二年級(jí)優(yōu)秀作文集合[5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　站在天空暇想，穿越時(shí)間的隧道，如果我是你。

　　如果我是你，我會(huì)號(hào)召群眾的力量，盡自己所能，去幫助那些需要幫助的人，投身于社會(huì)公益中，讓那些獲得幫助的人重拾微笑。

　　如果我是你，不會(huì)在意別人的`全部意見，有則改之，無則加勉，不會(huì)整日哭哭啼啼的，要記住說你壞話的人都是嫉妒你的人。我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)振作，累了就睡，開心了就笑，沒有什么事情大不了的。我會(huì)積蓄知識(shí)和能量，在一刻會(huì)爆發(fā)、令所有人驚艷，這樣才是成功。

　　如果我是你，我會(huì)多讀書來充實(shí)自己，俗話說：書是人類進(jìn)步的階梯，只有閱讀了好的書籍，才會(huì)取得進(jìn)步。我會(huì)把那些游戲、小說...都放放，用書籍來提升內(nèi)涵，陶冶情操，享受讀書的快樂，書是我的良師益友。會(huì)讓我浮躁的心趨于況靜，讓我在時(shí)代的發(fā)展的步伐邁得擲地有聲，讓大開眼闔的生命多了一份詩意與情趣。

　　如果我是你，我會(huì)正視壓力，因?yàn)橛袎毫Σ艜?huì)有動(dòng)力，有了動(dòng)力才會(huì)前進(jìn)。我會(huì)釋發(fā)壓力，聽聽音樂，散散心來緩解。我會(huì)享受壓力中的那份孤獨(dú)，沒有人能幫助到，你要想干好一件事情，只能靠自己，只能一個(gè)人往前沖。這個(gè)過程是最孤獨(dú)的，只要過去，離成功還有多遠(yuǎn)？

　　如果我是你，在面對(duì)那次洗澡，我不會(huì)退縮，我會(huì)選擇勇敢地站在舞臺(tái)，釋發(fā)自己的魅力。不會(huì)像你雖有一身才能，卻缺乏勇氣，從而選擇了退縮，放棄那次比賽。我會(huì)從容地來應(yīng)對(duì)。

　　時(shí)間的隧道，已經(jīng)關(guān)閉，回望當(dāng)初的自己，如果我是你。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　今天，爸爸一下班回到家，就發(fā)現(xiàn)自家門上掛著一塊牌子，上面寫著“吸煙有害健康！”他正納悶時(shí)，門打開了，我和媽媽堵在門口。媽媽對(duì)爸爸說：“你戒煙也有一段時(shí)間了，今天我們進(jìn)行一個(gè)突擊檢查，沒有煙才能進(jìn)門�！卑职钟悬c(diǎn)心虛，在我和媽媽的催促下，只得老老實(shí)實(shí)地交出手提包。

　　媽媽把包里外翻了個(gè)遍，還真的沒有找到一支香煙。我不死心，在爸爸的的口袋里上翻下摸，終于在衣服內(nèi)袋里搜出了爸爸還沒吸完的半包香煙。

　　我嚴(yán)肅地對(duì)爸爸說：“爸爸，媽媽不是告訴過你，吸煙不但對(duì)自己的身體有害，而且也會(huì)對(duì)周圍的'人造成危害。你怎么一點(diǎn)兒也不聽勸呢！為了你自己的身體，也為了我和媽媽，請(qǐng)你以后不要再吸煙了�！卑职致犃藨M愧地低下了頭，默默地從我手中接過那半包香煙，把它扔進(jìn)了垃圾桶。

　　一天，一周，一個(gè)月……從此以后，爸爸的皮包里、口袋里再也沒有出現(xiàn)過一支香煙。爸爸的戒煙終于成功了，我和媽媽都為此感到高興。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　春天來了，生機(jī)勃勃的校園煥然一新，我們的校園是多么美麗啊！現(xiàn)在讓我給大家介紹一下吧。

　　一進(jìn)校門就有一個(gè)小廣場，然后你可以看見兩座教學(xué)樓。再往前走就來到了大操場，大操場中間有一大片綠色的草坪，旁邊是一條紅紅的、長長的跑道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還真像個(gè)又綠又紅的“地毯”呢！跑道旁有一個(gè)籃球場。順著方向上二樓，你第一眼看見的就是會(huì)議室。再一直往前走，就可以看到三年級(jí)和二年級(jí)的課室。接著，從樓梯上去，四年級(jí)、五年級(jí)的.大哥哥姐姐們正在課室寫作業(yè)。到了四樓，便是六年級(jí)的課室了。你從六年級(jí)往下看，哇，好高！不，它不是高，是漂亮！原來下面有個(gè)地理園，那里什么都有，一到春天，那兒就更美了！

　　這就是我的學(xué)校，我愛我的學(xué)校！

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　奶奶，多么親切的一個(gè)稱呼�。∶慨�(dāng)我看見別的小朋友在奶奶的身邊散步，看見別的小朋友在奶奶懷中玩耍，看見別的小朋友在奶奶的身旁聽故事時(shí)，我總會(huì)想起自己從未見過面的奶奶。

　　今天下午放學(xué)回家，我看見在我的桌上放著一張照片，照片上是一個(gè)陌生的面孔。我問了爸爸，才知道那人是我的奶奶。

　　聽爸爸說奶奶是在我出生前去世的`。所以在我的眼里奶奶的樣子一直是那么模糊，我對(duì)奶奶充滿著疑問。也許是我無知，我曾經(jīng)給奶奶寫過信，寫完后用火燒了，我希望奶奶在夢(mèng)里給我回答，給我關(guān)懷�？墒俏业南敕ㄌ�天真了！

　　奶奶的容顏，我只能在這張照片上看到。她眼角的魚尾紋很多，手看起來很粗糙，似乎奶奶很貧窮。我看著照片中的奶奶，奶奶臉上帶著微笑，好像也在看我，對(duì)我說：“楊飛緣，好好學(xué)習(xí)！”我看著著，漸漸流下了閃光的淚珠。

　　想起您，奶奶，我總是覺得心里很酸。您是否愛我？這一直是個(gè)問號(hào)�？晌抑�道，我愛您——親愛的奶奶！

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

　　我的爸爸圓圓的臉，彎彎的'眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，中等個(gè)子，肚子大的像西游記中彌陀佛的大肚皮。

　　爸爸雖然是個(gè)大人了，但有時(shí)候像個(gè)小孩子一樣調(diào)皮。他有時(shí)候在家里會(huì)蹲在地上和我打卡，玩陀螺等等。有一天，我和爸爸在鄉(xiāng)下看見幾個(gè)小朋友在爬樹，他們玩得很開心，我羨慕極了，爸爸叫我也一起參加，可是我很害怕，爸爸就鼓勵(lì)我：“楊洋，你是個(gè)男子漢，要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，加油哦！”爸爸自己爬上大樹，在我也拉上去，學(xué)跟我在樹上玩游戲，比賽看誰能在那根粗壯的樹枝上行走。這就是我爸爸的調(diào)皮。

　　爸爸的性格也很柔和，不象媽媽那么急躁嚴(yán)厲。有一次我考試沒考好，爸爸已經(jīng)知道這件事了，他卻故意對(duì)我說：“這次期中考試哪個(gè)小朋友考了80分呀？”我垂頭喪氣地回答：“那個(gè)人就是我！”你你把我拉到一邊輕輕地說：“沒關(guān)系的，兒子，只要你找出學(xué)習(xí)上的弱點(diǎn)，你是一個(gè)很聰明的孩子，只要你努力用功，不粗心，下次你一定會(huì)考好的�！蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：我一定不會(huì)讓爸爸失望的！

　　我喜歡這個(gè)調(diào)皮可愛的好爸爸！

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