敘事的作文（匯總8篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的敘事的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　又走到了這條瀝青路，這么多年了，這條瀝青路還是原來(lái)那樣，路旁?xún)蛇叾奸L(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的青苔，陰暗、潮濕。只不過(guò)少了原來(lái)一戶(hù)人家。

　　走著走著，在這條路的盡頭，有一扇緊閉的門(mén)，上了鎖，鎖鏈子已經(jīng)生了銹。不知怎的，一股熱淚涌上心頭，觸發(fā)了某根連著眼眶的神經(jīng)......

　　那時(shí)好像還是小學(xué)六年級(jí)，這條瀝青路是我們回家經(jīng)過(guò)的一條岔路，每天走過(guò)看到那條陰暗，無(wú)光的路，都感覺(jué)到有一種刺骨的心涼。不知道是誰(shuí)的建議說(shuō)：“我們明天晚上回家的.時(shí)候去‘鬼屋’冒險(xiǎn)吧！”這所謂鬼屋就是那條路盡頭上的一扇門(mén)。就這樣我們放學(xué)后就結(jié)伴踏上了那條路，路上長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔，嫩嫩綠綠的在路上搖著腦袋，摩擦我們的鞋底，有兩個(gè)小朋友還差點(diǎn)滑倒了。路的兩旁是兩幢高高的樓房，遮住了能進(jìn)到這兒的一寸陽(yáng)光。墻上呢要么是黑色的森林“長(zhǎng)霉了”要么就有幾塊粉刷墻掉了。終于到了那扇門(mén)前�！靶∨謨�，開(kāi)門(mén)”不知誰(shuí)叫著我們中膽子最大的小胖。“吱呀—”門(mén)開(kāi)了，“誰(shuí)呀？”里面有個(gè)聲音蹦出來(lái)�！鞍�......”緊接著便是我們這群人中的尖叫聲。當(dāng)我們還驚魂未定的時(shí)候，一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的人影出現(xiàn)在我們面前，她的面部恐怕是不經(jīng)歲月的摧殘及沒(méi)有陽(yáng)光的哺育，也已經(jīng)松弛的不像樣了，看她家的門(mén)好像是很久沒(méi)有開(kāi)過(guò)了，我們都很懷疑她是人是鬼，而她呢，就像是很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)活人了似的，很熱情的問(wèn)我們要吃糖嗎？要喝水嗎？可是我們都一哄而散了，誰(shuí)都沒(méi)有搭理她。

　　第二天，當(dāng)我們回家的時(shí)候，那個(gè)岔路的盡頭不再是一扇緊閉的門(mén)，而是一個(gè)坐在板凳上的人。仍是白發(fā)蒼蒼，但見(jiàn)了我們又多了一份笑容。她好像很希望我們也去坐坐，可誰(shuí)又會(huì)去呢？我們都不喜歡一個(gè)這樣的老人。

　　六年級(jí)畢業(yè)了，我們?nèi)チ随?zhèn)上初中，時(shí)光過(guò)的很快，初一都畢業(yè)了，暑假回到了家，去看了看我們的小學(xué)，回家路上又看到了那條岔路，沒(méi)有人，只有一扇鎖住的門(mén)！僅僅一年發(fā)生了什么？我回去問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)那個(gè)奶奶不知道什么時(shí)候竟出了門(mén)，每天下午都像在等什么人，下雨天也這樣，沒(méi)過(guò)多久就病死了，鄉(xiāng)里人把她葬了。

　　等人？我知道她等的是那天不經(jīng)意的去打擾她的客人。又過(guò)了三年，我高一了，上次回家又經(jīng)過(guò)那條路，心里不知是什么滋味！感覺(jué)她像錯(cuò)過(guò)了些什么，遺憾了些什么。

　　當(dāng)一個(gè)安慰心靈的機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，一定要學(xué)會(huì)接受，不管什么風(fēng)雨。至今那瀝青路的遺憾一直警戒著我。

敘事的作文 篇2

　　俗話(huà)說(shuō)得好：考考考老師的法寶，分分分學(xué)生的命根，真的是一點(diǎn)都不錯(cuò)。學(xué)習(xí)中有苦有甜，嘗到苦未必是一件壞事，說(shuō)不定你還能從中明白一些道理。我在學(xué)習(xí)中也曾經(jīng)嘗過(guò)苦味，滋味兒的確不好受，但是我卻從中受到了啟發(fā)。

　　記得那是一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，下午教室里非常悶熱，所以考試時(shí)大腦渾渾噩噩，我都不知道自己是怎樣做完的。答完卷子我就匆匆的交了上去。

　　第二天第三節(jié)課老師開(kāi)始發(fā)考卷，我在心里暗暗祈禱：千萬(wàn)不要考的太差。正在我緊張不安時(shí)，老師已經(jīng)走到我身邊，她用異樣的目光看了我一眼，然后說(shuō)：“你這次怎么考的？竟然考了75分，這點(diǎn)分?jǐn)?shù)對(duì)得起誰(shuí)�。　崩蠋煹脑�(huà)猶如利劍刺穿了我的心，我站在那里大腦一片空白，耳邊時(shí)時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的`嘲笑聲。我望著卷子不知所措，那紅紅的分?jǐn)?shù)是那么刺眼，刺痛了我的眼睛，也同時(shí)刺痛了我的心。

　　放學(xué)后，我不敢回家，我害怕害怕看到父母失望的眼神。不知不覺(jué)中我向草坪走去，躺在草坪上，望著天空。此刻，我忽然覺(jué)得天不再那么藍(lán)了，太陽(yáng)也失去了往日的光芒，就連眼角的淚水也那么的牽強(qiáng)，我的心情跌到了谷底。風(fēng)刮起來(lái)了，天空下起了雨，雨和淚水融合在一起，流進(jìn)嘴角，味道是那么的苦澀。我眼前仿佛出現(xiàn)了同學(xué)們嘲笑我的情景，我飛奔回家里。媽媽問(wèn)我怎么回事？我如實(shí)跟媽媽說(shuō)了，媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，而是微笑著對(duì)我說(shuō)：“雖然這次沒(méi)有考好，但是不能泄氣，將這次考試作為一個(gè)教訓(xùn)，找出這次失敗的原因，爭(zhēng)取下次考好。”從那一次以后，我努力學(xué)習(xí)。終于在第二次測(cè)驗(yàn)中考了96分，老師笑了，媽媽笑了，我也笑了。

　　這件事讓我明白失敗并不可怕，只要自己努力，就能從失敗走向成功。酸甜苦辣咸是人生五味，也是學(xué)習(xí)中的五味，嘗過(guò)這五味后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生或?qū)W習(xí)似乎比以往更精彩了。

敘事的作文 篇3

　　同學(xué)們，你們?nèi)ミ^(guò)美麗的海南嗎？去年暑假我和爸爸媽媽去過(guò)了。那里一年四季陽(yáng)光充足、風(fēng)光迷人、景色秀麗、椰樹(shù)成林、海天一色，繪成了一幅神奇、迷人的熱帶風(fēng)情畫(huà)，真是一個(gè)旅游度假的好地方。

　　海南島有許多值得一去的景點(diǎn)，如：聞名中外的天涯海角、高聳的五指山、奇特的玉帶灘、千奇百怪的植物園、風(fēng)光迷人的蜈支洲島……

　　其中，我最喜歡的就是蜈支洲島。坐在雙層游輪駛向蜈支洲島時(shí)，往海面望去，你會(huì)看到一大片一大片的水母群。它們顏色各異，有黃的、紫的、粉紅的、白的。大小也不一樣，小的只有蘑菇那么小，大的有碗口那么大。它們一張一合地漂浮在海面上，形成了一道奇特的風(fēng)景線。一到島門(mén)口，你會(huì)看到十只大海龜在海水里悠閑地游來(lái)游去，迎接著來(lái)自四面八方的游客。如果你輕輕摸一摸它的大龜背，大海龜便會(huì)探出圓圓的腦袋，友好地向你點(diǎn)點(diǎn)頭呢！

　　進(jìn)了島里，展現(xiàn)在眼前的又是另一番景象，金黃的沙灘，湛藍(lán)的大海與廣闊的天空連成一片。腳踩在又松又軟的沙灘上，暖暖的就像在做腳底按摩，可舒服了。沙灘上隨處可見(jiàn)各種各樣的'貝殼，有的像恐龍，有的像扇子，還有的像可愛(ài)的小老鼠。如果運(yùn)氣好的話(huà)，一個(gè)海浪打過(guò)來(lái)，你還可以看到一只毛絨絨的海星躺在沙灘上，你可以零距離觸摸它。在島上，你還可以玩許多好玩的游戲，堆沙、游泳、潛水、騎水上摩托等都是你不錯(cuò)的選擇。玩累了，你還可以躺在沙灘的躺椅上，來(lái)一顆新鮮、冰涼的椰子，真是好愜意��！

　　海南真是一個(gè)美麗的讓人流連忘返的好地方。有機(jī)會(huì)，我還真想再去一次海南啊！

　　教師評(píng)語(yǔ)：文章介紹海南的蜈支洲島詳細(xì)具體。有水母，有海龜，有金黃的沙灘，有美麗的貝殼，還有毛絨絨的海星，真是好玩啊。難怪作者還想再去，連我們讀者的心都被你勾去了！

敘事的作文 篇4

　　柔和的陽(yáng)光映在搖曳樹(shù)葉上投下斑駁的影子，鳥(niǎo)兒在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著，我沐浴在清風(fēng)中，手里緊緊的攥著這次期中考試的成績(jī)單，心里滿(mǎn)是歡喜，想著快快的回到家讓爸媽看到我的優(yōu)秀成績(jī)。

　　“成績(jī)不好能怎么辦？她這么不爭(zhēng)氣！”還沒(méi)進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到的父母的爭(zhēng)吵聲，這爭(zhēng)吵聲仿佛驚動(dòng)了在枝頭休憩的鳥(niǎo)兒，倉(cāng)皇逃走。我對(duì)我以前的成績(jī)也甚是愧疚，我小心翼翼的打開(kāi)門(mén)，讓爸媽看了看我這次考試的成績(jī)，原本應(yīng)該高興的事，他卻是一臉嚴(yán)肅：“你能一直保持這個(gè)成績(jī)嗎！！”頓時(shí)心里的委屈難耐，忍住在眼角打轉(zhuǎn)的眼淚，悄悄回到房間，有時(shí)我會(huì)想：“這是我親生的父親嗎？成績(jī)對(duì)他來(lái)說(shuō)有這么重要嗎？”

　　從此我也很少再和父親說(shuō)話(huà)，每天雖然是低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)，但我只是吃飯，學(xué)習(xí)，不想理這個(gè)狠心的父親。

　　今天剛好是周末，我獨(dú)自一人在家寫(xiě)作業(yè)，不一會(huì)寫(xiě)累了，想去客廳倒杯水，沒(méi)想到看到父親的鑰匙落在了家里，在家里一直有個(gè)抽屜是鎖著的'，我也很好奇，因?yàn)槲覐男〉酱�，父親都不讓我靠近這個(gè)抽屜，我試了試鑰匙，打開(kāi)了這個(gè)抽屜，令我大吃一驚，里面有父親的各種證件，幾枚勛章，還有一沓我小時(shí)候的照片，都整整齊齊的擺在里面，最里面的一個(gè)泛黃的本子引起我的注意，打開(kāi)一看：這是我小學(xué)一年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)的信，被父親粘在了本子上，往后翻了翻，這是我從小學(xué)到高中所有家長(zhǎng)會(huì)的信。眼淚情不自禁的劃下臉頰，這份簡(jiǎn)單的父愛(ài)，被暖在心里……

　　想到從前，他會(huì)一筆一劃的寫(xiě)毛筆字，為了讓我練好書(shū)法；他會(huì)讓我陪他去晨練，為了讓我鍛煉好身體；他會(huì)讓我學(xué)著做飯，為了讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。

　　也許他不會(huì)表面那么慈祥，但是他心里會(huì)有柔和；也許他在很多時(shí)候有責(zé)備，他是對(duì)我的未來(lái)充滿(mǎn)期待；也許他看起來(lái)很?chē)?yán)肅，這是因?yàn)樗��?jiǎn)單的愛(ài)被隱藏起來(lái)。

敘事的作文 篇5

　　今天我們班要進(jìn)行野炊活動(dòng)。我們?cè)谌サ穆飞厦粤寺�，后�?lái)跟在李響家的車(chē)后面到達(dá)了。

　　到了那里，我們幾個(gè)小伙伴撿了許許多多的木頭。大家把小的木頭和干草放到一起。家長(zhǎng)點(diǎn)火后就把餃子放到架在火上燒開(kāi)水的鍋?zhàn)永�，然后把鹽、油放進(jìn)去，燒的時(shí)候我又檢了一些木頭，檢木頭的時(shí)候李響他們?cè)谕嫠�。餃子熟了之后，我吃了五個(gè)，吃完后，我和李響他們一起玩了。

　　我們?cè)谕娴臅r(shí)候，大人們?cè)跓�菜，有青菜、耦、雞翅膀、茄子、玉米，可好吃了，我們都吃撐了。吃飽后，我和李響他們又開(kāi)心的玩起來(lái)了。

　　玩完后就開(kāi)心的`回家了。天仿佛更加燦爛，陽(yáng)光仿佛更加明媚，我們玩的真開(kāi)心啊！

敘事的作文 篇6

　　我最討厭的就是盛夏的雨，它不像秋天的雨那樣使燥熱的天氣收斂幾分，有不如春雨那樣給予萬(wàn)物新生，只會(huì)帶來(lái)令人窒息的悶熱。

　　在這悶熱的天里，我自然是煩躁的，正在開(kāi)車(chē)的媽媽時(shí)不時(shí)發(fā)出一兩聲嘆息和翻找東西時(shí)，物體相互摩擦發(fā)出的聲音，“媽?zhuān)�你安靜點(diǎn)行不行？吵死了！”我不耐煩地吼道。奇怪的是，媽媽這次沒(méi)有罵我，而是發(fā)出了一種來(lái)自聲帶深處的沙啞的嘆息也不知是不是昨晚沒(méi)睡好，我的右眼皮跳動(dòng)的厲害，一絲不安感涌上心頭。滂沱的大雨，尖銳的鳴笛聲，震耳欲聾的雷聲，司機(jī)們的叫罵聲更是讓我感到焦躁不安。天空昏暗得可怕，它仿佛正用那沙啞的喉嚨對(duì)我說(shuō)：“等著吧，世界末日即將來(lái)臨……”車(chē)內(nèi)的空調(diào)箱怪獸般向外吐著冷氣，憤怒的雨點(diǎn)正用力敲打著車(chē)窗，想要突破我最后一道防線，我的右眼皮跳得越來(lái)越厲害，不安感也隨之加劇。心臟也像這雨點(diǎn)一樣激烈地跳動(dòng)著，我不由得蜷縮成一團(tuán)，背緊緊地貼在座椅靠背上，“彤……”前方傳來(lái)媽媽的聲音。和以前不同的.是，這聲音還帶有幾分沙啞，跟醫(yī)生為病人檢查喉嚨時(shí)用棉棒壓住喉嚨時(shí)，嗓子因不適應(yīng)而發(fā)出的聲音差不多�！案�你說(shuō)件事——”媽媽的語(yǔ)氣中埋藏著深深的恐懼與不安。也許是因?yàn)楹ε�，我忍不住開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖。“奶奶又病了�！蔽衣�(tīng)出媽媽正極力抑制著內(nèi)心的恐慌，于是下意識(shí)的攥緊拳頭，將身體縮得更緊了�！笆裁床�？”我已經(jīng)可以清晰地聽(tīng)見(jiàn)我的心跳。突然，一道閃電劃過(guò)。像是上帝在竊笑，這像極了鬼片里的場(chǎng)面。我的拳頭攥得更緊了，指甲刺得我生疼。我出于本能的捂住嘴，生怕心臟就這樣從嘴里跳出來(lái)�！鞍┌Y晚期�！薄稗Z——”不遠(yuǎn)處傳來(lái)震耳欲聾的雷聲。奇怪，我明明待在安全的車(chē)內(nèi)，卻仿佛被雷擊中了一般，動(dòng)彈不得。我的心被雷聲無(wú)情地碾得粉碎，媽媽輕柔的話(huà)語(yǔ)想利劍一般刺進(jìn)我的胸膛，將我的五臟六腑絞成爛泥。

　　還未落，我就感覺(jué)到一股暖流從眼眶中流出，緩緩地劃過(guò)我你被空調(diào)吹得冰涼的臉。熾熱的淚水像熔漿一般灼燒著的臉，再次襲入我的心。那感覺(jué)真疼啊，疼得我的淚水像海嘯般涌出，止也止不住。

敘事的作文 篇7

　　英國(guó)經(jīng)驗(yàn)主義大師培根在其隨筆中寫(xiě)道：“青年人思想活躍,富有創(chuàng)造力和想象力,有時(shí)靈感有如神助.”這話(huà)當(dāng)然是在贊美年輕人,因?yàn)槟贻p人相對(duì)于老年人而言,的確是活力四射!但你若真的深入去研究年輕人思想的活躍程度,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他們當(dāng)中其實(shí)還有很大一部分是處于整天庸庸碌碌、對(duì)思想敏感無(wú)知無(wú)覺(jué)狀態(tài)的.而真正保持頭腦清晰,思想活躍,勇于創(chuàng)新的年輕人,實(shí)在少之又少!但他們將是這個(gè)社會(huì)未來(lái)的中堅(jiān)力量!

　　我當(dāng)然還無(wú)法與這些思想極其活躍的年輕人站在同列,但作為年輕人的我,是一直在朝著這個(gè)方向努力的!------我相信每一個(gè)有理想、有思想、有已見(jiàn)的年輕人都與我一樣,希望為自己為社會(huì)的美好未來(lái)?yè)纹鹨黄�蔚藍(lán)的天!

　　當(dāng)然,這一切在未付諸行動(dòng)時(shí),都只是空談!所以行動(dòng)是關(guān)鍵!竊以為行動(dòng)的伊始不是盲盲目目地傻頭傻腦地沖向槍林炮雨的陣地,去上刀山下火海,不是的!行動(dòng)的第一步,是思考!

　　所以我們必須明確的一點(diǎn)就是：不要停止我的`思考!惟有保持思想的活躍,我們才能乘風(fēng)破浪,將思想之船順利駛向永恒的彼岸!

　　所謂永恒,哲學(xué)家維特根斯坦說(shuō)：“如果我們不把永恒性理解為時(shí)間的無(wú)限延續(xù),而是理解為無(wú)時(shí)間性,那么此刻活著的人,也就永恒地活著.”其實(shí)思想亦然!若我們把思想的永恒性理解為無(wú)時(shí)間性,那么我們此刻不�；顒�(dòng)的思想,也就永恒地思考著------即使有一天我們消失了,但思想仍將延續(xù)!

　　所以朋友,請(qǐng)不要停止思考!請(qǐng)不要停止我們的思考!

敘事的作文 篇8

　　“媽?zhuān)�我不敢了，下次不敢了�?55~”

　　“叫你一天到晚看電視，叫你還不理我，我不打死你？”

　　好吧，我自作自受，叫我看著電視，我媽叫我干活我都不做呢。

　　不過(guò)我媽也夠狠的，打我快有一個(gè)小時(shí)啦！奈何我不是神仙，暈了。

　　我慢慢醒來(lái)，外面的天也夠糟糕的，我抱怨地嘀咕了一句：“氣死人了，挨打，雨天，我怎么那么糟糕？這鬼天氣，害得我看不了微微一笑呢！”話(huà)音剛落，外面秒變黑，0．01秒以后，天亮，陽(yáng)光明媚。我正疑惑著怎么回事，一個(gè)聲音喊著我的名字，說(shuō)：“恭喜小姐，您是花千骨轉(zhuǎn)世，您終于破開(kāi)了洪荒之力的封印魔咒，恭喜小姐！”洪荒之力？花千骨？這很離譜誒！嗯？假如真的呢？我試一下吧。

　　“對(duì)了，我沒(méi)有看電影的會(huì)員卡，怎么辦呢？”我所在的`客廳秒黑，0．01秒亮燈，我手上就有了一張會(huì)員卡。哇啊啊！爽啊！為所欲為�！皩�(duì)了小姐，不可以濫用洪荒之力，不然你就像前世一樣，死�！�

　　看著電影，我悠閑地躺在床上，悠然自得，“西瓜�！蔽疑磉叺牡钠腿饲辛艘粔K，遞給我，吃起來(lái)酸溜溜的，“酸死了，怎么那么酸？我要甜西瓜！”其實(shí)我在用洪荒之力，改變西瓜的味道。電影院突然停電，又通電。我吃著世界第一甜西瓜，躺在床上看著電影。

　　中午，根據(jù)我的要求，點(diǎn)了一道苦瓜燜豬肉，品嘗起來(lái)�！斑@苦嗎？給我找世界第一苦的苦瓜！”吃著第一苦苦瓜，我才覺(jué)得苦瓜味道正常點(diǎn)。（向來(lái)我不正常，過(guò)馬路不要命，狂沖過(guò)馬路。）

　　晚上，我用洪荒之力，使世界下了一場(chǎng)雪。我一出門(mén)，聽(tīng)到了人們的怒喊：（此處有不良語(yǔ)句，自動(dòng)屏蔽。）覺(jué)得這些人沒(méi)禮貌，我直接用洪荒之力把他們送去“教養(yǎng)院”。

　　“你睡夠覺(jué)了沒(méi)有，起來(lái)，干活�。　�

　　好吧，我也夠無(wú)語(yǔ)，一場(chǎng)夢(mèng)。

　　我得去干活了，不然．．．．．．

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