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【集合】我的同學(xué)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的同學(xué)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的同學(xué)的作文 篇1
我們班人才濟(jì)濟(jì),藏龍臥虎。還有學(xué)武的——楊軍策,風(fēng)中的小獵豹——朱,小書(shū)法家,舞蹈大師——羅茜云,其中我最喜歡的同學(xué)是朱。
你看,他頭上有一片黑森林,黑得像意大利巧克力。他的黑眼睛閃著光,顯出一副聰明的樣子。在一雙明亮的'眼睛下,有一個(gè)帶“空對(duì)地發(fā)射孔”的鼻子和一張健談的嘴巴。通常,他喜歡穿綠色運(yùn)動(dòng)服來(lái)展示他的運(yùn)動(dòng)魅力。
我記得在上次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他參加了男子50米短跑?吹竭x手們站在起跑線(xiàn)上,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。我們住在韓瑞的班級(jí)也不甘示弱。他在陽(yáng)光下更加自信!槍聲一響,他反應(yīng)靈敏,腳就像踩在滾燙的車(chē)輪上。轉(zhuǎn)眼間,他到達(dá)了終點(diǎn),獲得了第一名,為我們?nèi)?3)做出了巨大的貢獻(xiàn),贏(yíng)得了榮譽(yù)!
這就是我最喜歡的短跑運(yùn)動(dòng)員——朱。我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。我也一定要加強(qiáng)鍛煉,迎接明年的運(yùn)動(dòng)會(huì),為我們班爭(zhēng)光!
我的同學(xué)的作文 篇2
在我們的學(xué)生生涯中,同學(xué)是最難忘的,同學(xué)之間的情誼也是最珍貴的。
我們攜著風(fēng)雨帶著彩虹一起步過(guò)我們的學(xué)生生涯,在這十幾年的時(shí)光里,同學(xué)都是陪伴在我們左右的人,同學(xué)情最是難忘。
上課鈴聲總是來(lái)的很快,叮鈴叮鈴的在我們的耳畔響起,在這短暫的課后時(shí)間里,我們與同學(xué)之間卻也會(huì)有許多的互動(dòng),我們或是討論著老師上課時(shí)遺留下來(lái)的問(wèn)題,或是興致滿(mǎn)滿(mǎn)的`斗起了嘴,又或是在教室的課桌之間追逐打鬧,在這短短的課后時(shí)間里,我們同學(xué)之間總會(huì)玩出新花樣來(lái)。同時(shí),我們之間情誼也在這些時(shí)間間隙里慢慢的成長(zhǎng),到最后就演變成了最難忘的同學(xué)情。
同學(xué)是我們課后的玩伴,卻也是我們學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)者。也正是因?yàn)槲覀冎苓呌辛送瑢W(xué),我們?cè)趯W(xué)習(xí)上才會(huì)充滿(mǎn)著競(jìng)爭(zhēng),我們才會(huì)在學(xué)習(xí)上充滿(mǎn)斗志。同學(xué)相互之間就有一種較量,我們課后可以無(wú)芥蒂的玩耍,但在學(xué)習(xí)上,我們?nèi)耘f會(huì)一較高下,就像是在戰(zhàn)場(chǎng)上的敵人。我們不會(huì)在學(xué)業(yè)上退讓半分,我們可敵可友,甚至有的時(shí)候我們還會(huì)并肩作戰(zhàn)。我們之間的同學(xué)情也是在這種界限模糊之中于我們心中發(fā)芽。
同學(xué)不僅是我們的玩伴,是我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,還是我們最了解我們的人。在學(xué)校里我們一起朝夕相處,都了解了對(duì)方的生活習(xí)性。
有時(shí)候在我們?cè)陔y過(guò)的時(shí)候,首先站出來(lái)安慰我們的就是同學(xué),他們會(huì)體諒我們的傷心,會(huì)用各種方式來(lái)逼走我們不愉快的心情,同學(xué)們之間的情誼就是在這些安慰的話(huà)語(yǔ)中,在這些各種各樣搞笑的動(dòng)作中一步一步的加深的,最終成為了我們心中抹不去的一段情誼,那是難忘的同學(xué)情。
我的同學(xué)的作文 篇3
“3·141592653589793……”一個(gè)國(guó)字臉的男生,穿著洗得發(fā)黃的校服沖鋒衣,帶著靦腆的招牌笑容,念叨著一串長(zhǎng)長(zhǎng)的數(shù)字,從身邊走過(guò),我傻了眼。學(xué)霸氣場(chǎng)十足的男生已走遠(yuǎn),只剩下我的發(fā)絲在風(fēng)中凌亂……
這個(gè)男生可不一般,聽(tīng)了他的“光榮歷史”,你肯定閉不上嘴巴。
他叫李顯逸,平常我們都稱(chēng)他為“李100”,因?yàn)樗趯W(xué)校經(jīng)常考一百分,不僅如此,他還在武漢最頂尖的數(shù)學(xué)機(jī)構(gòu)上最好的班,考試還排在前50名,還在各大杯賽中斬獲一等獎(jiǎng)。當(dāng)我們認(rèn)為他將來(lái)是個(gè)數(shù)學(xué)家時(shí),他又在新東方的最強(qiáng)大腦英語(yǔ)比賽中得了第四名,還在萬(wàn)人測(cè)中獲得了一等獎(jiǎng)。我們小心翼翼地猜測(cè)他語(yǔ)文不好時(shí),他居然捧回了一個(gè)“楚才”二等獎(jiǎng),前段時(shí)間他去參加機(jī)器人比賽,居然得了個(gè)第一名。
如果說(shuō)學(xué)習(xí)是一座山,我們這些無(wú)名小卒還在山腳下時(shí),李顯逸早就捷足先登了。
一次數(shù)學(xué)杯賽,我在考完后遇到了李顯逸,他對(duì)著手念叨著什么,我這才注意到他的手上寫(xiě)滿(mǎn)了字母和數(shù)字。
“李……顯逸,你的手上……”我指著他的手。
“嘿嘿,這是我的答案,拿回去就可以對(duì)啦!”李顯逸帶著他的“招牌”微笑跑開(kāi)了,只留下一臉黑線(xiàn)的我……
之前我認(rèn)為李顯逸是那種“書(shū)呆子”型的同學(xué),但和他搭檔做了一學(xué)期的領(lǐng)讀員,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)他還有不為人知的一面。
“同號(hào)得正異號(hào)得負(fù),先定符號(hào),再把絕對(duì)值相乘……”我咬著一塊面包,走在明心的走廊里“參觀(guān)”數(shù)學(xué)背景墻,耳邊不合時(shí)宜的響起一陣熟悉的旋律,這旋律太耳熟,莫非是《三生三世十里桃花》的.片尾曲《涼涼》?可歌詞不對(duì)呀,怎么聽(tīng)怎么像前幾天學(xué)的有理數(shù)乘除法則?正參觀(guān)到9號(hào)教室的我十分納悶。
還沉浸在歌詞中的我,呆立在了教室門(mén)口,突然從9號(hào)教室中僵尸般蹦出一個(gè)人影。
“李顯逸?”我余怒未消,瞪著他,“你把我嚇?biāo)懒!?/p>
“嘿嘿……我正在背有理數(shù)乘除法則呢!”他撓了撓那布滿(mǎn)頭皮屑的頭發(fā)。
這一形象并不符合以前我認(rèn)識(shí)的書(shū)呆子形象,簡(jiǎn)直就是一個(gè)“串詞王”,他連經(jīng)典詩(shī)文也不放過(guò)。
“北冥有魚(yú),其名為鯤,鯤之大,一鍋燉不下,化而為鳥(niǎo),其名為鵬,鵬之背,需要兩個(gè)燒烤架……”不用說(shuō),又是李顯逸!當(dāng)我“陶醉”在莊子的逍遙世界時(shí),李顯逸在我旁邊冷不丁來(lái)了一句,嚇得我雞皮疙瘩四起。
如果可以給他貼上標(biāo)簽,我一定會(huì)給他貼一個(gè)學(xué)霸,也會(huì)貼一個(gè)“串詞王”。
我的同學(xué)的作文 篇4
在我們班里,有著這樣一位同學(xué),她的成績(jī)十分好,常常一百分,她在老師眼中是性格溫順的好學(xué)生;在家長(zhǎng)眼中是乖巧、可愛(ài)的好孩子;可是她在同學(xué)的眼中是聰明伶俐,常勝將軍,她就是我們的“班花”——王子慧。
她不僅字寫(xiě)得好,而且成績(jī)是班上數(shù)一數(shù)二的。又是一次考試,卷子終于發(fā)下來(lái)了,班主任——桂老師非常生氣,因?yàn)槲覀兌紱](méi)有考好,可同學(xué)們都愁眉苦臉的,那是因?yàn)榘嗌系淖罡叻,又是那個(gè)驕傲的王子慧。老師批評(píng)了我們整整一節(jié)課,還罰我們,可桂老師批評(píng)我們的同時(shí),又一直在表?yè)P(yáng)王子慧,“王子慧”這三個(gè)字遲遲離不開(kāi)口。
那天下課之后,她拿著卷子又在同學(xué)面前炫耀,弄得同學(xué)又是羨慕,又是嫉妒,更是恨,看到她那么驕傲的樣子,班上的.同學(xué)更是不好受,便趁著老師不在的時(shí)候在班上大喊:“王子慧,你就是驕傲,就你成績(jī)好,等我們?nèi)^(guò)你,看你怎么辦?”然后王子慧吐了吐舌頭,便笑瞇瞇地走了。后來(lái)我們才知道,原來(lái)她是去老師的辦公室里使用苦肉計(jì),向老師告狀,她淚眼汪汪地說(shuō):“桂老師,剛剛同學(xué)們都罵我,還說(shuō)我考試的時(shí)候弄了小抄,嗚嗚……”
就因這件事,同學(xué)們被挨了一次重批,我們也更討厭她了。
“路遙之馬力,日久見(jiàn)人心!爆F(xiàn)在,我們終于看穿了她的心,認(rèn)識(shí)到她的心眼是多么的小,知道了她是什么樣的人。
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