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同桌的你作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的同桌的你作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的你作文1
如果你想向瓊瑤表達(dá)你的心意，如果你朋友少，弦斷了，誰(shuí)會(huì)聽(tīng)呢？每當(dāng)我讀這首詩(shī)時(shí)，我總是很高興見(jiàn)到認(rèn)識(shí)我的你
伴著晚風(fēng)中落葉的聲音，我沿著林蔭小道漫步，拾起記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也拾起你我的回憶。還記得六年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，你剛從重慶轉(zhuǎn)到這里。我是第一個(gè)和你說(shuō)話的人。雖然時(shí)間在流動(dòng)，但你的樣子還在我心里。當(dāng)你開(kāi)始上學(xué)時(shí)，你穿著一件白襯衫。寬大的牛仔褲表明你又小又瘦。走路的時(shí)候眼睛小但是像珍珠。當(dāng)你眨眼的時(shí)候，銀河在閃爍。加上一個(gè)高高的、直立的鼻子和櫻桃般的嘴巴。用驚訝若虹來(lái)形容都顯得無(wú)力。
說(shuō)了這么多，每個(gè)人心里都會(huì)有高冷女神般難以捉摸的字眼。沒(méi)想到，她比一般人還熱情，深入你的內(nèi)心。有一次老師抽簽配同桌，命運(yùn)把我們拉到了一起。從那以后，我們一直形影不離。我性格內(nèi)向，不敢主動(dòng)接近你，但你讀懂了我的心，一直在找話題和我聊天。果然，我們成了彼此最好的朋友。在一起的時(shí)候，我們做了很多有趣的事，做了一系列尷尬的事。記住，我們聊天忘我，以至于沒(méi)做完的作業(yè)被老師批評(píng)，上課因?yàn)閷?duì)方而斗嘴甚至掐對(duì)方，所以我們從不放棄，樂(lè)此不疲。
那天陰雨連綿，但上午陽(yáng)光明媚，下午雷雨交加。大雨像猛獸一樣從空中沖下來(lái)。我在家等我父母，但從未見(jiàn)過(guò)他們因公回家。在我無(wú)助的時(shí)候，我想到了你，所以我給你打電話。我只記得那句話。不要害怕，從此我成了我的依靠。
很快門(mén)鈴響了。我拖著沉重的身體去開(kāi)門(mén)，看到你，心里悲喜交加。你一手拿著熱湯，一手拿著藥，急促地喘著氣，但你沒(méi)有忘記說(shuō)：我遲到了！突然，我的眼淚像窗外的一樣流了下來(lái)，流了出來(lái)，這股暖流滲進(jìn)了我的心里。慢慢的，你扶我上床，我感受到你身體里溫暖的陽(yáng)光。感謝你一直以來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧。直到我父母回家，你別忘了告訴他們注意我的病情。在接下來(lái)的'日子里，你知道嗎，你一直是我風(fēng)雨的避難所。
畢業(yè)后，我們分道揚(yáng)鑣，以至于多年不走。但我明白，有些人終究是不會(huì)分開(kāi)的，他們?nèi)鄙僦R(shí)時(shí)間。從酗酒，回憶自己的生活，可憐的想法太多事。想問(wèn)一下誰(shuí)在校園里從來(lái)沒(méi)有留下過(guò)完美的回憶，誰(shuí)從來(lái)沒(méi)有重視過(guò)和同學(xué)的真誠(chéng)關(guān)系，誰(shuí)從來(lái)沒(méi)有和同桌留下過(guò)珍貴的友誼。
她是我不可或缺的記憶。
同桌的你作文2
明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記；明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你……——題記
和你相遇是在紀(jì)檢面試的時(shí)候，那時(shí)候的你掛著燦爛而又自信的笑容在臺(tái)上自我介紹是，我不禁在心里暗暗佩服你：在這么多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐面前，你竟絲毫不顯緊張。要是我啊，雙腿早就發(fā)起抖來(lái)。那時(shí)候我就暗暗記下你的名字——王曉叢。
后來(lái)因?yàn)橥瑯舆M(jìn)了紀(jì)檢部，就漸漸熟了起來(lái)。
我記得那一天中午，天空灰沉沉的，感覺(jué)像是要下雨似的。我們幾個(gè)新成員在涼亭那里商量增補(bǔ)大會(huì)的節(jié)目安排，不知怎么地，我和麗吵了起來(lái)。在一旁的你看不下去了，說(shuō)：“別吵啦，吵架能解決事情嗎？”麗聽(tīng)完轉(zhuǎn)身就走了，你拍了拍我的肩膀說(shuō)：“別氣，事情總會(huì)解決的。我先回去了�！蓖銤u漸遠(yuǎn)去的背影，我知道有一粒種子已悄然落進(jìn)了我的心田。
高一下學(xué)期分班，我倆分到了同一個(gè)班級(jí)。因?yàn)楸緛?lái)就認(rèn)識(shí)，在安排座位的那一天我們成了同桌。
與你同桌，就免不了要遷就你那頑皮的孩子氣。你總愛(ài)“挑釁”：在我想問(wèn)題的時(shí)候，你那小巧的`雙手總是那么的不安分，總愛(ài)伸到我這邊來(lái)騷擾我；在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，你總愛(ài)靠過(guò)來(lái)，用很嗲的聲音喊一聲：“同桌……”我頓時(shí)渾身起了雞皮疙瘩……這類事件層出不窮，當(dāng)我又氣又笑滿臉通紅得話都說(shuō)不出時(shí)，你便哈哈大笑，得意得什么似的。
雖然你有時(shí)真的像個(gè)孩子似的很調(diào)皮，但在我傷心難過(guò)時(shí)卻像個(gè)大姐姐似的。高二開(kāi)學(xué)要考試，但在暑假期間我一點(diǎn)都沒(méi)復(fù)習(xí)。正所謂“一份耕耘，一分收獲”，我考砸啦。雖然考前就應(yīng)經(jīng)知道會(huì)是這樣的結(jié)果，但還是有點(diǎn)難過(guò)。你看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子，卻不知怎么做，只能在一旁干著急。突然你好像想到什么似的，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)跟我說(shuō)：“我講個(gè)笑話跟你聽(tīng)吧。”看我沒(méi)有出聲，你舉起一手指頭，彎彎繼說(shuō)：“這是什么？”見(jiàn)我搖搖頭，你繼續(xù)說(shuō)道：“一只海馬�！蹦阌稚斐鑫甯种竼�(wèn)道：“這又是什么？”我回答道：“五只海馬�！比缓竽阌謱⑹皇种竼�(wèn)道：“這又是什么？猜不到吧，是五只海馬照鏡子。哈哈哈哈……”雖然很冷，但看著手舞足蹈的你，我笑了起來(lái)。你像是發(fā)現(xiàn)新大陸是的，喊了起來(lái)：“哈哈，黑貓（就是我）笑了……”
同桌的你，水靈的像一朵帶著露水的睡蓮。同桌的你，豁達(dá)的像一片掛著燦星的天際。同桌的你，可愛(ài)的像一個(gè)墜入凡間的天使。
和你相處，所有的煩惱都會(huì)隨風(fēng)而去，感覺(jué)特別輕松愉快。和你相處，我也學(xué)會(huì)了待人坦誠(chéng)和臨事輕松，也學(xué)會(huì)了用笑聲填平生活中的每一個(gè)溝溝坎坎。謝謝你，同桌。
同桌的你作文3
一直以為同桌的你是一個(gè)不近人情，懶散而蠻橫的男孩。
你長(zhǎng)得應(yīng)該不算一般，胖嘟嘟的臉，小小的眼睛，厚厚的嘴唇，還有點(diǎn)綴在臉上的小痣星星點(diǎn)點(diǎn)，尤為顯眼。你的校服應(yīng)該是學(xué)校校服制作者能想到的最大號(hào)吧？可穿在你身上卻仍讓人感覺(jué)不爽，硬以為是強(qiáng)塞進(jìn)去的，為什么呢？因?yàn)檠�，每回你斜趴在桌上睡覺(jué)時(shí)，我們總能輕而易舉地跟你的贅肉們說(shuō)“哈羅”。
以前你坐在我的左后方，所以我們的談話并不多。由于你給我們的“初步印象分”比較單薄，這免不了心里產(chǎn)生對(duì)你的“排斥反應(yīng)”。課堂上的你總愛(ài)大聲講話，從而引起同學(xué)和老師的注意，那些帶有濃厚“獻(xiàn)寶”氣味兒的聲音，讓我感到特別不爽。我不否認(rèn)你的某些可愛(ài)而又無(wú)知而又幽默風(fēng)趣的言語(yǔ)會(huì)讓大家肚子笑到抽搐，可在我看來(lái)，那是種無(wú)聊，那是裝傻裝天真，那是“懂裝不懂”，那是種讓我很是厭煩的`不良習(xí)慣。我們經(jīng)�！皳p”對(duì)方，“損‘的時(shí)候難免會(huì)有一方最終無(wú)言以對(duì)而落寞地倒下，而我呢，永遠(yuǎn)是倒下的那方。那一句我分不清是玩笑還是實(shí)話的“蔣別我看到你我就想嘔”居然讓我哭了整整一節(jié)自習(xí)課！我發(fā)誓，從那時(shí)候起我已經(jīng)開(kāi)始從心底憎恨你了。
于是在更換座位的時(shí)候，我向上天祈禱著就算跟怪獸和另類坐也不能成為你的同桌！和皇天不負(fù)有心人，可愛(ài)的班主任硬要你是我同桌，令我更無(wú)言的是老師說(shuō)，“韜子是個(gè)蠻可愛(ài)、認(rèn)真的男孩子，他成為你的同桌你應(yīng)該開(kāi)心才對(duì)，現(xiàn)在大家不熟，以后慢慢就好啦。在這兩年內(nèi)，你們可以互相照顧，互相磨合，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他真的很不錯(cuò)！”聽(tīng)著班主任溫柔的一番話，望著他說(shuō)這話時(shí)堅(jiān)定而鼓勵(lì)的眼神，我覺(jué)得心底的那份調(diào)換座位的愿望被抹殺得一干二凈。我流淚了，這是第二次因?yàn)槟愣鞯难蹨I，是從心底涌出的淚花。
我決定，就算同桌也不和你說(shuō)一言半語(yǔ)。
可事實(shí)證明，兩個(gè)人若生活在一起沒(méi)有言語(yǔ)交談是決不可能的，除非一個(gè)是啞巴，抑或另一個(gè)語(yǔ)言組織受損。你坐在我邊上，偶爾發(fā)出一些白癡型的問(wèn)題會(huì)讓我及周邊的人嘴角微微上揚(yáng)，這樣的小事兒發(fā)生多了之后便習(xí)慣了：原來(lái)，你并非想表現(xiàn)自己，這一切在常人眼里看來(lái)是“裝寶”的事情源于你不拘小節(jié)的淳樸本性而已。
同桌的你作文4
一雙活力四射的黑眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，微大的嘴巴。皮膚有點(diǎn)黃，頭上經(jīng)常會(huì)有些不聽(tīng)話的發(fā)絲頑皮地翹著。
這就是同桌的你-馬洲。
有的時(shí)候你的手上會(huì)沾著一些鋼筆墨水，顯得有那么點(diǎn)臟，紅領(lǐng)巾也散亂地系著，不太整潔�？瓷先ビ悬c(diǎn)邋里邋塌的。呵呵，是不是男生都會(huì)有點(diǎn)不拘小節(jié)呢?
你寫(xiě)作業(yè)的速度不快，可成績(jī)卻不錯(cuò)，尤其是數(shù)學(xué)。你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候很專注，用林老師的話來(lái)說(shuō)就是:有作業(yè)不抬頭！
你的愛(ài)好我不是太清楚，好象是”跑步和下棋”吧。而且聽(tīng)說(shuō)你棋下得很好，還得過(guò)獎(jiǎng)呢！你比我高些，有140CM，體重有55斤，和我差不多嘛！別看你長(zhǎng)得瘦瘦高高的，力氣卻不小哩！
你下課時(shí)雖然有時(shí)也會(huì)打鬧，可上課和寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候卻是專心致志，全心投入的.！每當(dāng)這時(shí)，你總是眉頭緊鎖，臉上呈現(xiàn)出思索的表情，看上去特別認(rèn)真。我覺(jué)得你這樣做很好哦！因?yàn)椴还苁抢蠋熯�是家長(zhǎng)都經(jīng)常提醒我們:該玩的時(shí)候玩，該專心學(xué)習(xí)的時(shí)候就要專心學(xué)習(xí)呢！
哈哈！握個(gè)手---我的同桌！
同桌的你作文5
試問(wèn)。似水年華時(shí)誰(shuí)不曾在校園留下一段美好的回憶，似水年華時(shí)誰(shuí)不曾與同學(xué)留下一段真摯的友誼，似水年華時(shí)誰(shuí)又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語(yǔ)。
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否會(huì)惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你，老師們都想不起，猜不出問(wèn)題的你，我也是偶爾翻起相片，才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿青春的校園，吹響我青春的心，也唱響我彼時(shí)的記憶。
初三時(shí)，老師把我與他分在一桌，那時(shí)我們并不相識(shí)，與他站在一起她矮矮的個(gè)頭只到我的肩膀，乖巧的小手好像怕外面的寒冷總是蜷縮在衣袖里，大大的眼睛總是閃爍著迷茫的亮光，不乏天真的她卻總是沉默不語(yǔ)，他給我的有關(guān)同桌的你作文600字一印象：天真，可愛(ài)，沉默。說(shuō)實(shí)話他長(zhǎng)的確實(shí)很漂亮，可天公不作美，與他的同桌的生活持續(xù)兩個(gè)多月。再一次月考過(guò)后，可能因?yàn)椤昂０巍迸c學(xué)習(xí)成績(jī)的原因，我被留守，而他去了有關(guān)同桌的你作文600字一線，與粉筆灰做斗爭(zhēng)。但與他的同桌生活相處，讓我早晨上學(xué)時(shí)有了殷切的期盼，讓我不在以生活的苦惱而變的困惑，不再因某種事件的原因而變得煩悶。正處青春的我甚至還對(duì)她產(chǎn)生了某種好感，但現(xiàn)在卻都轉(zhuǎn)化成了‘同學(xué)的情誼，朋友的真摯友誼，以及對(duì)“同桌”的懷念，就這樣我們懷著一點(diǎn)點(diǎn)的懵懂，一點(diǎn)點(diǎn)的天真與一點(diǎn)點(diǎn)的誤解，度過(guò)了初三的瑣事生活。
初四時(shí)。有幸與她分在一班，卻無(wú)幸沒(méi)與他分在一桌。他依舊是矮矮的個(gè)頭知道我的`肩膀，而大大的眼睛里卻閃爍著困惑的光芒，不乏天真的臉上變得更加的沉默，臉上增加了幾分憂愁，卻又增添了幾分成熟。但他的冷漠好像要拒人與千里之外，仿佛沒(méi)有誰(shuí)能走進(jìn)她敏感而聰明的內(nèi)心世界。讓我"可望而不可及"我不曾一次的開(kāi)導(dǎo)過(guò)她，但或許我不是那個(gè)能改變他的那個(gè)人，他的臉上卻依舊是‘沉默，孤獨(dú)，冷漠’看到他滿臉的憂愁與困惑，多么希望他能改過(guò)，多么希望她能變的快樂(lè)，多么希望他能不再感到孤獨(dú)，多么希望他能重新回到我對(duì)他的”有關(guān)同桌的你作文600字一印象“
校園的生活，我青春年少是留在記憶里精彩的回憶。
"同桌的你"我似水年華是留在'心'中不可磨滅的最美好的記憶。
同桌的你作文6
此生，與你相遇，何其有幸？有緣。流年一場(chǎng)，有你相伴，落幕無(wú)悔，不奢求一輩子，只求曾經(jīng)擁有。惜緣�！}記
初三的我們，邁著急匆匆的腳步跨進(jìn)校園，來(lái)不及欣賞春天綻放的花朵，來(lái)不及仔細(xì)嗅聞沁人心脾的花香，又開(kāi)始了忙碌的校園生活。坐到自己的座位上，我們又一頭扎進(jìn)了書(shū)堆，填不完的試卷，寫(xiě)不完的作業(yè)。這樣的日子一天復(fù)一天，在任何人的臉上看不到青春的光彩與活力，只有昨天熬夜留下的黑眼圈。
中午收到你的來(lái)信，當(dāng)我讀到你描繪著我們?cè)?jīng)相處的情形，我的心抽搐了。曾經(jīng)以為我們會(huì)一直會(huì)漫步在那條小路上；曾經(jīng)以為你會(huì)一直會(huì)叫醒睡意惺忪的我；我一直以為你會(huì)抓著我的手，奔向遠(yuǎn)方；曾經(jīng)以為離別遙遙無(wú)期，沒(méi)想到轉(zhuǎn)眼各奔東西。
我停下腳步，靜靜回想，曾經(jīng)與你的'回憶就像和煦的陽(yáng)光溫暖我心。
我清楚的記得，有一次，我被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題，上課跑神的我怎么會(huì)回答老師的問(wèn)題呢？你用纖細(xì)的手指在課本里指著答案告訴我。當(dāng)我坐下去的時(shí)候，你拿走我的課本，惡作劇的寫(xiě)下“笨蛋‘兩個(gè)字，我伸出爪子，撓你癢癢，看你想笑卻不敢笑的模樣，我才放過(guò)你。有一天，濛濛細(xì)雨，我們考試不理想，放學(xué)后你拉著我跑出教室，我們就這樣淋著雨漫步回家。上課時(shí)，老師快要走過(guò)來(lái)，你小聲喚醒睡意惺忪的我，并告訴我老師講到哪一節(jié)。體育課時(shí)，我們肩并著肩奔跑在操場(chǎng)上，陽(yáng)光如此溫暖，多么想這一刻永遠(yuǎn)不要停下來(lái)！
每次回家，在路口上分別，你總是看著我的身影消失，你才離開(kāi)。其實(shí)我都知道，我不說(shuō)，只是把這些事情靜靜藏到心里。每次分別，我多想回頭告訴你，回家吧，可是我沒(méi)有勇氣，我怕我會(huì)流淚。
想起與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，被學(xué)習(xí)充斥麻木的心漸漸有了跳動(dòng)的直覺(jué)，每天匆忙的身影有了它的價(jià)值，每次微笑的臉有了青春的活力。
青春，它不是一張白紙，而是你說(shuō)過(guò)的每一句話，是你寫(xiě)下的一張又一張的紙條，是你筆下勾勒的模樣，是你的微笑，用樸樹(shù)《送別》中的“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)上外山。天之涯，地之角……"
時(shí)光荏苒白駒過(guò)隙，曾經(jīng)的一切陪我到天荒地老。
有緣，才能與你相遇；惜緣，才會(huì)和你相知。青春有你，已無(wú)悔�！笥�
同桌的你作文7
拉著好友的手，徘徊在綠蔭下，斑駁的陽(yáng)光灑在密密的空氣里，耳邊又回蕩著那熟悉至極的旋律，如此優(yōu)美，如此感人。
“我也是偶然翻相片，才想起同桌的你�！�
一天，我無(wú)意之中在同學(xué)錄里發(fā)現(xiàn)了那張畢業(yè)照，仔細(xì)端詳著每一位同學(xué)，那或陌生或熟悉的`面孔。而你就在第一排，那個(gè)瘦瘦小小的你，很可愛(ài)。在右頰上有一個(gè)小小的酒窩，說(shuō)話特好玩，沒(méi)多久我們變成了朋友。我們之間的友誼從那時(shí)開(kāi)始。
“你以前總是很小心，向我借半塊橡皮�！�
記得在開(kāi)學(xué)第一節(jié)美術(shù)課時(shí)，我們坐在前后桌，你忘了拿橡皮。你的同桌是個(gè)大意的男孩，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的囧境，而天性害羞的你，也沒(méi)有問(wèn)他借。于是，轉(zhuǎn)過(guò)身：”豆豆同學(xué)，你能接我半塊橡皮嗎?“
“老師們都已記不起，猜不出問(wèn)題的你……”
很清楚的記得，你對(duì)數(shù)學(xué)并不感興趣，老師布置的習(xí)題你又不會(huì)做的也理所當(dāng)然。上課，老師叫你回答問(wèn)題，你又剛好不會(huì)，就胡亂說(shuō)答案，總不盡人意。當(dāng)你告訴老師你不會(huì)做時(shí)，她才放過(guò)你。那時(shí)的你，學(xué)習(xí)中是那麼不認(rèn)真。
“明天你是否還惦記，曾經(jīng)愛(ài)哭的你……”
小學(xué)畢業(yè)，這個(gè)當(dāng)時(shí)讓我很害怕的詞語(yǔ)，如今已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，縱然我再不喜歡分開(kāi)，也必須照做。那年同桌的你，現(xiàn)在還好嗎?盡管你早已轉(zhuǎn)學(xué)，我依舊希望你好。
夕陽(yáng)西下，兩個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的人影，不再回頭。
同桌的你作文8
那段歲月好像是遠(yuǎn)去了很久，那時(shí)候陪在身邊的人也都各奔東西，我從來(lái)都不是個(gè)好記性的人，想不起許多人的樣子想不起許多很溫暖的細(xì)節(jié)�？墒俏叶歼�記得曾經(jīng)和我同桌很久的你，打到這里的時(shí)候音響里同桌的你剛放到你也曾無(wú)意中說(shuō)起喜歡和我在一起，對(duì)這首歌真的沒(méi)有免疫力每次聽(tīng)眼淚都會(huì)控制不住涌上來(lái)，我都嫌棄自己矯情。
可是我都還記得，每次吃?shī)W利奧分到你你都會(huì)賤兮兮的要我喂，吃香蕉要我剝皮遞到你嘴邊吃一口再吃第二口，LOL打得風(fēng)生水起平常也嘻嘻哈哈沒(méi)心沒(méi)肺可是教我科學(xué)題的時(shí)候很認(rèn)真，我記得初二有一回晚自修你肚子痛趴在我右手邊一動(dòng)不動(dòng)我想安慰卻無(wú)從下手，那種無(wú)能為力的感覺(jué)即使是過(guò)去了那么久的現(xiàn)在我都還記得，我想有些東西不管過(guò)去了多久不管經(jīng)歷了多少改變了多少它們始終都被小心翼翼存放在心底，在一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，總會(huì)被想起。就像我現(xiàn)在想起來(lái)的是有一次上完體育課累到趴在桌上不想動(dòng)，你突然湊過(guò)來(lái)把我頭發(fā)上的樹(shù)葉吹走，漫不經(jīng)心的午后，漫不經(jīng)心的動(dòng)作，也許你都忘了可我還記得。初三一起去金礦玩大家在半山腰合影，你走過(guò)來(lái)晃了晃手機(jī)要邊上的同學(xué)給我們拍一張看看有沒(méi)有夫妻相，然后我們一起比了很二的剪刀手。
今天翻舊照片，找到之前的合影，二到爆棚�？墒俏叶鄳c幸，那些青草浮動(dòng)白云悠悠陽(yáng)光燦爛的歲月有你作伴。
就像現(xiàn)在，我依舊要感謝歲月溫柔慈悲，不曾將我們打散。我還是可以像以前一樣和你嘻嘻哈哈開(kāi)著肆無(wú)忌憚的玩笑，可以在不開(kāi)心的時(shí)候找你訴苦找你嘮叨逼你安慰我，可以在開(kāi)心的時(shí)候?qū)δ惆l(fā)發(fā)神經(jīng)瘋到就像從麗水二院逃出來(lái)，可以有事沒(méi)事就給你帶水果給你寫(xiě)信告訴你最近的不如意然后死皮賴臉的.求安慰。多好。
不管你明天是否還惦記，是否還會(huì)想起，我想我都不會(huì)忘記那樣一段歲月，那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子都過(guò)得太慢。有一天，我會(huì)將長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起，穿上嫁衣，褪去你曾在信里說(shuō)的文藝多愁善感，從前的日子都遠(yuǎn)去你也會(huì)有你愛(ài)的妻。然后生活會(huì)給我們很多很多磨難，我們也許不能變成十七歲時(shí)期待的長(zhǎng)大以后的樣子，可是不管成長(zhǎng)的路上有多少艱困，請(qǐng)答應(yīng)我都要好好長(zhǎng)大。
也許是因?yàn)檫@些丟不掉的記憶，它們都清晰如昨的紋在我的腦子里，所以每次聽(tīng)同桌的你都會(huì)很難過(guò)。
同桌的你作文9
明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否會(huì)惦記，曾經(jīng)最愛(ài)的你。一曲動(dòng)聽(tīng)的《同桌的你》，伴著絲絲微風(fēng)，傳到我耳朵里。正在深思作文的我，聽(tīng)到了這首歌，不由得放下了筆，回憶起三年前美好，快樂(lè)的時(shí)光。
記得三年級(jí)時(shí)，老師怕我在男生堆里不好好學(xué)習(xí)，因此把我調(diào)成了你的同桌。同桌的你，是一位女生，柳葉眉，濃眉大眼，蘑菇頭，是你明顯的標(biāo)志。但在我的'判斷來(lái)看，這一定是一個(gè)愛(ài)打小報(bào)告的女生，還是不要理你，以免引禍上身。
記得一天，數(shù)學(xué)老師發(fā)火了，因?yàn)槲覀內(nèi)嗟恼n堂作業(yè)，只有同桌的你全做對(duì)了�？粗赖哪惚旧系囊粋�(gè)大大的優(yōu)，再看一眼我自己本子上的良，不禁心涼了一大截。我剛想問(wèn)問(wèn)同桌的你這題怎么做時(shí)，忽然又想起來(lái)：我可是數(shù)學(xué)課代表，一個(gè)堂堂正正的男子漢，怎么會(huì)向一個(gè)女生問(wèn)問(wèn)題呢？
我想一只熱鍋上的螞蟻，左顧右盼，尋求男生的幫助，但他們只是搓了搓頭發(fā)，看了看題，長(zhǎng)嘆一聲；托著額頭深思。就在這時(shí)，同桌的你似乎看車了我內(nèi)心的焦慮，試問(wèn)道：快點(diǎn)寫(xiě)吧，晚了就沒(méi)法交了！對(duì)了，你是不是不會(huì)寫(xiě)啊？我沖你那苦笑了一下，無(wú)奈地搓了搓頭發(fā)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。原以為你一定會(huì)嘲笑我，一個(gè)數(shù)學(xué)課代表題也不會(huì)做，丟人。于是我更把作業(yè)本放得很低，頭也低的近乎垂直了。沒(méi)想到，同桌的你卻打開(kāi)作業(yè)本，又把我的作業(yè)本拿來(lái)做比較，說(shuō)：你看，你這道題，少了一道算式當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)愣住了，直到講完時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，似懂非的點(diǎn)了點(diǎn)頭。謝謝，謝謝，謝謝你幫我講這道題。我有些羞澀的回答道。我如像一只孤泊樹(shù)葉上的一只螞蟻，轉(zhuǎn)看眼前的瀑布，跳上了一根救命稻草。沒(méi)事，沒(méi)事，不就是一道題嗎，以后多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)就好了！你爽快地回答道，歡快的笑聲中還有一絲婉轉(zhuǎn)。再看你，依舊是柳葉眉，濃眉大眼，蘑菇頭，這時(shí)卻感到那般不同，不同的友誼。
曾記否，語(yǔ)文課上，同桌的你和我爭(zhēng)先恐后的爭(zhēng)搶發(fā)言；曾記否，因幾道數(shù)學(xué)題吵鬧不休；曾記否，我和同桌的你一起抬杠，說(shuō)笑；我獲得獎(jiǎng)項(xiàng)后，你要求我買(mǎi)一本新書(shū)。但這些時(shí)光總會(huì)過(guò)去，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)到了六年級(jí)了，，是小學(xué)生涯的最后一年，我們?cè)摲謩e，離開(kāi)。
你從前總是很小心，問(wèn)我借半塊橡皮，你也曾一種說(shuō)起。。我隨著音樂(lè)的聲音哼唱起來(lái)，抬起筆，寫(xiě)下了這次作文的題目同桌的你。
同桌的你作文10
同桌的你，不是有這樣的一首歌嘛，我把這首歌變成我和同桌的故事。
我的同桌，長(zhǎng)著一張大臉，一提到這事兒，她立即火冒三丈，她天天梳兩個(gè)小辮子，幾乎天天都松，一次放學(xué)，她的腦袋像個(gè)雞窩，笑得我肚子痛，只好幫她重新梳，但是，梳好了還是很可笑，偷偷告訴你我也不會(huì)梳頭，會(huì)梳成瘋子的。
叮鈴鈴，下課了，出去玩了，我不想和某某某玩，她也不跟某某某玩，但她偶而也會(huì)說(shuō)：“去跟某某某去玩兒”。我不同意。她默不做聲，課間過(guò)的總是得很沒(méi)意思。
不會(huì)的題我們互相請(qǐng)教，同桌的你，我親愛(ài)的'好朋友。
今天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，今天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你……
是啊，畢業(yè)了。小學(xué)到初中，那些沉淀在心底的回憶隨著時(shí)光的流逝，越發(fā)清晰。感謝你伴我走過(guò)了這荒唐九年。如今，我們又要奔赴新的戰(zhàn)場(chǎng)，不過(guò)，彼此的距離卻也愈來(lái)愈遠(yuǎn)......親愛(ài)的同桌，回想起和你度過(guò)的時(shí)光，心中總會(huì)充滿著莫名的溫馨與感動(dòng)。時(shí)光是殘酷的，我們慢慢了解到，純真的感情是永遠(yuǎn)駕馭不了現(xiàn)實(shí)的殘酷，像一把尖刀，無(wú)時(shí)不刻的撕刮著我們的心，只愿這份感情能隨時(shí)光慢慢消逝……
同桌的你同桌的你，常穿著彩色的花衣,舞動(dòng)著秀發(fā)。當(dāng)我孤單寂寞時(shí)，你是我的CD，讓我重尋歡樂(lè)。同桌的你，充滿著極大的好奇，探索和前進(jìn)。當(dāng)我迷失方向時(shí)，你是我的啟明星，指引我前進(jìn)。同桌的你，可愛(ài)而又美麗，眨著閃亮的眼睛。當(dāng)我遭遇失敗時(shí)，你是我的支柱，讓我鼓起勇氣。同桌的你，成績(jī)優(yōu)異，我不能和你比。同桌的你，已和我分離，可能再次見(jiàn)面，或天涯永離。五年的友誼，相信你我都不會(huì)忘記。你的道路，由你自己去走，而我在這里只能為你默默祈禱……
也不知是不是上天給我這個(gè)一帆風(fēng)順的人來(lái)點(diǎn)挫折—把我的就同桌給調(diào)走了唉！新來(lái)的同桌是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的無(wú)聲小姐行了，老師這一招真狠！上次也是讓我當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)擺明讓我認(rèn)真學(xué)數(shù)學(xué)直說(shuō)不就行了嗎？且說(shuō)那小姐上課一言不發(fā)是正宗的死書(shū)呆子。我與她同桌到現(xiàn)在沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話這次相互批改作文讓我吃驚不小，為何？我自認(rèn)為我的文筆是全班第一哪知她是真人不露相今天我算是領(lǐng)教了啥叫是金子總會(huì)閃光的這句話的深刻含義了！我想下周我一定要向她請(qǐng)教作文寫(xiě)法。我要成為他知心的好同桌！
同桌的你作文11
我們每一個(gè)人在學(xué)習(xí)的時(shí)候，都會(huì)有一個(gè)同桌，兩個(gè)一定發(fā)生過(guò)很多的事情，有的是難忘的；有的是失望的；有的是傷心的；有的是生氣的；有的是虛心的；有的是憤怒的；有……。當(dāng)我們兩個(gè)人做好事的時(shí)候，我們總是記不住，但是當(dāng)我們做壞事的時(shí)候，我們會(huì)記得非常的清楚。
我在這大周和我同桌就發(fā)生了一件小事。那次是我們剛抄完46天中的第10天，老師就讓我們寫(xiě)第十一天的卷子，上面有很多題我都記得非常的清楚，畢竟老師讓我們是將第十一天上面的一些題抄寫(xiě)過(guò)一遍的，上面的'題和我們抄寫(xiě)的題是一樣的，一個(gè)字也沒(méi)有變。所以我有很多的題，我都寫(xiě)了下來(lái)的，但是還是有一些題，我還是忘記了，所以我就想著問(wèn)一問(wèn)張帥豪，張帥豪這題怎么寫(xiě)呀，張帥豪猶豫了一下，接著。張帥豪偷偷摸摸的將卷子從桌子上拿下來(lái)偷偷，趁別人不注意的時(shí)候。拿給我抄。我也是趁著別人不注意的時(shí)候講卷子拿下來(lái)，讓張帥豪看。畢竟老師也沒(méi)有說(shuō)不讓問(wèn)別人，也沒(méi)有說(shuō)不讓看一切東西，而且也有一部分人也在偷偷摸摸的問(wèn)一問(wèn)同桌，題怎么寫(xiě)，所以我就問(wèn)了。但是老師讓批了，我非常的生氣，我居然有很多題都錯(cuò)了，但是我看不出任何毛病，我就去問(wèn)她，她說(shuō)：“你沒(méi)有帶勾�！边@讓我非常的生氣。他給我圈了40多個(gè)字。
所以下回我一定要好好寫(xiě)字。
同桌的你作文12
你是一個(gè)幽默的男生，鼻子上架著一副黑框眼鏡，皮膚黝黑，一笑牙齒白到發(fā)光，每次見(jiàn)到你，我就知道又迎來(lái)“雞飛狗跳”的一天。
快樂(lè)
“快一點(diǎn)，對(duì)，就是在那……”老師的聲音在教室里回蕩，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著興奮和激動(dòng)。
可算排座位了，當(dāng)我坐在第三排的時(shí)候，心中的一塊大石頭也就放下了。不一會(huì)兒，你坐在我的`身邊。我看了看你，不知道怎么搭上第一句話，你拍了拍我，自戀地一甩頭：“同學(xué)，被我?guī)浀谜f(shuō)不出話吧！”“哈哈……”我忍不住笑出了聲。話題一開(kāi)，就再也合不住了。
與你同桌，收獲快樂(lè)。
無(wú)奈
陽(yáng)光從窗外撒下，在課桌上跳躍，散發(fā)出溫暖的氣息。
周清又開(kāi)始了，同學(xué)們都在埋頭苦寫(xiě)，你寫(xiě)完后開(kāi)始東張西望。沒(méi)多久，你的目標(biāo)變成了我的試卷。你時(shí)不時(shí)掃一眼我的卷子，好像在核對(duì)答案。我用手緊緊按住我的試卷，你就開(kāi)始念叨：“讓我看一看，我數(shù)學(xué)比你好，幫你對(duì)一下嘛……”不巧的是，老師看到了這一幕，我們雙雙被扣三分，我只能送你一個(gè)白眼。
與你同桌，只能無(wú)奈。
感激
雨還在下，那么冷，看著手中不解的題，我真想掉淚。
你從我手中拿走了題，三下五除二便寫(xiě)出了正確答案，你一遍一遍地為我講解，直到我明白為止。你說(shuō)我笨，沒(méi)你聰明。我嘴上不服氣，心里還是很感激你。同桌，你是上學(xué)時(shí)最重要的人呀！
與你同桌，收獲感激！
同桌的你，永遠(yuǎn)都是那一個(gè)最獨(dú)特的男生。
同桌的你作文13
相遇，相識(shí)，相知。我們從陌生到熟悉到親密，一路的淚與笑浸染青春……
盛夏，開(kāi)學(xué)第一天，帶著畢業(yè)后的惆悵，我緊張、興奮、激動(dòng)、擔(dān)憂，懷著無(wú)比復(fù)雜的心情來(lái)到擠滿無(wú)數(shù)新面孔的班級(jí)，很是不安，眉頭微皺。整隊(duì)時(shí)，個(gè)字高高的我自然站在最后，猛地抬頭，竟發(fā)現(xiàn)你的嘴角輕輕上揚(yáng)，露出兩個(gè)小小的，淺淺的梨渦，正用一種疑惑不解的目光望向我。我被看得不知所措，只能和你一樣尷尬地笑笑，我們被老師分配成了同桌，即使現(xiàn)在，我依然清晰地記得你聽(tīng)到這個(gè)消息后，對(duì)我嫣然一笑時(shí)的純真。放學(xué)前，你遞給我一顆葡萄味的軟糖，剝開(kāi)塑料紙，放到嘴中，甜甜的，酸酸的，很美妙奇特的感覺(jué)。夏日毒辣的陽(yáng)光此刻卻溫柔、調(diào)皮地跳躍在你的肩頭，洋洋灑灑，揮霍熱情。
深秋，我們并沒(méi)有成為無(wú)話不談、形影不離的'好朋友，每天這些那些的煩心事、小矛盾使我早已厭倦你的存在，畢竟我們是同桌，畢竟在一起學(xué)習(xí)，總會(huì)有磕碰，有難過(guò)，有不滿，有傷心，一點(diǎn)一點(diǎn)在心靈留下傷疤，留下痛苦。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，你似乎徹徹底底地淡忘了我，無(wú)視了我，你那驕傲的馬尾辮離開(kāi)了我的視野，只有來(lái)來(lái)去去的身影一次次擦肩而過(guò)。我們是形同陌路了嗎？我們或許終究做不成好朋友，老天安排我們只能是陌生人吧。我們?cè)趺醋兂蓛蓷l永遠(yuǎn)不會(huì)相交的平行線呢？孤寂的我在心中一遍又一遍地偷偷問(wèn)自己。抬頭仰望草莓色的天空，低頭俯看香蕉色的落葉，默念“秋”的字眼，我的世界一片灰蒙蒙。
寒冬，0度的冰點(diǎn)凍結(jié)了友情，瀕臨破碎。某天傍晚時(shí)分，我偶然間看見(jiàn)一篇微型小說(shuō)，“上帝會(huì)在兩個(gè)人之間綁一條紅色的線。如果兩個(gè)人走的方向不一致，紅線便會(huì)緊緊扯住他們，這時(shí)，只能做兩個(gè)決定，一個(gè)是剪斷紅線，各奔東西，一個(gè)是苦苦堅(jiān)持，直到越嘞越緊，直到窒息�！蔽覀兙褪沁@樣的吧，苦苦的笑，心很酸很疼。終于，我還是向你吐露了我的真心話：“與其做關(guān)系不好的朋友，不如做關(guān)系很好的陌生人吧！”我笑了，笑得又假又做作，突然很討厭這樣的自己�！安灰玻 蹦闳鰦伤频貙�(duì)我說(shuō)，就這樣莫名其妙地被你拉去陪著上廁所，我哭笑不得，無(wú)奈，也有一點(diǎn)慶幸吧，至少還能……凜冽的寒風(fēng)卻讓我有種沁入心田的溫暖。
初春，我們分別了，因?yàn)槔蠋煹囊痪湓�，一個(gè)意外。調(diào)座位時(shí)，我沒(méi)說(shuō)話，只是望著天花板，不悲傷，不難過(guò)。離別使我們懂得了珍惜，所以，百花盛開(kāi)的日子，做了一年同桌的我們，牽起雙手，向未來(lái)前進(jìn)！出發(fā)吧！
同桌的你作文14
“頭可斷，血可流，發(fā)型不可亂！”誰(shuí)的名言這么臭？原來(lái)是同桌的你的至理名言。唉！初到初中，你就一身臭美。仗著自己幾分帥氣，就這樣年少輕狂。
每次下課，你總是一馬當(dāng)先地向周圍的女生借來(lái)鏡子、梳子，對(duì)著鏡子照了又照，梳了又梳。末了，還問(wèn)我一句：“好了吧？不錯(cuò)吧！”我實(shí)在有點(diǎn)惡心，你就這么不遺余力地維護(hù)自己的發(fā)型，生怕頭型一亂，毀了你的光輝形象。有女生面帶鄙夷的神情從你身旁經(jīng)過(guò)，你卻不以為然，嚷道：“看什么看，沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥么？”氣得那女生匆匆離開(kāi)了。連我在一旁，聽(tīng)了就渾身起了雞皮疙瘩。
可后來(lái)，你變了。連我都覺(jué)得太陽(yáng)打西邊出來(lái)了。也許是班主任老師那次找你談話起了作用，或者是因?yàn)檎Z(yǔ)文老師不點(diǎn)名的批評(píng)：“有的同學(xué)，成天拿著個(gè)鏡子照，連上課也禁不��！照什么照，豬八戒照鏡子，里外不是人！誰(shuí)還這么天天照，誰(shuí)就是豬八戒！”反正，從此你再也沒(méi)有找過(guò)鏡子了。班上的人緣也開(kāi)始好起來(lái)，甚至于超過(guò)了我�？珊髞�(lái)，我和你發(fā)生了重大的逆轉(zhuǎn)。你上去了，我卻暗暗在下滑了。因?yàn)槲矣疫叺呐容^開(kāi)放，成績(jī)也比較出色，長(zhǎng)得也十分漂亮，鬧得我成天想方設(shè)法與她說(shuō)話。漸漸地，上課的我不再像原來(lái)那么專心了，時(shí)不時(shí)就走了神。你看在眼里，偷偷告誡我：“超，別犯糊涂，害了自己學(xué)業(yè)！想想，你到了想入非非的年齡沒(méi)有？”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)，每當(dāng)我走神，你總是用手暗暗地掐我大腿，或者瞪著我輕聲訓(xùn)導(dǎo)。從此，我們之間多了一條秘密約定：“第一，我上課再走神，你可以任意處罰我，我不得反抗；第二，上課不許向右看，下課不許和右邊的女生聊無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的.話；第三，平時(shí)考試，我們之間誰(shuí)分?jǐn)?shù)低，誰(shuí)就得繞著操場(chǎng)跑五圈，以示懲罰�！背送�，我們之間，每天都有一次思想交流或思想?yún)R報(bào)。
歲月在悄悄流逝著，我也在變化著，再也沒(méi)有為一個(gè)女生分心走神過(guò)了。在你的鞭策下，我的成績(jī)開(kāi)始突飛猛進(jìn)。好景不長(zhǎng)，初一結(jié)束，年級(jí)重新編班，我和你不得不分離了，雖然我有些不舍，但卻沒(méi)有絲毫的悲壯。你在2班教室門(mén)口等著見(jiàn)到我，拋下一句“好好在2班發(fā)展，我在樓下4班教室，還是可以天天見(jiàn)面的。記住我們之間的約定，小心讓你跑瘦了哦！”“哥們，可別找了新哥們，忘了老哥們！”“不會(huì)，青山多久，我們就多久！”人是散了，情誼尚在。
旁邊坐著個(gè)新同桌，我依舊想起你，想起你給我的那些話。
同桌的你作文15
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你……”
時(shí)光一閃即逝，曾經(jīng)的我們一起在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在困難面前相互幫助。高興了我們會(huì)歡笑，傷心了我們會(huì)流淚，就像童話里的說(shuō)的.一樣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，明明白白。
你曾經(jīng)說(shuō)你討厭我，可是我清楚的記得，一年前那次有人偷偷說(shuō)我壞話，是你為我說(shuō)話，也是你在別人欺負(fù)我的時(shí)候和我一起承擔(dān)。他們打我、罵我，是你像電影里的超級(jí)英雄一樣站出來(lái)，那個(gè)時(shí)候我就知道你說(shuō)討厭我是在騙我。
你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好，而我的成績(jī)卻怎么都是倒數(shù)幾名，我們就好像兩條不可能相交的平行線，可是我們偏偏在畢業(yè)的最后一年產(chǎn)生了交點(diǎn)。你總說(shuō)我們還年輕沒(méi)必要裝作大人的樣子傷感什么，一眨眼就要畢業(yè)了，我們注定要去兩所不同的學(xué)校。你走你的陽(yáng)關(guān)道，我過(guò)我的獨(dú)木橋。
雖然我們其實(shí)心里都不想這樣，可是我們沒(méi)有辦法去改變什么，只能看著彼此漸行漸遠(yuǎn)。
再見(jiàn)了，我的朋友。希望以后再見(jiàn)面，我們依然像現(xiàn)在一樣是很好很好的朋友。
也許，隨著時(shí)間和距離的隔離我們會(huì)漸行漸遠(yuǎn)，總有一天你的心里再也想不起我的樣子......
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