[實(shí)用]實(shí)用的敘事的作文6篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的敘事的作文6篇，歡迎大家分享。

敘事的作文 篇1

　　人們常常說(shuō)：“祝你活到一百歲”。而‘一百歲’這三個(gè)字，說(shuō)出的人愉悅，聽的人卻可能產(chǎn)生一種嚴(yán)重的心理作用。

　　在這個(gè)世界上，好的東西總是讓人既憧憬又恐懼，正因?yàn)槊篮�，我們才如此害怕失去�?/p>

　　去年的9月19日，是我這20多年來(lái)最傷心的一天。因?yàn)槟且惶�，最疼�?ài)我的奶奶去世了。

　　自我記事起，我的奶奶最喜歡對(duì)別人說(shuō)的一句話就是：如果我哪一天走了，你們……

　　這個(gè)時(shí)候，聽到這種話的人都會(huì)打斷她的話說(shuō)道：“別這么喪氣，你一定會(huì)活到‘一百歲’的”。不善言辭的奶奶聽到這句話的時(shí)候，沒(méi)有再說(shuō)什么，只是笑嘻嘻的看著我們。

　　去年9月17日，我和奶奶單獨(dú)在一起的時(shí)候，她從衣兜里掏出了一顆糖，遞給我。我吃后，奶奶拉過(guò)了我的'手，指了指落下的太陽(yáng)，說(shuō)道：“你看，太陽(yáng)快落山了，奶奶也不能陪你多長(zhǎng)時(shí)間了”。

　　聽了這句話的我哭得稀里嘩啦，奶奶又繼續(xù)說(shuō)道：“不要難過(guò)，人都會(huì)有這么一天的”。我聽了，沮喪地垂下了頭。

　　過(guò)了不到兩天，奶奶便走了。她走的時(shí)候，沒(méi)有人再打斷她要說(shuō)的那句話，那時(shí)候，她顯得和平時(shí)一樣平靜，像水一樣。她拉過(guò)大家的手，說(shuō)道：“我走了，你們要好好照顧自己，要看開一點(diǎn)，我年輕的時(shí)候，爭(zhēng)東爭(zhēng)西，現(xiàn)在不也即將兩手空空，撒手人寰了嗎？”。

　　奶奶走了，99歲，雖然沒(méi)有活到人們所祝愿的100歲，但我知道，到不到對(duì)于奶奶來(lái)說(shuō)，其實(shí)也并不重要了，這就只是一個(gè)數(shù)字。也許在別人看來(lái)，奶奶是消極的，但是在我看來(lái)，奶奶是把一切看得很開。

　　奶奶走后的那天晚上，我來(lái)到了她喜歡去的小河邊，站在橋上，看著遠(yuǎn)方發(fā)呆。人的一生，好多東西是留不住的。太陽(yáng)有夕陽(yáng)西下，人有生老病死，這是多么自然的規(guī)律，一點(diǎn)也不用質(zhì)疑。

　　人的一生，不管多么當(dāng)初動(dòng)人心弦，最終還是要?dú)w于平淡！我們只能，隨緣而用，離緣而解脫。

敘事的作文 篇2

　　道不遠(yuǎn)人：孝敬老人道不遠(yuǎn)人：孝敬老人我對(duì)爺爺?shù)挠∠笫呛苌羁痰�。同我老爸相比，爺爺�(shù)膰Z叨可以說(shuō)是滾滾黃河之水——————

　　滔滔不絕。爺爺對(duì)我的愛(ài)是深厚而淳樸的。因?yàn)槲覡敔敍](méi)有文化，而且是一個(gè)重視教門的人，爺爺?shù)男叛鍪菆?jiān)定的。說(shuō)實(shí)話，爺爺對(duì)教門的文化總是切而不社的學(xué)習(xí)。盡管他老人家已是年過(guò)花甲，但是對(duì)求知從來(lái)沒(méi)有改變。現(xiàn)今爺爺又自學(xué)了漢字，這是在爺爺同齡人中老人們都不具備的。爺爺對(duì)我的愛(ài)總是赤裸裸的`體現(xiàn)在對(duì)我每一句話中。雖然嘮叨是沒(méi)完沒(méi)了，但是我總是睜著兩個(gè)大眼睛，像一個(gè)小娃娃一樣聽爺爺講親身經(jīng)歷過(guò)的事。盡管如此，但是爺爺?shù)膰Z叨對(duì)我來(lái)說(shuō)左耳進(jìn)右耳出。

　　每當(dāng)我想起爺爺我耳邊就會(huì)重現(xiàn)那親切的嘮叨。他喜歡在吃飯時(shí)對(duì)我和哥哥講一些學(xué)習(xí)的方法，并給我講一些歷史知識(shí)及偉人的事跡，并隨時(shí)進(jìn)行思想教育，讓我和哥哥學(xué)習(xí)那些偉人的崇高品質(zhì)。每當(dāng)爺爺說(shuō)那些事情后，才發(fā)覺(jué)自己是“不聽老人言，吃虧在眼前”。才明白爺爺?shù)膰Z叨中是包含許多道理的，時(shí)而仔細(xì)一想，還有那么點(diǎn)哲學(xué)的味道。當(dāng)然，爺爺對(duì)我的愛(ài)不在衣是住行上，而是體現(xiàn)在對(duì)我思想上的教育。爺爺，您知道嗎？其實(shí)我以為我最尊敬的爸爸是您的“影子”，而我要當(dāng)您的“鏡子”，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。您對(duì)我的愛(ài)是深沉的，而我對(duì)您的愛(ài)卻勝過(guò)您對(duì)我的愛(ài)。愿您身體健康，永遠(yuǎn)保持一顆年輕的心。

敘事的作文 篇3

　　人物介紹

　　愛(ài)里希---------神探小子，十歲。有驚人的推理能力和判斷能力。

　　艾美絲---------愛(ài)里希的妹妹，9歲。愛(ài)里希的助手。

　　希佩得---------富家女。

　　末里-----------被害者。希佩得的管家。

　　希末-----------郵遞員。案件發(fā)現(xiàn)人。

　　里克-----------警長(zhǎng)。

　　笑笑-----------女警員，里克的助手。

　　一天，希末要把一份郵件給希佩得小姐，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)她家的門開著。希末很奇怪，大膽地走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)家中一片狼藉。希末一邊走一邊問(wèn)：“有人嗎？”無(wú)人回應(yīng)。

　　希末想希佩得小姐出門會(huì)將管家留在家里，莫大的房子怎么沒(méi)人呢？他不知不覺(jué)地走進(jìn)了希佩得小姐的房間，卻發(fā)現(xiàn)走廊有很多紅色的腳印，而走廊的窗戶也是開著的。在希末去開門時(shí)，他被嚇了一跳：簡(jiǎn)直是太可怕了！管家末里被釘在了小姐床旁的墻上！地上血流成河，墻上滿是血跡。希末定了定神，又看到了末里的胸口插著一把鋒利的尖刀！希末趕緊撥打了報(bào)警電話。

　　轉(zhuǎn)瞬，有“神探小子”之稱的愛(ài)里希和妹妹愛(ài)美斯、里克警長(zhǎng)和其助手笑笑及警員們來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。愛(ài)里希向希末詳細(xì)了解了案發(fā)情況：我走到二樓，看到了地板上有紅色的腳印，窗戶也是開著的，愛(ài)里希聽完希末的匯報(bào)，對(duì)里克說(shuō)：“警長(zhǎng)，我和愛(ài)美絲到樓上看看�！闭f(shuō)完，愛(ài)里希就被希末就帶著上樓。走著走著希末突然停下來(lái)，對(duì)愛(ài)里希說(shuō)：“果然是這事�！彼麄�?cè)谧呃瓤吹搅舜蟠笮⌒〉哪_印，從窗戶往下看，有明顯的急剎車的痕跡。希末又將兩人領(lǐng)到希佩得小姐的臥室，說(shuō)：“這就是管家被殺死的房間�！�，他把門推開后果然有一人被釘在墻上，旁邊有被打翻的檸檬汁。

　　這是希末對(duì)愛(ài)里希說(shuō)他還有事，就匆匆離開了。艾美絲奇怪的對(duì)愛(ài)里希問(wèn)道“哥，為什么握著一張紙呢？”愛(ài)里希把紙巾從末里的手里拽了出來(lái)，他也在思考著這張紙的`用途，沒(méi)準(zhǔn)這就是這件事情的突破口。他仔細(xì)的看著這張沒(méi)有任何印記的紙巾。突然有股檸檬汁的味道散發(fā)出來(lái)。憑著警探的直覺(jué)，還未等愛(ài)里希說(shuō)話，愛(ài)美絲就搶過(guò)了紙巾，仔細(xì)地聞著：“哥，這紙巾上有檸檬味�！睈�(ài)里希聞著紙巾，又看了看地上的檸檬汁，茅塞頓開。他沉著地對(duì)愛(ài)美絲說(shuō)：“你去弄一個(gè)打火機(jī)來(lái)，告訴警長(zhǎng)我找到線索了。對(duì)了，再讓笑笑姐姐也上來(lái)�！�

　　過(guò)了一會(huì)，愛(ài)里希對(duì)眾人說(shuō)殺管家的人是瘸子。身高大約一米八七左右，汽車的尾號(hào)是41。果然，人們?cè)谶@幢別墅旁邊發(fā)現(xiàn)了尾號(hào)是“41”的這輛黑色轎車。據(jù)調(diào)查這是一個(gè)門牌號(hào)的301的一個(gè)叫梅森的人開的。

　　警長(zhǎng)帶著警員將301緊緊包圍住，破門而入，抓住了梅森。

　　據(jù)梅森交代，自己將家里的錢全都輸光了，聽朋友說(shuō)希佩得家很有錢，就殺人劫財(cái)。但他一直覺(jué)得做事很隱秘，不會(huì)有任何破綻會(huì)懷疑到自己頭上，所以就沒(méi)逃跑。但他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到案子會(huì)進(jìn)展的這樣快。，他不明白他們這些警察為什么真么快就破了案呢！

　　愛(ài)里希告訴他說(shuō)：“很簡(jiǎn)單�！蔽襾�(lái)還原事情的經(jīng)過(guò)。

　　正當(dāng)末里管家在希佩得小姐的房間打掃的時(shí)候，他忽然聽到窗外有急剎車的聲音。便向窗外望去，只看到車的尾號(hào)“41”。而希佩得的車尾數(shù)是“81”。竊賊蒙著面上了樓，不想和管家撞了個(gè)正著，他們廝打起來(lái)。梅森惱羞成怒，抽出隨身攜帶的尖刀，把末里打昏并定在了墻上。然后跑到二樓走廊打開窗戶跳了出去，所以樓下的草和花被壓斷了一片，但是在驚慌之余你沒(méi)有想到沾滿血的鞋子引出了一串腳印，而且一深一淺，說(shuō)明你是瘸子。但是末里醒來(lái)后打翻了用來(lái)裝檸檬汁的杯子，用手指沾了檸檬汁寫出了你的車尾號(hào)。

　　愛(ài)里希斜了一眼梅森，他已經(jīng)在瑟瑟發(fā)抖了。又繼續(xù)說(shuō)道，把末里釘在墻上一米七的位置，剛好說(shuō)明此人是一個(gè)個(gè)頭大約在一米八七的大個(gè)子。之后愛(ài)里希拿出了打火機(jī)將紙巾輕輕一燎，之上出現(xiàn)了明顯的印記：41。愛(ài)里希老練的笑了笑：那是因?yàn)闄幟手�的燃點(diǎn)比紙巾低，用火輕烤，寫過(guò)字的地方就會(huì)變成灰。

　　從此神探小子的稱號(hào)越來(lái)越響亮了。

敘事的作文 篇4

　　上周五，我們學(xué)校迎來(lái)了一次饒有趣味的“護(hù)蛋”活動(dòng)：每一個(gè)人要帶個(gè)生雞蛋，給它化個(gè)妝，取個(gè)好聽的名字，然后把裝在口袋里一整天。我給雞蛋上畫了一個(gè)小女孩，取名為“可可豆”。那天早上，書包，把蛋寶寶放進(jìn)口袋進(jìn)入學(xué)校。只見大家都在聊別人的`雞蛋上畫了什么，叫什么名字。到教室，那些瘋狂的男生居然斯文起來(lái)。大家走路都小心翼翼。上課了，數(shù)學(xué)老師叫組長(zhǎng)發(fā)作業(yè)。我謹(jǐn)小慎微的發(fā)作業(yè)。突然我撞到桌子，突然驚慌失措起來(lái)，趕緊看了一下“可可豆“有沒(méi)有破。還好，只是虛驚一場(chǎng)。越來(lái)越多的同學(xué)由于粗心大意造成雞蛋破碎的時(shí)候,心里感覺(jué)到自己的責(zé)任更大了,一定要更加小心的保護(hù)它,。終于結(jié)束了，“可可豆”沒(méi)有碎，我喜笑顏開。

　　這次“護(hù)蛋行動(dòng)”使我聯(lián)想起了媽媽，媽媽含辛茹苦把我們養(yǎng)大，教育我們成才，從不讓我們受到一點(diǎn)傷害，我們僅僅保護(hù)了雞蛋一天，有些人的蛋就跌碎了，讓我更加感受母親偉大。

敘事的作文 篇5

　　在成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)人都會(huì)有過(guò)屬于自己的成功。比如第一次做飯、第一次一個(gè)人看家

　　在我腦海的印象中，我最難忘的是，那時(shí)候?qū)W會(huì)了騎自行車。我還記得，我第一次觸碰到它時(shí)，我是多么的開心。那一天，媽媽給我買了輛好看的自行車，當(dāng)時(shí)我的第一反應(yīng)就是，小心翼翼地?fù)崦�著。生怕一個(gè)不小心，自行車就失去了生命或是受傷。

　　我把自行車牽到寬闊的地方，開始學(xué)習(xí)騎自行車來(lái)。我慢慢地騎上去，想要騎到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方去�？墒亲孕熊嚭孟癖蝗讼铝耸�縛咒一樣，怎么也騎不動(dòng)。我一看，哎呀，原來(lái)給自行車下束縛咒的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏?-我一直按著剎車。我放開剎車，開始騎車來(lái)。就算是沒(méi)一直按著剎車，也一直出現(xiàn)急剎車的.情況，害怕摔下去。這時(shí)候我的心底有個(gè)聲音在說(shuō)：不要按剎車了，不然永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。不就是要摔個(gè)十來(lái)次嗎，來(lái)吧，誰(shuí)怕誰(shuí)啊！于是，我壯著膽子放開剎車不再按住，果真摔了個(gè)狗啃泥。不過(guò)我并沒(méi)有打算放棄，重復(fù)練習(xí)了好幾遍。終于功夫不負(fù)有心人，我的努力得到了回報(bào)。

　　在這件事后，我嘗到了成功的滋味，也養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣：不管做什么事情都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。

敘事的作文 篇6

　　一個(gè)寒冷的早晨，風(fēng)在吼叫著，樹木的枝干及樹葉“沙沙”作響，似在為風(fēng)吶喊助威。早早地就從家出發(fā)，奔向?qū)W校，慢跑，鍛煉身體。奔到學(xué)校前面的草地，不知何時(shí)有顆石頭在草地中“隱藏”著，突然，“呼”地一聲，我與草地親密接觸了，而我的鞋子也被磕了個(gè)洞。

　　風(fēng)從鞋洞里竄進(jìn)去，回到教室，全身上下包裹嚴(yán)實(shí)，沒(méi)有一絲風(fēng)可以穿到衣服里，全身暖和，唯一感到十分冷的，就是破洞了的鞋子里的那只腳。一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，我的腳似凍僵了。

　　一節(jié)課過(guò)去了，兩節(jié)課過(guò)去了，終于等到第四節(jié)課下課鈴聲響起。我向路邊補(bǔ)鞋小攤路段走去。到了，街上已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)行人了，也只剩一個(gè)補(bǔ)鞋的攤子了，我走到那個(gè)攤位前，定住了，那位補(bǔ)鞋的老人已快收拾好他的工具了，我心想:算了，看來(lái)又要冷多一天了。我正準(zhǔn)備離去，收拾東西的他注意到了我�！耙�補(bǔ)鞋是嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，本以為會(huì)遭到拒絕，沒(méi)想到，他竟然把他的補(bǔ)鞋工具一樣一樣的`拿了出來(lái)，讓我把鞋子脫下遞給他。骨節(jié)分明的手上長(zhǎng)滿了繭子，歷經(jīng)滄桑的臉上留下了歲月的痕跡，頭發(fā)也已花白，雙手靈活地修補(bǔ)著我的鞋子。不到一刻鐘，鞋子已經(jīng)修補(bǔ)好了。

　　“快穿上吧，別凍著了�！彼�把鞋子遞給我，接著他又開始收拾他的工具，我問(wèn)多少錢，只見老人伸出了五個(gè)手指，“五塊？”我心想，這也太貴了吧，補(bǔ)個(gè)鞋不是一兩塊錢嗎？“不是，五毛錢�！崩先说穆曇舸驍嗔宋业乃伎肌＞谷贿@么便宜，我心中瞬間沒(méi)有異議了，開始尋找書包中的錢。

　　我把書包翻了個(gè)底朝天，一毛錢也沒(méi)有見著。糟了，昨晚收拾書包好像把錢包放書桌上了，沒(méi)塞進(jìn)書包。我一臉無(wú)助地站在補(bǔ)鞋老人的面前�！皼](méi)帶錢？”我木納地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我正準(zhǔn)備接受“狂風(fēng)暴雨”的來(lái)臨，沒(méi)想到，“沒(méi)帶就不用給了，為人民服務(wù)嘛，我又不是想賺錢，天氣這么冷，想著出來(lái)幫助一下人。天色晚咯，快回家吧，你家里人該擔(dān)心了。”一股暖流從我心中流過(guò)，接著和藹，善良的老爺爺背著他已收拾好的工具往他家的方向走去了。

　　他的影子在黃昏下拖的老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，“為人民服務(wù)”在我心中深留印記。

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