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《那一刻》作文500字【通用5篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的《那一刻》作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《那一刻》作文500字 篇1
深深的吸一口氣，感覺(jué)好舒暢，夜深了，一切都寂了，也睡了，只有我沒(méi)有絲毫睡意，呆呆的，望著天空，卻不知想什么。
好久……我心里涌起一股莫名的苦澀，我想哭。
我是一個(gè)還善于偽裝的人，總把自已包裝的很好，我的臉露出一個(gè)甜甜的笑，可誰(shuí)又知道，此時(shí)此刻，我的心�。∥也恢缹�(duì)那位朋友訴說(shuō)，誰(shuí)也不太了解我，那滿肚子的苦只有自已承受，我知道，任何同學(xué)都知道，朋友們?cè)谝黄鹜�，說(shuō)難聽(tīng)一點(diǎn)兒，就只是裝裝樣子，在她們的內(nèi)心深處，有誰(shuí)承認(rèn)自已在這個(gè)班有知心朋友？可惜天公不作美，多少對(duì)知已，在小升初分班那一刻起，就注定要分離，老天，你為什么要這樣對(duì)我們？
我在笑，每天都在笑，可笑后，心里就更凄涼了，我討厭虛偽的人，但我自已就是一個(gè)虛偽的人，我虛偽地面對(duì)一切，虛偽的笑，這一切，讓每個(gè)人覺(jué)得我好像是一個(gè)活潑，開(kāi)朗的女孩，可誰(shuí)又懂我的心呢？迷茫地生活著，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春秋，我長(zhǎng)大了，兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮也隨之消失了，代替的是少年的憂慮。我多想時(shí)間倒流，再回到我一生都難忘的一年級(jí)，下雪了，我們可以在雪地上堆雪人，打雪仗，雖然有些冷；陽(yáng)光明媚時(shí)，我們可以興高采烈地做游戲。雖然有些熱，但這已經(jīng)過(guò)了，這是我最快樂(lè)的'時(shí)候，多么美好的回憶！
吵鬧，喧雜的白天讓我沒(méi)法心靜，風(fēng)清云淡的夜晚讓我感到心靜�？礉M天星斗，海參闊天空的感覺(jué)繚繞全身，我心里喊：“我想哭�！�
夜深了，我哭了。
《那一刻》作文500字 篇2
微風(fēng)輕輕的吹著，站在門前，看著那棵青翠挺拔的松樹(shù)，被陽(yáng)光照的`發(fā)亮，不由想起了你。
緣分讓我們相遇
進(jìn)入陌生的教師，眼前一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我感到很孤單，自己坐在位子上。我看到了一位女生，正向我走來(lái)，問(wèn)道：“你叫什么名字？”哦，原來(lái)她是班長(zhǎng)。我回答了她的問(wèn)題，感到她很親切，老師安排了位置，巧合的是我和你成為了同桌，也成為了最好的朋友。
最難忘的事
“滴滴噠噠”下雨了。天氣變涼了，同學(xué)們都打著雨傘回家了。粗心大意的我竟忘了帶雨傘，望著窗外的雨越下越大，心里很難過(guò)。“走，我送你回家！”我抬頭一看是班長(zhǎng)，心里又有了一些激動(dòng)�？粗前褌�，我又拒絕了�！安挥昧耍扔晖Ａ�，我自己回家�！卑嚅L(zhǎng)說(shuō)：“沒(méi)事，我把傘借給你�！薄安挥昧耍 蔽艺f(shuō)。就這推遲下去我們兩個(gè)最后一起打傘回到了家。等我回到家，她已經(jīng)淋濕了。我心里感到很溫暖又有一點(diǎn)歉意。
分離
“同學(xué)們，今天你們就畢業(yè)了！”老師說(shuō)道，說(shuō)到這，同學(xué)們都依依不舍的。班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了�！薄鞍�？”我說(shuō)。我用驚奇的眼神看著她。她眼里有一些傷感。“我不能陪你一直到初中了�！闭f(shuō)到這，我心里有種想哭的感覺(jué)。她送給我了一個(gè)筆記本，放學(xué)時(shí)，我們?cè)谒蓸?shù)下告別了，都很舍不得。
一陣?guó)B叫讓我醒來(lái)，我心里想：“她還好嗎？她還記得我嗎？回想我們之間發(fā)生的各種事，我想對(duì)她說(shuō)聲謝謝，因?yàn)橛鲆?jiàn)了她，讓我懂得了什么叫友誼，因?yàn)橛鲆?jiàn)了她，讓我知道了樂(lè)于助人。因?yàn)橛鲆?jiàn)了她我才知道什么叫緣分�！�
《那一刻》作文500字 篇3
是海嗎？還是我的錯(cuò)覺(jué)。好寬廣的海，好優(yōu)美的海，好翠綠的海。此刻，我正站在這片海上，四周悄然無(wú)聲。
我是天使嗎？不是。我會(huì)魔法嗎？不會(huì)。但是，現(xiàn)在我卻無(wú)比真是地站在這片海上。低頭，俯視腳下因威風(fēng)而漾起的漣漪；抬首，遠(yuǎn)眺這片海洋消失在天際。
海是怎樣的綠��！綠得像初春復(fù)蘇的柳芽，綠得像池邊附著的苔蘚，綠得像上等的翡翠。還是怎樣的寬啊！我向最遠(yuǎn)處眺望，發(fā)現(xiàn)她和天空連在一起，離我是那樣的近。我像是歡跳的幼鹿，望著那天與海的融合后向前跑，就在前面了，就在前面了，我盡情地跑，眼看就要到達(dá)盡頭，她卻像與我嬉戲的孩子，在我即將抓住她的那一刻，我又向后倒退了幾十米，幾百米。于是，我停下撒歡的腳步，周圍開(kāi)始靜靜地……一種不尋常的安靜。忽然傳來(lái)一聲?shū)B(niǎo)叫，音樂(lè)開(kāi)始了，風(fēng)兒拉著獨(dú)特的小提親，海涌起小小地漣漪像是蹦跳的鋼琴的'琴鍵，浪涌著，一波一波像是歡舞的聽(tīng)眾的歡呼。我陶醉了，情不自禁地張開(kāi)雙臂旋轉(zhuǎn)，像是一個(gè)盡職的芭蕾舞女，忘情地旋轉(zhuǎn)。
那一刻，地轉(zhuǎn)天眩。
突然腳一牽絆，我跌倒在海面上，綠色沾染在我身上，這時(shí)我才看清，我才夢(mèng)醒，我躺在一篇麥苗之上。我站起身，望向?qū)拸V的麥苗海，仿佛置身在世外桃源，周圍是如此的和平寧?kù)o。我站在希望的田野上，耳邊又響起音樂(lè)。我再次在綠色的海洋中起舞……
那一刻，心醉了。
《那一刻》作文500字 篇4
青春，它不僅僅是一對(duì)詞語(yǔ)，它還承載著我們的夢(mèng)想，青春，是我們最美好的時(shí)刻，我真想停留在那一刻，這樣我就不會(huì)迷失自我，去選擇人生中的一道道選擇題。
記得在我剛小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，同學(xué)們臉上都沒(méi)有往常是的開(kāi)心，而是臉上掛著‘分離’這兩個(gè)字，我想你們都應(yīng)該體會(huì)過(guò)，小學(xué)畢業(yè)時(shí)的分離、、、
這是，老師一臉嚴(yán)肅的表情走進(jìn)教室，聲音沙啞了；眼睛腫了，好像剛才哭過(guò)。’同學(xué)們，這是我們的上的最后一節(jié)可了，希望你們可以好好珍惜。’一節(jié)課很快就上完了，要是以前我都覺(jué)得，過(guò)四十分鐘就像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，可是今天，我卻不想時(shí)間過(guò)得那么快，就連平時(shí)不愛(ài)上課，不愛(ài)發(fā)言的學(xué)生都上課積極發(fā)言，最后，老師抽涕這說(shuō)‘同學(xué)們，下課了，這就意味著你們小學(xué)畢業(yè)了，你們想哭就哭吧，你們想說(shuō)的話寫在黑板上。’這時(shí)同學(xué)們抹著眼淚，在黑板上寫出了自己內(nèi)心生出最想說(shuō)的話，我沒(méi)有去，因?yàn)闆](méi)有什么話語(yǔ)可以表達(dá)我此時(shí)此刻的心情，我的話不是三言兩語(yǔ)可以表達(dá)的.，同學(xué)們都回到座位上了，壓不住自己內(nèi)心的情感了，哭了起來(lái)，就在那一刻，我的心有很多種感情交織在一起。
想一想，我們一起瘋過(guò)，跑過(guò)，哭過(guò)，迷失過(guò)自己，但是我們不后悔，我們永遠(yuǎn)是個(gè)大家庭，無(wú)論風(fēng)吹雨打，無(wú)論在什么時(shí)候，我們?cè)谝黄鸲荚鴵碛羞^(guò)‘家’的感覺(jué)
就在那一刻，我哭了。
《那一刻》作文500字 篇5
那天上午，我和我的好朋友還玩得好好的，下午忽然勢(shì)同水火，那一刻真的很煎熬。
下午的美術(shù)課，老師教我們做手帳。其中需要用到膠帶和彩色筆，于是我們都把自己的彩色膠帶拿出來(lái)。
我的膠帶是一幅水墨圖案的，比起那些花花綠綠的膠帶，頗為清幽、淡雅，是我最喜歡的'膠帶之一。于是幾乎全班女生都來(lái)找我借用膠帶�？粗约旱哪z帶越來(lái)越瘦，我的心里還是有些不高興，想想同學(xué)之間相處還是不容易的，這點(diǎn)小膠帶算什么？爸爸不是說(shuō)過(guò)做人要大度嗎？沒(méi)事的。
可是我的好朋友借的最多，我有些生氣。但沒(méi)辦法，誰(shuí)叫她是我好朋友呢？可是當(dāng)她第6次來(lái)借的時(shí)候，一下子就拉了一大截，我的心抽了一下，猛的站了起來(lái)一把奪過(guò)她手中的膠帶，朝她吼道：用你自己的膠帶去！她不知所措地站那里。不知為什么淚水突然浸濕了我的眼眶，為了不讓大家看到，我跑出了教室
第二天上午，她早早地來(lái)到了學(xué)校。我不知不覺(jué)跟在她后面。她走進(jìn)教室，把一卷新的膠帶和一張字條放進(jìn)我的桌屜里。為了不讓她發(fā)現(xiàn)，我在教室外呆了一會(huì)兒。
我想起了我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，拿了不好的名次被同學(xué)嘲笑時(shí)，她為我挺身回?fù)�；以前放學(xué)媽媽還沒(méi)來(lái)接我時(shí)，她陪著我一起等到六點(diǎn)�，F(xiàn)在想想，小女孩一個(gè)人走回家不害怕嗎？我有什么難過(guò)的事都向她傾訴，而她對(duì)我總是報(bào)喜不報(bào)憂。但我現(xiàn)在又因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的膠帶跟她生氣，真是太太不值得了。
想到這我走進(jìn)教室，從桌子里拿出膠帶和紙條，放在她桌上，紅著臉說(shuō)：對(duì)不起，其實(shí)這不怪你
沒(méi)關(guān)系！她嫣然一笑，沒(méi)等我說(shuō)完就回答。
她的笑像春風(fēng)般拂過(guò)，又像陽(yáng)光溫暖我黑暗的心房。那一刻，我明白了朋友之間最重要的就是信任。
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