奉獻作文300字通用(5篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的奉獻作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

奉獻作文300字 篇1

　　你曾記得一個身影嗎？你還記得那慈祥的面孔嗎？或許你已經(jīng)記不得了。那是老師的身影，那是老師的面孔。老師是我一生中做貢獻最大的。i love you，my teacher。（ 我愛你，我的老師）。

　　老師是一盞心靈的燈光，照亮我的人生道路。

　　老師是大海里一壺清泉，澆灑著我幼小心田。

　　老師是春天里的春雨，滋潤著我的身體，

　　老師是夏天里的大樹，遮擋著炎熱的太陽，

　　老師是秋天里的.落葉，撒下了知識的源泉，

　　老師也是冬天里的棉被，溫暖著我的心靈。

　　老師是無微不侄的 ，我們每一點進步，都會受到表揚，

　　老師是我人生中的第2個父母，他們有著親生父母對我們的關心。

　　老師啊，老師，沒有你的存在就沒有我們的今天，我會把你記在我的心中，無時無刻的想著您。

奉獻作文300字 篇2

　　羅丹說過世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　鏡頭一：在一個狂風暴雨的下午，十字路口上那位警察叔叔還在雨地里站著，很多人都走在屋檐下避雨，汽車飛馳而過，水花濺在了他的身上，雖然他穿著雨衣，帶著警帽，可雨水早已經(jīng)進入他的身體，頭上的.水流過他的臉頰，水進了他的袖子，他還是用嚴肅地神情，默默地為我們服務著。

　　鏡頭二：在一個雪花紛飛的下午，河邊突然傳來一陣呼救聲。原來是一個小孩兒不小心掉進了河里，群眾圍觀，并沒有下去救他，冬泳隊的人看見后，又重新脫下衣服跳進了河里。岸上的人把自己裹得嚴嚴實實，有的戴著帽子，有的戴著口罩，再看看跳入河里面的冬泳者，光著上身。不一會兒小女孩兒被救上來了，可冬泳者的身體已經(jīng)凍得通紅。

　　鏡頭三：一個秋天的早晨，在路旁我發(fā)現(xiàn)了一位清潔工，我們都穿的是棉襖，戴著口罩，她就只穿了一件工作服在那里掃著。后來，我發(fā)現(xiàn)每天那個時間點她都為我們掃著，為我們這個城市奉獻著。

　　如果說美用一個詞來表達，那就是無私的奉獻！

奉獻作文300字 篇3

　　我敬佩的人有很多，有辛勤勞動的農(nóng)民。有關愛動物的動物保護人員。有助人為樂的同學……可這么多人中，我最敬佩的就是清潔工人了。

　　是誰在人們的道路上將大道打掃的.一干二凈？是誰在沒有任何怨言地清掃我們丟下的垃圾？又是誰無論刮風下雨，嚴寒酷暑，都堅持不懈、一絲不茍地工作？是清潔工，沒錯，就是這些平常不容易引起我們注意的清潔工。

　　每天早晨起來，遠遠地看見，清潔工們早已經(jīng)在街道打掃了。他們可能是一個人，開著一輛垃圾車來撿垃圾。也可能是把一些塑料瓶、易拉罐裝在袋子里。

　　有一天早上，常一樣去上學，下車后，我本想去買早飯，路上瞧見一位清潔工正拖著年邁的身子在打掃街道。不禁想到：”現(xiàn)在的老年人都會在家安享晚年，為什么清潔工們并不如此？放學回家后，我又想起了清潔工的身影。我忽然明白了，是清潔工那高尚的品質。

　　清潔工無私奉獻的精神和高尚的品質，真值得我們學習！

奉獻作文300字 篇4

　　在寒冷的大街上，一張被寒風吹裂了的嘴在啃著冰冷的饅頭，那眼角布滿了深深的皺紋，黝黑的臉上盡顯滄桑，紛紛揚揚的大雪灑落在那蒼白的頭發(fā)上。

　　他用瘦削的雙手拿著沉重的掃把，掃著被落葉和大雪鋪滿的大街……當我們還在溫暖的被窩做著美夢的時候，他已經(jīng)掃了半條街，日復一日，從不間斷。他穿著簡樸，肩上有個地方破了個乒乓球大的洞，他就用那龜裂了的手，把自己的衣服補好繼續(xù)穿。

　　當我們全家人坐在桌前吃著豐盛的年夜飯時，他卻在漏雨的.土房子里和他臥病在床的老伴聊天，那燦爛的笑容，仿佛可以把他的皺紋抹去。當我們在喝著濃香的茶時，他卻在喝著冰冷的白水，累了、渴了才喝上一口。當我們在炎熱的夏天，吃著可口的冰棒，躺在涼爽的空調房里，他卻在烈日酷曬的大街上掃惡臭的垃圾。當我們在欣賞美麗的秋景時，他卻在掃著從樹上落下來的，紛紛揚揚金黃的落葉。

　　他就是一年四季在為我們掃大街的清潔工，呈現(xiàn)在我們眼前的大街這么干凈，都是他們在背后默默的付出，我們應該向所有給了我們美麗城市的清潔工深深鞠一個躬！

奉獻作文300字 篇5

　　只要人人都獻出一點愛，世界就會更美好！

　　在家里，媽媽做家務很累，要洗碗、拖地、洗衣服、晾衣服……等等家務活。我自己收拾好了自己的房間，為媽媽減輕了許多負擔。媽媽也�？湮�，說我是她的好幫手。

　　在班級里，我常常幫老師和科代表抱作業(yè)，課間，幫忙抹黑板……

　　我們都覺得學習太枯燥了，所以，我們“板報四人組”，就是我、程夢齊、楊光雨露和李瀅一起跟我們的班主任張老師提了個建議：在班上，每兩周就辦一次活動，比如寫作文、畫畫、攝影、做手工、做環(huán)保愛地球的活動……老師二話不說就同意了。

　　有了兩周一次的活動，同學們對學習一下子充滿了樂趣。第一次活動，我們折紙比賽，折紙鶴，看誰折得又快又好；第二次，我們又弄了個“繪畫大賽”，看誰畫得畫最好；第三次……我們使同學們對學習充滿了興趣，難道，這不是愛的奉獻嗎？現(xiàn)在，我們班由學習最差的一個班，瞬間轉變?yōu)閷W習最好的'一個班。這都是我們的功勞呢！

　　愛的奉獻真是快樂��！

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