開學(xué)的作文[通用4篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的開學(xué)的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

開學(xué)的作文 篇1

　　今天,是開學(xué)第一天。寂靜的校園又變得熱鬧起來了，到處都是同學(xué)們歡歌笑語。我換了新同桌，接著上了課，上完了課，李老師布置了今天的家庭作業(yè)：預(yù)習(xí)第一課[燕子]�；氐綃寢尩牡昀�，我先把一類字打圓圈，標(biāo)上拼音，打上自然段，便叫爸爸簽字。爸爸簽完字，對(duì)我說：“奕明，爸爸來考考你吧！”我心想：這不是小菜一碟嘛！于是大聲說：“沒問題！”爸爸問：“這篇文章寫了什么？”“唔......唔......寫了燕子!”爸爸又問:“寫了燕子的什么?”“唔......唔......唔,不知道！”寫了燕子的生活習(xí)慣嘛，你看這里寫著：小燕子從南方趕來，不就是嗎？怎么預(yù)習(xí)的？我一向很信任你的，以為你打點(diǎn)圈圈點(diǎn)點(diǎn)就預(yù)習(xí)好了呢，再看一遍，把內(nèi)容搞清楚點(diǎn)！”我紅著臉把課文又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍。看完了，我正想給爸爸檢查、檢查，沒想到他已經(jīng)先回家去了。我心里有些慚愧：這是開學(xué)的第一天，為什么我不能好好預(yù)習(xí)呢？預(yù)習(xí)就是為了能好好的分析一篇文章，更深的'理解它的含義......想到這里,我心里暗暗下決心:這個(gè)學(xué)期一定要認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)!

開學(xué)的作文 篇2

　　“叮鈴鈴……”我被一陣鬧鐘的聲音驚醒，“干嘛要打擾人家的美夢(mèng)啊，真是的�！蔽谊P(guān)掉鬧鐘繼續(xù)睡覺，但在我的潛意識(shí)總覺的什么事情沒有辦，腦海突然出現(xiàn)我的好朋友楊曉微笑著對(duì)我說：“明天早點(diǎn)叫我哦，可是很重要的報(bào)名呢！”，“啊——”我大叫一聲“報(bào)名�。∥以趺窗堰@么重要的事情給忘了呢？”我立馬給楊曉打電話，她說：“沒關(guān)系，我也剛起床，你只要走路的時(shí)候快點(diǎn)就可以很快到我家了�！�

　　我經(jīng)過快速的梳洗后，火急火燎的趕到了楊曉家，與她一起去報(bào)名，我們倆可是班上的數(shù)一數(shù)二的`勤快人呢！

　　我們是最先報(bào)名的，所以語文老師讓我們報(bào)完名后去給她幫忙，我們兩個(gè)勤快人爽快的答應(yīng)了，我們被擠得一身的汗水，但還是直接去了老師那，老師心疼的看著我們說：“這么多汗，休息一會(huì)兒吧。”我們說：“沒關(guān)系的，我們可以�！崩蠋煾嬖V了我們步驟，我們孜孜不倦的工作，到了中午時(shí)，報(bào)名的場(chǎng)面更是火爆，我們也不辭幸勞的工作著。

　　這次報(bào)名是讓我收獲最大的，回顧這個(gè)上午，早上為了自己報(bào)名而累的滿頭大汗；之后還幫助老師辛勤的工作；為同學(xué)們整理課本、本子，很累很累，可心里卻很高興，難道這就是助人為樂的感覺嗎？讓自己受累，讓別人受益，自己卻感到開心、幸福。

開學(xué)的作文 篇3

　　9月1日，星期五，一個(gè)不同尋常的日子。它代表著每個(gè)中小學(xué)生都會(huì)長大一歲、升高一年級(jí)，并且更懂得生活與生命了一些。

　　早晨，秋風(fēng)送爽，陽光灑在大地上，籠罩著整個(gè)校園，給予每一位學(xué)生舒暢的心情與溫暖。在剛剛踏進(jìn)校園的第一步，就聽見了校長親切的問候。頓時(shí)，我腳下的步子開始變得輕松，走出了節(jié)奏感。在剛踏進(jìn)教室的那一刻，出現(xiàn)了一張張陽光燦爛的笑臉，他們分別是：亦涵、一菡、可樂……我想她們心里一定有一顆熱血澎湃的心，去面對(duì)這生機(jī)勃勃的新學(xué)期吧!

　　到了晚上，我精神滿滿、饒有興趣地看起了《開學(xué)第一課》，《開學(xué)第一課》是由總教育部和中央電視臺(tái)一起創(chuàng)辦的一款節(jié)目，也是中小學(xué)生9月1日必看的節(jié)目。今天的主題是圍繞“中華驕傲”展開的。第一個(gè)節(jié)目是由吳磊哥哥演唱的《第一課》與《夢(mèng)想開始的地方》。節(jié)目之后，就是真正的第一課了。第一課是“字以溯源”，它是由王寧教授和“漢子叔叔”講的。王寧教授為我們講了正直的意思，我們明白了這兩個(gè)字對(duì)我們的生命價(jià)值。然后，“漢字叔叔”我們講述了他與漢字的一點(diǎn)一滴：他從小就癡迷于漢字，用自己的一生經(jīng)歷投入到對(duì)漢字的傳播和學(xué)習(xí)當(dāng)中，甚至創(chuàng)辦了一個(gè)自己關(guān)于漢字的網(wǎng)站。在此期間，他遇到了許多麻煩，但是他從不放棄，從不退縮。他的故事觸動(dòng)了許多中國人的心：作為一個(gè)堂堂正正的'中國人，應(yīng)該學(xué)好自己國家的字，才對(duì)得起國家。

　　最令我印象深刻的是“絲綢新路”這也是最后一課了。這一課是由來自巴基斯坦的米斯巴教授講述的。在二十世紀(jì)的時(shí)候，楊老師和常老師去了巴基斯坦這個(gè)窮苦的國家，但是楊老師去了不過多久，就去世了，當(dāng)時(shí)米斯巴已經(jīng)把她當(dāng)成自己的“好媽媽”了，她很失落，但還是跟隨常老師繼續(xù)學(xué)習(xí)漢字學(xué)習(xí)……

　　我是中國人，必須學(xué)好祖國的文化，才能對(duì)得起她!“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。”這句話深深的刻在我的腦海里，我感到壓力山大，因?yàn)槲覀冞@一代是祖國的新希望，我想讓中國繼續(xù)閃耀在世界的大舞臺(tái)上，讓外國人目睹中國華人的風(fēng)采!

開學(xué)的作文 篇4

　　開學(xué)第一天

　　早晨，我還在床上睡得正香，就聽見爸爸說：“越越，該起床了，上學(xué)了�！卑�！今天是9月1日，是開學(xué)的第一天，上三年級(jí)了。這個(gè)暑假都有兩個(gè)月了，我早就盼著開學(xué)了。一咕嚕就爬起來了，趕緊洗臉、刷牙，吃了早餐燕麥片粥。按著班主任涂老師在微信里提的要求，穿好禮服、小白鞋，背上書包，爸爸把我送下了樓。

　　出了C區(qū)南門，就看見好許多小朋友，背著書包，由家長陪著直奔學(xué)校。早晨，在校門口送小朋友上學(xué)的車太多了，算得上寸步難行了。還好，這段路很短。進(jìn)了校門，沒有考慮就走上了二樓，我上學(xué)期的教室。前腳剛邁進(jìn)去，猛的一抬頭，看見里面的同學(xué)都是生面孔，覺得不對(duì)。仔細(xì)一想，這學(xué)期是3年級(jí)了，恍然大悟：“走錯(cuò)教室了，3年4班是在三樓�！毙睦镆贿呅ψ约阂贿呣D(zhuǎn)回頭，繼續(xù)上樓梯，來到了三樓3年4班教室門口。這回仔細(xì)看了一下：“沒錯(cuò)!”很多同學(xué)都早到了，我連忙和同學(xué)們打了招呼，找到自己的座位。過了一會(huì)兒，班主任老師也來了，我們大家坐好。新學(xué)期開學(xué)典禮，校長首先講話，給我們提出了新學(xué)期的要求和一些安全問題、歡迎一年級(jí)新同學(xué)。學(xué)校的`開學(xué)典禮后，涂老師給我們發(fā)了新書和提出了這學(xué)期的目標(biāo)和具體要求。

　　今天是新學(xué)期的第一天，同學(xué)們都很興奮。

　　我決心在新學(xué)年里，要更加努力，克服掉自己身上的毛病，刻苦學(xué)習(xí)，爭取好成績，不辜負(fù)老師和爸爸媽媽的期望！

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