【精華】雷鋒的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的雷鋒的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雷鋒的作文 篇1
其實在我們班也有許多“小雷鋒”，學校要求搬花，同學們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花；班里的水盆壞了，同學們偷偷地買來新水盆；班里的窗簾臟了，同學們主動洗；班里的桌椅壞了，同學們主動修好……
讀了《雷鋒》這本書，在我的腦海中時時刻刻都會閃現出雷鋒偉大而又平凡的形象。
雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動，好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯(lián)系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補好；大嫂的車票丟了，雷鋒主動用自己的.津貼補車票；當戰(zhàn)友家有困難的時候，他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢……他常說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去�！边@就是說，不單單是補棉褲、寄錢……雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。
每天在學校，我也想做好事，受到老師的表揚。假如我撿到錢包，一定會毫不猶豫地交公；假如同學遇到了困難，我一定會主動幫助他的；假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書，我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務，并不是為了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現在一些極小的事情上。
其實在我們班也有許多“小雷鋒”，學校要求搬花，同學們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花；班里的水盆壞了，同學們偷偷地買來新水盆；班里的窗簾臟了，同學們主動洗；班里的桌椅壞了，同學們主動修好……
我每時每刻都要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神，讓雷鋒精神永遠閃爍著耀眼的光芒！
雷鋒的作文 篇2
扶起摔倒在地的小孩、幫助老年人過馬路和給老人讓座，是樂于助人的雷鋒精神；省吃儉用、愛心捐款，舍己為人是無私奉獻的雷鋒精神；學習時間是擠出來的，學習成績是鉆出來的，是雷鋒的釘子精神。
那是有一身才華卻不顯擺，那是為人民服務而不求回報，那是為國家做貢獻而不求名利。他用他短暫的一生，創(chuàng)砸了生命的價值，他就是——雷鋒。
有時突然會覺得雷鋒離我們很遠，感慨時間流逝的太快，漸漸的雷鋒品質被淡忘，可只要用心去觀察，其實雷鋒就在我們身邊。
那些主動撿起地上垃圾的人、那些拾金不昧的人和那些在默默奉獻的人，他們都是新一代的雷鋒，只要我們愿意，我們每一個人都可以成為雷鋒。
有這么一句話說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，他仿佛是不停不息，為人民做盡了好事。他的偉大無法用言語來表達，他就是一個憨厚的老實人，他是可敬的.“傻子”。
幫丟了錢的婦女買票；淋雨挨餓送婦女小孩上車；肚子疼得厲害也不忘記要義務勞動；為了自然災害捐款連汽水都舍不得喝一口；不辭辛苦用心教小同學讀書……
為何上天不眷顧如此有功德的人，年僅22歲的雷鋒光榮犧牲了。他的一生因為人民服務而生，為人民做貢獻而死，他的死重于泰山，他那不可磨滅的英雄形象永遠活在了人們的心中。
“自己活著，就是為了使別人過得更美好”，這是他給世人的承諾，他用他的一生實現了這個承諾。
當我們遇到那些貧困的孩子能否伸出我們愛的雙手，去幫助他們？當我們遇到公益活動能否像平時買東西大手大腳一樣慷慨解囊？
雷鋒的作文 篇3
三月的微風吹響了大地，三月的陽光照耀著我們。微風是那樣輕柔，像雷鋒叔叔幫助他人那雙手在撫摸我們。陽光是那樣明媚，像雷鋒叔叔對待他人那種溫暖在感化我們。在這個多彩的三月里，我們又一次走進雷鋒，感受雷鋒。
那是一個星期天，我興高采烈地去超市購物，在途中，我忽然看見一位清潔工阿姨摔倒在地上，馬路上的車子川流不息，一輛接著一輛……我真為阿姨的處境擔憂。于是我毫不猶豫地跑過去，一看，原來阿姨不小心踩到地上的香蕉皮，我自言自語：“是誰這么缺德呀？把香蕉皮亂扔？”說著便將阿姨扶起。問道：“阿姨，你沒事吧？需要去醫(yī)院嗎？阿姨說：”不用了，真是太謝謝你了�！庇谑牵液桶⒁桃黄鸢训厣系南憬镀な帐暗嚼嚴�。
離開清潔工阿姨以后，我終于來到了國貿超市。就在我準備進里面的時候，忽然發(fā)現一位長著一雙大眼睛的小姑娘在超市門口哭著喊媽媽，我想她一定是跟媽媽走丟了，我得幫助她。于是，我跑過去詢問了有關情況，就在大廳附近開始幫小女孩找媽媽，可找了好長時間也沒有結果。無耐，我只有帶著小女孩來到了超市的廣播室。在對工作人員講完來由后，很快廣播里播出了尋人啟事。不一會兒，只見一位中年婦女，急急忙忙走了進來……小女孩一見到中年婦女，就撲上去高興地叫起了媽媽。這時，我心里的石頭總算落了下來。只見小女孩的媽媽眼睛里含著熱淚向超市里的工作人員道謝，工作人員說：“你真正要感謝的是我身邊的這位小朋友，是她把你的孩子領過來的`�！毙∨⒌膵寢屵B忙對我說：“謝謝你！謝謝你！”我連忙說“不用謝！這是我們少先隊員應該做的�！蓖∨㈤_心的笑臉，我臉上也露出了甜甜的微笑、、、、、、
踏著學雷鋒的春風一路走來，我的內心充盈著感動和快樂，此刻，我多想把我的幸福傳遞給大家，將這種精神和行為傳播給周圍的每一個人，因為“雷鋒叔叔”仿佛又回到了我的身邊，我也更希望我們人人做個雷鋒式的好少年。
雷鋒的作文 篇4
又是一年春風吹，又是一個雷鋒日的到來。面對“雷鋒日”三個字，我有些茫然。
“小悅悅”事件一直是我心中的一個陰影。如果當時有人伸出援助之手，還會有這樣悲慘的結局嗎?如果肇事司機有一點良知的話，還會釀成這樣的悲劇嗎?如果不是社會的冷漠，還會有小悅悅的生命在那一刻的定格嗎?太多的如果，但那終究是一個如果。
助人為樂一直是我國的傳統(tǒng)美德，但那一刻這傳統(tǒng)美德到哪里去了?我的心頭流過一絲無奈。
的確，生活中有太多的看客，他們不是沒有愛心，而是讓一件件事情縛住手腳。他們也想幫人一下，但現實的無奈，他們也很無助。在善行被看做例外的`當下，又有幾人想多事有事呢?
但確實有這樣的人存在，也因為他們的事跡，讓我明白雷鋒精神沒有過時，社會上還是好人多。是他們的存在驅走了我心中的無奈。
“最美”一詞在網絡和媒體上現在是非常流行的�！白蠲澜處煛薄ⅰ白蠲缷寢尅�、“最美洗腳妹”……他們用自己的實際行動向世人詮釋了什么是當代的雷鋒精神。
“最美教師”在危險的時候，用盡自身的力氣把學生推離了危險，而自己則被汽車卷入車輪之下，高位癱瘓，對于一個年輕人來說，這是一件多么痛苦的事。但她卻毫無怨言，這就是當代雷鋒精神，這就是愛的力量。她說：“我要保護好我的每一個學生�！彼米约旱男袆幼C明了自己，我在為她感到惋惜的同時也被她身上所煥發(fā)的精神鼓舞。
“最美媽媽”吳菊萍，遇到了一個不慎墜樓的孩子時，毫不猶豫，踢掉高跟鞋，張開雙臂，奮不顧身沖上去接住了小女孩，致使自己的身體多處骨折。這位七個月大的孩子的母親用她的母性傳承著勇敢善良，在她伸手一接的剎那間綻放出最美麗的大愛光輝。
“最美洗腳妹”用自己的雙手洗出了幾十個貧困孩子的讀書夢。
……
他們一個又一個的善舉讓我明白人間自有真情在，他們是平凡的，但他們在平凡的生活、工作崗位上孕育出了偉大。他們都是當代的雷鋒。也正是這一個個令人感動的事跡，讓我不再迷茫，讓我更加堅定。
雷鋒說過一句話：一個人做好事并不難，難的是一輩子做好事。的確，一輩子都堅持做好事確實很難，但我們青年一代有這個信心和勇氣讓愛永駐人間!
雷鋒的作文 篇5
雷鋒是一個勤儉節(jié)約，刻苦學習，助人為樂的人。他那偉大的精神永遠牢記我心中，讓我在人生的道路上成為一個像雷鋒那樣的人，永遠做一個有道德的人。
雷鋒曾經說過：“我愿做個螺絲釘。”雷鋒這種“釘子精神”十分偉大，讓我明白了一個深刻的道理：在學習上應該擠出時間，合理安排時間，多看書；要刻苦鉆研，才能探索知識的奧秘。“釘子精神”助我在學習上取得了優(yōu)異的成績。曾記得有一次，“叮鈴鈴---”老師邁著輕盈的步伐向教室，老師溫和又帶有嚴厲地說：“明天要考試，請同學們做好準備！”頓時，同學們的臉上都顯出緊張的神情。而我在一邊自信滿滿，心里暗暗想道：反正也不用復習，我都學會了！復習干嘛，還不是白費力氣。
第二天，當老師把考卷發(fā)下來時，我眼前的題好似一個個奸邪的'惡魔，想要吞噬我似的。我費了九牛二虎之力才做出三道題，誰知，下課鈴便響了起來---我十分后悔，十分傷心。心里好似十五個吊桶打水---七上八下，不禁忐忑不安�；丶液�，被媽媽罵得狗血淋頭……通過學習雷鋒精神，我學會了要努力學習，刻苦學習。
雷鋒精神那么偉大，我們不僅要學他的“釘子精神”刻苦好學，也要學他助人為樂。記得在一個星期五，放學后，我猶如一個活蹦亂跳的小白兔，走出校園，正準備回家，忽然，一股臭氣熏天的味道向我飄來。我走近一看，原來不知是誰把香蕉皮丟在路邊的垃圾箱旁。我心想：萬一哪個年紀大的老奶奶走過來滑到了怎么辦？不行，我要撿起來。于是，我走向前彎腰用紙巾包了起來，扔進垃圾箱。這時，一個小朋友走了過來，羞愧地低下了頭，臉變得紅通通了，我溫和地對他說：“小朋友，是你做的吧，以后你不能這樣，會破壞環(huán)境的！”他點了點頭，便羞愧地跑開了。
我們每個人都要學習雷鋒精神，做一個有道德的人。
雷鋒的作文 篇6
一年一度的勞動即將到來，5月1日勞動接是全體勞動人民的節(jié)日。
4月是學雷鋒做好事的日子。就在4月28日這一天，我小領導組織高一年級的全體同學到街道上打掃衛(wèi)生，那一天我終于領悟到：其實勞動也是件快樂的事。
7時30分的鐘聲已敲響，學生們都手忙腳亂地到指定的地點排好隊，等候領導的到來。時間一分一秒的流逝，可還是沒見到領導的身影，忽然天下起啦蒙蒙細雨，剛才天還好好的，怎么說變就變��！這也許是老天被我們的行蹤所感動愕然流下的眼淚。在領導致詞完畢的同時，同學們都把隊伍整理得整整潔齊，“向目的地出發(fā)” 一聲令下，同學們都排著整潔的隊伍走走出校門。當過馬路到學校對面時，車輛都停住讓我們先過馬路，就在此時，讓我感到很自豪。我們班的和8班的被分在下坎這條路上，我們班在左邊，8班在右邊。勞動委員分發(fā)清潔工具給每位同學后就來到目的地。一到目的地，我們被臟亂的街道給停住啦�？吹竭@條臟亂的街道，我們絲毫不敢放慢速度，立即進行打掃。我們借來水就開始啦勞動�？吹綁ι蟻y涂亂畫的紙就撕下，撕不下的用鐵絲網沾點水把它涮掉，接著由掃地組呆板碎紙掃去，就這樣，一處到一處，很快地我們便把整條街都掃得干凈整潔。在實行義務勞動的過程中人們都表揚和夸獎我們，每當想到這，我的心里老是甜滋滋的`。
學校組織的這次社區(qū)服務的義務勞動，使我對勞動有進一步的啦解，也讓我啦解到為人民服務也是件興奮快樂的事，我以后會盡我所能來幫助那些需要幫助的人。
雷鋒的作文 篇7
“人的生命是有限的，但是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去，作文 我是小雷鋒�！币痪渥屓司駷橹徽鸬拿钥M繞耳邊，一個熟悉的名字向我們走來，他就是雷鋒。陽春三月，舉國上下到處都掀起了學雷鋒的熱潮，我們也行動起來了。
3月15日，我們學校組織了一次學雷鋒的活動——打掃村道。我們帶著各種勞動工具：掃把、袋子、鐵鍬等，在老師的帶領下頂著驕陽，從學校步行前往目的地——尖筆橋。一路上，同學們歡呼雀躍，飛快地走著。不一會兒，我們終于到達了目的`地，同學們立刻熱火朝天地干了起來，有的用掃把掃垃圾，有的用鐵鍬鏟垃圾……村民們看了都直夸我們是好孩子，小學六年級作文《作文 我是小雷鋒》。天氣越來越熱，我們流的汗也越來越多，每一個人的臉都變成了一個個可愛的紅蘋果。有些同學累了想偷懶，但在老師的鼓勵下，大家的信心又回來了，而校長則在一旁把這難忘的情境用照相機拍了下來，留下了永久的記憶。我干了一會兒，覺得渾身酸疼，真不想干了，但是，我想雷鋒叔叔每天都做好事，從來沒喊過累，一直堅持了下來，我就干了這么點，就想放棄，真應該覺得慚愧，想到這里，我再也不覺得累了……一個多鐘頭過去了，我看著干干凈凈的路面，什么苦呀，什么累呀都消失得無影無蹤了，心里甜滋滋的。
毛主席曾經說過，一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事，只要我們人人都盡自己最大的努力去幫助別人，用行動來向雷鋒叔叔學習，那么我們也是一個小雷鋒。
雷鋒的作文 篇8
最近，我讀了一本名叫《理想點亮人生》的書，其中的《雷鋒篇》使我感觸很深。
它講了雷鋒是個孤兒，從小受到了村民的許多幫助，到了該上學的時候，本來就貧困的村民們還是拿出了一點財物給雷鋒當學費，可老師說：“雷鋒是孤兒，不用交學費�！崩卒h感受到了黨和大家對自己的.關心。他也時時處處嚴格要求自己，為別人做一些力所能及的事情，回報黨和人民的關愛。
雷鋒做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都體現了他全心全意為人民服務的崇高思想。雷鋒，是一個把祖國時刻放在心上，把他人利益看的很重，自己卻省吃儉用，總是戰(zhàn)斗在最艱苦的地方，工作到生命最后一刻的英雄戰(zhàn)士，他永遠值得我們學習！
如果你仔細地去觀察，你會發(fā)現在我們身邊還有許許多多的“雷鋒”。
有一次，老師剛調完座位，小個子，近視眼朱家怡猶猶豫豫地把手舉了起來說： “我的眼近視，坐這兒看不清”。老師為難地環(huán)視了一下同學們，說：“有誰愿意和她調座位？”同學們都不愿意坐在后邊，有的甚至把頭深深地埋了下去，生怕老師挑到他。我想：我可不坐后面去，那里離黑板太遠了，再說，我的眼也不好。這時，一個洪亮的聲音幾乎震聾了我的耳朵：“老師！我來和她調座位，我的眼好！”我扭頭一看，原來是鄭屹同學，大家都吃驚地望著他，都被震撼了，他仰著臉笑著，那笑容是那樣燦爛，一縷陽光照在他臉上，那笑容更明媚更感人了。他和朱家怡調好座位，臉上露出欣慰的笑容。接著，潘家峻同學也站起來，孫牧航也站起來了，教室里掌聲雷動，洋溢著友愛的熱烈氣息。此情此景，我心中涌動著一個聲音：雷鋒沒有走遠，他仍在我們身邊。
雷鋒雖然沒有做什么驚天動地的大事，但平凡的事更能見人間真情。一個雷鋒倒下去，千萬個雷鋒站起來。
以后，我要向雷鋒學習，從身邊的小事做起，時時處處為別人著想，做一個雷鋒式的好少年。
雷鋒的作文 篇9
我每天放學回家，都會和爸爸坐電梯上樓。電梯很繁忙，叔叔阿姨上下班、爺爺奶奶扔垃圾、大哥哥大姐姐般東西都要用電梯。所以，電梯有時候干凈有時候臟；有的時候，偶爾還會有黑黑的水，看上去像是誰扔垃圾的時候從垃圾袋里漏出來的，還散發(fā)著惡臭的味道。每到這個時候，電梯里的人都紛紛捂上鼻子，仿佛在說：“是誰這么不愛護公共環(huán)境，好臭……”
前幾天我和爸爸放學回來，一進電梯，咦，好像哪里不一樣——我仔細打量了四周，馬上發(fā)現了線索：“爸爸爸爸，看，電梯里鋪了干凈的'地板革，墻也擦干凈了！真漂亮！”
“是��！真不錯，看著太舒服了，我們要愛護啊！”爸爸說。
“是誰打掃的�。俊�
爸爸搖搖頭。
又過了兩天，我發(fā)現電梯每天都這么干凈，而且每天早上和晚上地面都有點濕濕的，好像剛擦過一樣�？墒俏覀兌疾恢朗钦l在幫助大家維護電梯的環(huán)境。
轉眼到了周六，早上，我和爸爸起床出門，剛進電梯，就看見我們隔壁的奶奶拿著墩布進來，我低頭注意到電梯的地面又是濕的，好像剛擦過一遍�！澳棠棠棠蹋抑懒�，這些天一直是您在擦電梯！”“地板革也是您鋪的吧？！”爸爸緊接著說。
奶奶笑了笑說，是啊，電梯太臟了，拖個地舉手之勞，大家看著都舒心。地板革是她家最近裝修剩下的邊角料，也沒什么用，就鋪在電梯里了，好擦。
我高興地沖著奶奶書大拇哥，說，“奶奶您真棒！我一定要向您學習！”
這不就是我們身邊的雷鋒嘛！
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