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蒲公英的作文【精選】
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的蒲公英的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
蒲公英的作文 篇1
我雖然只是一株小小的蒲公英,但我卻看到了一個城市的健康發(fā)展。這還僅僅是十年內(nèi)的發(fā)展,我知道二十年后、三十年后,這里又將是一片嶄新的沃土。
——題記 我是一株小小的蒲公英,生長在大山上的蒲公英。透過山上茂密的樹葉依稀可以看見山腳下是一座繁華的城市。媽媽說,那座城市的名字叫“重慶”。多么美麗的名字呀?墒,媽媽卻說那是一座破敗的城市,這更加引起了我的好奇心。終于,在一個風(fēng)和日麗的日子里,我告別了媽媽,乘著風(fēng)來到了這個神秘的城市。
天啊,這是一個多么美麗的城市!我被風(fēng)帶著從一群群穿著時尚、靚麗的人們頭上飄過,繞過了一條又一條繁忙的街道。風(fēng)帶著我盤旋在一座高聳的碑的上空,他說:“看,這就是重慶的標(biāo)志性建筑——解放碑。”“哦,這就是解放碑了么?可是媽媽不是說解放碑是又破又爛的么?可這個碑卻這么豪華!薄澳銒寢屨f的是十年前的解放碑了。十年時間,說長不長,說短不短!如今這個現(xiàn)代化的重慶和你們老祖宗所看見的重慶已經(jīng)不一樣了。不信,我再領(lǐng)你去看看吧!
說著他就帶著我離開了解放碑!叭缃竦闹貞c可是一個交通便利的城市了,山已經(jīng)不再是阻擋人們前進步伐的障礙物了?纯茨愕哪_下吧,那便是人們與外界交流的紐帶、橋梁!憋L(fēng)邊走邊說。我低下頭,看見了一條條黑色的路延伸向遠方。風(fēng)說,那就是柏油馬路。哦,原來媽媽說的水泥公路也已經(jīng)變成了這新型的柏油馬路。奔馳、寶馬、廣州本田、北京現(xiàn)代……風(fēng)教我認識一種種進口的、國產(chǎn)的轎車。原來不僅是道路變了,連交通工具也變了。這已經(jīng)不再是原來那個老黃牛拉破車的城市與時代了。
媽媽,這是一個完全不同的世界了。它已經(jīng)完成了蛻變了,這是一個嶄新的、熠熠生輝的城市了。我在心里默默地想著。我知道,這個城市的變化遠不止這些。
不知不覺已經(jīng)是中午了,風(fēng)帶著我來到了解放碑的好吃街。他說,要讓我見見重慶人民的高質(zhì)量生活水平。天啊,街道旁林立著高聳入云的摩天大樓,火鍋店、小吃店鱗次櫛比地排列在街道旁。一群群紅光滿面的人們穿梭于各個店面之間。是的,那個吃不飽、穿不暖的.時代也已經(jīng)過去了。富麗堂皇、應(yīng)有盡有的商店將會滿足所有人的需要。
“來,為我們重慶直轄十周年干杯!Cheers!”旁邊的火鍋店里傳來一陣年輕人的叫嚷聲。風(fēng)也不禁感嘆起來:“十年了,變了,變了,一切都是新的了!”原來這是一個直轄了十年的城市呀,難怪一切都與媽媽所講的不同,這都是直轄的功勞吧。
下午,風(fēng)又頂著烈日帶我來到了重慶另一個著名景點——朝天門碼頭。媽媽說,這是兩江交匯之地,雖是城中繁榮的地方之一,卻也破敗不堪。可我所見到的卻別是一片天地。兩江交匯之地,停著好幾艘豪華的輪船。風(fēng)說,那是供人們娛樂欣賞江景的地方。瞧啊,一個多么時尚、多么便利、多么和諧的城市啊?磥,出門前媽媽對我的擔(dān)憂是多慮了。
風(fēng)慷慨淋漓地對我說:“這個城市的發(fā)展我是看得一清二楚,和諧發(fā)展、健康發(fā)展是這個城市的優(yōu)點之一。可是,你看到的這些還只是冰山一角。這么說吧,若是在十年前,重慶人是一定會被外人嘲笑沒文化沒素質(zhì)的,可是現(xiàn)在,重慶人知道培養(yǎng)、提高自己的素質(zhì)與教養(yǎng)了。雖說重慶人的素質(zhì)在外人們的心中依然是褒貶不一,但比起十年前來可是好了幾十倍。好了,不說這些了。我再帶你去看一項‘奇跡’工程吧。”
于是,他帶著游覽了一天的昏昏欲睡的我來到了三峽大壩上。游輪的鳴笛聲叫醒了我,我睜開朦朧的睡眼,眼前這個龐然大物令我睡意全無。這是一個多么大的家伙啊,白色的“盔甲”在月光下反射出銀色的光芒。風(fēng)告訴我,那是一艘萬噸級的游輪,三峽大壩通航后,看見這樣的大家伙已經(jīng)不再是什么新鮮事了。
高聳的解放碑、黑色的柏油馬路、豪華的轎車、林立的高樓……這一切的一切都在告訴著我,直轄十年,讓這個城市變了。
我躺在三峽大壩旁的土地上,悄悄地告訴自己,要快快睡著,到夢中去告訴媽媽,“重慶”這個城市是多么的美麗與繁華。告訴她,直轄十年后的重慶發(fā)生了翻天覆地的變化。
蒲公英的作文 篇2
日月如梭、光陰似箭轉(zhuǎn)眼間到了秋天。
蒲公英的花瓣落了,花托上長出了潔白的'絨球。
蒲公英的媽媽給小種子們織降落傘,等到小種子成熟時,蒲公英的媽媽就把降落傘給織好了,發(fā)給了每一個蒲公英種子說:“孩子們,你們長大了該去別的地方重新安家,風(fēng)爺爺會把你們送走的。”一陣陣風(fēng)吹過,那一個個種子撐開降落傘飛向遠方。它們看到了金燦燦的沙漠和波光凌凌的湖面。它們落到了黑黝黝的泥土里生根長葉重新安家。
這些蒲公英種子和我們一樣,等我們長大了以后,要離開父母獨自生活。
蒲公英的作文 篇3
聽時光年紀(jì)還小的時候,記憶里滿是碎片,參差不齊的沉淀下來,上面鋪上薄薄的細沙,我穿著白色的裙子在上面跳舞,看不到表情。我不懂疼痛,就像你不懂我一樣。
踏入初中的那一年,邂逅了安辰,這個我一生都無法遺忘的男子。他就坐在我的旁邊,有細膩的皮膚,頭發(fā)很黑。那時候我的身體很差,最明顯的就是枯黃的頭發(fā),所以我一直很羨慕有烏黑頭發(fā)的'孩子,并且有很強的自卑感。而我選擇自卑的方式就是一個人安靜的坐在角落里,因為那里沒有陽光的直射。
安辰是我那時候唯一的朋友,他總是會在我最需要的時刻出現(xiàn),帶著他全部的陽光溫暖我,詮釋著那個年紀(jì)孩子所擁有的全部活力,讓我無法不喜歡。他說他很喜歡蒲公英,可以隨心所欲的流浪,美的凄涼。
安辰在某個陽光斑駁的午后說喜歡我,不帶有一絲懈怠,而我依舊低著頭,想要遮擋難看的發(fā)色。他突然就摸了了我的頭發(fā):安玖,你的頭發(fā)就像蒲公英一樣的美麗,雖然沒有黑亮,但是很柔軟。
我抬起頭看他,眸子里有清澄的水珠,那年,我們14歲,豆蔻光年,不懂得承諾的輕重,如果當(dāng)時我可以預(yù)見未來,還會這樣執(zhí)迷不悟嗎?
你說過的,安玖,我想牽著你的手和你一起流浪,等我們長大的時候。
我說過的,安辰,我只想牽著你的手流浪,哪怕我們已經(jīng)老的走不動。
蒲公英的作文 篇4
霞抹殘陽,斜涂天際,麥浪翻滾,繪成一幅很美的畫。
——題記
夕陽西下,帶著狗兒,獨自到久違的田野中,看看那由落日浸染后的天空。
看看腳下的土路,輕輕在上面走幾步就塵土飛揚,麥子的顏色變成金黃了,在太陽的照射下,那金色刺得眼睛似乎都無法睜開?罩械膸灼,也裝飾了銀邊,呆呆的浮在天空中,不見了往日的悠閑、輕盈。
就連它——小狗,也似乎無奈地看著我。好想安慰我一般。
本次考試又失利了。在無數(shù)個夜晚的燈光下,我都努力地在知識的海洋中遨游著。今天,有兩個老師在課堂上批評我的作業(yè)總出錯,班主任還找我談了話。
我不是好學(xué)生,真得有那么差嗎?
似乎以前所有的努力都白白的付出了。從小以來,好像我第一次感受到了什么是累。
手中托起一朵蒲公英,一陣風(fēng)吹過,它又隨著風(fēng)飄散了。
蒲公英被自己的翅膀拖著飛走了,但我沒有注意到,一個調(diào)皮的蒲公英飛到了狗的鼻子上。
突然,一聲“汪、汪——-”,把我從回憶中拉回到眼前的景色中。
又吹來了一陣風(fēng),蒲公英又從地面翻滾起來了,似乎前方有它要追求的'目標(biāo),它不需要在此停留。
我看著它們向前奔跑著,不知道疲憊,即使遇到了一些阻礙,但是也沒有想到過放棄。
我如開了茅塞一般,又對自己有了新的看法,我應(yīng)該像它一樣有向上的熱情!
它們在告訴我,其實困難沒有什么,只要努力一定會戰(zhàn)勝的。也許與困難較量一次還不會成功,但是,如果努力,成功的一天總會來到!
此刻,我被感動了,聽懂了蒲公英心中那動人的旋律。回家路上,回頭望望田野,那原野如畫,真美。
蒲公英的作文 篇5
當(dāng)我在高山上扎根成長后,看見了滿目的宏偉景象,我終于明白了什么叫“一覽眾山小”,于是我決定告訴大家,我的那次飛行。——蒲公英
一生我就發(fā)現(xiàn)自己的缺陷,蒲公英都要飛行,但我卻倒霉地患了先天性恐高,蟲醫(yī)師告訴我他治不好,心理的障礙交給心去掃平。當(dāng)那一陣風(fēng)吹來,兄弟們都是開心地離開,只有我,驚恐的吼叫響徹山林,驚飛了一林子鳥,我的噩夢正式啟程。好不容易風(fēng)停了,我雙手緊緊巴在某個院子中的一朵向日葵上,再飛走就死定了!我在心里告訴自己。正想放松一下,一陣東西倒地的悶響吸引了我的目光。原來是一個殘疾的女孩摔倒了,膝蓋擦破了一大層皮,血珠迫不及待地從傷口滲出來。她吃力地撐起手肘,拉過掉在地上的拐杖,顧不得拍掉身上的塵土,泥巴黏在她白皙的臉上,她拄著拐杖來回走著,像只剛在學(xué)習(xí)如何走路的泥猴。我想笑卻笑不出來,她的傷口不要緊嗎?難道她不痛嗎?我把眉頭皺成了八字形,身邊的向日葵開口了:“怎么?蒲公英的眉毛也會抽筋?”聽了這話我不禁嘴角抽搐了一下,“那個女孩怎么那樣不顧自己。俊蔽覇柕,向日葵露出擔(dān)憂的神色,“是!她很努力地學(xué)習(xí)走路呢!”之后向日葵又欣慰地笑了,“她很堅強呢。為了改變自身的殘疾,她總是那么努力,她渴望成為一名舞蹈家吶!毕蛉湛壑械拇葠壅鸷沉似压。我想了想,先天的殘缺并不可怕,不敢去彌補和改變殘缺才最可怕吧!如果不去嘗試,就不會知道行不行;如果不去努力,就不會知道難不難;如果不去挑戰(zhàn),就不會知道成功后的欣喜。她為了自己的理想那么堅強那么努力,我卻畏首畏尾地躲在這里,豈不大相徑庭?果然是要堅強勇敢地跨出第一步啊!
我慢慢地松開了巴住向日葵的手,感受著微風(fēng)輕吹的感覺,然后我張開雙臂,閉上了眼,喚來了風(fēng)。然后我的.身子一輕,浮在了空中,我向下望了望,熟悉的恐懼感襲來。但是腦海卻突然浮現(xiàn)了小女孩站立起來時的堅毅和認真,恐懼像被扎破的氣球般離我而去,我順著風(fēng),享受著我的第二次飛行。
我飛過大海,乘風(fēng)破浪;我在空中打轉(zhuǎn),叫著,是歡欣的笑;最后我落在了山中,成為了現(xiàn)在的我。我感激蟲醫(yī)師,是他教會了我獨立;我感激小女孩,是她教會了我堅強。我感激微風(fēng),他給我?guī)椭;我感激母親,她給我生命!
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