同學的作文(集合)
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的同學的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同學的作文 篇1
教過我的老師有很多很多,其中我最喜歡的老師就是我三年級的班主任——歐老師。
歐老師長得挺漂亮的。她有著一頭烏黑的長頭發(fā),在陽 光的照射下,顯得閃閃發(fā)亮。長頭發(fā)下紅潤的'臉蛋上長著一雙黑寶石般的眼睛,炯炯有神,她的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。我們?nèi)菤W老師生氣的時候,她就用嚴 肅的目光盯著我們,一動也不動,我們就知道她生氣了,趕緊改正過來;當歐老師做某一件她有點不愿意做的事情的時候,她老把嘴巴斜斜一翹,像一個小孩子;當 歐老師不小心讀錯課文或一些能惹歐老師開心的事情,她就會笑得比我們還厲害!
歐老師很愛護同學。記得有一次,我新買的修正帶不見了,我告 訴了歐老師。當天上語文課的時候,老師就問同學們:“誰偷了寶儀的修正帶?”這時,全班都討論了起來。歐老師聽見同學們都在七嘴八舌地議論著,生氣之下, 大聲地喊:“看見的才能說話,沒看見的不許說話!”頓時,全班鴉雀無聲。然后,歐老師用溫柔的聲音說:“那這樣,偷了寶儀修正帶的同學,放學后就偷偷地放 在講臺上吧,我就給他一次機會。”
第二天早上,我到了教室,發(fā)現(xiàn)我的修正帶正躺在講臺上,我輕輕地拿了回去,并且告訴歐老師。歐老師又在語文課上對同學們說:“寶儀的修正帶找到了。拿走寶儀修正帶的那位同學是個知錯能改的好孩子,我們給點掌聲他,好不好?”這時,全班響起了熱烈的掌聲。
這就是愛護我們的歐老師,我愛她!
同學的作文 篇2
我的同學郝逸群是個堅強的人。
有一次,郝逸群和王日禾在一起玩,玩著玩著就發(fā)生了意外他的門牙被王日禾踢到了,斷了半截,滿嘴的血,可他一聲也沒哭,堅強得站了起來。幾天后,曹唯不小心又撞到了他的`牙齒,很痛;但他還是沒哭,可我看他臉色蒼白,身子縮成一團,很痛苦的樣子,眼睛也紅了,上課也趴在桌子上,但他還是忍著疼痛,一直堅持到放學。郝逸群真是個小男子漢!
同學的作文 篇3
你,人高馬大的,總留著短發(fā),顯得格外神氣;你,熱愛學習,熱愛班級,誠然是我們學習的榜樣。
你,樂于奉獻。每天中午晚上,別的同學吃好飯總往餐盒中了了一放。只有你,即使不是你的職責,也盡心盡力地把疊高的餐盤一層層放平,井井有條地推到樓道口去。你像一支紅燭,用自己的心力,為班級,為同學盡自己最大的力,這份溫暖從心底升起。
你的字很有特點,是與你極不對稱的短小精簡。而且你熱愛閱讀,敢于發(fā)問。一下課,就會捧起一本喜愛的書籍,津津有味地讀著。此刻,我看見你,雙眼睜大,目不轉睛地盯著書本;就算教室里再紛亂噪雜,你也旁若無人地沉醉其中,直到上課鈴打響,才依依不舍地收下書本,這需要何等的韌性!
課堂上,你就像換了個人似的,從下課的文質彬彬變得活力四射。當問題拋來。全班沉寂,你總會舉起手來,爭著當回答;當老師所講述的內(nèi)容與自己觀點不同,你還是高舉起手,一定要弄個明白,才會有所悟徹地點頭坐下。心里十分敬佩——興許是讀書豐富,了解甚遠的原因,興許是這種“鉆牛角尖”,卻對真理渴求向往的原因罷。
這幾天,你迷戀上了《出師表》。乍一看,驚然——段落錯落有致,文字密密麻麻,給人一種望而生畏的感覺。
我也嘗試了背誦,幾個課間,總在默記,半天下來,竟只背出了較為容易的第一小節(jié)。心中打起了退堂鼓,看著文章,嘆了口氣,幾乎放棄了。
你卻沒有言棄,反而越搓越較勁了——下課在背,回家在背,甚至吃飯時也拿出紙,看著你那堅定的目光,忘我的.記憶,真叫人吃驚。
大約在三四天后,你讓我抽背,更是驚的目瞪口呆。你速度飛快,像一挺機槍,所到之處,毫無錯字,更無停頓,甚至可以到倒背如流!
一股深深的敬意油然而生!致那個樂于奉獻,見多識廣,堅持不懈的熱血少年!
咦?你又開始《岳陽樓記》了?這回我不能再敗給你了,我無論如何也要背完它!
同學的作文 篇4
記得有一次,曹嘉航和許添一鬧矛盾了。那天中午,我們吃完午飯回到教室,曹嘉航不小心踢到了許添一,許添一疼得哭了起來。這時,曹嘉航連忙說:“許添一,對不起,對不起,我不是故意的,請你原諒我”可是許添一還是哭哭啼啼的`。曹嘉航見許添一還沒平靜下來,就跪下誠懇地再次向許添一道歉。這個舉動讓我大吃一驚。許添一見曹嘉航知道錯了,就說:“曹嘉航,我已經(jīng)原諒你了,你就別跪了!辈芗魏铰牭竭@句話才起來。
這次讓我知道了,做錯事情要及時道歉。我要把這句話記在心里,做個這錯就該的好孩子。
同學的作文 篇5
浪漫的時刻你有過多少次?浪漫的背景你看過多少次?浪漫的櫻花你見過多少次?
不知道不清楚,我們這樣的回答我們自己。
在我們離別的時刻我們心中都有說不夠的感受。畢業(yè)典禮結束了,我們?nèi)齼蓛苫亓思遥谖一丶业穆飞,我的手機不時的響起,打開一看,哦,是同學。
到了家我脫掉了沉重的書包,一躺,躺在了沙發(fā)上,看著天空想起來在學校里的許多事,讓我印象最深的還是我的鐵哥們xxx了,一年間我們都在一起一起闖禍,一起回家,一起玩耍。我和他常常拿著手機到屋頂上去,仰望天空,見到有好玩的云就把它拍下來,留做紀念。我們還常常一起逃課,偷偷的'爬到樹上去,談論著我們的理想。
一年下去了,我們不知多少仰望天空,不知道我們拍了多少張照片,也不知道我們逃了多少次的課。 我無法忘記我浪漫的校園,也無法忘記我浪漫的同學,更無法忘記我的好兄弟。
同學的作文 篇6
依稀記得我們緣分的開始是因為學校的分班,我們在冥冥之中注定要在一起。我們起初坐得很近,只是普通的同學。漸漸的我發(fā)現(xiàn),我已在平時的點點滴滴中把你當成朋友而不是同學,可能是因為你的性格特殊吧,戴著一雙眼鏡,性格——做事干凈利索,有著俊俏的臉蛋。那個時候,我對你充滿好奇。雖然我們在一起兩年了,但是讓我看不透你,只看清了你的表面——你對身邊的每一個人都很好,非常樂于助人,對朋友很關心。
記得那個晚自習,我感到腦子里一片空白,額頭發(fā)熱,我問你我是不是發(fā)燒了,你體貼地摸著我的額頭,問我要不要緊,需不需要去醫(yī)務室,還很霸道的拿走我手中冰冷的奶茶,說:“別喝了,今天晚上回去早點休息,不準熬夜。”從那時起,我就決定要把你當成我的好朋友,也許你覺得你對每個人都會這樣,沒有什么稀奇,可是那是我的.心里就有一陣暖流流過,溫暖無比。以后,我每次去超市都會想到你,我會買你喜歡吃的,然后每天帶給你。知道學期快結束的前幾天,因為一件小事,我對你說我討厭你,我只是無意間說出的,我看見你很傷心難過,隱約間,我看見你眼角流下的淚水,我的心像被針刺般疼痛,我真的不是有意傷害你的。我陪你去衛(wèi)生間洗臉,我問你為什么要哭,你提高了嗓音說:“你又不是不知道我在這個班上最在乎的就是你和某某,你還說討厭我!睖I水再次流過你的臉頰,那是我的心就被震撼了,從來就沒有人和我說過這樣的話,從那刻起,我就決定要好好珍惜你。如今想來,心中又多了一份不舍,后來我們發(fā)生了很多很多,我們在暑假的時候,我希望每天晚上都會發(fā)信息直到睡著,我也會漸漸地習慣每天晚上睡覺前和你說晚安。
即將分別的我們,有太多的回憶值得珍藏,即使有太多的不舍也要即將面臨離別,我不想在最后那一天看見你哭,我想將那份美好留在心底,永遠珍藏……我看清了你,我的好朋友……
同學的作文 篇7
我有一個帥氣的同學,他的名字叫小陶,今年九歲了。
他有一頭烏黑濃密的短發(fā),一對彎彎的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,一個高挺的鼻子,一張唇紅齒白的小嘴。他總是喜歡穿綠色的運動衣和藍色的足球鞋,就像一位足球教練。
他的愛好是運動,比如:踢足球、打乒乓球、跑步、打籃球……他的'性格沖動暴躁,但他的優(yōu)點是樂于助人。一天,我在跑步時候不小心摔倒在地上,他看見了趕緊跑回教室給了我一杯水給我喝。喝完時,他問我有沒有事,我說沒有事。
這就是我的朋友,你愿意和他做朋友嗎?
老師點評:習作有頭有尾,介紹了一位優(yōu)秀的同學,不錯!
同學的作文 篇8
我為班級做的貢獻不多,也并非沒有,比如有一次表演,我還差點去市里比賽,但是因為有一個六年級的同學(當時我五年級)比我們表演得更好,所以沒去。不過卻換來了一個稱號——“喝油先生”。
表演時,我一上臺,臺下就一片大笑,因為我的褲腿一只長一只短,身上還拍了些粉筆灰。我坐在了剛準備好的椅子上,小向同學就上來了。她拿出一根香蕉開始吃了起來,我從麻袋里拿出了一根生胡蘿卜啃了一口,馬上,臺下“哇——”,我不知道他們?yōu)槭裁匆巴邸,是因為他們沒有吃過胡蘿卜嗎?小向同學又拿出一本書來看,我從麻袋里翻出來一張大報紙反著看,報紙上還有一大片油污。旁邊的小向同學生氣地幫我把報紙正了過來。接著她又拿出一面鏡子照著,“完了,我沒帶碎玻璃,怎么辦?”這時,我急中生智,撿了地上的一個塑料袋子,拿著那個破袋子,故作鎮(zhèn)定,另一只手在臉上拍、拍、拍……此時此刻,臺下的觀眾沸騰了,有的笑得從凳子上摔了下來,有的把旁邊的同學推倒了,還有的……最夸張的還在最后,小向同學拿出一瓶飲料,我提起了了一個菜油桶,假裝打開,他們卻以為我真的.打開了,又把油桶費勁地抬起來,做出一個喝水的樣子!巴邸鹊氖欠疫_!”“不是,他喝的是菜油!”“他真的喝了嗎?”“真的喝了!”“沒有,一定是假的!”臺下的觀眾開起了討論會。
“我知道你,你是那個喝油的!睆拇艘院笪揖投嗔艘粋稱號——喝油先生!
我為班級留下點什么呢?一個稱號,一張張笑臉。還是太少,剩下的日子里,盡力留下更多有意義的東西吧!
同學的作文 篇9
五年級一開學,咱們班就掀起了一個“風暴”——綽號“風暴”。
綽號“風暴”對有些人來說是件好事,對有些人來說卻是件壞事。
那么,我就先來說說班上大名鼎鼎的“李大肥”吧。“李大肥”這個外號的主人是李希研,他在我們班可不是一般的肥。我曾打聽到了一些消息——他每天早餐至少吃兩個漢堡包,中餐要吃5根以上的雞腿,晚飯幾乎天天吃牛扒,所以他還有個綽號叫“肉食動物”。
對了!我們班上有一只“母老虎”,她就是徐文靜,也許你覺得很奇怪,明明是“文靜”,怎么是只“母老虎”呢?大家請不要被事物的外表所迷惑,在一年級時,剛認識她的好友就被她的外表迷惑了。她上一年級時,和班上的同學相處得挺好,可當她成了“徐大班長”,就憑著地位來欺負我們班的男生。不過,這可是班上女生的一大好處。噓——這可別讓她聽到了,要不我的'小命就難保了!
說了這么多,我也來說說我自己吧!我可是班上的一個“荷包蛋”,你們千萬不要被這個名字所迷惑,雖說是個“荷包蛋”,但如果你咬一口,將會立刻死亡,因為這是有“毒”的,不過只對男生見效——當你被我盯上了,你就會被我痛扁一頓。
這就是我們班同學的綽號,有幽默的,也有好玩的,但你也要小心,因為還有惡毒的。
同學的作文 篇10
在我的班級里,有46名同學。我最好的友人就在其中。她叫闞心瑞。
闞心瑞是個活潑的小女孩。她扎著長長的麻花辮,走起路來一蹦一跳。她的笑聲很清脆,就像百靈鳥一樣。她總喜歡背著一個橙子圖案的斜挎包,盡管里面什么都沒有。闞心瑞很白也很瘦,是標準的乖乖女的樣子,可她總喜歡像男孩子一樣玩鬧。
說起闞心瑞,她可不是和我六年同窗的同學,她呀是在四年級時轉學來的。當時她可是一個名符其實的調皮鬼。有一次,我正在寫作業(yè),突然眼前一黑,好像被什么東西捂住了。這時,一個又尖又細還很沙啞的聲音從背后傳來:猜猜我是誰~說完的時候還帶著顫音。我立刻明白過來是誰,用手從前面環(huán)住她,用手撓她的癢癢,不出所料,一陣陣悅耳的笑聲從背后傳來。勝利!可還沒高興多久,一只手突然在我的脖子上輕撫、挑逗,脖子是我的敏感點!忍不住了!呵呵呵呵掙扎著掙脫她捂住我眼睛的手,快速躲開準備撲上來的她,平復自己的呼吸。闞心瑞竟然還在一邊笑我!哼!剛才怕癢的可不是只有我一個!怎么?不發(fā)呆了?我頓時明白過來,不禁十分感動。
同學,一個多么親切而又熟悉的字眼,自從上學那天起他們就陪伴在你的身邊,陪伴你讀過學習生活的每一天。不知不覺中,已經(jīng)快升入初中了,再過一年,就將與你們分離了。每個人的身邊都會多出許多新同學新友人。有人說:前生的五百次回眸換來今生的一次擦肩而過。同學,每個人都有自己的精彩,都有自己獨一無二的性格,都有著自己的'一片多彩的天空。
人們都說:友情是人生最大的快樂。一點也沒錯,就像我的同學闞心瑞那樣,以另類的方式讓我開心,雖然我們不能經(jīng)常在一起,但我們的心靈是相通的,在有困暖時伸出援手,這就是我們的友情!
【同學的作文】相關文章:
給同學作文01-12
同學的作文06-27
同學的作文06-18
同學作文11-13
[精選]同學的作文11-14
我的同學作文11-12
我的同學作文11-12
我的同學作文11-12
我的同學作文11-12
我的同學作文11-12