們學校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心里是什么滋味!說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學呀!多么善良的同學呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻一次美術課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前,說:對不起,我不該那么自私而她卻說:知道就好,好好改吧!從此,我改掉了自私的毛病。

      這便是我樂于助人的好友。

    寫同學的作文14

      “快看,搞笑星過來了”你聽到可能會問:“搞笑星是誰,他就是我們班上最搞笑的人——周程。

      他這個人,有一對小小的眼睛,不倒翁形狀的臉,上面長著一張能說會唱的嘴,他每天不說幾個笑話出來決不罷休。

      他喜歡看書,也喜愛詩歌。有一次,課堂上老師正講有沒有同學知道李白的詩,他呢?把手舉的最高,老師讓他回答,全班都用無比期待的眼睛看著他,期待他又說出什么笑話來。只見他神色平靜地說了出來:“日照香爐生紫煙,李白來到烤鴨店。口水直流三千尺,摸摸口袋沒帶錢!蔽乙宦犘Φ们把龊蠓,他也用著期待的目光看著老師,老師也無可奈何,只好讓他坐下。

      還有一次,在英語課前,他在黑板上寫到:“Iamveryclever,veryclever,clever到任何人都沒有我clever!”我們見了的都笑得差點斷了氣,勸他:“快擦了,老師快來了!倍麩o所謂,扭動著他那瘦小的身體,慢慢地走下去了。老師見了便讓他擦掉,他用黑板擦亂寫亂畫,好不容易擦完了,他又在老師面前跳著舞下去了,老師很生氣,但面對這滑頭只能罷休。

      雖然他愛搞笑,而且很無厘頭,但他對學習一點也不馬虎,他勤勞好學。聽說他還給自己定了個學習目標,要超過全班第一。這一點我還是很欣賞他的。他學習的時候一點都不搞笑了,記得有一個星期日我們準備叫周程出來玩,但他盡然說快月考了,他要復習。這次可輪到我們驚訝了。他什么時候變的這么好學了?看來他要超過全班第一不是隨口說說的.。

      雖然他很搞笑,但卻常常遭到任課老師的反感。希望他以后不這么調(diào)皮了,這樣老師們會更喜歡他的。

    寫同學的作文15

      我有一個同學,叫張xx,他長得不算高,皮膚黝黑,一雙比較小的眼睛,不高不矮的鼻梁,那張并不紅潤的嘴巴說起話來頭頭是道。他的跆拳道很好,像俠客一樣,總是為同學們鳴不平,但很少打架。他的膽子很大,還有一副古道熱腸,經(jīng)常幫助有困難的同學,大家都喜歡和他來往。

      有一次,我們正在津津有味地聽老師講課,突然,一個同學舉起手:“老師,薛姍姍吐了!”我們都把目光投向她,說話間,薛姍姍又猛吐起來,吐得地上到處都是。刺鼻的味道使我們都把頭扭了過去,老師問:“誰收拾一下?”我們面面相覷,這時,張xx舉起手說:“我來吧!”他飛快地下樓去了取回了土覆蓋在嘔吐物上并掃干凈,然后又用拖布擦了一遍,教室又煥然一新了。薛姍姍忙對張xx說:“謝謝你!”張xx擺擺手:“都是一個班的'同學嘛!互相幫助是應該的!

      張xx回答問題從來都是很直白地說出自己的觀點,連公開課也不例外。有一次我們班上公開課,來了很多聽課老師。上課時,我們望著黑壓壓一片的老師,十分膽怯,很簡單的問題也不敢回答。而張xx毫不畏懼,像往常一樣把手舉得高高的,亮著大嗓門回答問題,聽課的老師都用贊許的目光望著他,還有的老師悄悄說:“這孩子膽大!

      這就是張xx,一位普通的同學。雖然他也有缺點,金無足赤,人無完人嘛!但他金子般的心靈卻值得我們學習。

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