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  • 我的同桌作文

    時(shí)間:2023-11-12 08:01:54 同桌 我要投稿

    【通用】我的同桌作文11篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼奈业耐雷魑模瑑H供參考,歡迎大家閱讀。

    【通用】我的同桌作文11篇

    我的同桌作文1

      她,是一個(gè)性格活潑、開(kāi)朗的女孩。她很愛(ài)笑,這個(gè)時(shí)候,原本月芽?jī)核频难劬,變得更小了。她時(shí)常地梳著個(gè)馬尾辮,頭搖晃的時(shí)候,她的那個(gè)馬尾辮像跳舞似的擺動(dòng)著。她還有一張伶牙俐齒的巧嘴,別人說(shuō)她一句,她就能夠反駁十句。

      她的記憶力特別的強(qiáng),這讓我無(wú)條件地佩服五體投地。就拿背古詩(shī)來(lái)說(shuō)吧,老師讓一節(jié)課背誦三首古詩(shī),我們就都在埋頭苦“干”,過(guò)了差不多十分鐘,她就背會(huì)了,而且一字不差。你說(shuō),這難道不讓我無(wú)條件的佩服的'五體投地嗎?

      我們兩個(gè)就像一對(duì)死對(duì)頭,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)只要在一起就會(huì)吵個(gè)不停。斗一會(huì)兒“嘴戰(zhàn)”,然后就升級(jí)到“手戰(zhàn)”上一會(huì)兒,我們兩個(gè)在五分鐘之內(nèi)誰(shuí)也不理誰(shuí),可是一過(guò)了這個(gè)時(shí)間段,我們就都把這些不好的回憶扔在了九霄云外了,又繼續(xù)地在一起嘻嘻哈哈了。

      你們現(xiàn)在都特別地想知道她的名字吧!就由我來(lái)宣布吧!她的名字叫做——范海婷。閑瑕時(shí),我經(jīng)常用她的名字開(kāi)玩笑。因?yàn)樗拿种杏袀(gè)“!弊,所以我就給她起個(gè)個(gè)“范海鮮”的句號(hào)。還順口編了句順口流“什么“海鮮”不能吃,當(dāng)然是“范海鮮”不能吃嘍!”如果這句話傳到她的那雙“順風(fēng)耳”里去,她一定會(huì)火冒三丈,找我來(lái)“拼命”。

      這件事千萬(wàn)不能讓她知道,要不然我會(huì)“死”得很慘很慘的噢!

    我的同桌作文2

      我的同桌雖然誰(shuí)要說(shuō)她幾句不好的話,她就要來(lái)尋仇,抓人打人花樣百出。但更多時(shí)候她是一個(gè)可愛(ài)又認(rèn)真的人。

      看她的樣子那么可愛(ài),頭發(fā)烏黑烏黑的,圓圓臉上長(zhǎng)著明亮又好看的眼睛,小巧的鼻子,臉上有幾顆小斑點(diǎn)。

      有一次,我和一位同學(xué)做了一個(gè)高難度動(dòng)作,讓她來(lái)試一試,她馬上把腿放在另一條腿上,可是怎么折也折不過(guò)來(lái),失敗了的她不好意思地笑了起來(lái),就像一朵含羞待放的花,嘟著小嘴巴,然而露出白白的牙齒,又像盛開(kāi)的向日葵,憨憨得很可愛(ài)。

      可是她認(rèn)真起來(lái)就像一頭牛,辛勤地耕耘在作業(yè)本上,別提有多么認(rèn)真了,遇到一些不會(huì)的題目,她總是專心致志讀題目,她的眉毛此時(shí)好像會(huì)說(shuō)話,每當(dāng)她解開(kāi)難題,眉毛就像跳躍的小橋,一抖一抖的.;當(dāng)題目難倒她時(shí),她也毫不氣餒,眉毛皺得緊緊的,咬著手指頭,一副不解開(kāi)題目就不罷休的架勢(shì)。

      她的認(rèn)真還體現(xiàn)在看書上,看書看得入迷的她,旁邊同學(xué)不管怎么叫她,她都聽(tīng)不到。記得上次去四都實(shí)踐學(xué)校玩,大家午休時(shí)都在那里看電影,只有她拿出書專心致志地看了起來(lái),沒(méi)有被大家的吵鬧聲影響到,仿佛周圍的一切都是擺設(shè)。

      這就是我的同桌,她是那樣可愛(ài),那樣認(rèn)真。

    我的同桌作文3

      今天,我要和大家介紹一下我的姐姐同桌——李瑞婷

      她的頭發(fā)永遠(yuǎn)都是可愛(ài)的馬尾辮,眉毛濃濃的,在眉毛下還有一雙炯炯有神的眼睛,她還有著大大的嘴巴,而且在班里是個(gè)大高個(gè),悄悄告訴你個(gè)秘密:她不光是我的同桌,其實(shí)也是我的姐姐。

      他的學(xué)習(xí)非常好,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都能考100分,就算最難的科學(xué)也能上90分。這是因?yàn)榻憬闵险n的'時(shí)候從來(lái)不走神,而且每次上課都要把老師說(shuō)的每個(gè)字聽(tīng)進(jìn)去,就算中午不睡覺(jué)課堂上也堅(jiān)持不打瞌睡。每當(dāng)我一籌莫展不會(huì)數(shù)學(xué)題的時(shí)候,姐姐總會(huì)耐心的幫我講解那道題,一直到我懂為止,而且常常把她的學(xué)習(xí)方法告訴我。

      姐姐不僅在學(xué)習(xí)上幫助我,回到家也很關(guān)心我,我常常無(wú)理取鬧,有時(shí)一哭二鬧,姐姐就會(huì)拿玩具給我玩。她很關(guān)心我,有一次我骨折了,姐姐就很著急地問(wèn)醫(yī)生:“我弟弟沒(méi)事吧?”醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)什么大問(wèn)題,好好休養(yǎng)就好!边@時(shí)姐姐才放心。,而且之后更加細(xì)心的照顧我了。這一件件小事很讓我感動(dòng)。

      這就是我的同桌,也是我的姐姐,這是我見(jiàn)過(guò)最好的同桌兼姐姐了,沒(méi)有人能比過(guò)她。

    我的同桌作文4

      我的同桌有一個(gè)大大的頭,但卻有一張櫻桃似的小嘴和一雙炯炯有神的眼睛。他的成績(jī)雖然比不上黃班長(zhǎng),但卻讓我覺(jué)得可望而不可即。在我看來(lái),他的腦袋里就像是藏了百寶書一樣。他的名字就是胡祥澤,他有兩大優(yōu)點(diǎn)。

      第一大優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)自覺(jué)性強(qiáng)。每次下課了同學(xué)們都會(huì)沖出教室去玩,而他總是在教室里安安靜靜地寫作業(yè)。難怪每次交作業(yè)時(shí),他總是第一個(gè)。我有題目不會(huì)做了,他并不像其他同學(xué)把答案直接告訴我,而是教我方法,讓我掌握具體解題的過(guò)程。他不會(huì)的題目我要告訴他方法時(shí),他起先總是把我拒之門外,因?yàn)樗偸菚?huì)獨(dú)立思考一會(huì)兒,實(shí)在沒(méi)辦法時(shí)才會(huì)過(guò)來(lái)謙虛地問(wèn)我,我也會(huì)很耐心地教他。一遍不會(huì)就兩遍,兩遍不會(huì)就三遍,我就一直講,我擔(dān)心我的語(yǔ)言表達(dá)不準(zhǔn)確,也擔(dān)心他會(huì)鉆牛角尖。我們就這樣一遍遍探索,最后功夫不負(fù)有心人,我們倆終于都解開(kāi)了謎,我們就會(huì)非常開(kāi)心。我有一個(gè)既可以當(dāng)老師又可以做朋友的同桌,我們互相幫助,互相成長(zhǎng)。

      第二大優(yōu)點(diǎn)就是他樂(lè)于助人。我有一次沒(méi)帶語(yǔ)文《英才》,他馬上對(duì)我說(shuō):“我把書借給你,我還有一本!边有一次,他在座位上寫作業(yè),看到我在做衛(wèi)生,連忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“休息一下吧,我來(lái)做!彼褪沁@樣的人,總愛(ài)幫助別人。

      我的`同桌很好吧?你是不是想跟他同桌呢?我要向我的同桌學(xué)習(xí),他就是我以后學(xué)習(xí)的榜樣。

    我的同桌作文5

      “黃開(kāi)!黃開(kāi)!快點(diǎn)坐端正,認(rèn)真聽(tīng)講,不要講話了!”咦?這是誰(shuí)發(fā)出的聲音?唉!這就是本人愛(ài)嘮叨的同桌—胡曉曄,人稱“啰嗦大王”。每當(dāng)她來(lái)說(shuō)我,我總是回她一句:“你很煩哎!”

      胡曉曄身材中等,個(gè)子較高,圓圓的臉上,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。她非常愛(ài)嘮叨,總是跟你說(shuō)來(lái)說(shuō)去,把你弄得非常煩燥。我小時(shí)候挑食,吃不完的食物就藏在飯盒里。別人都不來(lái)管我,可是只有這個(gè)胡曉曄,老是來(lái)檢查我的.飯盒,害我被老師批評(píng),還要把吃不完的吃掉。所以,現(xiàn)在我看著她很不爽。

      但是,我知道她提醒你都是為了你好。有一次數(shù)學(xué)課,我做完了老師布置的作業(yè),閑著沒(méi)事干,就和另一位同學(xué)講起了悄悄話,不巧,正好被“啰嗦大王”胡曉曄看了個(gè)正著,我們正講得起勁,突然被她打斷了:“黃開(kāi),你別講話了。你應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)……(中間省略非常多的字)不應(yīng)該講話!碧炷!終于嘮叨完了,我嘆了一口氣,說(shuō):“求求你了,別再跟我說(shuō)三道四了!”于是,繼續(xù)講我的悄悄話。突然,老師走了過(guò)來(lái),狠狠批評(píng)了我們,F(xiàn)在,我才知道胡曉曄是對(duì)的。

      這就是“啰嗦”的胡曉曄,我的同桌。

    我的同桌作文6

      五年的小學(xué)時(shí)光,我跟很多同學(xué)做過(guò)同桌。他們有的博學(xué)多才,有的性格內(nèi)向,有的調(diào)皮搗蛋,但給我印象最深刻的是五年級(jí)上學(xué)期的同桌——郝思嘉。

      她有一雙炯炯有神的大眼睛,一對(duì)月牙似的眉毛,梳著一條馬尾辮。她活潑可愛(ài),善于與別人交流。

      她是我們班的學(xué)霸。她寫作文的時(shí)候,必定要打底稿。打完底稿以后,認(rèn)真地讀上幾遍,把語(yǔ)句不通的,用詞不當(dāng)?shù)牡胤,沒(méi)寫具體的地方仔細(xì)修改,直到滿意為止。她的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀。她的好幾篇作文還在作文比賽中獲了獎(jiǎng)。

      她不僅作文寫得好,而且畫畫也稱得上我們班的高手。上學(xué)期美術(shù)老師讓我們畫《山中訪友》這篇課文里的景色,她選擇了那座德高望重的古橋。哇!居然畫古橋,這個(gè)難度很高呀,我瞪大了眼睛?此嫎,我也想挑戰(zhàn)一下,我立即埋頭畫了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我抬起頭來(lái),看見(jiàn)她的畫:一座堅(jiān)不可摧的古橋躍然紙上。再看看我畫的.橋,不,是一條弧線。我想:我畫的這座古橋不用激流沖撞,自己就會(huì)塌的。我的畫和她的畫相比簡(jiǎn)直是天壤之別。她又一筆一筆在古橋旁邊添上了花草樹(shù)木,畫上了背景。這樣,一幅讓人贊口不絕的畫就新鮮出爐了。

      這就是我的同桌,一個(gè)作文寫得妙筆生花,畫畫畫得栩栩如生的女孩。她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

    我的同桌作文7

      今天,我要和大家介紹一下我的同桌——張晨豪。他呀,可是個(gè)個(gè)性溫柔的男生,而且他很愛(ài)笑,一件小小的事情就能把他逗得哈哈大笑。

      他的發(fā)型永遠(yuǎn)都是“西瓜頭”,在他淡淡的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張有著吃貨本質(zhì)的`大嘴巴,而且我倆都瘦瘦的,坐在一起像個(gè)數(shù)字“11”

      他的學(xué)習(xí)成績(jī)有點(diǎn)差,上課常常走神,這時(shí)我會(huì)悄悄地踢他一腳或者掐他一下,提醒他不要走神。也就是因?yàn)橛幸痪湓捳f(shuō):“好男不和女斗,女打男不還手。”他也從來(lái)沒(méi)有生過(guò)我的氣,但因?yàn)檫@點(diǎn),我也常常欺負(fù)他,感覺(jué)也挺對(duì)不起他。

      我的同桌也是個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次我們班一位同學(xué)摔倒了,鮮血直流,我們都不知道該怎么辦才好,而我的同桌在這個(gè)時(shí)候卻挺身而出,拿出紙巾輕輕地幫他捂住傷口,而且對(duì)受傷的同學(xué)說(shuō):“你別怕,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室!庇谑蔷蛿v扶著“傷員”一瘸一拐地走到了醫(yī)務(wù)室。我打心底里佩服他!

      雖然說(shuō)他常常不講衛(wèi)生,喜歡自言自語(yǔ),但是我挺喜歡和他相處,這就是我的同桌——張晨豪。

    我的同桌作文8

      我的同桌王凱,在我班可是大名鼎鼎,平時(shí)大錯(cuò)誤不犯,小毛病卻不少。但就是學(xué)習(xí)好,就連老師也拿他沒(méi)辦法。

      記得在期中考試前,老師要把頭一天做的數(shù)學(xué)卷子講一講,可是全班唯獨(dú)王凱一人沒(méi)有帶卷子,氣得老師大喊:“王凱,我看你期中考試得多少分!睕](méi)辦法,王凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)。令我吃驚的是,王凱雖然沒(méi)有帶卷子,但是每道題的做題思路卻很清晰,還時(shí)不時(shí)地給我講一講怎么計(jì)算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爺為什么不把聰明的.腦袋給我呢?

      期中考試時(shí),我和他正巧在同一個(gè)考場(chǎng)考試。交完卷后我問(wèn)王凱:“王凱,你都答上了嗎?估計(jì)能得多少分?”他胸有成竹地說(shuō):“答上了,一百分沒(méi)問(wèn)題。”聽(tīng)了他的話,我心說(shuō):“你可真能吹牛。”然而期中考試成績(jī)出來(lái)后,王凱數(shù)學(xué)居然真的得了一百分,我只得了82分。改卷子時(shí)他對(duì)我說(shuō):“王可心,你有不會(huì)的數(shù)學(xué)題盡管問(wèn)我!痹捳Z(yǔ)雖然不多,但聽(tīng)起來(lái)讓我感到心里暖暖的,我改正錯(cuò)題的勁頭更足了。

      我為有這樣一個(gè)同桌而感到慶幸,因?yàn)樵谒挠绊懴,我也漸漸的喜歡上了數(shù)學(xué),成績(jī)也大有提高。

    我的同桌作文9

      人的這一生,認(rèn)識(shí)的人有很多很多,在家庭里的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹。在學(xué)校里的老師同學(xué),在這些人中你一定有你最好的朋友 。我也不例外,我有一個(gè)好朋友名叫吳艷星,我跟她非常要好,我們倆還是同桌。

      有一天,老師說(shuō)要進(jìn)行勞動(dòng),我們都非常激動(dòng),自己會(huì)跟誰(shuí)一組呢?老師要按了個(gè)頭分組了,我心里跳的很快,會(huì)跟誰(shuí)一組呢 ?跟力氣大的任務(wù)很快就會(huì)完成,跟力氣小的指不定會(huì)完不成任務(wù)。還真叫人煩惱。這時(shí)老師說(shuō):這樣分組誰(shuí)還有什么意見(jiàn)嗎?我想 老師這樣分對(duì)我既有利又有不利。于是我就鼓起了勇氣,把手舉得高高的,老師把我叫了起來(lái)。問(wèn)我;你有什么意見(jiàn)?我就慌慌張張的說(shuō);我想跟朱海山分一組?老師想了想說(shuō);“你們倆在一起可以,都是要必須保證完成任務(wù),不能打鬧、不能聽(tīng)得我腦袋都暈了怎么都是不能不能的'啊,我趕緊向老師保證。老師說(shuō);“行、但是在今后的的課堂上也要保證不說(shuō)話”。我知道是老師故意難為我讓我和她在一組,我答應(yīng)了老師的要求。最后老師終于把我就和她分在了一組。在我們的共同努力下終于完成了勞動(dòng)任務(wù)。

    我的同桌作文10

      我有一位聰明伶俐的同桌,她長(zhǎng)著大大的眼睛,小小的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。在學(xué)校的重要活動(dòng)中總能見(jiàn)到她那載歌載舞的身影,她就是我們班的大明星羌?。我為有這樣一位能歌善舞的同桌感到自豪。

      今天我不是要向大家介紹她能歌善舞的'優(yōu)點(diǎn),而是要揭發(fā)她壞毛病,講個(gè)她是如何“小氣”的故事。

      在“小氣”的毛病上,她“重女輕男”。女生向她借東西,她總是比較爽快,對(duì)男生特別“摳門”。有一次,我忘記帶水杯了,天又熱,嘴巴太渴了,就張口向她借水杯,她干脆利索地說(shuō):“不借!”我低聲下氣地求她說(shuō):“喝完了,我替你把杯子沖洗干凈行嗎?”她依然說(shuō):“不借!”頭一晃,一付趾高氣揚(yáng)而又絕情的樣子,氣得我頭發(fā)直往上豎。

      過(guò)了一會(huì)兒,一位女生向她借水杯,她既爽快又殷勤地把水杯遞給了她。這真叫欺人太甚呀!我連忙乘羌?不在,向那個(gè)女生把水杯借了過(guò)來(lái),我趕緊倒了兩大杯水一口氣喝了下去。在一旁的范子文看我如牛飲水的樣子驚呼:“我的天哪,你是水桶呀!” 羌?過(guò)來(lái)看見(jiàn)我這個(gè)樣子又好氣又好笑,我對(duì)羌?說(shuō):“都是你不借水杯害的,讓我把一天的水一口氣全喝光了”她絲毫沒(méi)有為自己的小氣感到羞愧。

      我的同桌,在這兒我想對(duì)你說(shuō),你如果能改掉對(duì)我們男生小氣的壞毛病,你將會(huì)成為名符其實(shí)的人見(jiàn)人愛(ài)的大明星。

    我的同桌作文11

      我的同桌叫小明(化名),我們是一對(duì)冤家。

      有一次,考試的時(shí)候老師出去了一會(huì)兒,同桌趁這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我說(shuō):“周梓軒,讓我抄一下你的卷子吧?”他一副好心腸的樣子。我想他一定是黃鼠狼進(jìn)村兒——沒(méi)安好心。我不讓他看我的卷子?墒撬偷卣玖似饋(lái),看到了我的卷子。我趕緊用手捂住了卷子,然后他用力把我的手扒開(kāi),看卷子。我現(xiàn)在才不管他抄不抄卷子了,我急忙看我的手,一看,啊,我的手紅了一大塊呢,很疼!

      還有一次,上數(shù)學(xué)課,他在書上畫畫。一不小心,我推了她一下,他畫錯(cuò)了。他生氣地在桌子上劃了一條三八線。然后他拿起筆就使勁兒往我的手上劃了一大道。我用口水兒把黑墨洗了,可是一直洗不干凈。過(guò)了幾天一看,當(dāng)時(shí)他把我的手劃破了一個(gè)口子。我很生氣,去告老師,老師說(shuō)沒(méi)事兒。

      還有一次,上課的時(shí)候我在抄作業(yè),過(guò)了三八線,碰到了他。同桌說(shuō):“你干什么呀?”我一臉疑惑說(shuō):“怎么啦?”他也不回答,一會(huì)兒,一下子撕了我的`本,而且是抄作業(yè)本,我才抄完呀!我難過(guò)地哭了。

      回到家我給媽媽說(shuō)了這些件事,媽媽說(shuō)沒(méi)事兒?墒俏艺f(shuō)的是真的呀!第二天,我向老師也講了,老師說(shuō)沒(méi)事兒,看同桌這一周的表現(xiàn),再說(shuō)和我調(diào)座位的事兒。

      真實(shí)冤家路窄,碰到這樣一個(gè)同桌真是倒霉。

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