軍訓(xùn)的作文【通用5篇】
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的軍訓(xùn)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
軍訓(xùn)的作文 篇1
這個(gè)星期我們過(guò)得非常有意義,為什么呢?因?yàn)檫@個(gè)星期每天下午第三節(jié)課開(kāi)始我們就要軍訓(xùn)一個(gè)小時(shí)。我們?cè)诨鹄崩钡奶?yáng)下聽(tīng)著教官的口令認(rèn)真地操練著,同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸、目視前方,雙手垂放在大腿兩則。大家在軍訓(xùn)的時(shí)候保持安靜,就像一棵棵松樹(shù)站在那里一樣。告訴大家一個(gè)好消息哦,我被榮幸地升為小隊(duì)長(zhǎng),我心里特別開(kāi)心,就像吃了蜜一樣甜滋滋的。
星期五下午,我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)隆重舉行了三年至六年級(jí)的'會(huì)操表演。同學(xué)們打著十二分的精神進(jìn)行表演,我們班在表演的時(shí)候做到了快、靜、齊這三點(diǎn),我相信三年一班一定能取得很好的成績(jī)。
雖然軍訓(xùn)很累,很辛苦,但是我收獲了很多,以后我一定要多鍛煉身體,讓我的身體更健康。
軍訓(xùn)的作文 篇2
“哎呀,好累。
“是啊,我的腿好疼。
宿舍里的同學(xué)個(gè)個(gè)叫苦連天,有趣而又充實(shí)的軍訓(xùn)生活才剛剛開(kāi)始,我們卻已經(jīng)筋疲力盡。
在軍訓(xùn)那周,給了我很多啟示,軍訓(xùn)不僅可以強(qiáng)身健體,讓我們學(xué)會(huì)自立,還能從基地精心開(kāi)設(shè)的.課程中學(xué)到許多課本上學(xué)不到知識(shí)。
那天我們一起去伊利奶廠參觀,見(jiàn)識(shí)到中國(guó)科技的發(fā)達(dá)與進(jìn)步,感受偉大的祖國(guó)在56個(gè)民族兒女的共同努力下,正在一點(diǎn)一點(diǎn)的強(qiáng)大,世界的未來(lái)在中國(guó)。
后來(lái)又去博物館參觀了解了沁陽(yáng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的歷史,老一輩英雄們?yōu)榱思覉@拋頭顱灑熱血,將侵略者趕出了家園,為中華民族奪回自己的尊嚴(yán)。我們還知道了,李商隱這位偉大詩(shī)人的坎坷人生與文學(xué)成就,以及狼牙山五壯士之一宋學(xué)義的故事,這些都讓我們受益匪淺,心靈得到了升華。
時(shí)間如流水,基地生活就像大海中最大的那一朵浪花,一直讓我記憶猶新,因?yàn)樗屛颐靼琢嗽S多道理。
軍訓(xùn)的作文 篇3
人生如戲,精彩短暫,卻又回味無(wú)窮。而我們扮演著戲中的生旦凈丑,走過(guò)自己平凡或偉大的一生。軍訓(xùn)是一出舞臺(tái)劇,任你展翅高飛;生活是一部微電影,盡顯曲折細(xì)節(jié)。今天,是離開(kāi)軍校的最后一天。
時(shí)間就像一把殺豬刀,仿佛揮指間,四天就悄悄溜走了。在刻苦的訓(xùn)練中,我們一天天脫變,我們一天天成長(zhǎng)。從剛剛的好奇,憧憬,到后來(lái)的艱辛,抱怨,我們一路磕磕絆絆的走來(lái),跌倒過(guò),失敗過(guò),但那堅(jiān)定的信念始終未曾改過(guò)。幾天的相處,幾天的改變,鑄就了今日的我們。又是嶄新的一天,細(xì)碎的陽(yáng)光灑在肩頭,淺淺的汗水浸濕了綠色的迷彩服,我們又在操場(chǎng)上艱苦訓(xùn)練。那一次次的汗如雨下,額前凌亂的頭發(fā),已然有些磨破的運(yùn)動(dòng)鞋,都是我們訓(xùn)練的見(jiàn)證者。“我寧愿上張老師的語(yǔ)文課也不愿意訓(xùn)練”的念頭早已灰飛湮滅,有的只是鼻子酸酸的不舍。帶著冬日獨(dú)有的干爽氣息,我們迎著刺骨寒風(fēng),忍受著訓(xùn)練的艱苦,用最標(biāo)準(zhǔn)的軍姿,站立在冰涼的深灰色水泥地。肩好酸,腳好酸,腰好酸……數(shù)不盡的“酸”從身體深處涌現(xiàn),如川流不息,奔騰而來(lái)的滾滾河水,源源不斷,侵蝕著原本的躊躇滿志。無(wú)奈的看了看已經(jīng)凍的如同煮熟的龍蝦般通紅的手掌,心中默默念著時(shí)間,一秒,兩秒,三秒,一分,兩分,三分……
就在我們昏昏欲睡,自哀自嘆之時(shí),一聲尖銳刺耳的哨聲從營(yíng)房那邊傳來(lái)。在大家快要?dú)怵H的時(shí)候,哨聲竟然來(lái)了,真當(dāng)比及時(shí)雨還及時(shí)!對(duì)我們來(lái)說(shuō),就像溺水者絕望無(wú)助時(shí)抓住的一根救命稻草,真應(yīng)了杜甫名句“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!薄叭f(wàn)歲,終于可以吃飯了”等歡呼聲響徹云霄,仿佛天上的鳥(niǎo)兒都被震飛了似的。來(lái)到餐廳,以往的“菜市場(chǎng)”竟然不見(jiàn)了,餐廳里靜的連一根針掉落的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。教官話音剛落,我就迫不及待地抓過(guò)勺子向面前的米粥開(kāi)動(dòng)。那近乎無(wú)味,簡(jiǎn)單的白米粥,卻令我食胃大開(kāi),在我看來(lái),它比山珍海味,魚(yú)肉海鮮還要美味億萬(wàn)倍。
軍訓(xùn),或許就是考驗(yàn)一個(gè)人吧,考驗(yàn)她的獨(dú)立性、自覺(jué)性,還有吃苦耐勞的精神。如果真是那樣,我一定要完成教官說(shuō)的每一個(gè)動(dòng)作,做個(gè)真正的獨(dú)立、自覺(jué)、能夠吃苦耐勞的人!俺缘每嘀锌,方為人上人!睘榱俗约好篮们巴,吃這么一點(diǎn)苦又算得了什么呢?我一定要拿自己的行動(dòng)來(lái)證實(shí)自己,證實(shí)自己不平凡,絕對(duì)不會(huì)輸給任何人。我是最棒的,我對(duì)自己充滿信心,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都會(huì)。鴉雀無(wú)聲的操場(chǎng)上同學(xué)們整齊的站著,組成了九個(gè)方陣,這是軍校里一道靚麗的風(fēng)景,操場(chǎng)上太陽(yáng)照得茂密的大樹(shù)垂頭喪氣,太陽(yáng)光無(wú)情的將矛頭直指我們,那洶洶的來(lái)勢(shì)又豈是薄薄的云盾可以阻擋的?同學(xué)們已是汗流浹背,看著同學(xué)們那濕透的衣服,都可以擰出水來(lái)。五天的軍訓(xùn)生活雖然短暫,但我們?nèi)匀皇芤娣藴\。當(dāng)我們站在軍訓(xùn)營(yíng)地上訓(xùn)練時(shí),我才真正體會(huì)到什么是嚴(yán)。寒風(fēng)不留情地迎面撲來(lái),我們不能喊冷,更不能動(dòng)一動(dòng),就這樣憑著頑強(qiáng)的毅力,默默堅(jiān)持著,"好的開(kāi)頭是成功的.一半"但要獲得成功,其實(shí)還要好好地堅(jiān)持到底。堅(jiān)持意味著忍耐,最終,我們還是堅(jiān)持到底了,也笑到了最后。因?yàn)槲覀冇行判,有?shí)力,所以優(yōu)秀的成績(jī)便是給我的最好回報(bào)。五天的軍訓(xùn),在腦子里刻上了辛苦2字,在皮膚上涂上黑色的顏料,在心理上贈(zèng)予毅力的獎(jiǎng)品。教官說(shuō):你們現(xiàn)在所練的東西,所花的時(shí)間,都是我們的十分之一,你們的一個(gè)正步擺臂只練了十幾分鐘,而我們就練了一個(gè)月…苦,這才叫苦,而我們頂著好象很火辣的太陽(yáng),吹著好象不是風(fēng)的微風(fēng),喊著好象很苦的苦,我們這群歷經(jīng)考場(chǎng)的學(xué)生還不知道什么叫真正的生活。五天的軍訓(xùn),我們付出了辛苦,付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔,學(xué)會(huì)了服從命令。軍訓(xùn),就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì),磨礪我們的意志。經(jīng)歷了軍訓(xùn),我們獲益匪淺。
如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么,軍訓(xùn)的生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么,軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓(xùn)是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。有位哲人說(shuō)過(guò):無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣,軍訓(xùn),對(duì)于每個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我,軍訓(xùn),在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫(xiě)進(jìn)我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶,是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀。
軍訓(xùn)的作文 篇4
軍訓(xùn)是我們的開(kāi)學(xué)第一課。軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅是鍛煉身體,糾正姿勢(shì),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,更是對(duì)我們意志和毅力的考驗(yàn)。
站軍姿是對(duì)我們來(lái)說(shuō)的第一次考驗(yàn)。頂著似火的驕陽(yáng),在滾燙的地面上,一動(dòng)不動(dòng)地站著,同學(xué)們很堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有人因?yàn)闊岫烈幌潞梗瑳](méi)有人因?yàn)槔鄱蝿?dòng)身體。在那驕陽(yáng)下,站著堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,無(wú)比整齊。
齊步走、正步走也是我們軍訓(xùn)中的一項(xiàng)。在操場(chǎng)上,一開(kāi)始,我們齊步走走得很不整齊,腳步聲參差不齊,擺臂不一致,簡(jiǎn)直就是個(gè)“雜牌軍”。經(jīng)過(guò)幾天的軍訓(xùn),腳步聲一致了,擺臂一致了,隊(duì)伍整齊了,我們成了一支“正規(guī)軍”。雖然非常累,但同學(xué)們臉上始終掛著笑容,因?yàn)槲覀兣α,我們驕傲!正步走學(xué)得特別累,腳需要抬起到一定高度,再用力踏地,手臂需要用力擺動(dòng),才能有氣勢(shì)。教官一邊耐心地給我們講解動(dòng)作要領(lǐng),一邊督促我們好好練習(xí)。我們都竭盡全力地努力練習(xí)著。這樣訓(xùn)練下來(lái),只兩天功夫,我們已經(jīng)走得很輕松了,并且動(dòng)作嫻熟,我們都說(shuō):“只有付出,才有收獲!”
五天的軍訓(xùn)已經(jīng)到了尾聲,最后一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備在閱兵式上大顯身手。音樂(lè)響起,閱兵式正式開(kāi)始!我們邁著整齊的步伐,大踏步前進(jìn)!走過(guò)主席臺(tái)前,我們用颯爽的英姿和響亮的口號(hào)聲感染了在場(chǎng)的每一位校領(lǐng)導(dǎo),使我們班在閱兵式上獲得了驕人的成績(jī)。
放學(xué)了,教官也要走了。平時(shí)教官對(duì)我們很?chē)?yán)厲,但今天教官要走的時(shí)候,我們真有點(diǎn)舍不得。我們跑到軍車(chē)前,向教官揮手告別,教官也朝我們揮手道別。那一刻,我看到他笑了,那親切的'笑臉,讓我永遠(yuǎn)都不能忘懷。
軍訓(xùn)結(jié)束了。經(jīng)過(guò)五天的磨煉,我想今后我們能更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,用百倍的勇氣克服如何困難。我希望全班同學(xué)都能像軍訓(xùn)口號(hào)里說(shuō)的那樣“烈日驕陽(yáng),鑄造精鋼,劈波斬浪,唯我最強(qiáng)!”
軍訓(xùn)的作文 篇5
“一二一”我們踏著自以為整齊的步伐,驕傲的在教官面前顯示。“停!你們踏的是什么鬼東西,幼兒園踏的都比你們都好!還有說(shuō)話聲!”我們被教官宏亮的聲音嚇住了,一句話也不敢講。“在踏一次!”這次我們都非常認(rèn)真地踏著,不僅沒(méi)講話,而且左右隊(duì)的很齊!巴,這次踏的好多了,休息吧!”“耶!”
休息了一會(huì)兒,教官開(kāi)始教正步走。正步走可真難學(xué)啊!不但要把腳踢得高高的,還要把腳甭直,還要左右對(duì)齊!罢阶!”“一二一,一二一……”我自己知道我們踏的很糟糕,腳又沒(méi)有抬高,隊(duì)伍對(duì)的又不齊。教官肯定很生氣……“停,第一次踏,踏得不錯(cuò)!”這個(gè)結(jié)果讓我出乎預(yù)料,教官不但沒(méi)說(shuō)我們,還鼓勵(lì)了我們。教官帶我們到陰涼的地方去練習(xí)?v使我們踏得很不好,教官還是繼續(xù)鼓勵(lì)我們,只要有一點(diǎn)進(jìn)步,就會(huì)表?yè)P(yáng)我們。這時(shí)我覺(jué)得教官好慈祥,一點(diǎn)都不像第一次看到的教官。
休息了一會(huì),這時(shí)才開(kāi)始真正的.訓(xùn)練。烈日當(dāng)頭,我們?cè)诓賵?chǎng)上踏正步走。每一次都是因?yàn)楹竺鎯膳诺耐瑢W(xué)害得我們踏了一次又一次。一分一分的過(guò)去了。就這樣,我們?cè)趬m土飛揚(yáng)的操場(chǎng)上足足踏了三個(gè)小時(shí)?墒俏覀円廊惶げ缓,依然沒(méi)有達(dá)到教官的目標(biāo)。同學(xué)們啊,認(rèn)真一點(diǎn)吧,打起精神來(lái)吧,難道你們像這樣踏到下午嗎?我們的同學(xué)也好像知道錯(cuò)了,這次踏步他們不但沒(méi)有說(shuō)話,而且踏得很整齊。
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