軍訓(xùn)的作文3篇[經(jīng)典]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的軍訓(xùn)的作文3篇，歡迎大家分享。

軍訓(xùn)的作文 篇1

　　生活中，有許多事情值得我們難忘，比如：第一次學(xué)會(huì)騎自行車(chē)；第一次主動(dòng)幫助別人；第一次得到老師的夸贊，第一次給家人服務(wù)……但最讓我難忘的，還是這次為期四天的軍訓(xùn)生活。

　　迎著清晨的第一縷朝陽(yáng)，我們來(lái)到了鄭大體院．開(kāi)始一天的訓(xùn)練生活。面對(duì)著熱辣辣的太陽(yáng)，我們依然用最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)站立，充分展示了一個(gè)軍人的英姿。上午的訓(xùn)練是辛苦的，雖然我們的臉龐曬黑了，脖子曬紅了，肩膀曬傷了，但是沒(méi)有一個(gè)人喊累。我們依然堅(jiān)持著，因?yàn)槲覀兘^不會(huì)放棄，我們相信堅(jiān)持就是勝利。

　　中午用餐時(shí)，我們會(huì)一起背誦“憫農(nóng)”。來(lái)增強(qiáng)我們節(jié)約糧食的意識(shí)，培養(yǎng)我們良好的用餐習(xí)慣，爭(zhēng)取做一名不挑食，不浪費(fèi)糧食的中華好少年。中午過(guò)后，我們便會(huì)坐在鄭大體院的樹(shù)蔭下稍作休息，吹著清風(fēng)，聽(tīng)著蟬鳴，看著蝴蝶飛舞，唱著班歌，欣賞著藍(lán)天白云花草樹(shù)木所形成的自然風(fēng)光，感受那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的大好時(shí)光。這時(shí)候的我們是愜意的.，快樂(lè)的。

　　回想這幾天的生活，最讓我感到緊張和難忘的是在軍訓(xùn)的最后一天下午，我們要進(jìn)行了成果匯報(bào)。那天下午，天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，我們?cè)缭绲膩?lái)到操場(chǎng)，開(kāi)始進(jìn)行最后一次演練。這時(shí)候每個(gè)人的表情都是嚴(yán)肅認(rèn)真的，我們喊著嘹亮的口號(hào)，邁著整齊的步伐，在雨中整齊的走著。這時(shí)候真有點(diǎn)軍人的模樣。但同時(shí)我們的心里也有點(diǎn)傷感和緊張，因?yàn)榫鸵�和教官分別了，我們想用最好的成績(jī)回報(bào)我們的教官。教官仿佛看透了我們的心思。對(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)事的，離別只是為了下一次的相遇，只要你們今天下午好好表現(xiàn)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住大家的。同時(shí)，在下午的匯報(bào)過(guò)程中，希望大家不要緊張。沒(méi)有聽(tīng)過(guò)團(tuán)結(jié)就是力量這句話(huà)嗎？一個(gè)人的力量是渺小的，但如果是幾十個(gè)人組成的團(tuán)隊(duì)，他的力量就是強(qiáng)大的、不可戰(zhàn)勝的。俗話(huà)說(shuō)得好：人心齊泰山移，所以你們不要緊張，自信一點(diǎn)，就可以了�！甭�(tīng)了教官說(shuō)的這番話(huà)，我們頓時(shí)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，英姿颯爽，等待著領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。

　　最后，雖然我們沒(méi)能爭(zhēng)取到一等獎(jiǎng)，卻讓我們明白了一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)就是力量。讓我們學(xué)會(huì)了吃苦耐勞、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)，讓我們懂得了堅(jiān)持的可貴。總而言之，這次軍訓(xùn)將會(huì)成為我一生難忘的記憶。

軍訓(xùn)的作文 篇2

　　告別了快樂(lè)的暑假，迎來(lái)了新的學(xué)期。開(kāi)學(xué)第一件大事就是那個(gè)讓我們啼笑皆非的軍訓(xùn)。

　　“認(rèn)真”的獎(jiǎng)賞

　　我們?cè)诔跻贿M(jìn)行過(guò)一次軍訓(xùn)，因此，這次軍訓(xùn)并不太困難。老師教完我們“立正、稍息”之后，就讓每個(gè)班各自訓(xùn)練去了。我們班在食堂邊陰涼的地方進(jìn)行訓(xùn)練，伴隨著體育委員那有力口號(hào)的是同學(xué)們一個(gè)個(gè)軍事化的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，就連田教官還未講的“齊步走，跑步走�！蔽覀兌家呀�(jīng)訓(xùn)練得出神入化了。這時(shí)田教官走過(guò)來(lái)看了我們的表演，認(rèn)為做得非常好，便給了我們一個(gè)獎(jiǎng)賞——做示范。做示范并不難，但這次卻——

　　“難忘”的失誤

　　田教官讓我們進(jìn)場(chǎng)做示范，我們都非常緊張。進(jìn)了場(chǎng)，我力爭(zhēng)沒(méi)出差錯(cuò)，但有的同學(xué)也許是緊張的緣故做錯(cuò)了。迎面而來(lái)的是嘲笑聲、諷刺聲，還有不少人的嘆息聲。

　　軍訓(xùn)的'失誤，給大家原本快樂(lè)的心情澆了一盆涼水，我們不再擁有最初的歡聲笑語(yǔ)。老師也顯得非常失望。我們見(jiàn)了，暗自為自己打氣，爭(zhēng)取在軍訓(xùn)比武那天——

　　“驚人”的表現(xiàn)

　　軍訓(xùn)比武這天終于來(lái)了。我們準(zhǔn)備好了服裝、鞋子來(lái)迎接這個(gè)偉大的時(shí)刻。輪到我班上場(chǎng)了，氣勢(shì)磅礴的隊(duì)伍給比賽增添了不少生氣。寂靜的校園里，只聽(tīng)得見(jiàn)體育委員喊口號(hào)的聲音和我們強(qiáng)而有力的跺腳聲。炙熱的太陽(yáng)此時(shí)也從云中跳了出來(lái)，仿佛它也在觀看我們整齊劃一的匯演�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！倍嗳盏挠�(xùn)練換回了一張大紅獎(jiǎng)狀，全班同學(xué)高聲歡呼。

　　我們初中生涯中最后一次軍訓(xùn)就在我們的歡聲笑語(yǔ)中以勝利告終了。

軍訓(xùn)的作文 篇3

　　曾幾何時(shí)，耳邊總是縈繞著這句歌詞——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。無(wú)論何時(shí)何處，它總是激勵(lì)著我不斷前進(jìn)�！�—題記

　　“嘟——”

　　寂靜的教學(xué)樓猛地劃過(guò)這么一聲響，讓毫無(wú)戒備的你渾身一抖。其實(shí)，我們都知道，軍訓(xùn)已然開(kāi)始，但在此時(shí)，卻都騷動(dòng)起來(lái)，因?yàn)槲覀冞�沒(méi)有準(zhǔn)備好，霎時(shí)間就要集合，都慌了。在一片慌張之中，我們整好軍服，帶好軍帽，浩浩蕩蕩的往綠茵場(chǎng)走去。

　　主席臺(tái)上，那一個(gè)個(gè)軍官都板著臉，挺有威嚴(yán)地掃視著全場(chǎng)。而在隊(duì)伍中巡視的，則是我們自己的教官，一樣威力十足。稍有不備，就會(huì)受到一下踢，讓你喊苦不得，饒命不能�？磥�(lái)，這軍訓(xùn)可不是鬧著玩的。不知為何，心中突然一陣顫動(dòng)。

　　又是一聲哨子響，沒(méi)有任何口令，沒(méi)有任何指示，全場(chǎng)嘩然。軍官們猛然一吼：“吵什么？沒(méi)聽(tīng)過(guò)哨子聲嗎？都給我精神點(diǎn)！”

　　陽(yáng)光愈發(fā)的強(qiáng)烈，讓我睜不開(kāi)眼來(lái)。汗水一滴滴地從額頭往下淌，滲入眼球，一陣酸癢的感覺(jué)，想用手去揉，但教官那嚴(yán)厲的'目光更像一把匕首，將我的手死死地扣在雙腿兩側(cè)，沒(méi)有辦法移動(dòng)絲毫。一個(gè)簡(jiǎn)單的立正，不過(guò)抬頭、挺胸、收腹，在此刻，都變得那么艱難，突然間，不知從哪里冒出來(lái)的想法——跟教官說(shuō)不舒服，這樣就能休息去了。

　　心中醞釀著疲勞的感情，組織著請(qǐng)假的語(yǔ)言，眼看著就要沖破身體一吐而快，但卻被身體的最后一道防線(xiàn)攔了上來(lái)——堅(jiān)持。回想，看過(guò)《假如給我三天光明》，海倫都能在黑暗孤獨(dú)中站立起來(lái)，不僅給自己堅(jiān)強(qiáng)的光明，還能給予別人希望，我又何為？這只不過(guò)是人生的一次小風(fēng)雨，堅(jiān)持過(guò)后便能看到絢麗的虹、燦爛的陽(yáng)，品味到喜悅，為何總是如此找借口呢？

　　陽(yáng)光依舊強(qiáng)烈的讓人難以抗拒，汗水依然順著額頭流入眼眶，依然是一陣酸癢，但我的堅(jiān)持，讓我看到了風(fēng)雨后的陽(yáng)光。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹......

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