敘事的作文6篇[精選]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編收集整理的敘事的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事的作文 篇1

　　生活中我們時(shí)時(shí)刻刻都享受著他人的關(guān)愛(ài)，如老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)愛(ài)，親人的關(guān)愛(ài)和社會(huì)的關(guān)愛(ài)等，尤其是奶奶的關(guān)愛(ài)，使我難以忘卻。

　　父母在我過(guò)了一歲生日后就外出打工了，只是每年過(guò)年時(shí)回家一趟，從小到大都是奶奶照顧我，所以我是在奶奶那和風(fēng)般的愛(ài)中長(zhǎng)大的。

　　雖然奶奶身體不是很好，但是她對(duì)我的關(guān)心和照顧，卻從來(lái)沒(méi)有少過(guò)半分。從小到大，奶奶不但是我的長(zhǎng)輩，還是我的好伙伴，我和奶奶在一起非�？鞓�(lè)。

　　那是一個(gè)炎熱夏天的.上午，我和奶奶一起上街去賣(mài)她前幾天到山上去采集的藥草，一大袋藥草只賣(mài)了幾塊錢(qián)。賣(mài)完藥草準(zhǔn)備回家時(shí)已臨近正午，此時(shí)火辣辣的太陽(yáng)光刺得人眼睛難以睜開(kāi)，我和奶奶兩個(gè)人都是滿(mǎn)頭大汗，口干舌燥。奶奶見(jiàn)我頭發(fā)都汗?jié)窳�，心疼地�?wèn)我：“渴不渴？”我說(shuō)：“渴！”奶奶拿出剛才賣(mài)藥草的僅有的幾塊錢(qián)，拖著不靈便的雙腿一顛一顛地走到路旁的商店給我買(mǎi)了一瓶飲料，然后又艱難地走回來(lái)把飲料遞給我。我接過(guò)來(lái)咕嘟咕嘟一口氣喝了半瓶。這時(shí)，我看見(jiàn)奶奶的汗水就像下雨一樣大滴大滴地往下淌。我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你也喝一點(diǎn)吧？”奶奶說(shuō)：“乖孩子，我不渴，你喝吧！”聽(tīng)到這句話(huà)，當(dāng)時(shí)我的鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)流了出來(lái)。心想：奶奶這么辛苦地掙錢(qián)，寧愿自己渴著不喝也要給我買(mǎi)飲料，奶奶，您對(duì)我實(shí)在是太好了。

　　雖然這是一件微不足道的小事，但它是奶奶對(duì)我無(wú)微不至關(guān)愛(ài)的一部分，我時(shí)刻都享受著奶奶的關(guān)愛(ài)：在我傷心時(shí)，她給我以安慰；在我失敗時(shí)，她給我鼓勵(lì)；在我放棄時(shí)，她給我前進(jìn)的勇氣……，是奶奶的愛(ài)鼓舞著我成長(zhǎng)。

敘事的作文 篇2

　　月圓之夜，我站在陽(yáng)臺(tái)上，抬頭，仿佛能從那輪圓月中看到你的臉。

　　又是一個(gè)桂花爛漫的時(shí)節(jié)，我在放學(xué)回家時(shí)，不經(jīng)意間聞到了小區(qū)里飄來(lái)的桂花香。于是，我便想起了你，我的外婆。于是，回憶便如潮水般一涌而出。

　　兒時(shí)，那么多個(gè)沒(méi)父母陪伴的日日夜夜�？偸悄悖�我的外婆，輕哼著古老的童謠哄我入睡。每當(dāng)你說(shuō)到，“糖一包，果一包”時(shí)。我總是想起你做的桂花糕。然后便撒嬌向你要，你總是慈愛(ài)的摸摸我的頭，答應(yīng)在桂花開(kāi)的時(shí)候做給我吃。于是，日子便在我盼望著桂花開(kāi)的小小心愿中，如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。

　　我還記得，在老屋前的桂花樹(shù)下，我為你剪白頭發(fā)，你給我唱歌。然后一直到夕陽(yáng)西下，老屋前地上那一大一小的影子晃動(dòng)著，也久久不愿離去。

　　我還記得，在我想爸爸媽媽時(shí)，我總是坐在田坎上獨(dú)自流淚，你也會(huì)在找到我后坐在我身旁，安慰我說(shuō)：想爸爸媽媽了不要哭，多笑笑。因?yàn)�，笑比哭好。然后你便�?huì)用桂花糕來(lái)轉(zhuǎn)移我的注意，讓我停止了哭泣。

　　我還記得，在我吃到你做的桂花糕時(shí)，你那滿(mǎn)臉的笑容，猶如一朵盛開(kāi)的桂花。然后我便發(fā)現(xiàn)了你那滿(mǎn)臉的憔悴，我知道，在我熟睡后，你總是起身忙碌到深夜，只為第二天我能早點(diǎn)嘗到桂花糕的滋味，那甜甜糯糯的桂花糕承載著多少外婆對(duì)我的愛(ài)啊!

　　我還記得，我記得的太多，回憶里有你的笑，也有你的淚。那是我唯一一次看到你的淚。在我坐上去城里的'車(chē)時(shí)，躲在墻后的你。終才落下了不舍的眼淚。我仿佛看到你那如斷了線(xiàn)的珠子般的眼淚，回想起我們祖孫倆生活的每個(gè)日日夜夜，回想起那些開(kāi)心的往事，淚水，便一發(fā)不可收拾。

　　如今，你我相隔兩地，我也不能�；厝タ赐�您。但是，外婆啊，你可知道其實(shí)我很想你。

　　我很想你，想你的童謠，想你的歌，想你的桂花糕，想你的笑容。我好想，你一切的一切。

　　外婆，桂花開(kāi)了，你是不是也在想我？我望著那輪皎潔的月亮，獨(dú)自想著，你，

　　我親愛(ài)的外婆。

敘事的作文 篇3

　　不論是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣，都會(huì)給人帶來(lái)一定的影響。對(duì)于我家又何嘗不是如此呢！

　　一陣敲門(mén)聲把我從椅子上拉起來(lái)。我輕吁一口氣，難道那些人都不喜歡文明嗎？敲門(mén)，敲門(mén)，這聲音又雜又難聽(tīng)。我朝門(mén)走去，邊心里嘀咕著。門(mén)鈴已經(jīng)安了一星期了，可總是沒(méi)有人想去用它，真是的。門(mén)開(kāi)了，爸爸走了進(jìn)來(lái)。

　　爸爸，怎么不按門(mén)鈴？我辦著鬼臉氣呼呼的問(wèn)。爸爸一摸腦袋，笑呵呵的說(shuō)：老是忘記，敲門(mén)都敲習(xí)慣了。

　　下次一定要改！我余怒未消，這口吻有點(diǎn)像下通牒。

　　一定改。爸爸笑著走向房間去了。

　　我剛坐下來(lái)對(duì)付那討厭的數(shù)學(xué)題，不料敲門(mén)聲又響了起來(lái)。又是哪個(gè)健忘鬼？這回真不應(yīng)該輕易放過(guò)他了。我暗暗想。

　　媽媽的腦袋伸進(jìn)來(lái)了，見(jiàn)我一副氣急敗壞的樣子，忙問(wèn)：怎么啦？

　　還說(shuō)呢，你們?cè)趺蠢喜话撮T(mén)鈴？

　　這可是習(xí)慣的'影響，對(duì)不起哦。媽媽忍俊不禁了。

　　這是借口，你們?cè)趺纯梢员涣?xí)慣左右呢？我回到桌旁繼續(xù)做題。

　　我眼睛望著題，心里卻思索這怎樣才能是他們改掉這個(gè)敲門(mén)的習(xí)慣。對(duì)，門(mén)上貼張紙條吧，說(shuō)干就干，我剪了一張紙，龍飛鳳舞的寫(xiě)下四個(gè)字，請(qǐng)按門(mén)鈴，然后拿起紙和膠水，奔到門(mén)外，帶上門(mén)，把這紙條貼在最醒目的地方。

　　小家伙，你干什么呀？鄰居問(wèn)我。我笑著回答：提倡文明。說(shuō)完，我忙敲門(mén)：媽媽?zhuān)�開(kāi)開(kāi)門(mén)

　　媽媽笑呵呵的站在門(mén)口：你怎么不按門(mén)鈴？

　　我望了望那四個(gè)醒目的大字，尷尬的笑了，不禁喃喃的說(shuō)：習(xí)慣的影響真是。

敘事的作文 篇4

　　時(shí)間可以讓人淡忘一切，想忘卻的。亦或是，不想忘記的。只剩下淡淡的憂(yōu)傷！

　　——引言

　　定格在記憶里的憂(yōu)傷似乎就是談?wù)劦乃{(lán)，印象中的藍(lán)似乎也就是意味著憂(yōu)傷。不明白到底意味著什么，也不知道為什么會(huì)有那么莫名其妙的感覺(jué)，只知道那已是存在意識(shí)里好久好久……也許是與生俱來(lái)的錯(cuò)覺(jué)，也許是自以為是的固執(zhí)。

　　喜歡一個(gè)人靜靜的倚在窗邊，仰望著蔚藍(lán)的天空，看白云飄過(guò)天際，任風(fēng)拂過(guò)臉龐，感受著那默默的無(wú)奈與憂(yōu)傷。陽(yáng)光真的好刺眼，眼睛有點(diǎn)微微的痛，淚珠悄悄的在眼睛里彷徨�？偸且詾樽约簤驁�(jiān)強(qiáng)的，可是當(dāng)淚劃過(guò)臉龐，再也無(wú)力抗拒，任它泛濫成汩汩流淌的小河。風(fēng)，抹干了苦澀的淚，但淚痕卻如心中的那道傷，那么清晰，那么的刺眼。遙望遠(yuǎn)方，心中一片迷茫，前途漫漫，誰(shuí)能明白我心中的無(wú)助，我的彷徨，我的寂寞。

　　小A說(shuō)：不要故做堅(jiān)強(qiáng)，那樣活的太累。我笑了，笑得好勉強(qiáng)，好無(wú)奈。我也不希望一個(gè)人去面對(duì)一切，去承擔(dān)一切，我也想放手，可是我無(wú)路可選，一個(gè)人的無(wú)奈成了執(zhí)著，一個(gè)人的執(zhí)著成了固執(zhí)。我害怕受到傷害，只能用最極端的方式來(lái)保護(hù)自己。沉淀在心中的，是抹不掉的傷痛。B說(shuō)：做你自己。那我自己有應(yīng)該是怎么樣的呢？我不知道什么樣的我才是真正的自我，有誰(shuí)能夠告訴我呢？

　　躺在草地上，感受著綠色的清新，如霧一樣的心情飄忽不定。夜空中，月影朦朧，在云中若隱若現(xiàn)，星光點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)綴著夜空。風(fēng)吹起，吹亂了思緒。整理零亂的思緒，想在幽靜中尋找安寧。我想我的`世界也應(yīng)該如這夜空一樣，黑暗卻不缺少光明，空洞卻不空虛，寂寞并不落魄。黑夜過(guò)了，便是黎明。我始終相信！

　　我不可以改變生活，但是我可以選擇自己的生活方式。我就象一個(gè)木偶，失去了與我形影不離的另一個(gè)木偶，從此一個(gè)人躲在落滿(mǎn)灰塵的角落，也許很寂寞，但是孤獨(dú)中也有我的快樂(lè)，我的思考。世界上沒(méi)有完美的事物。我們能做的的只有，盡力追求完美！

敘事的作文 篇5

　　生活是美麗的,豐富多彩的,我有許多有趣的事,最讓我難忘的是去海邊旅行。

　　去海邊旅行,太陽(yáng)高照,微風(fēng)吹拂著我的衣襟,我和爸爸在海中戲水,媽媽在海灘上曬太陽(yáng)。海浪從遠(yuǎn)處漸漸移來(lái),速度越來(lái)越快,突然高高聳起,向我們撲過(guò)來(lái),我好奇地要與海浪比個(gè)子,浪花鋪天蓋地而來(lái),讓我喝了一大口海水,浪花過(guò)后,爸爸笑著說(shuō)“兒子,海水什么滋味?”,我撇著嘴說(shuō):“呸!呸!真咸�！�

　　緊接著,海潮又漲起來(lái),海水涌動(dòng)著向我們沖來(lái),如同大兵壓陣,聲音此起彼伏,像千軍萬(wàn)馬一樣,我大聲地喊:“海浪來(lái)啦”,可是海浪比我的聲音更大,海浪把我們高高地沖起,又蕩下去,漂浮不定,幸虧爸爸一手牢牢地握住浮繩,一手緊緊抓著我的胳膊。我高興地歡呼起來(lái):“海浪,來(lái)的`更猛烈些吧!”(哈哈,我可是我老爸給我讀《海鷗》最豪放的句子。)這時(shí),我感覺(jué)我就像與猛獸搏斗的一個(gè)勇士一樣。

　　后來(lái),我與爸爸在沙灘上堆城堡,在沙灘上奔跑,軟軟上沙灘上留下一趟深深的腳印,清晰的印著一雙大腳和一雙小腳的腳印。那可是我和爸爸的“美好的腳印”。這時(shí)海浪兇猛沖向沙灘,又悄無(wú)聲息地退去。我和爸爸的走過(guò)的腳印瞬間消失了。雖然我們的腳印沒(méi)有了,但海邊旅行卻深深地記在我的腦海里。

敘事的作文 篇6

　　周四下午，驚心動(dòng)魄的冬季長(zhǎng)跑終于拉開(kāi)了帷幕。

　　首先是三年級(jí)女子賽，我的心里仿佛十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。隨著發(fā)令槍的一聲巨響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缫恢ещx弦之箭，飛快地猛沖出去。場(chǎng)下，啦啦隊(duì)員們整齊地喊著：“三（1）班，加油！三（1）班，必勝！”嚴(yán)景恰似乎聽(tīng)到了我們的喊聲，大步地跑著，沖到了領(lǐng)頭的位置。嚴(yán)景怡的優(yōu)勢(shì)始終沒(méi)變，其他運(yùn)動(dòng)員也奮起直追，絲毫沒(méi)有泄氣。終于到了最后一圈沖刺的時(shí)刻，運(yùn)動(dòng)員都使出了吃奶的勁兒跑，生怕一不留神，被對(duì)手超過(guò)。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員滿(mǎn)頭大汗，但都堅(jiān)持跑完全程，沒(méi)有人半途而廢�！耙�！太好了！嚴(yán)景怡最快，她是第一名！”我們啦啦隊(duì)員在場(chǎng)下歡呼著，慶祝這美好的時(shí)刻。

　　男子賽也同樣精彩。我還是很緊張，因?yàn)樯蟼�(gè)學(xué)年的.冬季長(zhǎng)跑就是男子賽沒(méi)比好，才沒(méi)得第一名的。但愿這次有個(gè)好成績(jī)吧！發(fā)令槍響了，運(yùn)動(dòng)員們快速地沖了出去。李澤睿一馬當(dāng)先，到了領(lǐng)頭位置�？善渌�選手也不甘示弱，漸漸超過(guò)了他。到了第二圈，我們班的長(zhǎng)跑健將周楠沖到了第一，我緊張的心情稍放松了一些。周楠可是我們班男生里跑得最快的，在校運(yùn)會(huì)上爭(zhēng)金奪銀，這次拿冬季長(zhǎng)跑的第一名是綽綽有余。但是，后面的選手也不甘示弱，差一點(diǎn)就要超過(guò)他了！我急得直跺腳，大聲喊道：“三（］）班，必勝，三（1）班，你是最棒的！”我們班的運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到加油聲，跑得更起勁了，超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手。沖刺階段又來(lái)了！我的心里好像是裝了一只好動(dòng)的小兔子，跳啊，跳啊，激動(dòng)極了。只見(jiàn)周楠擺動(dòng)雙臂，第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)�！耙�！我們?nèi)�（l）班又是第一！”我歡呼道，心情久久不能平靜。

　　后來(lái)，聽(tīng)陳老師說(shuō)，我們班的總分排全年段第二。也不錯(cuò)啦！要知道，一年級(jí)校運(yùn)會(huì)，我們班可是年段的倒數(shù)第一呢！我為我們班取得這么大的進(jìn)步感到自豪！

　　三（1）班永遠(yuǎn)是最棒的！

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