戰(zhàn)爭的孩子作文錦集【7篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的戰(zhàn)爭的孩子作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇1
隨著炸彈無情地咆哮,一個繁華的火車站瞬間化為烏有……發(fā)生了什么?原來,那天在上;疖嚹险,日本侵略者投下了罪惡的炸彈……
那天,爸爸媽媽帶著三歲的兒子小明,為了逃離日本侵略者的轟炸,匆忙地趕向上;疖嚹险。在火車站,人群十分擁擠。有許多難民都來到了這里,都是想逃離日本侵略者的爪牙。小明的爸爸媽媽雖然與兒子在說說笑笑,但他們的心卻緊張地怦怦跳。一直在心中默默祈禱,希望日本侵略者的飛機不要追上這班火車。
但就在小明一家要進入火車時,日本侵略者飛機的“嗡嗡”聲傳入了大家的耳朵。小明的爸媽眼前一黑,差點暈倒過去。但小明還拉著媽媽的裙子,指著日本飛機叫著:“媽媽,看,看,大飛機,大飛機!”媽媽看著眼神清澈的兒子,淚水像決了堤的河一樣流了下來。她緊緊拉著兒子的手,什么也說不出來。
“轟!”日本飛機投下了幾枚炸彈,隨著接二連三的巨響,硝煙滾滾,濃煙彌漫,空氣中滿是嗆人的炸藥味。小明暈了過去!當(dāng)他睜開眼睛時,火車站安靜極了,尸橫遍野,血流成河,爸爸媽媽也不見了。小明的衣服也被彈片劃破了,身上滿是血。斷裂的天橋、扭曲的鐵路、滿地的碎磚片把小明嚇哭了。他一邊哭還一遍喊叫著:“媽媽!爸爸!不好玩!我要回家,我要走!”可是爸爸媽媽已經(jīng)無法聽見小明的'喊聲了。撕心裂肺的哭聲使在空中盤旋的敵軍注意到他,又扔下一枚炸彈。敵人失誤了,沒有炸中小明,但是彈片使他受了更重的傷。幼小的他不懂得節(jié)省體力,也不懂得包扎傷口,因此他體力不支,哭聲越來越微弱。小明最后倒了下去,嘴卻還張著,似乎在呼喚爸媽。他臉上還掛著淚水,眼睛睜得大大的,卻沒有了呼吸……
在可怕的戰(zhàn)爭年代,無數(shù)個小明失去了生命,他們的人生才剛剛開始,卻被迫結(jié)束,永遠地閉上了眼睛。
現(xiàn)在我們的國家真正地強大起來了!生長在和平年代的我們,應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí),用知識和科技保衛(wèi)我們的祖國,也去幫助仍然生活在戰(zhàn)火中的人們,消滅戰(zhàn)爭,將和平之神帶向世界各地!
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇2
這天,我看到了一張1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車站后的真實情景。我給這張照片起了個名字,叫做“孤獨的身影”。
這張照片拍下了一個孩子。這位孩子孤獨地坐在被日本侵略者轟炸后燒毀的廢墟邊,號啕大哭。他(他是個小男孩)身上幾乎沒有衣服了,光著胳膊,胸脯上掛著細碎的布片。身上有被熊熊大火燒黑了的痕跡,頭上還有一絲絲鮮紅的血跡。在他的身旁,全是木屑、石灰粉、木板......都是東西,沒有人。孩子一個人坐在中間?赐赀@幅圖我想到了一些關(guān)于事情的想象:當(dāng)時小男孩可能看不見父母,所以哭;他的父母可能被埋在了廢墟里,所以不在他身邊;當(dāng)時可能小孩兒被他父母推開,沒有被埋進廢墟,而他的父母卻被埋在了廢墟里。這個小孩以后可能會被送進孤兒院,或者是被人領(lǐng)養(yǎng)。
生活在二十一世紀的中國,我們應(yīng)該感到幸福,要知道,在二十一世紀里,地球上許多國家還沒有太平。
在二十一世紀里,許多國家還是因為一些小糾紛鬧矛盾,從而需要用“打仗”來解決問題。在這些國家戰(zhàn)爭中,我知道的有:阿富汗戰(zhàn)爭,海灣石油戰(zhàn)爭。在海灣石油這場戰(zhàn)爭中,婦女和兒童都是無辜的,有些人正在學(xué)習(xí)功課、干家務(wù)的時候,被從天而降的.炸彈炸傷,甚至炸得五官與四肢都不健全、落下終身殘疾......
為什么?為什么!兒童和婦女總是被戰(zhàn)爭丟了學(xué)業(yè)、毀了家庭?救救孩子和婦女們,和平是美好的,也是脆弱的,請大家一起來呼吁:“要和平,不要戰(zhàn)爭!”
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇3
翻開語文課本,一張已經(jīng)泛黃的舊照片映入眼簾……
1937年8月28日,黑暗彌漫著整個上海的天空。因為北站被敵人封鎖了,所以逃亡的人群都涌向南站,一個小男孩也隨著爸爸和媽媽在川流不息的人群中恐慌的跑來跑去,不知應(yīng)該向哪跑。萬萬想不到的是,災(zāi)難已經(jīng)悄悄的來臨了!原來一片繁華的景象,南站人山人海,人來人往,孩子們歡蹦亂跳,大人們談天說地。就在一轉(zhuǎn)眼,一切都變了!斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的'房屋,滿地的碎片……
五架轟炸機像猛獸一般撲來,大家都沒有想到死神就在此刻降臨了!敵軍的轟炸機在火車站上空盤旋著,投下無數(shù)顆令人害怕的炸彈。轉(zhuǎn)眼間,整個火車站變得一片廢墟,斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,滿地的碎片……尸橫遍野,血肉橫飛,血流成河。忽然,從旁邊傳來一個小男孩幼嫩的聲音,“爸爸,媽媽,你們在哪呀?”這是一個面黃肌瘦、衣衫襤褸的幼兒,他正孤零零的坐在滿是尸體的地上拼命地哭著、喊著。
就在這時,一批轟炸機來了,它們再一次在中國的領(lǐng)土上狂轟濫炸,小男孩被嚇壞了,炸彈一次又一次的在他的身邊爆炸著,他撒心裂肺地哭著,仿佛在向蒼天控訴著殘忍的日本侵略者的殘酷行為。
和平,和平!我們需要永久的和平!為了妻子不再失去丈夫,為了母親不再失去兒子,為了孩子不再失去父親,全世界應(yīng)保衛(wèi)和平,制止戰(zhàn)爭。和平,請你永駐人間!
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇4
戰(zhàn)爭中的孩子,他們是痛苦的,沒有親人、沒有糧食、沒有像我們一樣的快樂童年,沒有寬敞明亮的教室供他們讀書。
當(dāng)我們把目光投向鮮花與陽光并呼喊著和平時,不要忘記那些被戰(zhàn)爭蹂躪的小生命。他們并沒有干涉大人的生活,為什么大人要對他們這么惡毒戰(zhàn)爭中的孩子要的不是大炮和槍聲,而是上下課的鈴聲;要的是堅固的學(xué)校而不是軍營;想的是校服而不是軍服——和平,對他們來說只是一個非常遙遠的夢,根本不可能實現(xiàn),他們的眼里只有尸體和眼淚,還有——戰(zhàn)爭的硝煙。
看看戰(zhàn)爭里的孩子,再看看我們。跟別人相比,我們的條件是相當(dāng)好的。有寬敞的.教室,有吃的、穿的;有溫暖的家。我們是多么幸福。∷麄兿胍险n卻不能,而我們有些同學(xué)卻想要逃課,作業(yè)不完成,不按時交,上課開小差,兩相對比,我們怎么能不珍惜今天的幸福生活呢。
我想對整個世界呼吁:“我們不要戰(zhàn)爭,只要和平,只想和家人團團圓圓在一起!”
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇5
記得一年級的時候,我和李仲達之間發(fā)生了一場“戰(zhàn)爭”。
那天下課,我和李仲達在教室打來打去的,血肉之戰(zhàn)開始了。李仲達踹了他一腳,我也踹了他一腳,我又捅他一下,他也捅我一下……就這樣慢慢地打起來了。到了最后關(guān)頭,我們倆在便教室追了起來,我說:“站住,李仲達,你給我過來!薄拔也挪贿^來呢,”李仲達說。李仲達跑著跑著,一不小心壓到了我的背上,我的左腳就磕到了課桌的棱角上,我痛得要死。李仲達看見了,過來問我:“你怎么樣了?”我痛的'都說不出話來了,心想:會不會骨折?明天還能不能上學(xué)?
李仲達連忙扶著我到醫(yī)務(wù)室,老師給我擦了點紅藥水,才慢慢緩解我的疼痛。
后來我們互相不理睬對方,過了幾天,我們沒事又開始一起玩,我告訴他,以后在教室不要再打鬧了,朋友之間要互相幫助。于是我們就和好了。
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇6
親愛的朋友:
你們好!
電視上,幾乎每天都會播出你們那無奈的神情。啊,我看見了,你們美麗的家園變成了廢墟,你們那雙無神、恐懼的眼神,更是令我心寒。你們在親人遺體前那凄慘的痛哭聲,我聽見了;你們心中的向往,對于和平那強烈的向往,我更聽見了!
炮火摧殘了你們的家園,當(dāng)我得知你們還處在戰(zhàn)爭的硝煙中時,我就為你們感到傷心與難受。你們的家園毀了,失去了心愛的校園,失去了親愛的爸爸媽媽,也許還失去了其他親人。當(dāng)我們還在父母的懷抱中撒嬌時,你們卻過早地嘗到了痛苦與折磨;當(dāng)我們背著書包高高興興地去上學(xué)時,你們卻失去了心愛的老師、同學(xué)……一切的一切,都是萬惡的戰(zhàn)爭!
你們的生活本該是平靜而又幸福的。罪惡的侵略者,讓無情的子彈來摧殘你們的家園,讓你們失去了太多太多。你們的家園呢?老師呢?同學(xué)呢?親人呢?書包呢?你們的幼小的'心靈留下了創(chuàng)傷,從此,你們的童年將會有一段不可磨滅的黑色的記憶!
我知道,你們恨戰(zhàn)爭,發(fā)自內(nèi)心地恨戰(zhàn)爭,恨它毀了你們的一切?晌乙仓溃銈兠鎸ΜF(xiàn)實,是無奈的。和平,對你們來說一是一個遙遠的字眼兒。平日里,你們飽經(jīng)患難,吃不飽,穿不暖,巨大的悲痛又籠罩著你們的心靈,一想到這,我的心就像被揪著一樣的疼。
盡管黑暗籠罩著你們的心靈,不過,只要我們攜起手呼吁,“要和平不要戰(zhàn)爭!”,我相信,一切就一定會好起來的,你們一定會重返校園,重建起你們美麗的家園!
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇7
1973年8月28日,上;疖嚹险,還是和平日一樣,人山人海,人們正在焦急地等待著即將到站的火車,不停地來回走動,顯得有些不安。大家心里都想著快點離開,這個充滿危機的城市。
擁擠的人群中有一對夫妻,根本沒錢買火車票,但是為了懷中的孩子安全,他們決定從人群中,擠進火車里。就在這時,“嗚嗚嗚嗚嗚”的聲音從遠處傳來,我們立刻抱緊孩子,向人群的中間涌去。幸運的是,他們沒有被檢票員抓個正著,而是從人群中混了進去。
突然有一枚導(dǎo)彈,從天空發(fā)射到了火車的上方,那對夫妻奮力地往回向火車出口奔去,還是難逃一劫。那枚導(dǎo)炸爆炸的威力涉及到孩子的'父親,那孩子的父親倒下了。倒下時他不忘地對孩子的母親說:“快,把孩子帶到安全的地方去!”記得母親飛快的跑著,但還是被一個鐵架絆倒在地。這個母親把孩子吻了吻,奮力的向前方堅固的柜子下一扔,便也因受到爆炸的威力而倒下了。
那個孩子剛好被他的母親,扔進了前方堅固的柜子底下,躲過一劫。他望著母親的尸體,還有滿地的鮮血,好像知道了什么,放聲嚎啕大哭起來,我在喊:“可惡的日本,還我的爸爸媽媽,還我和平!”………
今天我們很多中國的孩子,雖然生活在和平環(huán)境中,但世界其它地方并不和平。不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,罪惡的子彈炸彈導(dǎo)彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。
為了母親,不再失去孩子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不失去父母,全世界應(yīng)該一致行動起來,維護和平,停止戰(zhàn)爭!
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