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  • 我的朋友作文

    時間:2023-11-15 13:22:56 朋友 我要投稿

    我的朋友作文

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的我的朋友作文,歡迎閱讀與收藏。

    我的朋友作文

    我的朋友作文1

      友情是心中的一元錢,永不丟失……

      ——題記

      微風輕輕吹過發(fā)梢,滑過你紅潤的臉龐,留下一絲痕跡。桂花飛起的枝丫下,我看見了你手中那枚被擦得發(fā)黃的一元錢。你把那帶著手中殘余的溫度的銀元,小心翼翼地放在我手心里,你朝我嘴角輕輕上揚,那金燦燦的朝陽穿過冰冷的'空氣,照在你臉上。可我卻不知那小小的一元錢竟是你的……

      又是星期五,星期五是我又愛又恨的一天。周五既有體育,也有美術(shù)。體育要跑來跑去,跳來跳去的,身為一條貨真價實“懶蟲”怎會喜歡呢?美術(shù)嘛,就一點不好:要買鉤線筆,“糟啦!”我剛走到校門口,頓時恍然大悟,“今天,要買筆,差點忘了!蔽也活櫱胺降耐瑢W,像一頭牛般向前撞,撞,撞!可好不容易到店門口,卻發(fā)現(xiàn)少帶一元。正當我圍著老板娘轉(zhuǎn)到第八圈時,我看到了一位自帶光芒的“救世主”——你!

      我遠遠望見你優(yōu)美身影在桂花的襯托更加美麗動人。耳畔傳來一陣陣清脆的“交響會”,我跟你講完事情的由來,一雙眼睛中充滿著期待。你從口袋中掏出那一枚小小的銀元,遞給了我,我興高采烈地跳向商店。可我卻沒有瞧見背后的你卻是一臉的苦澀,卻是一臉的擔憂,卻是一臉憂郁……可當你望見我走出商店卻是一臉的笑意,一臉的溫暖,一臉的溫馨……

      美術(shù)課時,你被古板的老師罵了一頓。我望向你時,你卻微笑著回應(yīng)我的眼神……

      我心頭一振,呆住了……

      月,悄悄爬上枝頭;風,送來無邊幽香;霧,擋住了我的眼線。一朵飄落的桂花落在了我的窗前,落在了窗臺的銀元上面,遮住了它的“思緒’,也遮住了我的回憶,不被你所發(fā)現(xiàn)……

    我的朋友作文2

      我有一個最最親愛的朋友,她的名字叫涵涵。她有著一雙水汪汪的大眼睛,一個小巧的鼻子,和一張可人的櫻桃小嘴,她的額頭上還有一顆黑痣。又白又嫩的小臉蛋兒,笑起來格外迷人,宛若一朵嬌艷欲滴的花兒。

      她的'心靈,同她的外表一樣美。那件事,讓我與她的友誼,更加深厚。

      一天課上,要練鋼筆字,我的鋼筆寫著寫著沒墨了。這時,我突然想到涵涵有兩支鋼筆,于是,小聲地對她說:“涵涵,你能借我一支鋼筆嗎?”“當然可以!”她爽快地答應(yīng)了。說著,就把筆遞給了我。

      課間時分,涵涵對我說:“桐桐,你能幫我看一下東西嗎?我去上洗手間。”當時的我只顧埋頭寫字,并沒有認真地搭理涵涵,只是漫不經(jīng)心地點了點頭,她便走了。突然,只聽“哐當”一聲,不好,涵涵的鋼筆被我的手肘碰到,重重地摔在了地上,我這下才反應(yīng)過來,等我彎下腰伸手準備去撿得時候,為時已晚,筆頭被摔壞了。

      忽然想起涵涵與我說過這支筆的來歷。這是她十歲生日時,爸爸媽媽托人從國外給她帶來的生日禮物,筆蓋上還刻有她的名字。平時,她總對這支筆愛不釋手。

      這下可如何是好?正當我愣在原地不知所措的時候,涵涵回來了。她一眼就看見了那只殘破的筆,又看了看一旁的我。我低著頭,不敢與她直視,嘴里支支吾吾的,不知說什么好。誰知這時,涵涵卻走過來拍拍我的肩膀,說:“沒事的,桐桐,一支筆而已,誰讓我們是最好的朋友呢?”

      我慢慢地抬起頭看向涵涵,只見她正沖著我笑,那笑容燦爛、美麗,令我至今難忘!

    我的朋友作文3

      瀑布尋找深潭作為對手,他在縱身飛躍的剎那,才創(chuàng)造出銀瓶乍破﹑金迸玉濺式的美麗和壯觀.

      鉆機尋找?guī)r石作對手,他才在寂寞﹑枯燥的工作中譜出流熱溢火的壯歌,才能在單調(diào)乏味的日子里釋放出自己的能量,閃耀出自己的輝煌.人生亦是如此,最強的敵人往往也是最好的朋友.

      她,在生活中一直是我小學最好,最親密的.伙伴.她,在學習上也是我小學最強,最厲害的對手.正因如此,我的生活變的充實﹑上進,使我迸濺出自己生命的火花.

      那一次,我們鬧了矛盾,什麼原因早已忘卻.誰都想讓對方道歉,然后再向以前一樣做一對親密無間的好朋友.可年少的傲氣,那股不認輸?shù)木?讓我們都不讓步.

      恰巧趕到要進行每月的月考,我們的決定,誰考的不如對方,便道歉.接下來便是緊張的復(fù)習.我們把月考看的比期末考試還重要,因為這次不僅是在比實力,更是在為“面子”而爭.教室外再也看不到那一對女孩在玩耍.

      一直到考試前夕我們都沒理對方,可就在進考場的那一刻他突然對我說:“祝你考個好成績”.就在那一剎那一種莫名之感沖上心頭,這似乎在預(yù)示著我輸了.那次我考了第二,他考了第一.

      果然,我還是輸了,當我拖著沉重的步子走向她時,她卻對我說:“恭喜你呀!你進步真大,好幾名呢!嗯‥‥‥還有,對不起,上次的事是我不對.”我愣住了,在那一瞬間我明白了原來友誼不僅需要真誠的撒種,熱情的灌溉,還需要用寬容去呵護.我豁然開朗,對她真情地說:“祝賀你考了個好成績,對不起”.我們又相視一笑.昔日那對玩耍的伙伴又徘徊在教室為了.從此我們彼此進步,彼此切磋.

      她,既讓我得到了友誼的那份歡樂,有讓我進步.有此知己,不枉余生.

    我的朋友作文4

      友誼是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨死亡的生命重新看到生的希望;友誼是一首飄蕩在夜空中的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的.慰籍。

      我有一個朋友,她個子很高,有一頭烏黑靚麗的長發(fā),笑起來時眼睛瞇成了一條線,可愛極了。雖然她看起來有一些傻傻的,但事實與這恰好截然相反,她學習非常好,她的名字叫王曉晗。

      記得有一次,我興奮的拿著羽毛球去找她。我來到她家門前敲門,“咚,咚,咚……”,她過了好久才來開門。我剛想拎著她出去,她卻對我說:“你快過來!我有一道題一直解不開!蔽液芎闷妫袼@種學霸也有解不開的題嗎?我連忙跑過去和她一起思考,過了很長一段時間終于解出來了,我們高興極了。我望了望窗外已經(jīng)天黑了,我連忙跟她道別回了家。

      她除了愛學習,還是一個非常喜歡幫助別人的人。

      記得那次我和她一起放學回家,路上我們一直在嬉戲,一不小心撞到了一位年邁的老人家,我們十分慌張,趕忙去扶起老人。她見老人提著一筐十分重的菜,便說:“老奶奶我?guī)湍冒!边@老奶奶見她十分誠懇的樣子,便成全了我們想做好事的心。我們在路上跟老奶奶聊著天兒,直到老奶奶到家后我們才回了家。

      友誼源于愛心,跌倒時伸出扶持的雙手;憂傷時送上一縷安慰;孤獨時捎去一瓣馨香。友誼之火溫暖了朋友受傷的心,照亮了迷途者前進的方向,驅(qū)散了孤獨者心中的陰云,點燃了失敗者新的希望。

    我的朋友作文5

      她總是理一頭齊耳短發(fā),走路時頭發(fā)輕輕甩動著。又濃又密的眉毛下長著一雙又圓又大的眼睛,發(fā)射出智慧的光芒。一個小巧玲瓏的鼻子高高的挺立在圓圓的'小臉上。她有一張櫻桃小嘴,微微一笑,露出潔白而又不整齊的牙齒。她特別喜歡學習,我一說這件事,她一定說你“你想太多了,真的!”

      有一次,我在教室外喊:“班長,出來轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠!”喊了半天,沒有人回應(yīng)。我急忙走到她桌子里,哎!還在那兒看書呢!我輕輕的地走到她的后面,輕輕地拍了拍她,她似乎沒有察覺到,我再很大聲的地叫了一聲:“啊”她猛的地回了頭,說:“是你呀!”說著,“我不能和你一起出去玩了,我要在教室做作業(yè)!”“你作業(yè)不是做完了嗎?”我好奇的地問!芭,是摘抄好詞佳句!”“原來如此!”我點了點頭,無可奈何地走了。

      記我還記得有一次我們?nèi)ソ兴兔Γ疫記得有一次我們?nèi)ソ兴麕兔,我看他的看看書,然后看到她在看課外書。因為我本人比較頑皮,所以我把他的課外書,“啪”的一下抽了起來。即使結(jié)果發(fā)現(xiàn)它里面還夾著課本。我說:“你要好好讀書光明正大的嗎!干嘛非躲躲藏藏的又不是干什么賊眉鼠眼的事!

      這就是我的朋友——我們班的學霸班長。班長,從此以后,我一定要學習你這種熱愛學習的精神。另外要勞逸結(jié)合注意身體!

    我的朋友作文6

      從幼兒園到小學,我結(jié)交了許許多多的好朋友。我和他們之間的故事都已留在我歡樂的童年記憶中。其中,最值得我提的就是貝貝了。

      我和貝貝可以說從出生就開始交往。因為雙方的`父母是朋友,所以我們經(jīng)常一起外出游玩,吃飯。他的事,我都知道;我的事嘛,他當然也一清二楚。我們相處很少有爭執(zhí),源于父母都會告誡我們朋友之間要友善相處。到進小學前的時間,我們都是如影隨形,看著對方長大。

      等讀小學時,我們分開了。雖然我們在不同的學校學習,可是從小建立起來的友誼仍是那么堅不可摧,我們經(jīng)常電話聯(lián)系。

      那天晚上,我正在復(fù)習功課。電話鈴響了兩下,我拿起一聽:原來是貝貝。他要參加同學的生日會,希望送上自己做的賀卡,可他家沒電腦,希望我?guī)兔ΑN宜斓卮饝?yīng)了。

      掛了電話,我就忙開了。打開電腦,我在word文檔里,用書信各式輸入文字。

      吳倩同學:

      祝你生日快樂,活潑可愛,學業(yè)進步。

      你的好朋友:周明德

      大功告成了!我細看一下,覺得賀卡上的字太小了,別人怎么看得清呢?再說用黑色的字似乎缺少了一些喜慶的氣氛。于是,我加大了字號,并改成了紅色。就等著貝貝來過目了,我滿心歡喜地等待著。

      不一會兒,貝貝來了。見我已經(jīng)幫他做好,

      不自覺地瞇起那月亮眼一個勁地笑著連聲道謝。隨后,我們像往常一樣乘機聊了幾句就告別了。

      我真要感謝電話,是他縮短了朋友間的距離,為我們架起了一座友誼的橋梁。友情是無價的,我會永遠珍惜。

    我的朋友作文7

      從前,有人問我:什么是朋友?我告訴她:朋友就是在你傷心的時候教你堅強你,在你成功的時候為你慶祝,心里想什么就告訴你什么,與你有福同享有難同當?shù)娜耍f俗了叫“哥們兒“。她點點頭,沮喪的說她心里的朋友對她都有一定的距離,不會把知心話告訴她。我說:朋友不止是同齡人,也可以是比你大或小的人!她看了看我,笑了告訴我她知道她的朋友是誰了……說到朋友我想我的朋友并不多,可是和她們在一起很快樂,我就告訴你們我與一位朋友的是吧。

      一頭烏黑的`長發(fā),一雙會說話的眼睛,一張會講好聽的故事的嘴巴,這些都長在她那張瓜子臉上。記得有一次我考試沒考好,一回家就趴在床上哭起來,她走進我的房間叫我堅強,說:“現(xiàn)在就經(jīng)不起挫折,以后長大了怎么辦,失敗了不要怕,從哪摔倒從哪爬起來,沒考好沒事,還有下次,可沒了信心怎么辦。擦了眼淚…“我擦了眼淚后看看她,她對我說:“看看,你要再哭就成兔子了!“我不由的笑了,她又給我講了好幾個笑話逗我,不一會兒我倆笑的都擠出眼淚了!

      結(jié)果我上課積極發(fā)言,在第二次考試時得了全班第一,一回家我就舉著卷子給她看,她笑了起來說:“看,還是我說的對吧!“我看看她的眼睛,都快擠成一條線了,之后她就給我買了一個禮物,說作為獎勵。

      好了,說了這么多,我就告訴你她是誰吧!她是我親愛的老媽!

    我的朋友作文8

      在我的校園里,你會發(fā)現(xiàn)一個“至尊吃貨”——他全身胖乎乎的,像一個大皮球;臉黑黑的,比包公還要黑;那雙“大”眼睛,笑起來瞇成一條縫,看都看不見;高高的鼻梁下面長著一張大大的嘴巴,好像可以吞下一個拳頭似的。這個人是誰呢?哈哈,告訴你吧,那就是我的朋友——夏鑫哲。別看他個子不高,卻非常能吃呢!

      記得有一回,我過生日,媽媽拿了她親手做的40多個紙杯蛋糕來到教室里,分給同學們吃。夏鑫哲一見到蛋糕就像是發(fā)現(xiàn)了什么皇家寶藏似的。只見他兩眼放光,目不轉(zhuǎn)睛地死盯著蛋糕,生怕它逃掉一樣。而當我們每個人都還在津津有味地品嘗著蛋糕的時候,他卻像豬八戒吃人參果,一抹嘴的功夫,蛋糕早已沒了蹤影。

      他見我們都還在吃,心里就越發(fā)癢癢,眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),便心生一計,露出一副可憐巴巴的樣子:“施主,行行善吧!”他懇求道,“能再給吃一個嗎?”逗得我們哄堂大笑,好像教室的屋頂要被我們的笑聲掀翻了。媽媽見他乞丐似的模樣,隨手就又給了他一個蛋糕。夏鑫哲接過蛋糕,喜出望外,就像中了百萬大獎一般。只見他拿起蛋糕,嘴巴一張,便使出了他的“吃貨神功”——囫圇吞棗。用0.0000001秒的'速度吃完了第二個蛋糕。“好吃,不愧是戴媽做出來的蛋糕!”他抹了抹嘴,笑容滿面地嘖嘖稱道,說著像評委一樣豎起了大拇指。聽到這話,大家都哈哈大笑起來。我在一旁看得目瞪口呆。蛋糕還在嘴邊,心想:哇!夏鑫哲真牛!吃兩個蛋糕,只花了一、二分鐘。我看著手中的只吃了五分之一的蛋糕,很是驚訝,非常佩服他。

      瞧!這就是我的朋友,一個名副其實的“至尊吃貨”。

    我的朋友作文9

      有一個小女孩,她,有一雙的眼睛;她,有小小的鼻子和嘴巴;她,有一張胖胖的小臉,大家想知道她是誰嗎?接著往下看吧!

      她幾乎是和我形影不離的,我們在學校一起學習,在托管一起寫作業(yè),在周末一起上興趣班,一起看電影,一起玩!

      雖然她不是完美無缺的,但在我心里,她就是我的好榜樣。雖然我們不能永遠在一起,但童年的回憶深深地印在我們心中。

      有一次,我在跑步時摔了一跤,有一個大口子,因為老師知道她是我最好的朋友,所以讓她扶我回教室消毒。我本以為她會不管三七二十一把我扶到教室,可是她去問了我許多問題,她問我疼不疼,要不要打電話給媽媽……那時我看她著急的'樣子,心里被深深地感動了,我對他說:“你去幫我把電話手表拿過來吧!”她點了點頭飛快地跑向教室,雖她的動作并不是很好,看可在我看來,她的動作像仙女下凡一樣。

      她終于氣喘吁吁地跑了過來,她把手表給我時,我看到她身上的衣服已經(jīng)浸濕了,我悄悄地哭了……

      我費勁地爬起來,走向草地,在草地上坐下打開電話手表給媽媽打電話,電話通了以后,以前愛講話的她,只是像只安靜的小狗一樣,屏住呼吸,認真地聽我們的對話。

      電話掛了,她神情嚴肅地問我:“你媽媽讓你干嘛?”

      “我媽媽說,能堅持就堅持!蔽椅宋亲诱f。

      她二話不說就扶著我走向教學樓。

      走進教室里,教室里空無一人,她默默地拿了藥具過來,她好像有一點難過,我問她怎么了,她說:“擔心你呀!”我哭了,她也沒有問為什么,繼續(xù)幫我消毒,也許她知道我為什么哭。

      大家想知道她是誰嗎?她的名字就叫張詩曼,我非常幸運,能有一個這么好的朋友。我此刻只想張詩曼說:“謝謝你,張詩曼!”

    我的朋友作文10

      “小老鼠,上燈臺,偷油喝,下不來,老鼠老鼠你別急,抱個貍貓來哄你!边@首童謠陪伴過多少小朋友多少日日夜夜!而我總是能想起那位“鼠弟”。

      “鼠弟”實名叫小芳,圓滾滾的身體,水汪汪的小眼睛,芝麻般的小嘴,沒錯,就是它。小芳是一年前來的,它當時來的時候可不是現(xiàn)在這個樣子害怕了,躲在籠子的角落里不敢動,連個鼠影都不愿讓人看見。連續(xù)幾天,不吃不喝,急死人了!我總在籠門前望著它躲藏著的'那個角落,誰知它更是大氣不敢出。

      我只好將花生米、餅干這類食物放進去,離開了籠子前,在門外看。幾分鐘內(nèi),它一動不動,仿佛在試探環(huán)境,直到那雙小耳朵告訴它沒有人時,它才從木屑里探出腦袋,小心翼翼四處張望,這才有了點兒動靜。

      小芳在我家生活了幾星期,終于大了膽,開始在籠子中四處跑動,每天還有任務(wù)——跑步。簡直可以和上班族相匹配,但總是畏畏縮縮的,像在逃避什么。有時還偷偷摸摸的,還是小心著人。

      一個月過去了,小芳對我家已熟悉極了,便開始顯示出“鼠威”了。它每天不會再匆匆忙忙的了,小芳每天睡到自然醒,然后從容不迫地散了一會兒步,釋放一下起床氣。接著開始吃我準備的早餐。早餐過后,又來跑步。啊,真像我的老熟人了,像在對我打招呼,說著:“你好,你好!蔽乙矔σ恍,真是一位友誼頑固的朋友。天下沒有不散的席!在冬天,寒風凜冽,我并未想到多弄點木屑加進去,它被凍死了。

      唉,我真想再去見一見我的鼠弟,再去看看它玩耍,高興、悲傷、生氣的樣子。我真懊悔當時我的大意,要是能回到過去該多好!

    我的朋友作文11

      那個炎熱的夏天,火熱的陽光透過玻璃射入教室,空氣乏味極了,連喘息聲都沒有。天空中,有幾只沒精打采的鳥慵懶地伸展著翅膀高高盤旋在空中。

      我呼吸著沉重的空氣,令人頭疼的'學習生活中最讓人頭疼的就是這一天了。

      我焦急地翻找書包,不敢相信七年級下冊的地理書居然忘在家里,難道我整節(jié)地理課就只能站在外面聽了嗎?我不斷翻找書包,希望只是自己看錯了。時間過得很快,我也越來越著急,不斷有汗珠滴落下來。坐在前面的小顧看出我的焦急,問清緣由后便安慰我說:“別著急,我?guī)湍銌枂柛舯诎嗟耐瑢W,看他們有沒有帶?試一下能不能借一本!甭牭竭@話,我好像抓住了一根救命稻草,趕忙連聲道謝。

      在這下午第一節(jié)英語課上,窗外樹上煩人的知了正扯開嗓子鳴叫。我非常想將注意力全部集中在課上,但是我的腦筋就是不聽指揮,不斷地浮現(xiàn)出地理書的模樣。小顧偷偷轉(zhuǎn)過頭,微笑著說:“別擔心,一定有辦法的!蹦俏⑿ψ屛衣o心下來聽課。

      下課鈴一響,我和小顧就匆匆離開教室,來到9班時,她揮了揮手,喊道:“小黃啊,你有沒有帶地理書?”小黃搖了搖頭,后來又找了幾位同學也一無所獲。眼看又要上課了,她突然截住了一個不認識的女孩,急促地問她帶地理書了沒有,得到的回答還是搖頭。上課鈴降至,我們依舊沒有借到書,茫然不知所措的我站在原地,眼神中透著焦慮和沮喪。小顧似乎看出了我的沮喪,不時看看那個班,望望那個班,隨手將手放在頭發(fā)上,將發(fā)絲縷到耳后。

      在她將一本地理書遞給我時,又露出了一絲淡淡的笑,那一剎那,一縷涼風吹過,吹散我周圍悶熱的空氣,吹走我的不安。

      感謝你,我的朋友,陪我共同度過美好的青春。

    我的朋友作文12

      我們班有個女生是我的好朋友,她叫林認真。她的頭發(fā)長長的,就像迎風飄揚的柳條一般。她的`臉圓圓的,兩條腿又細又長。她有許多愛好,比如:跳舞、畫畫、游泳等等。

      她的成績非常好,每次考試都能上90分,所以大家都叫她學霸。當然了,她那優(yōu)異的成績和平時養(yǎng)成的好習慣分不開。每次上課時,她都坐得端端正正,從不和同桌講話。下課了,我喊她出去玩耍,她總是搖頭拒絕,繼續(xù)坐在位子上專心致志地看書。而且,她做作業(yè)時也很認真,所以做得又快又好。

      在我印象中,她還是一個非常關(guān)心朋友的人。上一年級時,我們兩個就成為了一對好朋友。我們兩個還住在同一個小區(qū),每天都一起上學,一起放學回家,形影不離。每逢周末,我倆也會高高興興地待在一起玩耍。有時,她會來我家做游戲。有時,我會去她家看她新買的玩具。記得有一次,她在小區(qū)門口等了我好久,我都沒下來。她便憂心忡忡地來到了我家,發(fā)現(xiàn)我感冒了,關(guān)切地問我:“你怎么樣?我?guī)湍阏埣侔?”“好的,謝謝你!”然后,她就去上學了。一到放學時間,她就急匆匆地來到了我家,對我噓寒問暖。直到我退燒了,她心里的大石頭才終于落地了。

      她還是一個很愛猜謎語的人。有一次,我們走在上學的路上。她覺得有些無聊,便笑嘻嘻地說:“我們來猜謎語吧!”我點了點頭,眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),說:“頭戴紅色筆架,身穿五彩衣裳,高唱一聲,日出東方,打一種動物!薄笆枪u!”她不假思索地說了出來。哈哈,她不愧是個“謎語迷”,一下就猜中了!后來,我連問她了好幾個,她都毫不猶豫地猜出了答案,我真是佩服得五體投地啊!

      這就是我的朋友,一個成績優(yōu)異、關(guān)愛朋友、愛猜謎語的人。

    我的朋友作文13

      她,長得高高瘦瘦,總是扎著一條馬尾辮,走起路來,綴著蝴蝶結(jié)的馬尾就在腦后一搖一擺,充滿活力。她有一雙水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的;鵝蛋型的臉蛋,白里泛紅。白白凈凈的臉上有一張櫻桃小嘴和那高高的鼻子,顯得十分好看。她就是我的同學叢越。

      叢越是最愛勞動的同學。每次在老師讓我們做值日的`時候,她都會留下來幫助老師打掃衛(wèi)生。不僅如此,每次搬桌子、搬椅子這種重活兒完全不在話下。老師都會讓男生去搬,可她卻說沒關(guān)系,我可以搬。我有一次忍不住問她:“你每次值日都搬椅子,這是男生干的活,你不累嗎?”她笑了笑說:“沒關(guān)系,只要教室干凈、整潔,我就很開心了!”聽了這話,我不禁為她豎起了大拇指。

      她不僅愛勞動,還樂于助人。有一次,一位二年級的小女孩,被一位六年級的大哥哥撞倒了。大哥哥沒把小女孩扶起來,就跑了。那時我和叢越正在玩,她趕忙跑上去扶起小女關(guān)切地問:“你沒事吧?”小女孩說:“我沒事,謝謝你!”叢越又問:“你是幾班的呀?”小女孩回答:“我是二班的。”說著叢越就扶起小女孩走進了她的班級。安頓好小女孩后,她跑回來,我對她說:“你真棒!”她笑了笑說:“幫助別人,快樂自己嘛!”

      她總是無微不至地關(guān)心同學;她總是把困難留給自己,把方便留給別人;她總是謙讓的把好東西留給別人;她總是積極地幫老師打掃衛(wèi)生;她總是……我相信,這樣善良的她一定會受到很多人的喜歡。

    我的朋友作文14

      在我們的生活中,總有一個人能陪你度過喜怒哀樂,她善良,她可愛,她開朗。而在我的生活中也有這在我們的生活中,總有一個人能陪你度過喜怒哀樂,她善良,她可愛,她開朗。而在我的生活中也有這樣一個人,她叫夏雨荷。

      夏雨荷是我小學的同學,她中等個兒,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),大大的眼睛撲朔迷離,小小的櫻桃嘴里總有講不完的話。她在我印象里就是這樣一個人。但是那天我感受到了她的善良與動人。

      那天,我走在放學的路上,一路上一直哼著小曲,但是一個熟悉的身影吸引了我的注意,原來是夏雨荷,她向一個老奶奶手里買了一束花。我看的這兒,猜想:他這是要干嘛?他家有人過生日嗎?還是來了客人?我萬分不解,走到那兒才知道原來這個老奶奶是盲人,靠賣花為生。我看著老奶奶,也像夏雨荷一樣,投了一枚硬幣,買了一束花。奶奶聽見那叮叮當當?shù)腻X聲也開心地笑了。

      就這樣,我與夏雨和經(jīng)常一起回家并向老奶奶買一束花。

      但是有一天,我們邀好一起回家的,但是在學校門口久久不見她的'蹤影。我氣得要死,一個人走在放學的路上,過了一會兒,下雨了,幸虧我?guī)Я藗,要不我要被淋成落湯雞了。但是還是在那兒我看到了夏雨荷,他將自己僅有的一把傘給了老奶奶,而自己還在那兒搬東西,身上淋得濕漉漉的。看到這兒,我對夏雨荷的抱怨已消失得無影無蹤了。

      她就是我的朋友,夏雨荷。她善良、美麗、大方。

    我的朋友作文15

      我最好的朋友張博軒,他皮膚白白的,又高又瘦,嘴巴小小的,有著一雙炯炯有神的眼睛,笑起來就像兩個小月牙。因為我們班同學不理解的詞語他都會,所以我們班同學稱他為“小詞典”。

      張博軒的優(yōu)點可多了,他愛讀書,上課積極舉手發(fā)言,最讓我敬佩的是他樂于助人的`品德。

      有一次放學,輪到我值日。同學們陸陸續(xù)續(xù)都走了。天色已晚,看著地上的垃圾以及歪歪扭扭排列的桌椅,我不禁愁云滿面:唉,今天恐怕要很晚才能回家了。心里這么一想,就感到非常著急。就在這時,張博軒和另兩個同學“挺身而出”幫我打掃教室。我又驚又喜。他們?nèi)齻負責掃地和排桌椅,我負責倒垃圾和擦黑板。我們熱火朝天地打掃起來。尤其是張博軒,賣力極了:他低著頭,弓著背,伸長手,像將軍在清理戰(zhàn)場。“刷刷”,不一會兒,垃圾推成了小山。經(jīng)過我們的合作,很快把教室打掃得干干凈凈,桌椅排列得整整齊齊?吹浇淌易兊媚敲凑麧,我們臉上露出了喜悅的笑容。看著張博軒滿頭大汗,氣喘吁吁的樣子,我心里面充滿了溫暖,不禁感嘆:有這樣的朋友真好!

      這就是我的好朋友張博軒。我高興時他與我一起高興,我難過時他與我一起難過,我沮喪時他與我一起沮喪,我消極時他會告訴我成長的快樂。有這樣的朋友,我感到非常幸運!我一定會好好珍惜我們之間的友誼。

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