爺爺作文3篇[薦]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的爺爺作文3篇,歡迎大家分享。
爺爺作文 篇1
我的爺爺是一位退休的小學(xué)教師,一位出了名的嚴(yán)厲的校長。他大大的眼睛,高高的鼻梁,白白的皮膚,看起來還是蠻帥的.。不過他呀,有個(gè)不好的毛病——摳門!
爺爺一直生活都很節(jié)儉,在我看來就是“摳門”。每次買生活用品、衣服時(shí)都要選擇最便宜的,多花一塊錢都不愿意,買個(gè)菜只要能少花一毛錢他都要寧可多走幾里路。
有一次回家,爸爸給爺爺買了一件衣服,爺爺剛一拿到手就翻看價(jià)簽,看到兩百多元的價(jià)格,頓時(shí)臉色就變了,說:“拿去給我退了,亂花錢!”爸爸求了好半天都沒有效果,只好灰溜溜的拿去城里換了同款的另一種顏色,硬是把標(biāo)簽摳了半天才摳掉了一個(gè)數(shù)字。拿回來時(shí)騙爺爺說是一件仿制品,很便宜!看到一件幾十元錢的棉衣,爺爺才滿意的笑了。爸爸一頭的汗水才悄悄的擦干凈了。嘿嘿,慶幸他躲過了一劫。
雖然爺爺不愿意給自己多花一分錢,可是在我的學(xué)習(xí)上他花錢從來沒有摳過一分錢,眼睛都不眨一下。他知道我上學(xué)的學(xué)校學(xué)費(fèi)很貴,但是一直都告訴我,好好上,學(xué)費(fèi)貴不怕,只要老師教的好,爺爺給你錢。只要說上興趣班,學(xué)習(xí)班,旅游,爺爺總是搶著給我報(bào)名,從來不落在后面。
唉!你們說說,這是一個(gè)摳門還是不摳門的爺爺呢?
爺爺作文 篇2
我的爺爺今年八十歲了,高高的`身體,瘦瘦的身材,頭上有白發(fā)有黑發(fā),臉蛋泛著紅光,顯得很精神。
奶奶已經(jīng)去世一年多了,爺爺至今獨(dú)守寡院,我和表弟有時(shí)間就去看望爺爺。爺爺總是把好的東西留下,就是快壞了也不自己要,等著我去讓我要,我爺爺滿屋子都是牛奶呀、餅干呀、罐頭呀,方便面呀……等東西,我和弟弟只要一去,就會滿載而歸,去的時(shí)候拿一箱牛奶,回來的時(shí)候就會有一堆東西等著我們拿。
我的爺爺真好!
爺爺作文 篇3
窗外烈日如火,整個(gè)院子如同一個(gè)巨大的電烤箱,一切都被放在里面灸烤著,知了聲嘶力竭地大聲抗議,柳葉如像生病了似的縮了起來,沒有力氣對抗太陽的攻擊。
我和爺爺在樹下乘涼,爺爺坐在椅子上乘涼,我在一旁捉螞蚱,我那時(shí)認(rèn)為螞蟻已經(jīng)是很大的動物了,我每抓住一次都會拿給爺爺看,爺爺?shù)囊暳σ幌蚝懿缓,所以只是說“好,好!”我伏在地面上和大地親密接觸,一個(gè)“龐然大物”從我眼前跳過——螳螂,可我并不敢捉他,因?yàn)橹灰小暗丁钡膭游镂冶悴桓遗隽恕?/p>
第二天,是一個(gè)陽光明媚的早上,我和爺爺來到了老地方——大樹下。
今天,天氣依然如舊,可是螞蚱并沒有昨天那么多了,我與平時(shí)一樣伏在地面上觀看,可是沒有一只螞蟻出來,爺爺給我了一顆糖,我糊糊涂涂的并不值得他的用意,我便把糖向嘴里放,還沒碰到嘴爺爺就叫住了我,爺爺說這糖不是給你的.,而是給他們——螞蟻。
我把糖放在地上,果然不一會螞蟻紛紛的向那跑了過來,我非常興奮又開心。
過去我和爺爺走過了一段美好的時(shí)光,現(xiàn)在爺爺不在了,留給我的只是一些美好的回憶,我每當(dāng)走到大樹下就會想起我和爺爺?shù)拿篮脮r(shí)光,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,不要讓他變成回憶!
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