(薦)書信的作文10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的書信的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書信的作文 篇1

敬愛(ài)的老師：

　　您好！近來(lái)工作很忙吧？身體可好？自從上了六年級(jí)，功課負(fù)擔(dān)重了許多，但卻無(wú)法壓抑我對(duì)您的思念，是您喚起了我對(duì)學(xué)習(xí)的孜孜追求。

　　老師，您有一顆愛(ài)生如子的心，您用平等的眼光看待每一名學(xué)生，無(wú)微不至地關(guān)懷、愛(ài)護(hù)我們。紅花最清楚綠葉的無(wú)私，鳥兒最知道天空的廣闊，作為您的學(xué)生，最能體會(huì)您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛(ài)的.學(xué)生確實(shí)招人喜歡，但那些內(nèi)心卑微、自控能力差的學(xué)生可謂是班上的“后腿”，他們得到的多數(shù)是怒斥和批評(píng)。一個(gè)班級(jí)，都是由“好”學(xué)生和“壞”學(xué)生組成的，好學(xué)生常常受到老師的青睞和信任；“壞”學(xué)生常常得到的是老師的不理解和討厭。您可不同，對(duì)于那些差生，從不用尖酸刻薄的話語(yǔ)批評(píng)他們，打擊他們的積極性，傷害他們的自尊心，而是對(duì)他們悉心教誨，經(jīng)常給予鼓勵(lì)；上課時(shí)，您用坦誠(chéng)和藹的目光注視他們，細(xì)心傾聽他們的心聲；對(duì)于上課不敢問(wèn)題的膽小害羞的學(xué)生，您會(huì)特別點(diǎn)名提問(wèn)，其實(shí)，您不是存心和他們過(guò)不去，而是在鍛煉他們的膽量，挖掘他們的閃光點(diǎn)，讓他們不斷進(jìn)步�？傊�，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生，您都用滿腔熱情喚醒他們，讓他們跟著您在知識(shí)的海洋里盡情遨游。

　　老師，謝謝您！人非草木，孰能無(wú)情？只要您全心全意對(duì)我們好，做到用心愛(ài)學(xué)生，學(xué)生自然會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。俗話說(shuō)的好：“投之以桃，報(bào)之以李！”您對(duì)我們的教誨將使我們終身受益。

　　此致

　　祝身體健康！青春永駐！

　　您的學(xué)生：小可

書信的作文 篇2

親愛(ài)的老師：

　　您好!

　　是誰(shuí)像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人?是老師;是誰(shuí)像園丁一般辛勤地培育祖國(guó)的花朵，卻不求一點(diǎn)回報(bào)?是老師;是誰(shuí)像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們，教我們知識(shí)，培養(yǎng)我們的能力，告訴我們?nèi)绾巫鋈�。在這個(gè)充滿豐收的季節(jié)里，我們感恩于您!

　　老師，當(dāng)您講每一個(gè)難題，幫助我們攻克每一堵困難之墻時(shí)，您總是會(huì)毫不保留地把心中的想法說(shuō)給我們聽，總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因?yàn)椋耗�是我們�(cè)谥�識(shí)的海洋里航行時(shí)的引路人，您總是會(huì)把我們成功地送到海的彼岸。

　　當(dāng)您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時(shí)，您的神情總是那么專心致志，您動(dòng)聽的聲音，您抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)以及您讀出來(lái)的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫片。您的種種，都令我們深深地折服。老師，我感恩于您，因?yàn)�，您讓我們明白了：課文，其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫片。

　　老師，在忙碌的生活中，千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái)，讓自己輕松一下，永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕快樂(lè)的`心。老師，您像一朵幽香的小花，開在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的!

　　在這里，我想對(duì)您說(shuō)，您永遠(yuǎn)都是我最愛(ài)的老師，您辛苦了!

　　此致

敬禮！

　　學(xué)生：xxx

　　x年xx月xx日

書信的作文 篇3

親愛(ài)的父親：

　　我從小到大都背靠著一棵樹成長(zhǎng)。大樹挺拔，蔥郁。為我遮風(fēng)擋雨，始終呵護(hù)著我。這就是您——我的父親。

　　在這節(jié)日里，我們一家本該一起高高興興的過(guò)節(jié)，但由于家庭所迫，我們無(wú)法團(tuán)聚。在這節(jié)日里，缺少了您，缺少里歡笑。當(dāng)我每次看見(jiàn)您一天比一天的消瘦下去，我真想哭出來(lái)，您為我們付出了那么多，卻從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)半個(gè)苦，半個(gè)累字。

　　父親，您所做的一切我已知道，但您千萬(wàn)不要強(qiáng)忍著悲痛，那樣對(duì)身體不好。您為了我們，每天不辭勞苦的干活，一天中的睡眠時(shí)間不過(guò)幾個(gè)小時(shí)!我的心情再也無(wú)法壓抑，淚珠已在眼眶中打轉(zhuǎn)，不久后，淚珠像斷了線的珠子掉了下來(lái)。每次看見(jiàn)您那憔悴的神情，心不知知怎的就痛了起來(lái)，那時(shí)，我的心在流淚，在痛哭，再用無(wú)言的行動(dòng)來(lái)回報(bào)您!

　　父親，您每天無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著我們，我知道，您用自己的整個(gè)身體支撐著這個(gè)家，為了我們，您付出了一切。雖然您的事情很多，但您都會(huì)抽空與我們聊天，您的時(shí)請(qǐng)您總是說(shuō)很輕松，難道您說(shuō)這話是不心痛嗎?您還認(rèn)為我們只是三歲的小孩嗎?是的'，在您眼中我永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，但您也不要把什么事都?jí)涸谛睦锇?

　　父親，您在用自己的心血支撐著我們這個(gè)家，用您的眼神鼓勵(lì)我們前進(jìn)。在這兩年來(lái)，您沒(méi)有在家，我們的生活確實(shí)不如意，但請(qǐng)您放心，我一定會(huì)不負(fù)您所托的。千言萬(wàn)語(yǔ)，感情訴說(shuō)不盡;用行動(dòng)報(bào)答，所有恩情。

　　祝您身體健康，萬(wàn)事如意!

此致

敬禮！

　　愛(ài)您們的女兒

書信的作文 篇4

親愛(ài)的媽媽：

　　您好！

　　感謝您給予我生命，給予我無(wú)限的愛(ài)，這份愛(ài)宛如一雙隱形的翅膀，帶我飛過(guò)困難，飛過(guò)逆境，飛過(guò)……無(wú)論風(fēng)吹雨打，還是嚴(yán)寒酷暑，您都一直陪伴、關(guān)心著我。雖然在不經(jīng)意間，我會(huì)為自己的錯(cuò)誤辯解，會(huì)為自己的意見(jiàn)爭(zhēng)論，會(huì)為自己的行為爭(zhēng)吵，但您不會(huì)計(jì)較，對(duì)我的愛(ài)一如既往！

　　您對(duì)我的愛(ài)好似汪洋大海，廣闊無(wú)比。每當(dāng)我在亂書寫時(shí)，您總在我身邊提醒著；每當(dāng)我遇到困難時(shí)，您總在我身邊為我出謀劃策；每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，您總在我身邊“ 嘮叨” ！那一次，我拿著一張畫滿三角形的語(yǔ)文試卷，緊張地給您看時(shí)，又回想起考前的那種得意洋洋，考時(shí)的那種自信滿滿，我慚愧地低下了頭，羞紅了臉。我害怕地注意著您的臉色，心里極為復(fù)雜，有種說(shuō)不出的感覺(jué)。正當(dāng)我害怕時(shí)，您說(shuō)話了，那口氣仍然那樣親切：“兒子，這次沒(méi)考好，不重要，重要的是能找出原因并改正，下一次才會(huì)考得更好！”這句簡(jiǎn)單而樸實(shí)的話語(yǔ)，溫暖著我的心田……

　　記得我沉迷于《穿越火線》的那段日子，不管做什么事都想著游戲里的場(chǎng)景。您為了不影響我的學(xué)習(xí)、生活，不讓我生活在那些虛幻的世界里，所以制止我玩，并反對(duì)我充值買武器。可越是這樣，我就越想玩兒，便一而再再而三地鬧著玩，就在這時(shí)，您智慧地改變了教育我的方式：反其道而行之，出乎意料地主動(dòng)讓我玩兒。幾周后，我漸漸明白了您的良苦用心：何必在那虛無(wú)縹緲的世界去找感覺(jué)呢，又得不到實(shí)在的東西，用父母辛辛苦苦掙來(lái)的'血汗錢去換那些毫無(wú)價(jià)值的東西又能得到什么呢？此刻，我豁然開朗，深深被您感動(dòng)，同時(shí)更恨自己是如此愚昧無(wú)知。這游戲就好像一個(gè)沼澤，陷進(jìn)去了，就無(wú)法自拔。如果不是您，可能我…………

　　媽媽，感謝您給予我那一雙隱形的翅膀，教我做人的態(tài)度，導(dǎo)我做事的限度，扶我腳踏實(shí)地地走向成功之路……

　　您的寶貝兒子：憧?jī)?/p>

　　20xx年3月8日

書信的作文 篇5

親愛(ài)的爸爸：

　　您好！

　　我在您的懷抱中成長(zhǎng)是快樂(lè)的、溫暖的。是您嚴(yán)格的'管教才有了今天的我。

　　爸爸，您每天起早貪黑去上班，到了深夜您才回到家，您是為了我上學(xué)而努力工作。爸爸您對(duì)我的愛(ài)是無(wú)價(jià)的、偉大的。有一次學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)，您讓我先去學(xué)校，您后面來(lái)。我在學(xué)校等了您好久，眼看家長(zhǎng)會(huì)馬上開始了，我焦急萬(wàn)分，生怕您不來(lái)了。就在這時(shí)，您匆忙趕來(lái)，還氣喘吁吁地說(shuō)：“對(duì)不起！我遲到了，有點(diǎn)事！”那時(shí)我的心一下被打動(dòng)了。后來(lái)您每次家長(zhǎng)會(huì)都準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)地到了，讓我很高興。我的好爸爸，您是世上最偉大、最盡責(zé)任的爸爸，您和我的健康成長(zhǎng)密不可分，您教會(huì)了我忍讓、友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)。我的一生中最應(yīng)該感謝的就是我的好爸爸！

　　爸爸，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)您！

　　祝：

　　身體健康！

　　工作順利！

　　您的女兒 李霖漫

　　二xxx年三月二十日

書信的作文 篇6

親愛(ài)的爸爸：

　　您好！你的身體好嗎？您已經(jīng)出差二十多天了，我很想您。今天我想給您說(shuō)說(shuō)前幾天我參加播音員選拔的事情。

　　那一天，陳老師把推薦我參加參加學(xué)校廣播員選拔的事情告訴了媽媽。媽媽聽到這個(gè)消息非常高興，覺(jué)得這是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，并鼓勵(lì)我取得勝利。

　　我和媽媽先商量找一篇適合比賽時(shí)朗讀的文章，后來(lái)，我們決定講一個(gè)寓言故事，名字叫《刻舟求劍》，因?yàn)樗�是一篇既有趣又短小的故事。找好了文章，媽媽又�?qǐng)單位里普通話說(shuō)得最好的'常伯伯來(lái)指導(dǎo)我。常伯伯耐心地一句一句地指導(dǎo)我，糾正我發(fā)音的錯(cuò)誤，直到我熟讀了這篇文章。

　　比賽的時(shí)間終于到了，我和其他選手去廣播站參加比賽。輪到我上場(chǎng)了，我很緊張，心里好像有一只兔子在跳著。評(píng)委老師說(shuō)：“開始讀�！蔽揖桶闯２�伯教我的方法繪聲繪色地講了起來(lái)。剛講到一半，老師突然說(shuō)：“停�！比缓�，他就要現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們舉手表決，選出大家喜愛(ài)的廣播員。可是，我落選了。

　　回家后，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽安慰我說(shuō)：“不要不高興，通過(guò)這次活動(dòng)，你有了經(jīng)驗(yàn)，下一次你一定會(huì)成功。”我明白了：雖然這次我失敗了，但是只要我繼續(xù)努力去做，一定會(huì)成功的。爸爸，您說(shuō)對(duì)嗎？

　　敬祝

　　工作順利

書信的作文 篇7

尊敬的黃老師

　　您好！

　　五年級(jí)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝，在這一學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，我收獲了許許多多的知識(shí)。我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的收獲很多，比如：在“把鐵路修到拉薩去”這一課中，記敘了在自然環(huán)境惡劣，生態(tài)環(huán)境脆弱，施工條件異常艱苦的情況下，西部建設(shè)者們以智慧和力量克服了一個(gè)個(gè)世界級(jí)難題，攻克了國(guó)際性技術(shù)難關(guān)，創(chuàng)下了世界鐵路建設(shè)奇跡，那就是當(dāng)今世界上海拔最高的隧道——風(fēng)火山隧道貫通的經(jīng)過(guò)。相信那時(shí)，同學(xué)們?cè)谛闹幸欢ǘ急唤ㄔO(shè)者們的堅(jiān)持不懈所震撼，我又何嘗不是這樣呢？遇到一些小困難我就會(huì)半途而廢，讓我和那些偉大的建設(shè)者們比，我真是太差勁了。

　　而讓我印象最深刻的'還是第七組課文：人物描寫一組。第七組課文重點(diǎn)體現(xiàn)在人物的外貌、語(yǔ)言、心理活動(dòng)、正面+側(cè)面、動(dòng)作和神態(tài)的細(xì)節(jié)描寫，通過(guò)具體事例來(lái)刻畫鮮活的人物形象。這一組讓我們認(rèn)識(shí)了聰明果敢、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的小嘎子；吝嗇、愛(ài)財(cái)如命的嚴(yán)監(jiān)生；口齒伶俐、不拘小節(jié)、阿諛?lè)畛械耐跷貘P，技藝高超的刷子李；以貌取人、見(jiàn)錢眼開、獻(xiàn)媚討好的老板和托德。我最佩服“刷子李”，他那般高超的技藝令人咋舌。這些鮮活的人物是作者通過(guò)仔細(xì)的觀察和精練的語(yǔ)言才描寫出來(lái)的。我們一定要向作者學(xué)習(xí)，平時(shí)認(rèn)真觀察身邊點(diǎn)滴的小事。處處留心皆學(xué)問(wèn)。其實(shí)我們時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)、在收獲，收獲著一些不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的價(jià)值，只要我們能把自己收獲到的記錄下來(lái)，相信收獲的果實(shí)將是豐碩的，收獲的知識(shí)將是無(wú)窮無(wú)盡的。

　　暑假快要來(lái)臨了，每個(gè)人都應(yīng)該有個(gè)“暑假計(jì)劃”，我的暑假計(jì)劃是這樣的：1。規(guī)劃好整個(gè)暑假的大致時(shí)間：暑假總共一個(gè)半月，這一個(gè)半月的我能用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間一定要提前計(jì)算好，刨去旅游，親戚竄門，課外社會(huì)活動(dòng)的時(shí)間等，剩下你可用的時(shí)間就是可以按照計(jì)劃實(shí)行的學(xué)習(xí)時(shí)間。2�？偨Y(jié)考試，根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象，找出平時(shí)心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞。

　　這學(xué)期的知識(shí)收獲的真多，暑假的腳步也快到了，相信我們?cè)诩倨诶飼?huì)過(guò)的開心，也祝您開心！

　　祝黃老師

　　萬(wàn)事如意，工作順利桃李滿天下！

您的學(xué)生：張潔

書信的作文 篇8

　　古往今來(lái)，書信一直是人們傳遞信息、交流情感的一種主要方式。人們都用信傳達(dá)著對(duì)親人的思念與牽掛，見(jiàn)信如見(jiàn)人。杜甫在烽火遍地，家信不通，想念遠(yuǎn)方的慘戚之象時(shí)留下了“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金”，道出了一封信的重量。

　　鴻雁傳書，漢朝時(shí)，蘇武出使匈奴，被單于流放北海去放羊。十年后，漢朝與匈奴和親，但單于仍不讓蘇武回漢。與蘇武一起出使匈奴的�；荩�把蘇武的情況密告漢使，并設(shè)計(jì)，讓漢使對(duì)單于講：漢朝皇帝打獵射得一雁，雁足上綁有書信，敘說(shuō)蘇武在某個(gè)沼澤地帶牧羊。單于聽后，只有讓蘇武回漢。后來(lái)，人們就用鴻雁比喻書信和傳遞書信的人。

　　確實(shí)，在古時(shí)候，人們要想與遠(yuǎn)行的親人通信，真是萬(wàn)難，普通百姓幾乎沒(méi)有專門的通信設(shè)備�！熬哦雀綍�向洛陽(yáng)，十年骨肉無(wú)消息”、“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金”、“寄書常不達(dá)，況乃未休兵”……這些詩(shī)句，訴說(shuō)著古人音信難通的惆悵與無(wú)奈，因此也只有將真情寄托給青鳥，讓青鳥幫自己傳遞吉祥、幸福、快樂(lè)的佳音，以此來(lái)抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)和思親之情了。上古傳奇神話，留給后人的是無(wú)限的遐想。

　　隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步，信的傳遞方式及內(nèi)容發(fā)生了巨大的變化，每個(gè)時(shí)代都使用著不同的表達(dá)的方式表達(dá)著同樣一種情，親情、友情、愛(ài)情……，真情實(shí)感溢于其間。帶給人們多少翹首期盼，帶給人們多少美好的向往……

　　民國(guó)初年，由于大多普通百性不識(shí)字，更不會(huì)寫字，一般都要請(qǐng)村里的先生（備上一壺茶，卷上上一顆旱煙）到家里代筆，寫給遠(yuǎn)在外地的親人，家屬像拉家長(zhǎng)話似的說(shuō)，先生一邊寫一邊進(jìn)行文字加功整理，主要大意就是告訴出門在外的人不要惦記家里，家里人都很好，在外要吃好、喝好，照顧好自己……每當(dāng)接到外面來(lái)的信，家人手捧信，滿臉的`喜悅，急忙找周圍識(shí)字的人給讀，聊聊數(shù)字，雖然沒(méi)有長(zhǎng)篇大論，也沒(méi)有什么修辭造句，但卻表達(dá)了親人間的喜悅與牽掛。再后來(lái)，電子信息技術(shù)忽如一夜春風(fēng)來(lái)，電子郵件、聊天、電話、手機(jī)短信等現(xiàn)代化的信息傳遞方式，不僅快捷，而且方便，即使遠(yuǎn)在天涯，也能近在咫尺傾心地交談。雖然書面的信淡出了人們的視線，但其表達(dá)的內(nèi)容是一樣的，裝盛的還是道不盡的思念與深深地牽掛。人們溝通方式的這種翻天覆地的變化，恐怕是誰(shuí)也不曾預(yù)見(jiàn)到的，甚至也未曾進(jìn)入我們孩提時(shí)代的夢(mèng)境。

　　星移斗換，時(shí)過(guò)境遷。我們這一代人有幸趕上了改革開放的大潮，親歷了信息時(shí)代給人們溝通方式所帶來(lái)的沖擊。溝通方式的變遷，打著明顯的時(shí)代印記。什么樣的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，什么樣的科學(xué)技術(shù)背景，便孕育出什么樣的溝通方式。從“信”的變遷中讀懂了一個(gè)偉大時(shí)代的變遷。

書信的作文 篇9

　　親愛(ài)的爸爸媽媽：

　　您們好！

　　今天是我正式給你們寫信，我有說(shuō)不完的話想對(duì)你們說(shuō)。

　　這十一年來(lái)，我就像童話里的像公主一樣，衣食無(wú)憂，在你們的寵愛(ài)下，我快樂(lè)得像爐子上的.小茶壺一樣，雖然小屁屁被燒得滾燙，但依舊吹著開心的口哨，冒著幸福的小泡泡。

　　這十一年來(lái)，你沒(méi)從沒(méi)打過(guò)我一次，即使我做了錯(cuò)事，你們也只是給我講道理，最多罵我?guī)拙�，發(fā)我面壁思過(guò)或者罰我寫檢查。記得有一次我對(duì)你們說(shuō)了謊，您們知道真相后，非常生氣，罰我寫檢查，后來(lái)媽媽給我講了列寧小時(shí)候打碎花瓶的故事，并告訴我世上沒(méi)有什么比說(shuō)謊更讓人羞愧，一個(gè)經(jīng)常說(shuō)謊的人，很難得到別人的信任。

　　這十一年來(lái)，在我們這個(gè)溫馨的小家庭里，我時(shí)時(shí)感受到了來(lái)自您們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。為了我的健康和快樂(lè)，您們付出了多傷心血，我感謝您們！

　　爸爸媽媽，我現(xiàn)在有個(gè)小小的愿望，那就是希望你們能抽空多陪陪我。自從去年媽媽教上了畢業(yè)班，爸爸被調(diào)去了房屋拆遷組，你們就常常早出晚歸，有時(shí)連吃飯你們都不回來(lái)吃，每天放學(xué)后，總是我一個(gè)人在家，我覺(jué)得很孤單，真希望你們能多陪陪我，哪怕只是陪我吃一頓飯。

　　爸爸媽媽，如果我是小鳥，你們就是廣闊的天空，任我飛翔；如果我是小魚，你們就是無(wú)邊的大海，任我暢游；如果我是小草，你們就是肥沃的土地，任我生長(zhǎng)。我要向全世界吶喊：爸爸媽媽，我愛(ài)您們，永遠(yuǎn)愛(ài)您們！

　　敬祝身體健康、萬(wàn)事如意！

　　您們的女兒：薛婧妍

書信的作文 篇10

親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友們：

　　你們好！

　　自從上次聽說(shuō)你們那里發(fā)生了地震，讓我感到非常的惋惜。

　　5月12日，雅安蘆山縣發(fā)生了地震，許多人因此失去了親人，我不由得陷入了悲痛。但在此時(shí)此刻，還有更多更多的`人正為你們的消息而傷心。

　　我通過(guò)查資料知道：蘆山原本是個(gè)美麗的地方，全縣幅員面積1166平方千米，共有46個(gè)村，但這些都被一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震毀了。

　　當(dāng)我們剛聽到你們的消息時(shí)，所有人都無(wú)比的難過(guò)，心情久久難以平復(fù)。你們有可能永遠(yuǎn)也看不到你們的親人、朋友，你們所承受的壓力，或許是我們永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)到的，甚至無(wú)法想象的。

　　不過(guò)，我想對(duì)你們說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”你們一定要堅(jiān)強(qiáng)，振作起來(lái)，要勇敢的面對(duì)困難、面對(duì)現(xiàn)實(shí)！

　　此致

祝愿你們天天開心，身體健康

　　XX年X月X日

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