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抒情的作文（錦集9篇）
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的抒情的作文9篇，歡迎大家分享。
抒情的作文 篇1
母愛像一把傘，為我遮風擋雨；母愛像一縷陽光，給我?guī)頊嘏�；母愛像一股清泉，永遠流淌在我的心中。
別人都說我的媽媽樸素大方，善良美麗，我覺得我的媽媽遠不止如此好，她是一位非常偉大的'媽媽。有一次，我在電視臺和王彭圍一起騎自行車，突然我不小心和王彭圍撞在了一起。當時，我的鮮血直流，媽媽立刻背著我往醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，媽媽急忙找到了醫(yī)生給我止血，涂藥，包扎，我的傷總算好了。記得還有一次，我放學回家復習，因為第二天就要期末考試了，媽媽特意為我煮了幾個雞蛋和一些好吃的為我補充營養(yǎng)。因為我復習的內(nèi)容太多，要復習到很晚，可是始終陪著我，幫我解答難題……
一次又一次，我的媽媽讓我深切感受到母愛是多么偉大。媽媽，我愛您！
抒情的作文 篇2
早晨，我從睡夢中醒來，發(fā)現(xiàn)外面黑乎乎的，以為還早，又睡了。不知過了多久，只聽見媽媽正在叫我，一看鐘，已經(jīng)六點半了。我嚇出一身冷汗，三下五除二地穿好衣服，匆匆拿了一塊面包，背上書包沖下樓，騎上自行車以最快的速度向?qū)W校奔去。外面雖然下著雨，但我也沒有顧及這么多。
騎著騎著，突然面前有一位滿頭白發(fā)的老人，拄著拐杖的老爺爺。只見他一手拄著拐杖，一手提著方便袋，里面裝著半袋豆?jié){，他低著頭正一步步向前走著，似乎沒有發(fā)覺我正向他沖來。我嚇呆了，不知如何是好，車子一下子撞在老爺爺?shù)纳砩�。老爺爺重重地摔在了地上，手里�?豆?jié){甩出老遠，乳白色的豆?jié){灑了一大片。車子也隨之倒在了我這邊，重重地壓在了我身上。我使勁掙扎著站起來，立起車子，本想把老爺爺扶起來，可是又怕誤了上課，受到老師的批評。于是我四下望望，見路上一個行人也沒有，便急忙跳上車子飛奔而去。
來到學校，見老師還沒有來，我便騎上自行車又回到了那條小路上，我多么希望老爺爺安然無事，也多么希望老爺爺還在那里等著我，讓我親手扶起來，或者把他送到醫(yī)院里�？墒俏襾淼竭@里，已經(jīng)不見了老爺爺?shù)嫩櫽�，只有那一片乳白色的豆�(jié){還靜靜地躺在地上。
我無精打采地回到學校，內(nèi)心充滿愧疚，想起那位老爺爺，我心里就悔恨不已。
抒情的作文 篇3
我的婆婆矮矮的身軀，一把白頭發(fā)，年齡已經(jīng)很大了，可她每天還是不辭辛勞的給我們做飯、洗衣、照顧著我的生活。
以前小學時爸媽在外地工作時，我就被寄養(yǎng)在外婆家里，一天中午我回到外婆家，看到外婆在做飯，我就若無其事地回到房間，什么也沒有幫助婆婆分擔。過了好一會兒，我聽見婆婆在咳嗽，我連忙跑到廚房去看看，原來是油煙味太重，嗆到了，我連忙拿來水，讓婆婆喝點兒，可婆婆卻笑著說：“快去寫作業(yè)吧！我沒事�！蔽揖突氐搅朔块g，可過了一會兒，我還是不放心，婆婆年紀大了，身體不太好，我就去了廚房，看見婆婆不時的捶捶背，捏捏胳膊，臉上展現(xiàn)著痛苦的體現(xiàn)，可她仍然做著事，絲毫不放掉一件事，我在廚房外注視著外婆，我隱隱約約看到外婆的頭發(fā)中一下多了許多的白發(fā)，就像一下子老了十幾歲一樣，大概是因為一輩子操勞沒有享到清福的原因吧！
晚上，我回到家中，依然見婆婆在家中忙上忙下的，一點也不閑著，沒有一點點空閑時間，早起晚睡。可那些都是婆婆一個人做，她總是任勞任怨，而我作為她的外孫女，卻只知道惹麻煩找事，卻沒有一點幫到婆婆，我感到十分慚愧，所以，我下定決心多抽一些時間幫助婆婆分擔家務和我力所能及的事情。
從那以后我每天放學后先做完作業(yè)后，就到廚房幫助婆婆，婆婆撥菜，我洗菜，婆婆切菜，我炒菜，婆婆洗米，我蒸米，我和婆婆在廚房一唱一和，十分配合。做事的效率也變高了，同事也減輕了外婆的.負擔，婆婆的臉上露出了欣慰的笑容，還經(jīng)常夸我說我：“長大了，懂事了�！边�說她就要享清福了。
這就是我記憶中的婆婆，一個不辭辛勞的婆婆。我親愛的婆婆許久不見，您過得怎么樣呢？
抒情的作文 篇4
父親從來都是沉默寡言。有一次，學校要開家長會，當然由一家之主父親來擔當。每到學校，一些學生的家長向我父親問好，可是父親也只是點頭回敬，不說二話。我這種場景我也習以為常，要是父親口才好點那該多好啊！
每到吃晚飯時，我總是把今天在學校發(fā)生的事情說個不停，可是父親像不把我說的當回事，總是在機械的扒飯、咀嚼、吞咽。
我還是一如既往的在那坐在那說說笑笑，我講到了最精彩的部分，父親手中的筷子終于停了下來，看了我一眼，又機械的往嘴里扒飯、咀嚼、吞咽到這，我的話漸漸少了。
我想，父親為什不喜歡我講的話，或許我在漆黑的夜里肆無忌憚的想著。月亮慢慢爬上樹梢，不一會，繁星也出來陪伴著月亮，蟲鳴依就。
第二天吃晚飯時，我不再說話，像父親那樣機械的扒飯、咀嚼、吞咽。周圍的變得安靜了下來，父親感到有點不對頭，停了下來，看了看我，想要說點什么，最后還是吞了回去，依舊扒飯、咀嚼、吞咽。
最過父親還是憋不住了，用盡了力氣才從嘴里吐出一句話來阿森啊，怎么不說話了，是不是遇到了什么難題�。∥疫�是沒有說話。爸嘴笨不會說話，但你說的每一件事爸都用心聽著呢。聽到這，我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)沒事，我今天在學校里我又開始說個不停。
今晚的.月亮又開始慢慢的爬上樹梢，星星也開始探出頭來，不一樣的是比昨天更圓、更亮。父親啊，你的愛總是難以讓人發(fā)現(xiàn)，但在今晚我還是讀懂了你。
點評：寫父愛的文章很多，讀起來難免讓人覺得似曾相識，而這篇文章卻不同。作者切入主題的角度很巧妙，從父親的沉默寡言，不善言談成中，作者讀懂了父愛。文章前半部分父親一直沒開口，直到"我"不在說話，父親才"一語驚人"，這種先抑后揚的手法，更好地突出了中心思想。
抒情的作文 篇5
期未前的顏色可是五彩繽紛的，可是臨近期未的顏色可就只剩下黑白兩色了，黑色是數(shù)學白色是語文，就連我最喜歡的`粉色電腦好朋友也悄悄地跟我不辭而別了。
這不，今天下午的美術(shù)課光榮“下崗”了，語文老師在第一時間沖到了前線，表情嚴肅的說：“學校通知了，美術(shù)老師到昆明學習了，要過十幾天才能回來，從現(xiàn)在開始，所有美術(shù)課變成語文課……”剛說完全班同學在一邊小聲地埋怨，一邊偷看這位白色將軍是否察覺到她的小兵不滿的情緒，誰也說不清當時我們的眼神。
第二天的音樂課，數(shù)學老師占山為王，俺的天啊，數(shù)學老師從來從來沒來占過課啊，接下來數(shù)學老師立馬變成了一個商人，逼著我們買她那一堆米山一樣的作業(yè)，誰要是敢不買啊，誰就要倒霉。
幸好這黑白中間還夾雜著灰色的體育和英語，體育要體檢，英語又是必考科目，誰也不敢強占，然而聰明的老師自然有辦法，下雨的時候體育老師就讓我們進教室中玩，我們還想終于可以得開心的玩了，可上課鈴剛響休育老師和語文老師同時向教室走來，休育老師立即明白了，就調(diào)頭就走了，我們只有目瞪口呆的望著，敢怒不敢言啊。
黑白灰這就是期未前的顏色，幸好再過幾天這顏色就不會在長了，我就能找回生活中美麗的顏色了。
抒情的作文 篇6
我身邊的美
我們欣賞美，追求美。美就在我們身邊。羅丹說：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”
“你走來，他走來，大家走到一起來……”每當這動人的歌聲傳到我的耳際，一件使我難忘的.事便浮現(xiàn)在眼前……
記得那是個大雨滂沱的一天，我頂著傘急匆匆地趕去上學，疾風夾著密集的雨點，讓人難以抬頭。我一邊暗自詛咒這該死的天氣，一邊看公交車有沒有來。連車的影子都沒見著，我心急如焚。
過了一會兒，一輛公交車駛了過來，我招了招手，公交車便停下來了。我三步并作兩步地上了車。我環(huán)視了一下四周，發(fā)現(xiàn)在一個老爺爺?shù)呐赃�，有一個座位是空的。于是，我以迅雷不及掩耳之勢朝那個座位沖去，迫不及待地坐在了上面。我用手摸了摸口袋，這時才發(fā)現(xiàn)，我居然沒帶錢!我下意識地摸遍了全身，能找的地方也找過了，一個子兒也沒有。我一下子癱坐在座位上，望著車頂發(fā)呆。偏偏這時候，售票員朝這邊走了過來，我急得像熱鍋上的螞蟻，心里焦急不安地想：完了，沒錢怎么跟售票員說啊!總不能說我忘帶了吧，唉，都怪這個該死的天氣!
我正嘀咕著，一個沙啞的聲音傳來：“我替這個小朋友交�！蔽遗ゎ^一看，原來是我旁邊的那位老爺爺!他用一只滿是皺紋的手捏住兩個硬幣，遞給了售票員�！爸x謝你，老爺爺!”我激動地說。滿發(fā)須白的老爺爺慈祥地對我笑了笑，便下車了。望著那個消失在雨幕中的背影，我想：助人為樂應該也是一種美吧!盡管我們不相識，但那位老爺爺助人的形象卻清晰的刻在了我的腦子里。
汽車繼續(xù)前進著，車廂里的錄音機里播放著：“你就像那冬天里的一把火……”歌聲飛出了車窗，在公路上久久回蕩……
抒情的作文 篇7
雨點，一滴一滴地往下墜。
晶瑩的雨滴仿佛是天灑向人間的絲線，那樣的潔凈，那樣的柔和。一陣風拂來，這些絲線又搖身一變，成了調(diào)皮的小精靈，它們不甘心就這么很快地落下，它們旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，時而鉆進我的發(fā)絲，時而停在我的手心。當我真的被它們逗樂時，風過去了，小精靈們又成了那一絲絲晶瑩的絲線，轉(zhuǎn)眼即逝。
雨點，越墜越多了。
不知不覺中，有更多的絲線灑落下來，而且它們也漸漸地變長、變粗了。我感到頭發(fā)、衣肩都變得濕誰誰的，所以不得不撐起傘來。在傘下，我聆聽著雨點墜落在傘上的聲音，“啪、啪、啪”，時而有序，時而無序。
不知從何時起，大雨傾瀉了下來。街上的行人們有的撐著傘急急地往家趕，有的.則奔跑著尋找躲雨之處。雨水在馬路旁匯聚成了一個個小水塘，路邊的街燈似乎在欣賞著水塘中自己的倒影。雨“嘩、嘩、嘩”地瀉落著，自然界的協(xié)奏曲已進人了最為宏偉的樂章。大雨洗刷著大地，一切骯臟的、污穢的、令人厭惡的東西都無處藏身。里身于大雨中的我此時更覺心靈無比潔凈。
雨，漸漸小了。
雨點墜在傘上的聲響愈來愈清晰了、明顯了，仍是那時而有序、時而無序的啪啪聲。但這時我并未聯(lián)想起舞者的步伐，而是勾起了我對童年的回憶—幼年時在雨天等待父母回家那既焦急又沮琢的感覺再次縈繞著我，讓我久久回味。
雨，停了。
收起手中的傘，雨后清新的空氣和泥土的清香撲面而來，令我心曠神怡。抬頭仰望天空，我并未看見我所期盼的彩虹，可我卻感到天藍得更透明了，它似乎滲透著新的希望。雨后淡淡的陽光灑向大地，陽光的柔和與美給了我意料之外的驚喜。雨后的一切都是那么新鮮，那么美好。
我愛雨，愛雨的沽凈無瑕，愛雨造就的意境，更愛雨后孕育的希望。
抒情的作文 篇8
我在過去到底得到了什么？小學的時候，我對老師是很怕的，應該是父母的原因吧。那時我堅持自己寫作業(yè)的動力，一個是完成，一個是恐懼。如今恐懼已經(jīng)沒有了。 想要完成似乎也是沒有了。不過偶爾還是能感覺到它們對我的影響。
自己對于外事的看法似乎總有一種想象力的存在，當這種想象力被證實的時候。我就很開心一樣。第一篇作文里是一種純粹將燕子擬人化的想象力。這種風格讓我想起了最初看得格林童話和伊索寓言。從那時開始我好想已經(jīng)明白了善惡，詭計，狐貍，獅子，透明的心，狠心的父母殺了他的孩子，兄弟間的殘忍爭斗。現(xiàn)在想起來，我不明白我當時是怎么接受里面的那個世界的。而且我能很清楚的感覺到，這些東西似乎對我的生活沒有影響。可是現(xiàn)在想到了卻發(fā)現(xiàn)我最初的心智，也就是我現(xiàn)在的很多心智都是在這種故事情景里建立起來的。并不是一種對人對事的方法上，而是一種純粹的態(tài)度。當然我也必須承認，我對于其中的故事，也是有一種興趣選擇的保留的。似乎從這時開始我和我周圍的人已經(jīng)開始產(chǎn)生隔閡了。因為我有沒法和他們說的話。也就是我有時感覺到自己的一部分被拋棄了。
小學學習的時候，一直很喜歡從書上了解各種故事，從那時開始就會不自主的將自己代入到故事情景里去不斷理解。所以雖然語文成績不是太好，但還是很喜歡語文課本的內(nèi)容的。這種態(tài)度一直陪我了好多年，知道我脫離了語文教學我才了解到自己應該如何認識語文的。
數(shù)學里面的東西，我有兩種態(tài)度，一個是感覺下的認知，一個是不斷地仔細分化。尤其是幾何數(shù)學，我有一種堅持便是，圖形的合理性必然存在一種普遍性，或者一種位置的唯一性。然后在各種猜測里去碰出答案來，這種方式似乎總是能找到快捷的方法來讓我解決問題。對于數(shù)學本身的不斷分化，我更多的是體現(xiàn)在數(shù)字上，從小似乎既能理解數(shù)字的連續(xù)性，也能接受每一個數(shù)字的單獨存在。不過在做題的時候更多的是接受它們本身相互間的獨立性。我總是把一個數(shù)字看成一個很多個東西的集合。然后接受了這么多東西的存在�？梢哉f是改變了已知條件的存在形態(tài)，然后在這樣的基礎(chǔ)上去不斷地解決問題。如今我還是經(jīng)常去分化數(shù)字到單獨的個體來解決問題。當然上述的`東西根本就不是用筆畫出來的，他們只存在在我的腦海里，是一種不斷地去想象，然后將想象不斷整理思考的結(jié)果。
可是這些東西，都慢慢的被一種公式化的教學給替代了，他們完全的磨滅了我對數(shù)學的那種屬于自己的探索。我在數(shù)學中看到的不過是一種很無聊的公式疊加，這或許是教育的最大失敗吧，是一種純粹的實用主義。
再后來我遇到了物理，初中的物理對我來說太過簡單了，并沒有給我留下太多的，探索的意象。高中之后很多東西都是我們生活中已經(jīng)無法接觸到了。然后我的想象空間在物理上就不斷的去被放大，從那時開始我就不斷地將各種抽象的物理概念嫁接到生活的實際中，有時看起來完全不對等的兩者，卻因為狀態(tài)的相似形而被我相互轉(zhuǎn)化利用，可是在這里我卻總是知道這種轉(zhuǎn)化的邊界一樣。知道這樣理解的合理性與不合理性�？偸悄苓m可而止在某種程度上。
在大學里我似乎遇到了最大的難題，就是我所謂的這種個人的學習能力，全部成了最廢物的存在，我根本無法去用他們來理解我所學習的東西，即使后來我形成了自己對藝術(shù)的理解，卻還是無濟于事般。我無法去選擇適應大學生活，因為這樣的選擇意味著我對于自己過去的完全否定，想到這里我覺得與其如此倒不如否定了我的大學。因為我根本不需要這樣學習的大學，我并不相信，所謂的現(xiàn)在只是照貓畫虎，以后便能理解。因為書讀百遍其義自見，是我在國學學習里能接受的。可是規(guī)劃作為一個從西方引進的學科，如果也是這種方式，我覺得每個人都會死在里面的，哲學的辯論可不是如此來的。
抒情的作文 篇9
我最喜歡藍色，所以我喜歡藍色的一切。
例如像藍寶石一樣的天空，波瀾壯闊的大海。
我們家的一盞燈，它是藍色的，雖然它暗淡，但它也能發(fā)出光，照亮別人。
我們家有兩個手鐲，一個是藍色的，另一個是紫色的。我就選藍色的，我想大部分人都會選紫色，紫色多漂亮呀，尤其是淺紫色。
我無論淺藍、深藍我都喜歡，畢竟它們都是藍色大家庭的一種。
我的衣服好多都是藍色的。我給媽媽選衣服的時候，也不管它漂亮不漂亮，肯定是藍色。所以，好多衣服買完后，我媽媽就后悔了。
但是世界的'一切都是藍色的，那我可受不了，到時候，我就分不清東南西北了。可是確實有一些東西（是藍色的）非常漂亮。例如藍寶石；早晨、夜晚的天空，在一些東西的點綴下，很美很美。
藍色是我的最愛，我愛藍色！
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