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  • 愛(ài)心的作文

    時(shí)間:2023-11-06 08:55:45 愛(ài)心 我要投稿

    愛(ài)心的作文8篇(經(jīng)典)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的愛(ài)心的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    愛(ài)心的作文8篇(經(jīng)典)

    愛(ài)心的作文 篇1

      “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”

      每當(dāng)我的耳邊響起這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》時(shí),我就一直在沉思著:為什么世界不能像歌曲中說(shuō)的一樣呢?有一次,我在看《新聞聯(lián)播》無(wú)意間發(fā)現(xiàn)電視上播放:獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)吧,好嗎?來(lái)幫幫失學(xué)的、殘疾的和貧困的孩子吧!還有一次,我看見(jiàn)一位老奶奶拿著一根拐杖很吃力地在走著,突然一個(gè)十幾歲的小男孩騎著自行車(chē),風(fēng)馳電掣地向前面的老奶奶面前騎去,老奶奶嚇得坐到了地上,腿還在抖呢!而那個(gè)小男孩呢,他呀,頭也不回地大聲嚷嚷道:“哪里的.老太婆呀,敢擋我的道!把你嚇成這樣,哼,活該!”他嚷嚷了一會(huì)兒,就走了。

      我看見(jiàn)了這情景。我連忙跑過(guò)去,把老奶奶扶了起來(lái),這是一個(gè)念頭出現(xiàn)在了我心里:為什么不設(shè)定一個(gè)人“愛(ài)心節(jié)”呢?人所有需要幫助的人得到幫助,難道這就那么難做嗎?一天過(guò)去了,我慢慢地進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng):我稀里糊涂地走到了一個(gè)愛(ài)心形的房子,浮在空中,我身上的衣服突然變成了超稀有、超漂亮的晚禮服,頭發(fā)散了下來(lái),變得直直的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,很漂亮,身后長(zhǎng)出了一對(duì)非常漂亮的翅膀帶我飛了上去,房子上面寫(xiě)著:愛(ài)心聯(lián)歡會(huì)。我剛飛進(jìn)去,房子、禮服和翅膀消失了,頭發(fā)被恢復(fù)成了原樣……“起床了!蹦棠毯暗。原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。

      我想把愛(ài)心節(jié)定在4月19日。當(dāng)我再次聽(tīng)到“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”這首歌時(shí),我就希望看到愛(ài)心節(jié)的到來(lái)。

    愛(ài)心的作文 篇2

      小密瓜的爸爸給他做了一個(gè)冰車(chē),但是小密瓜的冰車(chē)還沒(méi)有“起航”就遇到了他的同學(xué)們,他不僅大方的讓他們先玩,還主動(dòng)幫助小布,他的同學(xué)們都玩得都很開(kāi)心。這時(shí)我想起我在室內(nèi)的滑冰場(chǎng)滑冰刀的時(shí)候,開(kāi)始我也非常害怕會(huì)摔倒,冰太滑了,只能扶著圍欄慢慢地向前滑,后來(lái)就有個(gè)大哥哥主動(dòng)拉著我的手帶著我向前滑,還耐心的給我教怎么滑才不會(huì)摔跤,有了這個(gè)哥哥的幫助我才有勇氣滑了好幾圈,最后才和大哥哥依依不舍的分開(kāi)了。我很開(kāi)心,我想我以后也會(huì)幫助別人的。

      小密瓜在班里很矮小,膽子也不大,但是班里選班干部的`時(shí)候,小密瓜覺(jué)得自己不能“顆粒無(wú)收”,他就給自己加油,努力的表現(xiàn)。最后老師讓他當(dāng)了小隊(duì)長(zhǎng),小密瓜可開(kāi)心了,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)也在他管的這個(gè)小隊(duì),他可以管班長(zhǎng)。我在我們班里是健康小組長(zhǎng)和眼保健操領(lǐng)操員,我覺(jué)得只有嚴(yán)格要求自己,對(duì)同學(xué)有愛(ài)心,自己有信心才能讓老師和同學(xué)信任和支持。

      所以我一定努力做到這些,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

    愛(ài)心的作文 篇3

      愛(ài)心猶如一縷春日的陽(yáng)光,溫暖而和煦,照亮了在黑暗中的旅行者,使他們看到了希望的曙光,找到了堅(jiān)持自己走下去的勇氣。

      16歲,應(yīng)該是洋溢青春的花季。16歲的人兒,像早晨剛剛綻放的花朵,在陽(yáng)光下盡情的開(kāi)放;16歲的人兒,像天空中自由吟唱的小鳥(niǎo),快樂(lè)而自由;16歲的人兒,像春日里舒服的春風(fēng),柔和、溫馨。

      而在我們學(xué)校XX屆的畢業(yè)生里,有一個(gè)不幸的女孩,剛踏入自己理想中的高中,卻被診斷為患了白血。16歲,16歲的她卻要承受這樣的不幸!此刻卻在天空下閃著暗淡而羸弱的光芒。她就像是一只的黑暗中飛翔的小鳥(niǎo),筋疲力盡地渴望陽(yáng)光。

      她的家庭并不富裕,大量的治療會(huì)使這個(gè)家庭變得一貧如洗。但她的父母卻堅(jiān)持著。女孩也堅(jiān)持著,她堅(jiān)持著有一天可以展翅飛翔,親吻這片綻放絢爛的天空。然而頻繁的化療,已經(jīng)使她最?lèi)?ài)的飄逸長(zhǎng)發(fā)都掉落了。面對(duì)鏡中,這個(gè)頭發(fā)稀疏、形容憔悴的自己,女孩強(qiáng)忍著淚水對(duì)她媽媽說(shuō),她想去母校看看。她要看看曾經(jīng)她在這片樂(lè)土上盡情奔跑、暢懷大笑的地方。因?yàn)槟抢锸撬龘P(yáng)起了夢(mèng)想的風(fēng)帆的地方。

      但是此刻,她夢(mèng)想的帆布快要承受不住狂風(fēng)暴雨般的侵襲。這樣瘦弱的身軀,能抵擋這樣的風(fēng)浪嗎?我的心緊緊地揪起來(lái)了。

      但是,她望著遠(yuǎn)方莞爾一笑。因?yàn)樗龍?jiān)信,希望就在前方。

      作為她的學(xué)弟學(xué)妹,我們聽(tīng)了一半她的故事,淚水早已不禁簌簌地流了下來(lái)了。她這份情,感動(dòng)了我們所有人,我們多么不舍這朵花兒還沒(méi)有盡情享受陽(yáng)光就要面臨凋謝。當(dāng)我們得知學(xué)校向發(fā)出的捐款倡議后,我們不約而同的去老師那兒捐款!袄蠋煟15元!薄袄蠋,我30元”“老師,我把我的零花錢(qián)都拿來(lái)了,200!”一個(gè)個(gè)稚嫩的聲音飄蕩在學(xué)校里。我們的手里緊緊地攥著捐款的錢(qián)。那是愛(ài),是對(duì)同學(xué)的愛(ài),是對(duì)朋友的愛(ài),更是一筆永不貶值的財(cái)富!雖然我們捐的并不多,對(duì)學(xué)姐的`幫助微不足道。但是,我們的愛(ài)心很大!我們的捐款進(jìn)行著,每個(gè)人都懷揣著一個(gè)善良的心,進(jìn)行著愛(ài)的傳遞,衷心祝愿學(xué)姐可以好起來(lái)!可以重新描繪自己人生的藍(lán)圖,放飛那個(gè)未完成的夢(mèng)。

      盼望著……盼望著……

      盼望著溫暖的陽(yáng)光照射在所有在黑暗中的旅行者心上,讓他們的生命不再只有黑色,而有彩虹般五彩繽紛的色彩!

    愛(ài)心的作文 篇4

      每當(dāng)看見(jiàn)街上那些衣衫襤褸,頭發(fā)零亂的乞丐時(shí),我就會(huì)不由自主的想起那個(gè)老奶奶。

      記得第一次看見(jiàn)她是在四年級(jí)時(shí),姨爹請(qǐng)我們到“一鍋出吃飯時(shí)碰到她的。她那一頭白里摻雜著黑的短發(fā),小小的眼睛四周布滿了深深的魚(yú)尾紋,一口枯黃的牙齒,身上穿著一件藍(lán)色的粗布外套,一只手里拽著一個(gè)麻布袋,里面裝滿了些瓶瓶罐罐,另一只手端著一個(gè)塑料碗,仔細(xì)看碗上有不少磨過(guò)的痕跡,里面裝了少許一角,五角的零錢(qián),我不由的動(dòng)了惻隱之心,不斷的向爸爸,媽媽索取一些零錢(qián),然后投進(jìn)她碗里,甚至還將一些飲料給她。她望著我感激地笑了笑,嘴里不住地說(shuō)著,而我一點(diǎn)兒也沒(méi)注意,只顧打量著她。過(guò)了一會(huì)兒,她便轉(zhuǎn)身走向夜幕中,我心里還在想:難道她沒(méi)有孩子嗎?難道她的孩子還要靠老人討來(lái)的一點(diǎn)兒零錢(qián)生活嗎?望著她消失的背影我不由自主的嘆了口氣。

      第二次見(jiàn)到她是在車(chē)站等車(chē)時(shí)。那天車(chē)站上的人格外多,幾輛公交車(chē)都已滿滿的了。正當(dāng)我望“車(chē)”興嘆時(shí),她那佝僂的身影又出現(xiàn)在我眼前,她那飽經(jīng)滄桑的臉上依然掛著慈祥的微笑,只是眼周又多了幾條皺紋,嘴里還不時(shí)的念叨著:“祝你考上好大學(xué)喔!”手又抖了抖那著塑料碗示意讓我給一點(diǎn)兒錢(qián),人喉嚨里不知怎么的冒出一句話:“人原來(lái)見(jiàn)過(guò)你!”老人沒(méi)有被驚住,依然抖著手中的碗,我毫不猶豫的將手中著的幾角錢(qián)扔進(jìn)了碗里,老人拄著根木棍走向其它人,而那些人卻都不得搖搖手,擺擺頭,老人逐漸消失在我的.視線中,而我心里依然沒(méi)有平靜下來(lái),腦子里不斷浮現(xiàn)著剛才的畫(huà)面。

      那慈祥的微笑,那佝僂的身影,已深深的刻在我的腦海里,永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去。雖然我只能為她盡一點(diǎn)微薄之力。可并不能為她解決根本的問(wèn)題,但如果每個(gè)人都伸出一只援助之手,她一定能夠結(jié)束那乞討的生活,安度晚年。此時(shí)我情不自禁的想起那首膾炙人口的歌謠:“只要人人都不得獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”

    愛(ài)心的作文 篇5

      人,有各種各樣的,勇敢的,真誠(chéng)的,善良的……而我的身邊,有一位充滿愛(ài)心,又守信的人,龔天龍。愛(ài)心,是一種讓人溫暖,快樂(lè),幸福,讓我覺(jué)得多么美好的一件事情。而守信,會(huì)讓別人相信她,對(duì)她很放心。

      我們班的冷老師有一段時(shí)間咳嗽咳的很厲害,說(shuō)話有時(shí)都說(shuō)不出來(lái),全班既是焦急,又很無(wú)奈,下課時(shí),這成了同學(xué)們的'重點(diǎn)話題。

      龔天龍信誓旦旦的說(shuō):“我明天一定要帶藥給冷老師!

      第二天,龔天龍果然守信帶了一包金嗓子喉片放在了講臺(tái)上,冷老師走進(jìn)教室,看到了喉片,得知是龔天龍信守昨天的諾言時(shí),微笑著夸贊道:”龔天龍真是一個(gè)既有愛(ài)心,又守信的人呀!”

    愛(ài)心的作文 篇6

      愛(ài)心,多么美好的一個(gè)詞,給人溫暖和感動(dòng)。而我和爸爸之間發(fā)生的一個(gè)故事,讓我明白了什么是真正的愛(ài)心。

      記得那是一個(gè)喧鬧的夜晚,我和爸爸如往常一樣來(lái)到公園,我們邊走邊欣賞著公園里迷人的夜景。走到一棵大榕樹(shù)下,看到幾個(gè)老爺爺圍在一起有說(shuō)有笑的在把玩著什么,當(dāng)我走近他們時(shí),忽然耳邊傳來(lái)一陣?guó)B叫:“咕,咕咕,咕咕咕……”我們聞聲望去,看到幾只漂亮的小鳥(niǎo)被關(guān)在一個(gè)狹小的鳥(niǎo)籠里,它們無(wú)助的叫著,聲音時(shí)強(qiáng)時(shí)弱。我急忙跑上前去俯下身子想看個(gè)究竟,只見(jiàn)小鳥(niǎo)們用幾雙清亮的眼睛望著我,眼神是那樣的憂郁和無(wú)助,仿佛在對(duì)我說(shuō):“救救我們,救救我們!”我感覺(jué)這幾只小鳥(niǎo)好可憐,于是扭頭懇求爸爸把它們買(mǎi)下來(lái),過(guò)了許久,爸爸終于被我說(shuō)服了。我迫不及待的把鳥(niǎo)籠提了起來(lái),高興的眼睛笑成了一條縫,小鳥(niǎo)們也一個(gè)勁“嘰嘰喳喳……”的叫著,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝!謝謝!”

      一路上我想著回家給它們喂什么食物,爸爸好像看出了我的心思,他在這時(shí)說(shuō):“你把這些小鳥(niǎo)帶回家和小販們把它們關(guān)在鳥(niǎo)籠里有什么區(qū)別呢?”我不服氣的`說(shuō):“我會(huì)使勁對(duì)它們好的,我會(huì)給它們一個(gè)溫暖的家!卑职致(tīng)了哈哈大笑,說(shuō):“傻孩子,大自然才是它們的家,那里有它們的兄弟姐妹,它們的父母,還有它們向往已久的自由。”我默默地低下了頭,沉默了許久后,覺(jué)得爸爸的話是對(duì)的。雖然我愛(ài)這些小鳥(niǎo),但是應(yīng)該讓它們更快樂(lè),讓它們?cè)趯儆谧约旱乃{(lán)天下自由翱翔。

      第二天傍晚,我和爸爸來(lái)到了不遠(yuǎn)處的一片小樹(shù)林中,我依依不舍地打開(kāi)了鳥(niǎo)籠,輕輕地挨個(gè)撫摸著它們,說(shuō):“小鳥(niǎo)飛吧,快快飛吧,飛向你們各自的家,飛向?qū)儆谀銈兊乃{(lán)天吧!那里有你們的爸爸媽媽在等你們回家呢!”小鳥(niǎo)們一個(gè)個(gè)緊挨著竄出了鳥(niǎo)籠,在空中盤(pán)旋了幾圈,展翅飛向了藍(lán)天。望著這一幕,想到即將和它們分開(kāi),我難過(guò)得掉下了眼淚,自言自語(yǔ)地說(shuō):“不知道它們?cè)诨丶业穆飞嫌袥](méi)有飯吃?有沒(méi)有地方睡?是不是可以找到自己的親人?”爸爸拍拍我的頭,安慰我說(shuō):“傻孩子,不要難過(guò),我們應(yīng)該為這幾只小鳥(niǎo)感到高興,因?yàn)樗鼈冊(cè)谀愕膼?ài)心下重獲了自由,相信爸爸,它們都會(huì)好好的,你的愛(ài)心,已經(jīng)給了它們最大的快樂(lè)!”望著鳥(niǎo)兒們遠(yuǎn)去的身影,我覺(jué)得爸爸說(shuō)得對(duì)。

      經(jīng)過(guò)這件事情以后,我更加懂得了什么叫愛(ài)心,我要一直這么做下去,做個(gè)有愛(ài)心的孩子,學(xué)會(huì)如何真正關(guān)心和愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,讓我們的世界從此充滿愛(ài)心和快樂(lè)!

    愛(ài)心的作文 篇7

      20xx年12月23日,我們開(kāi)封少年新聞分院3位小記者,到河大附小采訪他們承擔(dān)的河南省教育廳“十五”重點(diǎn)課題《加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)驗(yàn)研究》結(jié)題活動(dòng)成果展示會(huì)。

      走進(jìn)河大附小,李素梅校長(zhǎng),把我們帶到了中隊(duì)活動(dòng)室,這個(gè)中隊(duì)正在進(jìn)行“我是集體的小主人”中隊(duì)會(huì),只見(jiàn)奇跡小隊(duì)、青龍小隊(duì)、奔騰小隊(duì)、鴻雁小隊(duì)、愛(ài)心小隊(duì)、雄鷹小隊(duì)的少先隊(duì)員們,個(gè)個(gè)精神抖擻整齊排列座著。接著活動(dòng)開(kāi)始了,奔騰小隊(duì)的少先隊(duì)員們?yōu)槲覀冄莩隽艘粋(gè)反映同學(xué)們生活的小品,名字叫《不讓一個(gè)人落下》。麗麗是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,在班上幾乎沒(méi)什么朋友,她生了一場(chǎng)大病,已經(jīng)很久沒(méi)去上學(xué)了,一天,班上的同學(xué)們?nèi)タ赐械耐瑢W(xué)帶來(lái)了禮品,有的同學(xué)給她補(bǔ)習(xí)功課……她感到了集體的溫暖。從此以后,她變成一個(gè)外向活潑的女孩,而且擁有了許多朋友。這個(gè)節(jié)目充分表現(xiàn)了“團(tuán)隊(duì)精神”在這個(gè)班級(jí)每一個(gè)同學(xué)中的心理扎下了根。

      我們又來(lái)到書(shū)畫(huà)教室,嗬!里面畫(huà)畫(huà)的同學(xué)還真不少,邊畫(huà)邊陳列出來(lái)。他們畫(huà)的有國(guó)畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)……我瀏覽一圈,在一幅畫(huà)前站定了,這是一幅表現(xiàn)同學(xué)們獻(xiàn)愛(ài)心的畫(huà)。一位女同學(xué)在幫一位上年紀(jì)的老奶奶做家務(wù),她一手拿著盆、一手掂著水壺,老奶奶站在一邊高興地笑了。還有一幅畫(huà)引起我的興趣,只見(jiàn)一個(gè)小男孩自己正在穿衣服,媽媽在一旁微笑望著他。這幅畫(huà)表現(xiàn)了一年級(jí)小學(xué)生在“我能行”活動(dòng)中,培養(yǎng)和提高了自我管理的能力。

      河大附小在德育課題實(shí)踐中,從一年級(jí)到六年級(jí)都有教育重點(diǎn),如一年級(jí)是“我能行教育”、二年級(jí)是“誠(chéng)實(shí)守信教育、三年級(jí)是“奉獻(xiàn)愛(ài)心教育”、四年級(jí)是“團(tuán)隊(duì)精神教育”……。并圍繞這些教育重點(diǎn)開(kāi)展貼近生活、貼近實(shí)際、貼近小學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng)。

      在學(xué)校操場(chǎng)的東面,矗立著兩塊大型版面,上面布置了許多照片和圖畫(huà),旁邊還有說(shuō)明。這些照片反映的是同學(xué)們一年多來(lái),在豐富多彩的德育活動(dòng)中的突出表現(xiàn)。李校長(zhǎng)向我們介紹說(shuō),一年多來(lái),學(xué)校通過(guò)搞德育課題試驗(yàn),同學(xué)們的'精神面貌發(fā)生了巨大的變化,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校是好學(xué)生,在家里是好孩子,在社會(huì)上是好少年,各方面都取得了喜人的成績(jī)。學(xué)校先后獲得國(guó)家、省、市級(jí)榮譽(yù)16項(xiàng)。

      參觀采訪完了,我仍然久久不愿離開(kāi)河大附小,我今天的收獲太大了。我看到了河大附小的同學(xué)們?cè)诘掠逃南炊Y下,表現(xiàn)出的奮發(fā)向上的精神面貌;我感受到了他們的誠(chéng)實(shí)守信、自我管理、文明讀書(shū)、奉獻(xiàn)愛(ài)心、集體榮譽(yù)感。我要拿起筆,把我在河大附小的所聞所感寫(xiě)出來(lái),讓德育教育的春風(fēng)吹遍每一所學(xué)校。

    愛(ài)心的作文 篇8

      今天真忙啊!上午到福利院,下午又到孤兒院。

      上午8點(diǎn)半到大廠福利院,我們陽(yáng)光小義工站在陽(yáng)光少年樂(lè)園的大紅旗前面給福利院里的爺爺奶奶們表演節(jié)目。 表演前,我們先給老人們分發(fā)食品,讓他們一邊吃著一邊開(kāi)心地欣賞我們的節(jié)目。我們六個(gè)小朋友整齊地坐成一排一個(gè)接著一個(gè)地表演,老人們坐成了兩排,用熱烈的掌聲鼓勵(lì)我們堅(jiān)持到底,所以我們表演了一輪又一輪,不亦樂(lè)乎。

      最后只剩下我們4個(gè)“強(qiáng)壯大漢”有節(jié)目了,兩個(gè)小妹妹都沒(méi)節(jié)目可表演了,這才結(jié)束我們的演唱會(huì),和爺爺奶奶再見(jiàn),合影回家。 下午2點(diǎn)我們馬不停蹄地趕到六合社會(huì)福利院(編鐘東路157號(hào))去看望那里的.哥哥姐姐們,并且第一次給他們過(guò)生日。

      我們先把桌椅連成一長(zhǎng)條,然后去邀請(qǐng)他們到餐廳分發(fā)零食。大家一起坐在長(zhǎng)桌旁,選擇本月過(guò)生日的是尤西美、秦玲英、沈童3個(gè)姐姐,她們從來(lái)沒(méi)過(guò)過(guò)生日,我們一起給她們唱生日歌,說(shuō)生日祝福,然后讓她們?cè)S愿,吹蠟燭,分發(fā)生日蛋糕,她們很高興很感動(dòng)。 表演節(jié)目是我們小學(xué)生義工和福利院的哥哥姐姐們pk,輪流派代表參加演唱會(huì),我說(shuō)了開(kāi)場(chǎng)白,然后唱了第一首歌《美麗的草原我的家》,但是是我們首先宣告沒(méi)有節(jié)目了,反倒是哥哥姐姐們表演得不亦樂(lè)乎,很自信。我覺(jué)得他們比去年進(jìn)步多了!

      今天真是一個(gè)忙忙碌碌的日子!

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