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  • 時(shí)間的作文

    時(shí)間:2023-11-16 13:45:30 時(shí)間 我要投稿

    時(shí)間的作文集錦(8篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的時(shí)間的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    時(shí)間的作文集錦(8篇)

    時(shí)間的作文 篇1

      “萬(wàn)事因緣起,萬(wàn)事因緣落。”世界萬(wàn)事皆由這個(gè)緣來(lái)掌控,這緣為何物?小生習(xí)七載春秋之書(shū),認(rèn)得緣為時(shí)間。

      利劍可化為廣鐵,王朝可毀于一旦。這就是時(shí)間的力量。時(shí)間的車輪永不停息,它無(wú)堅(jiān)不摧,任何事物也逃不過(guò)時(shí)間的輪轉(zhuǎn),它可消磨一切,也可誕生一切,猶如一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)。

      “媽媽!媽媽!”聽(tīng)著這些小孩的叫聲不禁讓我想起了我的童年,我不禁一聲長(zhǎng)嘆,看來(lái)沒(méi)有哪個(gè)人的童年沒(méi)有叫過(guò)媽媽。想想現(xiàn)在冷漠孤傲的我,想想那些因求人而低聲下氣的人,心中潮起潮落。原來(lái)我也是一個(gè)凡人,不是一個(gè)特別的人,不是一個(gè)英雄,而我想要?jiǎng)e人對(duì)我的尊敬,簡(jiǎn)直如同癡人說(shuō)夢(mèng),是什么讓我在十歲之時(shí)明白了這個(gè)道理,是時(shí)間。

      歲月難得沉默,秋風(fēng)厭倦飄泊,而我的心想賴在這里永遠(yuǎn)的不走。雖然,我已不再是個(gè)孩子,我已是個(gè)少年,少年志狂,但我似乎很靜,在畢業(yè)時(shí)的離別,我沒(méi)有傷感;在考試失利時(shí),我也無(wú)傷感,因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)傷心,我漸漸地窺視別人的心,別人的思維,但我有時(shí)卻又會(huì)因?yàn)橐皇赘瓒奁?/p>

      暢想未來(lái),我無(wú)能為力地暢想,我雖有雄志,卻發(fā)現(xiàn)那遙不可及,萬(wàn)事如同虛幻,但是有陣風(fēng)吹向了我,有讓我隱隱看到了希望的微光。

      時(shí)間似水一樣平淡無(wú)奇,但水不是永遠(yuǎn)平靜,因?yàn)樗d里藏針,陰外陽(yáng)內(nèi)。它似乎要借住風(fēng)的'力量才能驚濤拍浪,但卻不知水的柔剛,水是災(zāi)難的象征,卻又是上帝的母親,水純潔無(wú)比,但又含劇毒,它似陰陽(yáng)相濟(jì),卻無(wú)陰陽(yáng)之輔,但唯一肯定的是水永遠(yuǎn)不會(huì)停止循環(huán),希望我人生中的時(shí)間,能好好利用,噢!我錯(cuò)了。我的時(shí)間,世界的事永遠(yuǎn)會(huì)如行云流水,像風(fēng)在夢(mèng)里。

    時(shí)間的作文 篇2

      一位古希臘人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人活著,便是在賽跑,只有速度和方向。”

      記得林清玄曾經(jīng)有篇文章叫《與時(shí)間賽跑》,小時(shí)候,她的外祖母過(guò)世了,她很傷心。她的爸爸說(shuō):“外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了!彼龁(wèn):“什么是永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)呢?”“所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。你的昨天過(guò)去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你不能再回到昨天!卑职值脑捵屃智逍笫軉l(fā)。從此,她都會(huì)與不同的事物賽跑,然后用多出來(lái)的時(shí)間來(lái)做更多的事情。她說(shuō):“如果將來(lái)我有什么要教給我的孩子,我會(huì)告訴他:假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。”

      縱觀古今,又何嘗沒(méi)有人與時(shí)間賽跑?自秦始皇起,有楚國(guó)的.屈原有西楚霸王項(xiàng)羽,有東漢的光武帝劉秀,有隋朝的楊堅(jiān)唐朝的李世民,有元朝的成吉思汗,民國(guó)時(shí)期的孫中山,新中國(guó)成立時(shí)的毛澤東,改革開(kāi)放后的鄧小平。中華文明就是因?yàn)橛兴麄,他們的與時(shí)間賽跑,只有速度只有方向的賽跑,才得以延續(xù)至今。就是因?yàn)樗麄冇信c時(shí)間賽跑的觀念,所以他們才永遠(yuǎn)的活在了人們心中,他們的生命也得以延續(xù)。

      六十年一輩子天小時(shí)分鐘秒鐘。每天浪費(fèi)一秒鐘,六十年就是秒鐘,15天。可是誰(shuí)能保證一天一秒鐘也不浪費(fèi)呢?誰(shuí)又能保證一天只浪費(fèi)一秒鐘呢?怪不得有人感慨:時(shí)間是組成生命的材料。在我們有限的生命里,我們要有速度有方向的朝著自己既定的目標(biāo)去完成,與時(shí)間賽跑。同時(shí)不斷地認(rèn)識(shí)自己,超越自我。

      三國(guó)時(shí)期的呂蒙是個(gè)大老粗,孫權(quán)勸說(shuō)他學(xué)習(xí)后便開(kāi)始專心苦讀,最后使孫權(quán)魯肅感嘆道:“士別三日,即更刮目相待。”這正是呂蒙與時(shí)間賽跑的結(jié)果,他不斷豐富自身修養(yǎng)使別人對(duì)自己評(píng)價(jià)改變。

      生活就是賽跑,要有速度,沒(méi)有速度就超越不過(guò)別人,要有方向,方向錯(cuò)了多快的速度也不能追上別人。追不上別人最終將會(huì)成為失敗者,成為被社會(huì)所淘汰的人。

      即使是這樣通俗易懂的道理,在學(xué)校里的我們?nèi)圆荒軌蚴煊浻谛模趯W(xué)校里肆意揮霍時(shí)間,把老師家長(zhǎng)的話當(dāng)成耳旁風(fēng),虛度光陰,糟蹋青春。這樣不珍惜時(shí)間人,遲早會(huì)被社會(huì)淘汰。

      勤奮的人說(shuō):“時(shí)間過(guò)得太倉(cāng)促了!睉卸璧娜苏f(shuō):“我每天都是在度日如年。”時(shí)間如流水,不知不覺(jué)就過(guò)去了,我們能做的,就是與時(shí)間賽跑。

      人活著,便是在賽跑。與時(shí)間賽跑,只有速度和方向的,賽跑。

      與心亂自獨(dú)徘徊,

      時(shí)過(guò)境遷早過(guò)往。

      間途路過(guò)荒涼煙,

      賽過(guò)艱辛累雨花,

      跑至天明云風(fēng)輕。

    時(shí)間的作文 篇3

      窗外,睡醒的柳條上跳躍著點(diǎn)點(diǎn)綠色的音符。凝望那抹綠,置身在高中的教室,我的思緒不知不覺(jué)地飛回到那年春天。

      那年春天,楊柳依舊。不同的是,那年的柳條似乎缺少什么,如同雕塑般佇立。也許是中考的壓力,也許是總也寫(xiě)不完的作業(yè)。那時(shí)的我總是麻木的坐在椅子上,機(jī)械般的完成一門又一門作業(yè)。沒(méi)有太多的歡歌笑語(yǔ),沒(méi)有向往的音樂(lè),美術(shù)課。只是那從衛(wèi)生間,飯?zhí)脗鞒龅逆音[聲似乎不乏為一道風(fēng)景線。一如既往的枯燥,一如既往的麻木。但卻從沒(méi)抱怨時(shí)間的漫長(zhǎng),只是望著寫(xiě)不完的作業(yè),總嘆著氣說(shuō):“時(shí)間真不夠用啊,過(guò)得太快了!”

      眼前的柳條扭動(dòng)著嬌軀,我下意識(shí)地望了望周圍,身邊的面孔已不是那年的面孔。歲月匆匆,昨天還仿佛置身于初中的戰(zhàn)場(chǎng),今天已邁進(jìn)高中的城堡。

      如果有人說(shuō),時(shí)間是一條奔流入海的河水,一去不復(fù)返。那么,我更愿意說(shuō),時(shí)間是一顆轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,它是如此的匆匆,雖不曾留戀浩瀚的宇宙,但卻在人生軌跡上綻放出與眾不同的精彩,。

      望著身邊這些朝夕相處的'同學(xué),經(jīng)過(guò)中考的洗禮,此時(shí)的我真正體會(huì)到時(shí)間的寶貴。時(shí)間如白駒過(guò)隙,如此之匆匆,我愿我的時(shí)間像流星般燦爛綻放。

      去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)了。未來(lái)的一切我不曾預(yù)知,但從此刻開(kāi)始,我將正視自己,我將認(rèn)真對(duì)待我的時(shí)間,我將用實(shí)際行動(dòng)來(lái)充實(shí)我的時(shí)間。時(shí)間雖匆匆,但我希望我的時(shí)間在行走的過(guò)程中綻放與眾不同的精彩。

      我喜歡詩(shī)情畫(huà)意,充滿生機(jī)的楊柳,但此時(shí)的我更欣賞那似乎缺少些什么,如同雕塑般佇立的楊柳。

      我愿珍惜我的時(shí)間,因?yàn)槟侨?lái)的中間,是如此的匆匆。

    時(shí)間的作文 篇4

      時(shí)間若白駒過(guò)隙,倏忽不見(jiàn)。踩著時(shí)間的流光,我在英杰快意前行。如今,又見(jiàn)枝頭吐新芽,我也在時(shí)光中蛻變,慢慢綻放出我的光芒。

      從小我就喜歡繪畫(huà),小小的我也展現(xiàn)了驚人的天賦。但可惜年少的我只追求天天游樂(lè)的生活了,在繪畫(huà)的道路上半途而廢。上了初中之后,我對(duì)繪畫(huà)的喜愛(ài)愈加強(qiáng)烈,所以我報(bào)了咱們大英杰的DIY社團(tuán),社團(tuán)活動(dòng)豐富,形式多種多樣,其中能學(xué)習(xí)繪畫(huà)和實(shí)際操練的機(jī)會(huì)也特別多,對(duì)我的繪畫(huà)水平幫助很大。我平時(shí)總愛(ài)在草稿本上畫(huà)動(dòng)漫人物,所以我畫(huà)動(dòng)漫人物很有心得。在學(xué)校每次的黑板報(bào)活動(dòng)中,我也為我們班出了一份力,上次辦的'黑板報(bào)我便和同學(xué)一起用顏料畫(huà)了一個(gè)路飛,可有成就感了。還有在學(xué)校舉辦的校文化節(jié)上,也有不少我的繪畫(huà)作品,看到有人欣賞我的畫(huà),我覺(jué)得整個(gè)天空都明媚了。

      這里,我不得不?N瑟一下我的學(xué)習(xí)成績(jī)。從走進(jìn)英杰的校門開(kāi)始,我的成績(jī)可以說(shuō)優(yōu)異而穩(wěn)定,始終名列年級(jí)前茅,每學(xué)期期中、期末均被評(píng)為“校長(zhǎng)提名獎(jiǎng)”。有人問(wèn)我我秘訣,我笑笑:學(xué)習(xí)嘛,很簡(jiǎn)單,主動(dòng)為金,刻苦為銀。我總是給自己定一個(gè)又一個(gè)蹦一蹦就能達(dá)到的小目標(biāo)。有了目標(biāo),那就要好好去努力,我常告訴自己“別讓你的才華配不上你的野心”。有目標(biāo)在前方,就會(huì)有動(dòng)力,每天都會(huì)充滿活力地去迎接嶄新的一天,我時(shí)刻為每天出人意料的小驚喜所期待著。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。有時(shí)我也會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)好累啊,每當(dāng)如此,我就會(huì)到走廊上眺望遠(yuǎn)方,想想我的目標(biāo),看著遠(yuǎn)處的藍(lán)天白云,校園里的綠樹(shù)和紅色的跑道,又會(huì)重新斗志昂揚(yáng)。我堅(jiān)信,總有一天我會(huì)滿身榮光。

      如果還要說(shuō)一點(diǎn)什么,呵呵,那就是心路歷程上的成長(zhǎng)吧——我堅(jiān)強(qiáng)了許多,學(xué)校給我露臉的機(jī)會(huì)也讓我勇敢了許多,譬如:勵(lì)志演講,古詩(shī)文誦讀大賽等等,我收獲滿滿。我更懂得了學(xué)習(xí)過(guò)程中要虛心一點(diǎn),比你更優(yōu)秀的人很多,我們要向他們學(xué)習(xí),別人優(yōu)秀總會(huì)有原因。還有一點(diǎn),我們的態(tài)度是謙卑,而不是自卑,我們可以看到別人的光芒,也要信仰自己的力量,不要讓他人的光芒蓋過(guò)了自己的信仰。自信一點(diǎn),相信自己有一天會(huì)比他們更優(yōu)秀。你可以想一想,你希望未來(lái)的自己是什么樣子,我希望以后的我善良而獨(dú)立,溫柔而堅(jiān)韌,謙虛而自信,希望我有開(kāi)闊的視野和海納百川的情懷,那么,你呢?我想努力活成自己想要的樣子。

      人生的路上中難免有挫折,有困難,沒(méi)有哪一條通往成長(zhǎng)的路是布滿鮮花,關(guān)鍵是看你怎么對(duì)待它們了。我時(shí)刻警醒自己:千萬(wàn)別渾渾噩噩地過(guò)去了,到時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),別人都在努力,而你還兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)停留在原地。

      我慶幸,有這么多師長(zhǎng)、同學(xué)、親人相伴,踩著時(shí)間的流光,我會(huì)向著遠(yuǎn)方,走得分外踏實(shí)篤定!

    時(shí)間的作文 篇5

      我撐著米黃色的雨傘,躲在老照相館旁,蹲在門口像是痞子一樣的可憐。不過(guò)好在沒(méi)有人給我投來(lái)異樣的目光,唯有一只賴皮狗。它朝著我叫了幾聲,便被我一個(gè)鬼臉呵斥了回去,我知道它在叫什么。我再也忍耐不住,從包里掏出了鑰匙,打開(kāi)了脫了漆了木門,那吱呀的響聲的確把我嚇了一跳。

      我熟練地勾起食指打算去打開(kāi)那燈的鐵繩,但是它早已脫落。“嘖……”我掏出手機(jī),借著微弱的燈光,照向那昏暗的走廊,發(fā)毛了的木地板和周圍的木板墻傳來(lái)潮濕的氣息,下雨都會(huì)這樣。我的鞋子踏在地板發(fā)出沉悶的聲音,我也知道,木板下面便是很深很深的水潭。在走廊的盡頭,我破天荒地發(fā)現(xiàn)了一盞燈,拉了一下濕漉漉的鐵線,終于看見(jiàn)昏黃的燈光亮了起來(lái)。前面就是閣樓的樓梯,右手邊的門就是他常常為別人攝像的地方,我記得有個(gè)小舞臺(tái)一樣的臺(tái)板,但是我認(rèn)為早已坍塌不堪了。我放棄了去那里,走上了閣樓,那聲音真是令我懷念不已。我也知道上了13階臺(tái)階后我可以摸到一盞燈線,果然,我摸到了,可惜它卻再也不亮了。黑壓壓的冷氣鋪面而來(lái),莫名的.恐懼讓我迅速往下走,卻撞到了一個(gè)溫暖的懷抱。起初我還嚇了一跳,當(dāng)我聽(tīng)到他微弱的喘息聲時(shí),原本的恐懼就像這雨一樣,突然就停了下來(lái),然后消失。

      “說(shuō)好等我的,怎么自己就進(jìn)來(lái)了?”那么黑。“他提起手電筒,把我拉到后面!蹦阕约禾拔艺伊艘粋(gè)最爛的借口!焙呛,是嗎?“他的笑總是那么好聽(tīng)。他把電筒插在了木桌上,雖然早已凌亂不堪。我摸索著找到窗口的位置,那個(gè)位置是我每天都會(huì)仰望天空的熟悉的位置。我打開(kāi)了破舊的窗,六邊形的窗戶頓時(shí)攝入好多光線,雖然看上去是如此陰涼。閣樓里濃厚的味道也漸漸淡了下來(lái),他回頭抱住我,叫我不要看下面,我也知道為什么,把頭轉(zhuǎn)向另一處,他拉上了一層朦朦的紗窗。然后他蹲在地上,拾著那些相片,雖然有些已經(jīng)變潮。我記得,那是我最后離開(kāi)的時(shí)候,暴怒之下丟棄的照片。“你小時(shí)候也挺好看的!彼f(shuō)著不著邊際的話!皝y講!蔽掖驍嗨。雖然也不是很亂,我掀開(kāi)了白色的罩單,發(fā)舊的回憶就像這味道一樣鋪面而來(lái)。

      “爸爸給我講故事。”那時(shí)我纏著他讓他給我講故事。他總愛(ài)拿著照片,指點(diǎn)著里面的人物,叼著根牙簽,講述著以前的故事。偶爾意味深長(zhǎng)地陷入回憶之中。我習(xí)慣趴在窗邊,窗外高高的芭蕉葉常常伸進(jìn)窗來(lái),沾著夏日的氣息,撫摸我童稚的臉頰,那時(shí)爸爸就卡擦一聲,我還沒(méi)來(lái)得急反應(yīng)那刺瞎我眼睛的燈光時(shí),爸爸就在得意地欣賞他的作品。那時(shí)的我非常討厭照相,尤其是拍自己,所以我也很討厭自己的爸爸是攝像師。我記得我的印象里面,他總是叼著牙簽,西裝一樣的小馬甲貼在他寬厚的肩膀上,胸前的小口袋里經(jīng)常裝著一個(gè)精致的懷表,據(jù)說(shuō)是在七八十年代在上海買到的。我一直都很喜歡,喜歡得不得了。在那個(gè)時(shí)候,有一塊精致的懷表是多么尊貴的象征。于是我逢人就說(shuō)我的父親多么偉大。有一次,我偷偷拿了父親的懷表,給同學(xué)們看,結(jié)果他們把它丟到了河里,我記得那一刻我從空中狠狠地抓住它,整個(gè)身子就撞入冰冷的水潭里。是姜尚救了我,他把我從深邃的潭水里撈了上來(lái),以至于讓我患上了深色恐懼癥,所以我從未見(jiàn)過(guò)大海與深綠的潭水。我也記得爸爸是多么地憤怒,后來(lái)我就再也沒(méi)有看到他佩戴過(guò)懷表,他要教會(huì)我謙虛。但是搬家后都再也沒(méi)有看到懷表的蹤影了……

      過(guò)去發(fā)黃的記憶就像這照片一樣,只是不能永久地保存,因?yàn)榈阶詈,連回憶都會(huì)離開(kāi)你。我掀開(kāi)了樓下的攝影間,小小的臺(tái)板呈現(xiàn)在我眼前,它的面前,那臺(tái)老舊的攝像機(jī)依舊矗立在那里,但是歲月早已透過(guò)鏡頭,到達(dá)了人生的彼端。我踏上臺(tái)板,吱吱呀呀的聲音充斥著過(guò)去的陳舊!靶⌒乃鼤(huì)塌下來(lái)。”他警告著我!皼](méi)事,我有把握。”我站在中央,想起十四歲的我那時(shí)唇紅齒白地坐在這里朝爸爸笑,他那生硬的軀體和那深邃的眼紋傾訴著歲月的無(wú)情。周外好暗黃,姜尚拉開(kāi)了大門,那只癩皮狗,又在沖里面叫,我就在想:它是不是要告訴我,我的爸爸就在我身邊呢?我用盡力氣扯出一個(gè)微笑,朝著模糊不清的鏡頭,我看見(jiàn)了彼端的爸爸,他也朝著我笑,拉動(dòng)著攝影機(jī),我要告訴他:我真的好想他啊,好想他的懷表和他的笑。我來(lái)到攝影機(jī)的面前,好奇地觀察著它,然而我發(fā)現(xiàn),在它的下側(cè),有一個(gè)足以存放一個(gè)小盤的插裝,我好奇地打開(kāi)它,看到了過(guò)去多年不曾見(jiàn)到的懷表,金黃的邊緣雖然已經(jīng)很舊了,那一刻,眼淚不禁意劃落,噢,我的爸爸,這是不是你要給我的?最后留給我的紀(jì)念?我把它捧在手里,好久都舍不得放下……

      “爸爸這個(gè)懷表能不能給我呢?”

      “不能!

      “為什么呢?”

      “去哪了呢?”“因?yàn)榘职志褪悄菈K守護(hù)你的懷表……”

    時(shí)間的作文 篇6

      時(shí)間就像一輛永遠(yuǎn)也不會(huì)停的汽車,如果你想跑贏時(shí)間,就跟我來(lái)吧!

      我來(lái)告訴你我和時(shí)間賽跑的事情。有一年暑假,原先藝術(shù)家的作業(yè),我五天就做完了,這一回,我跑贏了時(shí)間,我高興極了!還有一次,老師讓在家做完的作業(yè),我在學(xué)校就完成了!很多很多次,只要我跑贏了時(shí)間,就高興得不知如何形容。

      可是,最近,我做事總是慢吞吞,老師也發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)了,也總提醒我,可我還是很慢,真是個(gè)壞毛病,氣死我了!

      我得想個(gè)辦法,改掉這個(gè)壞毛病,和時(shí)間來(lái)一次賽跑!首先,要做一個(gè)計(jì)劃,之后需要快速完成計(jì)劃。比如,我要在六點(diǎn)之前完成作業(yè),做完作業(yè)后,看一下表,五點(diǎn)半!這就算我跑贏了時(shí)間。

      如果將來(lái)有什么要教給我的`孩子,我會(huì)告訴他:“如果你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!”

      先做應(yīng)該做的事,再做喜歡做的事,做時(shí)間的主人,別做時(shí)間的奴隸。

      給每件事劃定一個(gè)期限,使自己有一種緊迫感。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。緊迫感能成就人的一生。生命的價(jià)值源于我們充分利用生命中的分分秒秒。

    時(shí)間的作文 篇7

      上床睡覺(jué)前,也要擠出點(diǎn)時(shí)間刷下微信,告訴同學(xué)我做完作業(yè)了。睡下了還想著朋友圈里的八卦帖子。

      九點(diǎn)了,我的作業(yè)還沒(méi)完成,媽媽已經(jīng)很生氣了,不得已才專心埋頭趕作業(yè)。

      微信,這個(gè)原本是用來(lái)填補(bǔ)碎片時(shí)間的工具,到頭來(lái)卻嚴(yán)重影響了我的學(xué)習(xí)生活。

      七點(diǎn)了,作業(yè)還只完成一項(xiàng),媽媽在我的身后看書(shū),監(jiān)督著我。手機(jī)在抽屜里震動(dòng),哎,不曉得同學(xué)都聊些啥,真想拿出來(lái)看一看。朝后瞄了眼媽媽,看她起身出去了,趕緊拉開(kāi)抽屜,點(diǎn)開(kāi)手機(jī)……

      20xx年,我開(kāi)始用上了微信,同學(xué)之間都加上了微信,成立了微信群。只要一回家,我就想拿上手機(jī),周末出門,我也想拿上手機(jī),帶著它坐公交車,帶著它擠地鐵,帶著它吃飯。我不想錯(cuò)過(guò)朋友圈的每條新鮮事,也不想錯(cuò)過(guò)同學(xué)群中的各式信息,不然我就感覺(jué)和同學(xué)沒(méi)有共同話題了。

      快六點(diǎn)了,明明在埋頭做作業(yè),心卻記著手機(jī),不曉得前面發(fā)的朋友圈,大家都評(píng)論啥了?趁機(jī)再拿出來(lái)刷新一下。

      五點(diǎn),吃晚飯了,趁大人不注意拍幾張照片,告訴同學(xué)我家今天吃點(diǎn)啥。

      微信把我完整的'學(xué)習(xí)時(shí)間撕成了各個(gè)零塊,嚴(yán)重影響了我的速度,降低了學(xué)習(xí)的質(zhì)量。媽媽很快發(fā)現(xiàn)了其中的緣由,沒(méi)收了手機(jī)。

      四點(diǎn),回到家,放下書(shū)包的第一件事,我就是拿起手機(jī),打開(kāi)微信,看看朋友圈有沒(méi)有新信息,同學(xué)是不是都到家了。

      手機(jī)沒(méi)了,我也和微信說(shuō)再見(jiàn)了,感覺(jué)心也平靜了,一切又恢復(fù)了原樣。

    時(shí)間的作文 篇8

      這是一首來(lái)自20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的歌曲,是由歌手張杰和孫楠所唱的,不知為什么,我對(duì)這首歌情有獨(dú)鐘,無(wú)論是旋律還是歌詞,它都顯得特別出眾。這首歌曲便是《時(shí)間的遠(yuǎn)方》。

      在時(shí)間的遠(yuǎn)方,我看見(jiàn)爸媽的目光,像冬日最美的暖陽(yáng),它溫暖了我的天堂。

      我的媽媽是泰州廣播電視臺(tái)技術(shù)組的一名技術(shù)組長(zhǎng),負(fù)責(zé)拍攝節(jié)目,錄制摜蛋,她很辛苦,早晨,我上學(xué)的時(shí)候她就得去上班;中午,她總是因?yàn)榧影嗵Χ趩挝皇程贸燥,我已?jīng)連續(xù)幾天沒(méi)有和媽媽一起吃飯了;下午,我已經(jīng)放學(xué)了,但媽媽卻又未必能回來(lái);晚上,她已經(jīng)很累了,卻還要忙家務(wù)活兒,為我輔導(dǎo)功課……媽媽已經(jīng)老了,黑色的頭發(fā)中已經(jīng)飄起了幾根白發(fā),看著媽媽的幾根白發(fā),看著媽媽日益消瘦的身影,看著媽媽揉著眼睛疲倦的樣子,我頓悟了:美好的生活還要靠自己去創(chuàng)造,不能依賴于父母,父母白天工作就已經(jīng)很累了,卻還要忙我們的學(xué)習(xí),忙我們的作業(yè),我們是實(shí)在不能再讓父母操心了,父母老了,我們卻長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大的我們一定不能再讓老了的父母操勞了……

      在時(shí)間的遠(yuǎn)方,我看見(jiàn)孩子的成長(zhǎng),在心中最軟的地方,它呵護(hù)了我的晴朗。

      我的爸爸是一名交通警察,夏天,他總是佇立在太陽(yáng)底下查違規(guī)的汽車;冬天,他仍然是佇立在風(fēng)中查違規(guī)的.汽車!過(guò)年了,我問(wèn)難得一見(jiàn)的爸爸的新年愿望是什么,他說(shuō):“我的愿望就是讓我親愛(ài)的兒子每天都開(kāi)開(kāi)心心地過(guò),學(xué)習(xí)日益進(jìn)步,身體日益健康,身體素質(zhì)日益棒,將來(lái)考上你夢(mèng)寐以求的大學(xué)——上海同濟(jì)大學(xué)!”聽(tīng)完了爸爸對(duì)我的期盼,爸爸的新年愿望,我感動(dòng)極了。爸爸媽媽沒(méi)日沒(méi)夜地為我操勞,就是為了我們將來(lái)能考上好大學(xué),能開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天。所以,我們應(yīng)該在父母面前表現(xiàn)好一些,不能辜負(fù)了父母對(duì)我們美好的希望。

      父母為我們付出了太多太多,在時(shí)間的遠(yuǎn)方,我真想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)出心底的一句話:“爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛(ài)你們!”

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