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四年級作文《小木偶的故事》
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的四年級作文《小木偶的故事》，歡迎大家分享。
四年級作文《小木偶的故事》1
自從小女巫給了小木偶人類的所有表情，小木偶可高興了，懷著愉悅的心情，小木偶上路了。
走在熱鬧的大街上，小木偶左看看，右瞧瞧對著商店里的擺件好奇極了。一個(gè)漂亮的紅背包吸引住了它的眼球，那么熟悉的紅背包。小木偶拿起紅背包，這摸摸，那兒摸摸，這不就是小紅狐搶走的紅背包嗎？怎么在這里，小木偶沉思著。 “咦，小木偶，怎么會是你？”小紅狐疑惑的聲音響起�！安粫�！”小木偶愣住了，“這不就是小紅狐的聲音嗎？”小木偶自言自語地說。 “你搶了我的紅背包，居然還敢在這出售�！毙∧九�?xì)鈶嵉卣f。 “誰說這是你的紅背包，這是我的。”小紅狐得意地邊說邊眨動著它狡猾的眼睛。 “你不講理，不是說只背一下就還給我的嗎？”小木偶可憐巴巴的臉上露出傷心的表情。小紅狐驚訝的說：“不會吧！小木偶，你也會傷心，你笑嘻嘻的表情哪去了�！�
吵鬧的爭執(zhí)聲吸引了許多人，同時(shí)穿警服的.熊也擠了進(jìn)來。 “吵什么！吵什么!”“報(bào)告警官，他想偷我的包！”小紅狐撒謊一點(diǎn)都不臉紅。 “那是我的，我的，我的！”小木偶著急的大叫。 穿警服的熊看看小紅狐，小紅狐滿臉的憤怒；再看看小木偶，小木偶表情堅(jiān)定�！斑祝悴皇莿倓偙晃胰映鋈サ男∧九紗�？”“警察先生，你給我評評理，這個(gè)背包是老木匠送給我的，不信你可以去問一問�！毙∧九贾钡卣f。
警察熊低頭沉思了一會，抬起頭瞧了瞧小紅狐，小紅狐心虛地不停地轉(zhuǎn)動著狡猾的眼睛；再看看小木偶，小木偶依然堅(jiān)定的眼神，充滿了自信。警察熊笑了笑，拎起小紅狐，把他扔出了大街，商店里響起了熱烈的掌聲。
小木偶開心地又笑又哭，背著紅背包，帶著人類的所有表情，踏上了新的旅程。
四年級作文《小木偶的故事》2
老木匠做了一個(gè)小木偶，小木偶有鼻子和眼睛，老木匠覺地少了一種東西那就是一種笑。老木匠拿起一把神奇的雕刻刀，在小木偶的臉上雕上了笑嘻嘻的表情。老木匠給小木偶一個(gè)小紅背包，老木匠說：“去吧！外面的世界可大著呢！”
小木匠背著紅背包，走出老木匠的家門，去玩了。小紅狐裝好心說：“小木偶你能給我背一下你的紅包嗎？”嗯，小木偶說：“哦�！毙〖t狐一背上小紅背包就逃跑，幸虧老木匠給小木偶一雙長長的小腿，很快追上了小紅狐。小木匠和小紅狐吵起來了，穿警服的熊貓把小紅狐和小木匠分開了，小紅狐說：“報(bào)告警官它搶我的小紅背包。”小木匠說：“那是我的。我的我的。”小紅狐說謊一點(diǎn)也不臉紅。
小木偶被穿警服熊貓，把小木偶扔去好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。小白兔走過去對小木偶說：“小木偶你怎么樣啦！”小木偶回答道，我頭痛。小木偶還是一副笑哈哈的表情。頭痛應(yīng)該這樣小白兔做了一個(gè)痛苦的表情，蹦蹦跳跳地走開了。老婆婆走來了對小木偶說：“小木頭人你怎么樣了呀！”小木偶還是一幅笑哈哈的表情哈！哈！的.表情。老婆婆說：“太不象話了，連小木頭人也撒謊。”老婆婆嘟嘟囔囔地走開了。這是藍(lán)鼻子小女巫來了，她能聞到空氣的傷心味，對小木偶說：“你是不是頭痛呢？”小木偶回答到。是的。藍(lán)鼻子小女巫用一條魔棒，點(diǎn)了一下小木偶的頭。現(xiàn)在小木偶會哭，會笑，會生氣，會傷心……
四年級作文《小木偶的故事》3
小木偶謝過了藍(lán)鼻子小女巫，就興沖沖地大步向前走。
走著走著，小木偶遇到了小兔子，小兔子問小木偶“天快黑了，你這是要去哪兒呀？不如到我家來休息一下，不是更好么？”
小木偶高興地說：“好呀！這真是一個(gè)好主意呀！”小兔子聽了，就蹦蹦跳跳地在前面帶路。不料，兔子爸爸比他們早一步回到了家。他生氣地說：“你怎么可以把別人帶到我們家來，快點(diǎn)把他給趕出去！”沒辦法，小白兔只好讓小木偶走了。小木偶繼續(xù)往前走去……
走呀走，走呀走，小木偶不知不覺走到了小紅狐家里，小木偶看小紅狐不在家，又看見了他的紅背包，高興得一蹦三尺高，就在小木偶準(zhǔn)備拿走紅背包時(shí)，突然，門口傳來了腳步聲，小木偶趕緊躲到床底下，進(jìn)來的'是小紅狐和熊警官，熊警官憤怒地說：“小紅狐，限你三天之內(nèi)找到小木偶，把紅背包還給他，不然就要坐牢！”“哇——”小紅狐害怕得放聲大哭起來，小木偶一聽，趕忙從床底下爬出來，把小紅狐嚇了一大跳。過了一會兒，小紅狐很慚愧地對小木偶說：“對不起，上次搶了你的紅背包，你拿回去吧�！毙∧九忌焓纸舆^紅背包并謝謝小紅狐。
小紅狐害羞地說：“我們可以做好朋友吧！”
“可以呀�！毙∧九妓斓卮鸬�。
“我們到你家過夜吧，肯定很好玩！”小紅狐提意道。
“行！”小木偶高興地答應(yīng)了。
小紅狐和小木偶一起在星空下大步往回走去……
四年級作文《小木偶的故事》4
擁有了所有表情的小木偶開心極了，想趕緊回家把這個(gè)好消息告訴老木匠。
他蹦蹦跳跳地回到家，把小女巫給了他表情的事告訴了老木匠，老木匠聽了以后開心地抱著小木偶跳起了舞。忽然發(fā)現(xiàn)小木偶的紅背包不見了，小木偶委屈地把小紅狐搶走他的包的經(jīng)過告訴了老木匠。
老木匠懊悔地說：“這都怪我，不過現(xiàn)在好了，我們不用再擔(dān)心了。”巧手的老木匠很快為小木偶又收拾了一個(gè)漂亮的藍(lán)背包，包上還縫了一顆閃閃發(fā)光的紅紐扣，就像一顆紅寶石。
老木匠說：“背上它，到外面闖世界去吧�！�
小木偶依依不舍地告別了老木匠，熱鬧的大街上又出現(xiàn)了興沖沖的小木偶。
整天游手好閑在街上閑逛的小紅狐，看到小木偶的背包比以前的那個(gè)還要漂亮，口水都流出來了，于是又動起了壞心眼。
小紅狐喬裝打扮了一番，還圍上了一條圍巾，誰都不會認(rèn)出這是小紅狐。他走近小木偶捏著鼻子說：“小木偶，你的'藍(lán)包真漂亮，可惜那顆漂亮的紅紐扣松動了，讓我來幫你縫結(jié)實(shí)吧�！毙∧九几吲d地把包遞給了小紅狐，小紅狐接過包轉(zhuǎn)身就跑，圍巾也掉了下來，小木偶立刻發(fā)現(xiàn)這是上次騙走他包的小紅狐。他撒開兩條長腿很快追上了小紅狐，扯著小紅狐的大尾巴喊“還給我包，還給我包！”
“又是你們！吵什么？”熊警察又出現(xiàn)了，小紅狐不知害羞地說：“報(bào)告警官，他又搶我的包。”小木偶邊哭邊傷心地說：“這是我的包，是我的，是老木匠給我做的！”
熊警察這才醒悟過來，奪下小紅狐手里的包遞給小木偶：“對不起，上次是我錯怪你了�！薄靶〖t狐，把紅包也還給小木偶！”熊警察轉(zhuǎn)身對小紅狐說。
小木偶背著他的藍(lán)背包已經(jīng)走遠(yuǎn)了，說：“不用了，熊警官！讓他背著我的小紅包，永遠(yuǎn)記住不要再做壞事！”
四年級作文《小木偶的故事》5
自從小女巫給了小木偶表情后，小木偶就想從小紅狐那兒要回紅背包，所以他召集了許多小伙伴：黑熊警官，小白兔和老奶奶一起尋找小紅狐。
有一天，小木偶在森林里散步，忽然，他的耳朵里傳來救命聲，于是小木偶就三步化為兩步的沖上聲音的來源去，她看到了一個(gè)洞———很深的洞，里面有一個(gè)人，小木偶想都沒想，就抓起一根草藤讓下面的人順著爬了上來。沒想到她竟是小紅狐！還沒等小木偶開口，她就把自己背上的'紅背包還給了小木偶，小紅狐雖然很想要，但是還是反問道：“你不是很喜歡嗎？”“唉---喜歡歸喜歡，在我偷了你的紅背包之后，心情就一直沒好過。而且，我的朋友們知道紅背包不是我的之后，就沒找我玩過！”小木偶心地善良，聽了小紅狐這樣一說就很快原諒了她。他們就在這時(shí)成為了好朋友，一切是那么美好……
好，現(xiàn)在言歸正傳，小木偶和小紅狐告別后，繼續(xù)前進(jìn)。不知不覺小木偶來到了一個(gè)小房子前，好熟悉的房子呀！小木偶走進(jìn)去一看，一個(gè)老人正坐在椅子上發(fā)愁，那老人看了看他，大叫道：“你，你……你是小木偶！”小木偶也認(rèn)出了老人：“你是老木匠爸爸！”話音剛落，他們便激動地?fù)肀г谝黄�。這時(shí)，老木匠訴說道：“唉，你走了之后，生意糟透了，幾乎沒人買我們的東西了�！毙∧九家舶炎约旱慕�(jīng)歷說了一遍，老木偶恍然大悟，這才發(fā)現(xiàn)小木偶的表情能隨意變化了。老木偶虛心吸取了教訓(xùn)，以后做每件事都三思而后行了！
說來也怪，在接下來的日子里，他們的生意變得特別好，有時(shí)間你也要去看看哦！
四年級作文《小木偶的故事》6
小木偶自從得到了小女巫的幫助，擁有了人類的所有表情后，他會哭，會笑，會生氣……他的愿望就是把自己的紅背包從小紅狐手中要回來！
可怎么才能要回來呢？他想到大家的誤會，想到了自己的委屈，又傷心地哭了起來。正在這時(shí)，藍(lán)鼻子小女巫又趕來了，小木偶連忙說：“好心的小女巫，您能幫我把我的紅背包從小紅狐手中要回來嗎？”
“小木偶，別喪氣，你現(xiàn)在已經(jīng)有人類所有的表情了，這件事就得靠你自己去完成了�！闭f完，小女巫用她的魔法棒在空中一揮，頓時(shí)，一只更漂亮的'紅背包出現(xiàn)在小木偶面前，閃閃發(fā)光，格外耀眼。
小木偶眼前一亮，一拍腦袋說：“我明白怎么做了！”他告別了小女巫，背上那個(gè)紅背包，向小紅狐家的附近走路去。
正巧！小紅狐也背著那個(gè)紅背包走出家門，他一眼就看見了小木偶背上的新背包。多漂亮的紅背包�。∧敲醇t，那么鮮艷，在陽光下熠熠生輝，像一塊巨大的紅寶石，多誘人�。∷壑樽庸緡Ｒ晦D(zhuǎn)，又有了個(gè)壞主意：嘿嘿，這個(gè)包又是我的了！他快步走上前去，嬉皮笑臉地說：“小木偶，你的背包好漂亮��！我們能換著背一天嗎？就一天！”
“好啊，給！”
小紅狐一碰到包，轉(zhuǎn)身就要跑，可哪里能行��！小木偶早就緊緊地抓住了他那條毛茸茸的大尾巴了。“啊，好疼！小木偶……你……你干什么？”小紅狐不住地呻吟起來。
就在這時(shí)候，熊警官沖了出來，一幅明晃晃的大手銬戴在了他的手上：“好啊，你這個(gè)騙人的家伙，居然到處行騙！快把包還給小木偶。走，跟我去警察局。”小紅狐動彈不得，只好乖乖地照做，跟著去了警察局。
這時(shí)，藍(lán)鼻子小女巫、小兔子、老婆婆他們都來了，紛紛夸獎小木偶是個(gè)聰明、誠實(shí)的孩子。小木偶開心地笑了……
四年級作文《小木偶的故事》7
小木偶擁有了人類的所有表情之后，就興沖沖的走在大街上。“哎呀！”小木偶一不小心踩翻了井蓋，掉進(jìn)了下水道……等他睜開眼，竟然出現(xiàn)了一個(gè)木偶世界！有木偶爺爺、木偶奶奶、木偶叔叔，木偶阿姨，木偶小孩……小木偶開心地和他們玩樂起來。可是很快地，他發(fā)現(xiàn)了問題，無論大家玩得多開心，他們都面無表情，木然的板著臉。小朋友摔倒了，大家也不會關(guān)心和同情。小朋友摔疼了也不會傷心不會哭……
小木偶回去找藍(lán)鼻子小女巫，請她幫助木偶村民獲得人類所有表情，讓他們的'生活有滋有味! “可是，魔杖已經(jīng)失去了魔力！”小女巫遺憾地說，“你必須背著它幫助100個(gè)人，魔杖才會重新?lián)碛心ЯΓ ?/p>
小木偶每天都帶著魔杖走在大街上。老奶奶過馬路他主動去攙扶，他幫郵遞員送信，他幫小兔子摘蘿卜，他幫鄰居松鼠曬被子……對了，他和小紅狐還給老木匠做了雙手套呢！每天，小木偶在本子上記錄著：一個(gè)、兩個(gè)、五個(gè)、十個(gè)……日子一天天過去了，好事做得越多，他就越開心。這不僅僅是因?yàn)?00個(gè)目標(biāo)馬上就要完成了，更重要的是他幫助別人得到了大家的認(rèn)可！他也覺得自己是個(gè)有用的人！
魔杖又重新?lián)碛辛四Я�，藍(lán)鼻子小女巫把人類所有的表情也送給了木偶村所有的村民。他們開心的感謝小女巫和小木偶。木偶村民也學(xué)會了互相關(guān)心。
小木偶邀請木偶村民來到人類世界，帶領(lǐng)他們繼續(xù)獻(xiàn)愛心做好事。人們非常感激木偶家族。大家互相幫助、和平共處，過上幸福的生活……
四年級作文《小木偶的故事》8
自從小木偶擁有了人類的所有表情后，他決定去找小紅狐要回自己心愛的背包。
有一天，小木偶在熱鬧的大街上閑逛的時(shí)候遇見了小紅狐，心想:皇天不負(fù)有心人，這回我可以要回那個(gè)心愛的背包啦！小木偶興沖沖地跑到了小紅狐的面前，攔住了他的去路�？勺屑�(xì)一看，似乎有什么不對勁的地方，咦，小紅狐的臉上掛著一張病怏怏的表情，連站都站不穩(wěn)。小木偶心軟了，親切地問：“小紅狐，你是不是生病了？”“是的`”。小紅狐有氣無力地回答道。
小木偶把小紅狐扶回了家，又匆匆忙忙地請來了馬醫(yī)生給他治病。原來，小紅狐跟其他的動物們搶食物吃，他用自己那套狡猾機(jī)靈的套路，把動物們的食物都搶走了，自己獨(dú)食，沒想到那些是過期的食物，結(jié)果鬧肚子了。小動物們都不愿意幫忙，于是小木偶細(xì)心地照顧著小紅狐，為他熬藥、喂藥。在小木偶的細(xì)心照顧下，小紅狐的病漸漸好起來了。
小紅狐心里想：小木偶不但不記前嫌，還幫我治好了我的病。小紅狐越想越愧疚，越想心里越不是滋味。于是小紅狐鼓起勇氣對小木偶說：“對不起，之前都是我的錯，這是你最喜歡的紅背包，現(xiàn)在還給你。還有，謝謝你這幾天對我的細(xì)心照顧”。小木偶聽了之后臉上露出了燦爛的笑容，原來幫助別人不僅能給別人帶來快樂，還能給自己帶來快樂。他們相互凝視了一會兒，會心地笑了。從此成了形影不離的好朋友。
四年級作文《小木偶的故事》9
小木偶告別了小女巫，就高高興興地回家了。不一會兒小木偶到家里了，老木匠看到小木偶回到家里可是他的紅背包卻不見了而且還那么高興。老木匠就問小木偶：“小木偶紅背包呢？”小木偶就 把今天的事情告訴了老木匠，老木匠聽了說：“哦，原來是這樣�！� 到了第二天，老木匠又給了小木偶一個(gè)小書包 ，小木偶就去了一個(gè)地方那可熱鬧了！小木偶就在那左看右看地，小木偶忽然間在路上看到了一個(gè)小女孩原地坐著哭，然后小木偶向著那個(gè)小女孩走過去，小木偶 親切地問小女孩：“小女孩你怎么了？”小女孩哭著說：“我和爸爸媽媽走丟了。”小木偶關(guān)心地問：“那你知道爸爸媽媽的電話號碼嗎 ?”小女孩說：“知道�！薄澳悄愀襾戆伞！毙∧九颊f。小木偶帶著小女孩去了保安，小木偶找到了，就跟保安說明了這件事，保安聽了就拿起手機(jī)打給了小女孩的媽媽，不一會兒小女孩的媽媽來了，就問小木偶：“小木偶，是你幫我找到我的孩子嗎？”小木偶說：“是的。”“謝謝你小木偶，你真有同情心啊！”小木偶聽了心里樂滋滋說：不用謝，這是我因該做的�！�，說完小木偶就和小女孩告別了，就高高興興地回家了。 小木偶回到家里，就把今天所發(fā)生的'事情告訴了老木匠。老木匠聽了連連贊揚(yáng)小木偶：“我的小木偶真有同情心啊！”
四年級作文《小木偶的故事》10
小木偶有了各種表情后，他想：我得找個(gè)工作，整天這樣在大街上閑轉(zhuǎn)，會被人看不起的。于是，他跑到郵局，找到了松鼠局長，他對松鼠局長說：“松鼠局長，請你讓我在這兒工作好嗎？”局長說：“當(dāng)然可以！不過你要在十分鐘之內(nèi)把這封信送往目的地才行�！笨墒切∧九伎刹粫J(rèn)字��！信上寫的.姓名地址他都不認(rèn)識，所以他放棄了在郵局工作。
小木偶又想到了當(dāng)老師，他來到學(xué)校找到了大象校長，他問校長：“校長，我可以在這兒工作嗎？”“哦，可以，不過你要在半小時(shí)之內(nèi)寫完這份試題�！闭f著，校長從口袋里拿出試題，哎呀！小木偶都不會認(rèn)字，所以更別說試題了，小木偶又放棄了當(dāng)老師。
小木偶又想到了做生意，可做生意，要會算數(shù)��！小木偶可不會算數(shù)，所以他又放棄了做生意。
小木偶實(shí)在無事可干了，他垂頭喪氣的坐在了路旁，一個(gè)老爺爺看見小木偶很難過，就問他：“小木頭人，你怎么了？”小木偶回答：“我想找個(gè)好工作，可我什么都不會，我真沒用！”“傻孩子，你可以先去學(xué)習(xí)，再找工作��！”老爺爺笑呵呵地說�！皩ρ�！我怎么沒想到呢？”說完他趕緊往學(xué)校跑，連謝謝都忘了給老爺爺說。
很快他成為了光明小學(xué)的一名學(xué)生，他很認(rèn)真的學(xué)習(xí)著，接著他又考上了中學(xué)、大學(xué)。畢業(yè)后，小木偶成為了致遠(yuǎn)中學(xué)一名優(yōu)秀的教師。
四年級作文《小木偶的故事》11
自從小木偶在藍(lán)鼻子小巫女的幫助下?lián)碛辛藭蓿瑫�，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關(guān)心之后。小木偶就有了想要回自己的小紅包的想法，它就朝著原來的路找回去。
走著走著，突然遇到了小兔子，小木偶急忙向前解釋剛才是怎么一回事，小木偶把剛才這件事的經(jīng)過告訴了小兔子。小兔子明白了，并且向小木偶說：“對不起！是我誤解了你。”
小木偶向小兔子告別后繼續(xù)前行，在一個(gè)樹下，小木偶發(fā)現(xiàn)了小紅狐，急忙跑上前，又急又氣地說：“小紅狐，快把紅背包還給我！”
小紅狐得意揚(yáng)揚(yáng)地說：“我就不還給你，怎么樣！上次還被熊警官欺負(fù)得不夠吧！”
說到這里，小木偶更加氣憤了。于是，它們就爭吵起來。正在大街巡邏的熊警官趕了過來。
熊警官拉開小木偶的手說：“怎么又是你，小木偶！你既然還敢來打小紅狐的紅背包主意�！�
小木偶一臉委屈的樣子，頓時(shí)就坐在地上哭了起來，說：“這背包本來就是我的嘛！是它說我的紅背包真漂亮，讓它背一下，看我的紅背包和它的毛色是不是相配�！�
熊警官看著小木偶一臉委屈的樣子，就問小紅狐：“小紅狐，你身上的.紅背包是小木偶的嗎？”
小紅狐說：“是的，是我之前在您的面前沒有說實(shí)話，是我的不對，您冤枉了小木偶�！鞭D(zhuǎn)身，小紅狐向小木偶承認(rèn)了自己的不對，將紅背包還給了小木偶。
小木偶要回了自己的小紅包，高高興興的朝回家的方向走著，它想：“要是沒有藍(lán)鼻子小巫女的幫助，我真不知道該怎么好！現(xiàn)在，我要告訴老木匠，笑是很重要，要是只會笑，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的�！�
四年級作文《小木偶的故事》12
自從小木偶得到所有的表情后，他就直奔警察局，想要把自己的背包要回來。
在路上他遇到了之前的那位老婆婆，小木偶一臉嚴(yán)肅地對老婆婆說：“老婆婆，我沒有撒謊，那時(shí)候我確實(shí)頭痛得厲害，因?yàn)槲冶恍芫僬`會，可是我只會笑，所以委屈得頭痛�！苯又∧九几嬖V老婆婆自己身上發(fā)生的事情。老婆婆看小木偶的表情很認(rèn)真，就說：“好的，小木頭人，我相信你，我愿意陪你去警察局，幫你把背包找回來�！�
小木偶和老婆婆找到了熊警官，小木偶又把事情的來龍去脈對熊警官講述了一遍。熊警官半信半疑地說：“你有什么證據(jù)呢？”小木偶說：“我的背包里面有一個(gè)密碼本，里面是老木匠在我誕生那一天寫的日記，密碼是我的生日，我們?nèi)フ冶嘲�，我證明給你看�！�
他們找了半天，終于在街角找到了小狐貍，小狐貍正在翻包里的東西。小木偶沖過去一把抓住背包，怒氣沖沖地說：“這是我的背包！”小狐貍愣住了。熊警官把密碼本從背包里拿了出來，說：“你們誰能把密碼本打開，誰就是這個(gè)包的主人�！毙『偨g盡腦汁，費(fèi)了半天的'功夫也沒能打開密碼本，小木偶一下子就把本子打開了。熊警官對小木偶說：“不好意思，小木偶，是我剛開始沒搞清楚真相，這個(gè)包確實(shí)是你的�！毙∧九悸冻鲩_心的笑容，說：“沒關(guān)系，多虧了藍(lán)鼻子小女巫，現(xiàn)在我有了各種表情大家不會再誤會我了。”小狐貍趁他們說話的時(shí)候，一溜煙兒地逃走了。
四年級作文《小木偶的故事》13
自從小木偶有了人類所有的表情，他又交了許多好朋友，有小熊、小豬、小狗......其中，有一只小熊，外表丑陋，還瞎了一只眼，所以，別人都叫他“獨(dú)眼熊”。
獨(dú)眼熊是小木偶的鐵哥們，小木偶總覺得獨(dú)眼熊說的話是非常有道理的，所以，凡是獨(dú)眼熊一開口，小木偶總是無條件服從。
一天，獨(dú)眼熊可憐巴巴地對小木偶說：“我們家破產(chǎn)了，我連飯都吃不上了，你能不能那個(gè)，幫幫我？”小木偶好似讀懂了獨(dú)眼熊的心思：“哦！你等著我”。
事不宜遲，小木偶在一個(gè)漆黑的夜晚，開始實(shí)施他的計(jì)劃。
小木偶躡手躡腳地潛近了一幢居民樓，扒開一家的窗戶，翻了進(jìn)去，仔細(xì)地搜尋著錢財(cái)�？粗种械拇蟀呀疱X，小木偶興奮地叫了一聲：“哇！”。這一喊，驚醒了正在睡夢中的.屋子主人，她驚慌大措：“�。⌒⊥笛�，抓小偷！”這一叫，又驚醒了許多鄰居，他們撥打了110，警車飛馳而來。警察舉著槍，進(jìn)入了居民樓。原來，這位警察長官正是當(dāng)年冤枉了小木偶的熊警官！他再遇小木偶，大吼：“你這個(gè)小壞蛋，當(dāng)年，你搶了小紅狐的紅背包，今天，你竟偷東西！”熊警官給小木偶戴上了手銬。小木偶看著圍觀人群中的獨(dú)眼熊，一句話也沒說，就被押回了警察局。
老木匠焦急地四處尋找小木偶，知道了這個(gè)消息后，趕緊奔向警察局，花重金贖回了小木偶。小木偶很悲傷：“我只是想幫幫獨(dú)眼熊！”老木匠心疼地?fù)崦∧九嫉念^：“幫助別人是好事，但不能偷東西！”
從此，小木偶改過自新，努力讀書，最后成為了一名偉大的博士，用他學(xué)到的知識幫助更多的人。
四年級作文《小木偶的故事》14
自從小木偶有了人類所有的表情后，他做了許多好事，也得到了人們的喜愛。
有一次，小木偶正走著，忽然聽到有人喊救命。小木偶循著聲音找去，只見一片空地上有只大灰狼在追小紅狐。小木偶斗不過大灰狼，于是它就去找狗警官。狗警官三步并作兩步抓住了大灰狼，說：”看你現(xiàn)在還怎么逃！“原來大灰狼是從牢里越獄出來的，狗警官正追捕它呢！
小紅狐得救了，她很感謝小木偶，把被上的紅背包還給了小木偶，歉疚地說：“之前我還欺負(fù)你呢！”小木偶笑著說：“沒關(guān)系，我們現(xiàn)在又是好朋友了！”說著兩人就一塊兒玩去了。
還有一次，小木偶正和小紅狐在路邊玩耍，看見心事重重的小白兔正在過馬路，還沒來得及打招呼，一輛大卡車向小白兔疾駛而來，小木偶顧不上自身的安危，猛跳過去一把推開小白兔，自己也摔倒了。在大卡車的呼嘯聲中，小白兔才緩過神來。“太謝謝你了！”小白兔說�！疤@險(xiǎn)了！”小紅狐說。“太可怕了！”小木偶說。就這樣，小木偶和小白兔也成了好朋友。
還有一次，小木偶聽到“抓賊呀”的'喊聲。原來老奶奶的瓜被偷了。小木偶立刻跑去幫忙抓賊。小木偶憑借他那長長的靈活的木腿，一會兒就追上了盜賊，幫老奶奶挽回了損失。
由于小木偶做了許多好人好事，成了一個(gè)再當(dāng)?shù)刈钍軞g迎的人。能夠恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情緒和情感，是多么幸福的事情啊。
四年級作文《小木偶的故事》15
自從小木偶擁有了人類所有的表情后，又繼續(xù)了他的旅行。
他來到了森林里，突然，從遠(yuǎn)處傳來了一陣陣救命聲。小木偶找遍了整個(gè)森林也沒看見一個(gè)人影，他躺在了一棵高大的松樹下休息，耳邊想起了救命聲：“救命呀，小木偶，快救救我！獵人來了我就死定了！”小木偶抬頭一看，原來是小紅狐被一張大網(wǎng)給吊在了樹上。小木偶皺起了眉頭想：我到底該不該救他呢？算了吧，他上次還搶過我的紅背包呢！萬一救他下來他又去干壞事，還是不就為好！但是，小木偶又不忍心讓獵人將他抓走，只好救他。小木偶去找了一個(gè)與刀相似的石頭，割斷了繩子，把小紅狐救了出來。小紅狐紅著臉說：“對不起，小木偶，我上次不應(yīng)該騙走你的紅背包，請?jiān)徫野�！”小木偶原諒了他，又繼續(xù)旅行了。
小木偶去了很多地方，又想起了賜予他生命的.人——老木匠，小木偶想去老木匠家，可是，他已經(jīng)忘記老木匠住哪兒了，他決定去尋找老木匠。小木偶來到大街上，見到了熊警察，問：“警察叔叔，你知道老木匠家住哪兒嗎？”
“不知道！”熊警察回答，“你到前面鐵匠問問他吧！也許他能告訴你�！�
小木偶來到鐵匠家，問鐵匠：“鐵匠叔叔，你知道老木匠住哪兒嗎？”
“知道，你再往前面走，前面有一家蛋糕店，旁邊就是老木匠家了。”
小木偶找到了老木匠，把自己的經(jīng)歷告訴了老木匠。從此，小木偶與老木匠一起過著幸福。快樂的生活。
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