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記一次游戲作文(集合15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的記一次游戲作文,希望能夠幫助到大家。
記一次游戲作文1
今天,我們來到開心作文社,老師給我們舉行了一場吹氣球大賽。
首先,老師宣布了比賽規(guī)則:第一,聽口令方可吹氣球。第一,每排為一組,共分六組,每組選出第一名進入決賽。第三,在三十秒內(nèi)誰吹的最大誰就是勝者。第四,吹氣球過程相互不能碰撞,否則就算淘汰,吹爆不算。
比賽開始了,大家非常緊張,個個鼓起腮幫子使勁吹,飽滿的氣球比孩子們的.臉還大。六組共選出了六位第一名,紛紛站上講臺開始進入決賽。因為我也是第一名,所以我緊張得直冒汗。決賽開始了,有的同學(xué)在喊“加油、加油!”有的好像有些失落,悄悄地看著,但此刻的我有點自豪。
結(jié)果出來了,卜晨旭勝了,拿得了冠軍,我只好喪氣地回到座位。大家投去羨慕的目光,都在為他歡呼,教室一片歡騰真熱鬧。
通過這次比賽,我雖然沒拿到冠軍,但是我很榮幸自己獲得小組第一。
記一次游戲作文2
今天,我們在大山學(xué)校上了一節(jié)作文課,我們做了一個好玩兒的游戲,叫“信息傳遞”。
游戲開始了,馬老師邀請五位同學(xué)上講臺做游戲,并悄悄的把要傳遞的信息告訴了臺下的同學(xué)們。馬老師把信息告訴了第一個同學(xué),第一個同學(xué)去拍第二個同學(xué)的肩膀,規(guī)則是不能說話,只能用肢體語言傳遞。他手舞足蹈的表演,終于第二個同學(xué)胸有成竹的點點頭,去拍第三個同學(xué)的肩膀,并把手伸到頭上做了個小兔子的`形狀,第三個同學(xué)沒怎么想就做了同樣的動作給第四個同學(xué)看。第四個同學(xué)丈二和尚完全摸不著頭腦,只好拍了拍第五個同學(xué),把五個手指伸向自己的腦袋,第五個同學(xué)立馬說:“是鹿!
聽到第五個同學(xué)這么一說,大家都快笑破肚皮了,臺上的后四位同學(xué)還蒙在鼓里呢,馬老師公布答案是蝸牛。
這是多么有趣的一節(jié)課呀!
記一次游戲作文3
語文課上,操場上傳來了一陣陣歡聲笑語,那是我們班在玩,老鷹捉小雞的游戲。
游戲開始了,李老師把男生和女生分成兩隊,男生先開始,劉家昌是男生隊里的`雞媽媽。老鷹就是我們班劉潤澤了。一開始,劉媽媽接一下子摔倒了,劉老鷹就猛沖上來,劉媽媽一下子站起來,護住了后面的小雞寶寶。李老師說女生玩。我們班個子最高的,付鑫然是我們班里的老鷹。因為我個子小,在最后面。我在牛一涵的后面。付老鷹可厲害了,一下子抓到了,牛一涵同學(xué)。可是下課鈴響了。我們就解散了,有的回班里,有的還在操場上玩。
這就是我們班的游戲。
記一次游戲作文4
上課了,偷聽到教室里傳來一陣陣的笑聲,不知道他們在干些什么?原來他們在玩一個叫你比我猜的游戲!游戲規(guī)則很簡單:一個人上去表演,另一個猜,表演的人不允許說話
游戲開始了,第一個上去表演的.是李澤同,看他那紅彤彤的小臉蛋就像蘋果一般,一定是緊張極了?赐觐}目后的他,先思考了一會兒。然后開始做起動作來。只見他先用手比了一個動作,然后彎下腰往后退了幾步,把我們看的是云里霧里的,他見我們猜不出來,急的就像一只兔子一樣。最后時間到了,老師無奈的公布了答案,原來是老爺爺過馬路。
第二輪是李芷樂,但是她太害羞了,沒有把被狗追的神韻表演出來,所以我們一個都沒有猜到。
不過這個游戲還是蠻有趣的!
記一次游戲作文5
今天是星期天,我和我的好朋友。一起去公園玩。我的一個朋友說我們來玩踢足球吧。又有一個又有一個朋友說,我們來一起玩捉迷藏。然后他們兩個開始爭吵了起來。然后我讓他們石頭剪子布。最后玩捉迷藏的那個朋友贏了,然后我們就開始完了,捉迷藏。
然后我們石頭剪子布有一個朋友。他輸了,然后他是20個數(shù)。然后我們藏了起來有一個小朋友他藏到了一個樹的后邊。一個小朋友他藏到了一個花壇的后邊。我藏到白樺樹的后面。
然后那個小朋友開始找了。第1個被找的`人是藏在花壇后面的人。在樹后邊的那個人說,哈哈,被找著了吧,然后那個人也暴露了。捉人的那個人說,你出來吧,我認輸了,然后我就跳了出來,哈哈,沒找到我吧。
今天好開心呀。
記一次游戲作文6
今天,在作文課上,老師跟我們玩了一個游戲,名字叫:“你比劃我來猜”。
游戲規(guī)則是:四個人一組,第一個人面向黑板,后面的同學(xué)背向黑板,由第一個同學(xué)把看到的'成語表演給第二個同學(xué)看,以此類推,最終有最后一個同學(xué)說出答案。
我站在最后面,只見站在我前面的同學(xué)不停地用手往嘴里塞東西,這讓我想起了我中午就是這樣狼吞虎咽地吃午飯的,于是我說:“是狼吞虎咽!崩蠋熣f:“恭喜,答對了!钡诙危艺驹谧钋懊,我見紙條上面寫著活蹦亂跳。于是我像瘋子一樣不斷地跳來跳去,逗得大家哈哈大笑。最后面的同學(xué)說:“蹦蹦跳跳!崩蠋熣f:“不對,還差一點!焙髞砟莻同學(xué)絞盡腦汁地在想,終于說:“活蹦亂跳。”老師笑了笑說:“答對了!
最后游戲結(jié)束了,同學(xué)們大聲說:“還想玩。”今天真開心。
記一次游戲作文7
我喜歡和家人下飛行棋。飛行棋里有一張飛行圖。一個色子,紅,藍,綠,黃的飛行棋子,我把色子扔到六就可以走兩步,而且也可以出來。如果,棋子剛好對上別人的棋子,就可以吃掉對方一個飛行棋。
有一次我和爸爸、媽媽、姐姐一起玩,就好幾次吃掉了爸爸的飛行棋。真好玩!
我還喜歡跟爸爸玩打仗的游戲。有時候我把爸爸打贏了。有一次跟媽媽打我不是她的`對手就輸了。我也喜歡跟姐姐一起玩這個游戲。
在學(xué)校,我喜歡跟小朋友們玩捉人的游戲。還跟他們打籃球、打乒乓球。
最喜歡跟爸爸一起踢足球。
我喜歡的游戲太多了。還有走獨木橋、撈魚、扔球等等。
玩游戲很開心,跟家人、同學(xué)在一起玩游戲。那會更加快樂!
記一次游戲作文8
今天媽媽和我一起玩游戲——實戰(zhàn)。
第一回合開始,媽媽過來了一拳,我攔截了,我正得意之時,可沒想到媽媽緊接著又來一腳,我躲不及,摔了一個跤。我大叫:“沒你這么干的!蔽覄偲饋泶舐曊f:“你看好了,看我怎么滅了你。”“來呀,讓我看看你那些真功夫呀!”“來就來!蔽倚÷暤卣f,”我還怕你不成!坝跁r,我們開始第二回合。說時遲那時快,我踢了一腳,媽媽用手?jǐn)r,可是手被我踢麻了。我給她揉揉了下手,我們又繼續(xù),過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)媽媽的褲子上有許多淡淡的腳印。媽媽的'脖子和臉頰有一個個豆大的汗珠。
媽媽說,打?qū)崙?zhàn)是為了鍛煉專注力,觀察能力和應(yīng)變速度。雙方情況每分每秒都在變化,根據(jù)情況,自己也隨時調(diào)整,一不小心,就會被挨打。而且打?qū)崙?zhàn)重要的是避實擊虛。
媽媽經(jīng)常會出一些又有趣又好玩的游戲,讓我在游戲中得到鍛煉。在玩中學(xué)會許多本領(lǐng)。
記一次游戲作文9
今天,高菁老師說來玩猜字謎游戲,我心里暗自欣喜:這可是我的強項,于是我很爽快地答應(yīng)了。
老師先出了一個:“兩個人走在橫行道上!,我一聽就覺得太簡單了,勝券在握呀,喜笑顏開地說:“答案是草叢的“叢”!”老師眉毛輕輕一挑,驚訝地問:“為什么答得那么快?”,我自得地回答:“兩個人就是從前的從,橫行道就是一橫,合起來就是草叢的‘叢’。Soeazy!
首局旗開得勝,我心里有一絲絲的得意。老師說“前面的只是熱身,后面就沒有那么簡單了,一口咬掉牛尾巴!蔽腋械胶芾Щ螅号5紫虏怀鲱^,不是字啊,我左思右想,是不是上面不出頭呢?就問老師是不是中午的“午”,老師說不是。我絞盡腦汁也想不出答案,心里急的像快要爆炸的'鍋爐!老師看到我苦惱的樣子就提示我說:“一個口把牛尾巴吃掉了。”我恍然大悟說:“是不是告訴的‘告’?”老師說:“Bingo!”這個字謎設(shè)計真的很巧妙!
我覺得猜字謎真有趣,我下次還想玩。
記一次游戲作文10
大家好,今天我給大家介紹一個游戲,叫撕名牌,規(guī)則是把名牌用夾子夾在背后,如果撕下來,你就輸了。
星期六上午,我和伙伴們一起玩撕名牌,我們在后背上各自都貼上了一個數(shù)字,然后向四面八方跑去,我趁詩詩不注意,“嘶”的一聲,把她貼在背后的`數(shù)字一把給撕了下來,“哈哈!我贏了!我厲害嗎?”“哼!你可別得意!”詩詩不服氣的說。我跑著跑著,突然,背后傳來了詩詩“陰險”的笑聲,原來,她把我的數(shù)字也撕了下來,于是我們一起去追琪琪,她跑的飛快,我在前面堵,她在后面追,終于,我們撕下丁琪琪的數(shù)字。
通過這個游戲我知道了遇事都要團結(jié),這樣才能把事情做好。
記一次游戲作文11
今天老師帶我們做了一個有趣的游戲——擠眉弄眼吃餅干。我一聽這個名字就覺得很奇怪,吃餅干為什么要擠眉弄眼呢?只見老師拿著一盒餅干說:“游戲規(guī)則是把餅干放在額頭上,不動手,通過擠眉弄眼來吃餅干,看誰先吃到。”我想這還不簡單。
游戲開始啦,陳夷甜自告奮勇地走上了講臺,她把餅干放在額頭上,不停地眨著眼睛,可是餅干卻在躺在她的額頭上不肯動了,她猛地一抬頭,餅干從她頭上直接掉到了地上,真可惜。
最后該我上場了,我吸取了別人失敗的教訓(xùn),不慌不忙地把餅干放在額頭上,心里嘀咕著:餅干啊,餅干,千萬別掉下來。我眼睛眨巴眨巴,可餅干就是不下來,我微微地抬頭把頭倒了過來,餅干跑到我的左眼窩里,同學(xué)們頓時哄堂大笑,我也想笑,但是笑不出來,臉一側(cè)餅干一骨碌掉到了我的嘴巴里,真是得來全不費工夫啊。
玩游戲的`時間總是很短暫,游戲結(jié)束了,不過吃著我的餅干我還是很開心。
記一次游戲作文12
我童年的游戲有很多,其中就包括老鷹抓小雞,大部分的小朋友肯定都玩過,對這個游戲的印象也是很深刻的,跟隨我的文筆看看我是怎么玩的吧!
清晨,在溫暖的陽光下,我和家鄉(xiāng)的朋友們玩著老鷹抓小雞,先來分小組,再讓小組里面獲勝的人出來和另外一個小組的人來石頭剪刀布,就可以知道誰是母雞,誰是老鷹了!
做好第一個準(zhǔn)備,就可以開始玩啦!只要老鷹過來,我們就跑去別的'地方,到了安全的時刻就跑回母雞的身后繼續(xù)游戲,雖然看起來簡單,做起來可不容易,但我們就是樂在其中!一個下午就這樣偷偷從指縫溜走了,我們還不知道呢!楓樹下的游戲,讓我們露出了幸福的笑臉!
不知道你們也是否有一個快樂的游戲呢?它是否在你的童年中滿載著快樂的笑容呢?童年的游戲不僅好玩,還讓我明白了:只要跑得快,誰也追不上!就像學(xué)習(xí)一樣天天向上!
記一次游戲作文13
我小時候喜歡玩一種非常有趣的游戲,叫“123,木頭人”。
它的游戲規(guī)則是:選一個人當(dāng)木頭人,木頭人只需說“123,木頭人!”,當(dāng)木頭人把話說完時,你就一定得定住不動。如果動了,你就要回到起點。第一聲響起時,你不能超過定好的線,第二聲響起,你就一定要越過那條線。如果有一個人碰到了木頭人,那個人就要趕緊跑。如果被木頭人抓到了,則隊員都要全力救他,沒救成功,那個人就是下一個木頭人。
有一次,我和朋友一起玩“123,木頭人”。在玩游戲的過程中,我怕木頭人抓到我。第一次我小心翼翼又快速地往前走了幾步,第二聲響起時,我想:訂的那條線不是太明顯,我如果往后退一步,應(yīng)該也沒人發(fā)現(xiàn)吧!于是,我就悄悄地后退了一步,看到木頭人沒有發(fā)現(xiàn),我高興極了,松了一口氣。暗暗地想:幸好他沒有發(fā)現(xiàn),那下次我再退一步吧。然而,都怪我高興的.太早,這次木頭人發(fā)現(xiàn)了。
怎么樣?我童年的游戲很好玩吧?你也快來一起參加吧。
記一次游戲作文14
在一個晴空萬里的下午,操場上,三四班正在熱火朝天地比賽拔河。
比賽開始了,裁判員紅旗一揮,三四班的運動小將們腳蹬著地,手拽著繩子,咬住牙關(guān),拼命地向后拉。你看繩尾壓陣的小峰,繩子在他手中,像受驚野馬的尾巴一樣瘋狂地搖晃著。可他還是鎮(zhèn)定自如,猶如一尊石像一樣紋絲不動。他用力一拉紅絲帶慢慢向我們這邊靠近。就在我們以為勝利在望時,不料,小峰被一塊小石頭絆倒了,可他沒有松開繩子,頑強地爬起來,繼續(xù)死死地拽著繩子往后拉?杉t絲帶還是往三班那邊靠近。我們急得臉憋得通紅,豆大的汗珠直往下淌。
一旁的'老師也急得大叫:“加油!加油!如果我們班勝利了,每人加50積分!”
這下子,大家都樂了,使出吃奶的勁兒,往回猛地一拽,紅絲帶瞬間偏順我方了。
勝利了!我們勝利了!全班同學(xué)一蹦三尺高,比賽在大家歡聲笑語中圓滿結(jié)束了。
記一次游戲作文15
今天,由于我們考得好,所以老師帶我們?nèi)ゲ賵鎏L繩。
終于等到了那一節(jié)課,我想:呵,跳長繩,誰敢和我比?真是螳臂當(dāng)車,以卵擊石。我們隊的口號是,第一第一,就是第一。
游戲開始了,兩個人甩繩子。我先跳,沖進去后,看繩子,再向上一跳,最后沖出去。噢耶!成功了!
再是小龍?zhí),他一個箭步?jīng)_進去,然后跳了十幾下,接著對小鵬使了個眼色,就跑掉了。小鵬知道了小龍的意思,馬上沖了進去。
但是小鵬還沒跳出去,就又進來了一個人,沒錯,就是他——小逸。只見兩個人齊頭并進,互相合作,竟然沒有一點點失誤。這時,又沖進來了一個人,那就是小付了。
我真佩服他們?nèi)齻,連動作都一模一樣,不費九牛一毛之力就通關(guān)了。
接下來,我們組只有一個沒跳了,那就是小余。小余沖進去直接來了個空中轉(zhuǎn)體兩周半,可惜沒過。
今天真開心!
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