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奔跑作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的奔跑作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
奔跑作文600字 篇1
琴聲盡翩躚，奔跑莫自憐。
盛夏，蟬蟲(chóng)聯(lián)鳴，碧葉似張開(kāi)的琴冀，只等風(fēng)的手指，奏出專屬于夏日的風(fēng)華，催醒片片夏花。
依稀記得幼時(shí)，幾位汗流浹背的工人搬進(jìn)我家一個(gè)龐然大物，母親鄭重地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，從今天起，我要送你去學(xué)鋼琴了，學(xué)琴是件很不容易的事，你要學(xué)，就一定要學(xué)精，明白嗎？”那語(yǔ)氣似乎是在向全世界宣告。我懵懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那一刻起，注定了我要在琴鍵上馳騁，永無(wú)止息。
昏黃的燈光下，只聽(tīng)音音相撞，雜亂無(wú)章。我反感地敲擊琴鍵。本該歡聲笑語(yǔ)的童年，被這枯燥無(wú)味的重復(fù)練習(xí)隔絕。
終一日，我再也忍不住了，一把抓起琴架上的曲譜，把它狠狠地扔在地上，“為什么要逼我？”我的聲音尖銳而又激動(dòng)。
媽媽耐住性子，用手指著琴譜，一點(diǎn)一點(diǎn)的指導(dǎo)，和我一起打著節(jié)拍，唱著曲調(diào)，使我浮燥的'心漸漸平靜下來(lái)�！昂⒆樱阋涀 眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我，“你會(huì)感受到音樂(lè)給你帶來(lái)的快樂(lè)�！�
母親的話讓我幡然醒悟。我拋開(kāi)一切雜念，將全部身心都傾注在那復(fù)雜的琴譜上。短至一個(gè)音符，長(zhǎng)至一個(gè)段落，我都盡力做到極致。漸漸地，那斷斷續(xù)續(xù)的音符，變?yōu)榻z綢般涌動(dòng)的音樂(lè)，我的心中生出一種濕漉漉的感覺(jué)，我不知那是對(duì)自己進(jìn)步的欣喜，還是對(duì)音樂(lè)的感動(dòng)。此時(shí)，我感受到了彈琴的樂(lè)趣。
奔跑是一段用心感悟的過(guò)程，愈艱，愈難，愈向前。時(shí)光荏苒，我在琴鍵上奔跑，不斷超越，不斷戰(zhàn)勝自己。
比賽那天。我坐在聚光燈下。琴聲悠揚(yáng)，一段段熟悉的過(guò)往掠過(guò)眼前，曾經(jīng)的苦悶、煩惱、淚水……都化作彈奏的動(dòng)力，四散到每個(gè)指節(jié)，指尖躍動(dòng)，優(yōu)美的旋律交織旋轉(zhuǎn)，琴駐、音停，但掌聲不停。
那一刻我明白了自己多年奔跑的意義。
向著夢(mèng)想奔跑，累也是享受，苦也是快樂(lè)。屈原說(shuō)過(guò)：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。前向的路雖然遙遠(yuǎn)，但追求仍然，奔跑依舊。
悠悠琴聲惹人醉，奔赴夢(mèng)想終無(wú)悔。
奔跑作文600字 篇2
奔跑是為了讓自己馳向遠(yuǎn)方，馳向遠(yuǎn)方，才會(huì)讓自己的明天更輝煌！——題記
“跑，跑！”人生不可缺少的東西，莫過(guò)于奔跑了，無(wú)時(shí)無(wú)刻，你都需要奔跑，而自己的人生就是在奔跑中度過(guò)的，而這并不是為了喧泄，也不是為了一是利益，這是對(duì)人生的享受，對(duì)奔跑的享受。
20xx年的某一天，隨著一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽悄然來(lái)臨時(shí)，只聽(tīng)“嘭”的一聲，在12秒88以后，所有人都為之震驚了！一陣風(fēng)從他們身上掠過(guò)。劉翔，以驚人的成績(jī)，奪得了冠軍并突破了世界紀(jì)錄。這不是為冠軍而奔跑，這也不是為榮譽(yù)而奔跑，這是為自己而奔跑，也是為生命而奔跑！因?yàn)楸寂�，才�?huì)讓你的生命更光彩奪目！
的.確，人生總會(huì)歷經(jīng)太多奔跑，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的奔跑是為之奮斗的；學(xué)習(xí)上的奔跑時(shí)，大家共同進(jìn)步的；大家一起奔跑，是快樂(lè)的！而這些奔跑，為的也都是同一個(gè)目標(biāo)，為自己的人生增添更絢麗的光彩！
晨跑，是唯美的，初晨，是對(duì)大自然的肯定，在此奔跑也是為了放松自己的心情。一路奔跑的我，為的也只是有著那唯美的志向。跑向遠(yuǎn)方，是為了看到更加炫麗的風(fēng)景和更加輝煌的明天！并且我相信：奔跑，并不是為了有多么大的榮譽(yù)，也不是為了自己是否會(huì)成名，他們所為的，就是對(duì)成功的渴望，對(duì)明天的美好而祈禱。
一路奔跑，為著自己的明天而駛向遠(yuǎn)方，而在這學(xué)習(xí)上奔跑也總是有著競(jìng)爭(zhēng)性的，有著一種非同凡響的渴望和為之奮斗的幻想，只有這樣才會(huì)讓你從中找到快樂(lè)，從中感受到自己的存在，這樣你便會(huì)從中找到屬于自己的力量。
一路奔跑，跑出你的個(gè)性，你的張揚(yáng)！
一路奔跑，跑出你的成功，你的努力！
一路奔跑，跑出你的成就，你的輝煌！
在此，我只愿讓自己，讓他人，讓每一位同學(xué)，一起奔跑，一起在這塵世中擁有屬于自己的美好幻想，我只愿在此地徘徊，一路奔跑……
奔跑作文600字 篇3
如里不能贏那就站起來(lái)奔跑，如果不想輸就站起來(lái)奔跑。如果你的夢(mèng)想還在那就請(qǐng)你百米沖刺。
——題記
這一生最好的狀態(tài)便是奔跑，蝸牛一步一步往上爬那是屬于它自己的奔跑狀態(tài)，駿馬騁馳在田野那是屬于它自己的奔跑狀態(tài)，雄鷹逆風(fēng)飛翔那是屬于它自己的奔跑狀態(tài)，而我一刻不停地去追逐自己所愛(ài)、所想、所夢(mèng)，這就是屬于我的奔跑狀態(tài)。
在奔跑過(guò)程中必定要忍受耳邊呼嘯而過(guò)的的冷風(fēng)，腳下顛額的`道路以及外界的種種阻撓，面對(duì)這些你要告訴自己堅(jiān)持堅(jiān)持這些事情就都過(guò)去。同時(shí)你更需要一顆永遠(yuǎn)都不愿放棄的心，只要你的心里不愿放棄，那么這所有的一切困難都不再是困難，它會(huì)在堅(jiān)強(qiáng)的你面前變得不堪一擊。我始終不放棄奔跑，因?yàn)槲蚁嘈疟寂茏屛腋霾省?/p>
摔倒是奔跑中不可避免的，摔倒的你或許頭破血流，或許苦不堪言，或許后悔無(wú)比，但不管怎樣都不要哭不要抱怨，因?yàn)檫@些都于事無(wú)補(bǔ)。你應(yīng)該做的是思考自己為什么會(huì)摔倒，下：次怎樣做才可以避免摔倒。然后請(qǐng)想到達(dá)終點(diǎn)的你忍受住疼痛，毫不猶豫地站起來(lái)；沖向心中的終點(diǎn)，我會(huì)咬緊牙關(guān)站起來(lái)繼續(xù)奔跑，因?yàn)槲蚁嘈疟寂茏屛腋霾省?/p>
人生的跑道不是充滿芬芳的花徑，而是充滿險(xiǎn)阻的泥濘之道。奔跑的人生不是享受安逸，而是不斷地跳出自己的舒造區(qū)，挑戰(zhàn)自己，享受挑戰(zhàn)的快樂(lè)。奔跑一定會(huì)讓你的人生更加出彩，因?yàn)樗屇阌辛艘粋�(gè)不屈的靈魂。
蝸牛的夢(mèng)想，駿馬的能力，雄鷹的心境把這些揉在一起，就成了屬于你的出彩人生。
——后記
奔跑作文600字 篇4
既然不能停下來(lái)，那就繼續(xù)瘋狂的奔跑下去。題記
前些天，狂攬十億票房的新晉男神——-井柏然，因?yàn)殡娪白窖浺慌诙t。他說(shuō)，在他的演藝道路上，從來(lái)就沒(méi)有停止過(guò)，他一路狂奔。
細(xì)想著，那我呢？我也是一路狂奔著嗎？
7歲學(xué)習(xí)了乒乓球，那個(gè)年齡已經(jīng)有些晚了，我的基礎(chǔ)差得很，發(fā)球都會(huì)傷到自己。我不甘心，我開(kāi)始驅(qū)逐者自己奔跑，一筐球，兩筐球……在堅(jiān)持一下，再練習(xí)一筐……我不敢停，我怕一停下來(lái)，所有的努力都灰飛煙天。練習(xí)著，奔跑著，努力著，我一遍遍的'驅(qū)逐者自己。終于，在一筐筐白的耀眼的乒乓球里，我的奔跑為我完成了一個(gè)個(gè)目標(biāo)。
12歲學(xué)習(xí)書(shū)法，我是一個(gè)性情浮躁的孩子，寫字總是‘’龍飛鳳舞‘’，每次把寫好的字交給老師，我總能從老師的目光中看出那或多或少的失望，他的嘆氣，讓我不甘心。于是又一輪驅(qū)逐賽開(kāi)始了，我奔跑著。在墨香里奔跑。我一面跑，一面從一個(gè)個(gè)方塊字里摸索著文化底蘊(yùn)。我告訴自己，不要停，堅(jiān)持就是勝利。老師一個(gè)會(huì)心的微笑告訴我，我的奔跑到達(dá)了那個(gè)終點(diǎn)。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)15歲了，背負(fù)著的是課業(yè)的繁重和師長(zhǎng)的期待。夜晚臺(tái)燈下，我的筆尖驅(qū)趕著一個(gè)小人，他不停的奔跑，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，他打了寒戰(zhàn)，繼續(xù)奔跑，一個(gè)大阻礙橫在眼前，她咬了咬牙，艱難的奔跑而過(guò)，我的筆尖不敢停，筆下的小人也不敢停，他累了，但我仍然鼓勵(lì)他，堅(jiān)持下來(lái)，不要停，希望就要出現(xiàn)了。我的筆尖有堅(jiān)定了，他也充滿了力量。我看著一落厚厚的書(shū)，看看他，我知道我的奔跑擊潰了一個(gè)有一個(gè)夜色寒涼。
很多時(shí)候我無(wú)法選擇，因?yàn)椴桓市�，所以努力；因�(yàn)椴荒芡Ｖ梗砸宦繁寂�。既然選擇了遠(yuǎn)方，那怕風(fēng)雨兼程，也要為它奔跑。
奔跑作文600字 篇5
風(fēng)雨中，沒(méi)傘的孩子你就得努力奔跑！
——題記
微笑著的陽(yáng)光少年
他，4歲喪父，母親在這之后不久又重病臥床，全家的重?fù)?dān)全壓在了他瘦弱單薄的身上。最初，他也哭過(guò)，淚水曾不爭(zhēng)氣地流下，看著病床上同樣骨瘦如柴的母親那張布滿滄桑的臉，那雙布滿血絲與憂愁的雙眼，他卻一下子長(zhǎng)大了，不再流淚，而是丟下面子與安逸，在菜市場(chǎng)上拾生菜葉，來(lái)維持生活�？繆^力的拼搏取得了比同齡人更加優(yōu)異的成績(jī)，拿回了一張又一張獎(jiǎng)狀。面對(duì)生活的磨難，他不再哭，而是微笑，他就是陽(yáng)光少年——張曉。
帶傘奔跑的強(qiáng)者
他，從小靠賣藝生活，堅(jiān)持不懈地努力維持生活，風(fēng)雨無(wú)阻，十幾年如一日，即使有再大的雨，他也會(huì)不顧一切地趕回去表演，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大雨淋濕，發(fā)著高燒的的他掙扎著從床上爬起，一步一步地努力保持微笑進(jìn)入表演臺(tái)，哪怕頭昏得快支撐不住，他也只是微皺皺眉，吱吱牙繼續(xù)賣力表演下去。為了事業(yè)，再苦再累也無(wú)怨，他說(shuō)：“沒(méi)傘的孩子就得努力地奔跑��！”因?yàn)榭�，才懂得去拼命前進(jìn)。他就是走紅的相聲演員——郭德綱。
無(wú)聲奔進(jìn)的少女
她，自從兩歲時(shí)一場(chǎng)大病后，就開(kāi)始生活在無(wú)聲的世界里，周圍可怕的寂靜曾讓她恐懼、痛苦、無(wú)奈……然而，在歷經(jīng)重重苦難后，這顆脆弱的心已學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，她開(kāi)始用自己的美麗驚人的`舞姿舞出內(nèi)心那份對(duì)生活的深沉的愛(ài)……在春晚上驚艷人心的《千手觀音》中領(lǐng)舞的她從容、寧?kù)o、自信，用那份出彩的美麗最好地向人們展示那份奇跡……她，就是聾啞人——邰麗華。
原來(lái)，有著傷痛也可以跑得很快，沒(méi)有了翅膀也可以自由飛翔，為了內(nèi)心那份追求，奇跡，就會(huì)發(fā)生……
奔跑作文600字 篇6
坎坷的道路上可以看出毛驢的耐力，患難的生活中可以看出友誼的忠誠(chéng)�！边@句話是米南德所說(shuō)的，也是我看完《奔跑的女孩》的真切感受�！侗寂艿呐ⅰ愤@本書(shū)主要講的是兩個(gè)愛(ài)奔跑的女孩之間的深厚友誼及她們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。
書(shū)中多處寫到兩個(gè)女孩互相幫助的情景。而我也有這樣的經(jīng)歷。我的好朋友名叫涂佳麗，成績(jī)十分優(yōu)秀。我倆天天像牛皮糖一樣粘在一起，形影不離，是一對(duì)讓人羨慕的好朋友。一次，我的數(shù)學(xué)成績(jī)考砸了，心里十分沮喪，不知回去怎樣向爸爸媽媽交待。下課了，涂佳麗一個(gè)箭步?jīng)_到我的面前，熱情地對(duì)我說(shuō)：“周子璇，不用擔(dān)心，我來(lái)幫你吧！”真不愧是好朋友，一看就知道我最需要什么。
她把題目講得十分透徹：一會(huì)兒畫(huà)圖，一會(huì)兒舉例子，一會(huì)兒出題讓我做……直到夕陽(yáng)西下我們才回家。我們一邊走，她還一邊幫我進(jìn)行總結(jié)�？粗龂�(yán)肅的.面孔，我十分感動(dòng)，仿佛有一股暖流淌進(jìn)我的心田。我為我有這樣的好朋友而感到幸運(yùn)。當(dāng)然友誼是需要彼此付出的，一個(gè)人單方面的付出是不夠的，友誼需要兩個(gè)人共同的付出才會(huì)有回報(bào)，才會(huì)收獲到友誼。記得有一次上體育課跑步時(shí)，涂佳麗一不小心被石頭絆得摔了一跤，膝蓋被磨破了，痛得她直掉眼淚�？粗纯嗟臉幼�，我毫不猶豫地跑過(guò)去把她扶來(lái)，小心翼翼地為她清理傷口，并不停地安慰她，想盡辦法逗她開(kāi)心。在這幾天，我堅(jiān)持扶她上樓、下樓。傷口好了后，涂佳麗對(duì)我十分感謝，經(jīng)常提起這件事，每次都要對(duì)我說(shuō)聲“謝謝”我總是對(duì)她說(shuō)：“朋友之間不言謝”。光陰似箭，日月如梭。一晃眼，五年過(guò)去了，我與涂佳麗整整相處了五年。
在這五年中，我們情同手足，互相幫助，經(jīng)歷了種種酸甜苦辣的小插曲，不過(guò)，我們不怕，因?yàn)樯磉呉恢庇袀�(gè)真心的朋友在支持著自己；因?yàn)樯磉呉恢庇袀�(gè)真心的朋友在陪伴著自己。
再過(guò)一年，我們就要各奔東西了�；蛟S，我們不會(huì)在同一所學(xué)校，但我們的心卻緊緊連在一起。就像書(shū)中所說(shuō)的那樣：“我們是前世的雙胞胎！”
奔跑作文600字 篇7
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”耳邊不時(shí)回蕩起《奔跑》的歌聲，不禁讓我思緒萬(wàn)千。
“隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀，敢愛(ài)敢做敢闖一闖，哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)險(xiǎn)，再大的浪，也會(huì)有默契的目光。”青春如此，在繽紛的青春中，每個(gè)人都在用彩虹編織無(wú)數(shù)的夢(mèng)，然后為夢(mèng)去奮斗，去拼搏。去打造一片屬于自己的青春海洋。
“希望終點(diǎn)是愛(ài)琴海，全力奔跑夢(mèng)在彼岸�！鼻啻旱臍q月，每個(gè)人都在奔跑，都希望夢(mèng)的便是幸福和美好。身處青春的我們，用我那張揚(yáng)個(gè)性，舞動(dòng)的夢(mèng)想，成功的笑臉，譜寫出一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。裝飾著屬于我們自己的夢(mèng)幻天堂。
我們想漫游世界，看奇跡，就在眼前。青春是一幅美麗的畫(huà)卷，每個(gè)人都有一雙充滿魔力的雙手，描繪出一片充滿奇跡的風(fēng)景。青春在風(fēng)中飄著，我們?cè)诘厣媳寂苤�，一起去�?jiàn)證奇跡的'時(shí)刻。
“等待夕陽(yáng)，染成紅了天，肩并肩，許下心愿。”漫步青春的海洋，天空中飛翔的白鴿，空氣中跳動(dòng)音符，朝氣蓬勃的笑臉，無(wú)不充滿青春的格調(diào)。在這專屬于青春的季節(jié)，每個(gè)人為自己的將來(lái)打下了奮斗的歷程。記錄下我們?cè)谇啻褐斜寂艿哪_步。等到夕陽(yáng)西下，并肩奔跑，一起去創(chuàng)造更多的神話！
“哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)險(xiǎn)，也會(huì)有默契的目光�！北寂苤校铍y忘懷的是在我們需要溫暖的時(shí)候，向我們伸出友誼的雙手。純真的友誼，讓我們?cè)谇啻河侄嗔艘坏懒聋惖娘L(fēng)景，讓陽(yáng)光灑滿心靈。
一曲《奔跑》結(jié)束了，但那奔跑的青春還沒(méi)有結(jié)束。讓那青春揮動(dòng)著你的雙手牽引著你的夢(mèng)，伴著青春的美妙旋律，飄向遠(yuǎn)方……任憑音符已結(jié)束，但那明快動(dòng)聽(tīng)的歌聲，閉上雙眸依然能清晰地感受到……奔跑的青春真的讓我陶醉了！
奔跑作文600字 篇8
今天的體育測(cè)試，我一直都沒(méi)有信心。畢竟我是個(gè)體育特差生。
從出教室那一刻起，我就知道，這節(jié)體育課必是一場(chǎng)劫難。我不斷地告訴自己，沒(méi)關(guān)系，我可是喝了紅牛的人。仰臥起坐和跳遠(yuǎn)測(cè)過(guò)之后，我們女生看著他們男孩子先跑1000米。此時(shí)我正沉迷于給彭博加油，看著看著不禁感嘆：“不喝紅牛人家都比我跑得快�！�
正當(dāng)我看得入迷，莫名被老李分到王楚晰那隊(duì)。等等，我是這隊(duì)跑得最慢的吧？環(huán)顧一圈，沒(méi)錯(cuò)，我是這隊(duì)跑得最慢的。我已經(jīng)大概地腦補(bǔ)到了她們仿佛飛一般跑完八百只剩我一個(gè)人呼哧帶喘地在后面苦苦追，口中還吶喊：“愛(ài)我，別走！”
于是，我調(diào)整好了“壯士一去不復(fù)返”的心情，本著就算倒第一也要跑下來(lái)的態(tài)度跟著清清跑八百。
我還是低估了清清的速度。
才兩圈就已經(jīng)追不上清清，我多想大聲告訴她：“親愛(ài)的'，你慢點(diǎn)飛�！笨上菚r(shí)的我有力氣跑就已經(jīng)是使出“洪荒之力”了，哪來(lái)的力氣喊�。恐荒鼙瘋啬克退x開(kāi)。
大口大口地喘著氣，也實(shí)在是顧不上有多少人超過(guò)了我，腦子幾乎一片空白，只是跑啊跑，要不……走一會(huì)吧？
不行！我是喝了紅牛的人，怎么能走？咬咬牙，繼續(xù)。
眼前漸漸模糊，我似乎都忘了我是誰(shuí)，我在干嘛，我為什么在跑，只聽(tīng)見(jiàn)周圍似乎有人喊了一聲：“代召琪！”我邁著仿佛灌了鉛的兩條小短腿，看到站在終點(diǎn)的老李，腦子里突然蹦出一句“累的時(shí)候，不要�！�。我在心里問(wèn)自己：怎么，寫得出來(lái)做不到？
不知道從哪來(lái)的一股力量，我大步大步邁向終點(diǎn)。
“3分52秒！”我聽(tīng)到這個(gè)時(shí)間，瞬間坐在了操場(chǎng)上，我上次，是4分18。
我，真的做到了！
這一刻再也忍不住眼眶里的打轉(zhuǎn)的淚水，我捂住臉，已經(jīng)感受不到任何酸疼了。
這一刻，一切都值得了……
奔跑作文600字 篇9
進(jìn)入初中有點(diǎn)困難，也有點(diǎn)不輕松。當(dāng)?shù)诙卧驴紒?lái)臨時(shí)，我仍然沉浸在第一次月考成功后的喜悅中。當(dāng)我放松警惕時(shí)，我周圍的一切似乎都在一夜之間改變了。沒(méi)有笑聲，只有家長(zhǎng)的抱怨，老師的怒吼和同學(xué)們殘酷的嘲笑。
那一刻，我非常失落和后悔。我討厭我的粗心和驕傲。所以，從那時(shí)起，我決定站起來(lái)向前跑。
跑步很難。當(dāng)我滿懷抱負(fù)，想要努力工作的時(shí)候。我被壓倒性的大量作業(yè)淹沒(méi)了�？吹狡谀┛荚嚲鸵搅耍铱梢园阉膫�(gè)小科目中的任何一個(gè)都去掉，知識(shí)點(diǎn)，而且重點(diǎn)非常突出。我似乎每天只做三件事來(lái)吃飯、睡覺(jué)和學(xué)習(xí)。跑步的滋味不好受。
跑步是悲傷的。每次我滿懷希望地拿到試卷，我都想證明我的.進(jìn)步。然而，命運(yùn)總是給我——份“支離破碎”的論文作為笑話，要么是因?yàn)榇中模词且驗(yàn)榇中�。一天又一天，學(xué)生們看著我，好像在嘲笑和蔑視我。每次老師嚴(yán)厲講課時(shí)，他似乎都在批評(píng)我。每一個(gè)單詞，每一個(gè)單詞，甚至每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都深深地滲入我的內(nèi)心，讓我深思。跑步無(wú)疑是痛苦的。
跑步也很甜蜜。這種甜味不是當(dāng)你吃棉花糖時(shí)直接進(jìn)入你喉嚨的甜味，而是在你嘗過(guò)苦和痛后能提神醒腦并滲透到你內(nèi)心的甜味。看著他的表演一點(diǎn)點(diǎn)"回升"和他的實(shí)力被慢慢證明，他的心怎么會(huì)不甜呢？
當(dāng)我走進(jìn)陌生而熟悉的考場(chǎng)，寫下完美的答案時(shí)，跑步終于被證明了！
“生活在繼續(xù)，在繼續(xù)。”當(dāng)我盡力奔跑，最終平靜地步入終點(diǎn)線時(shí)，我感受到了跑——的滋味，美妙而美味，甜蜜而快樂(lè)。
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