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年級寫人的作文10篇(精選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的年級寫人的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
年級寫人的作文 篇1
不知不覺中,時光悄悄逝去。我也成為一名即將畢業(yè)的六年級生。回憶起以前的時光,耳中總會回蕩起老師們親切的話語,孜孜的教誨。每一位老師的音容笑貌,我永不會忘。每一位老師的恩德,我永記心中。我衷心的感謝我的老師們。我在這個班級待了四年,印象最深的仍舊只有一位--麻老師,我們的副班。四年來,各科的老師調(diào)了又換,班主任也不例外,唯有麻老師始終堅守,風(fēng)雨無阻。
麻老師不算高,但也不能算矮。不算胖,但也絕對不算瘦。小小的眼睛,一瞇起來,便成為一條細(xì)細(xì)的縫。但這雙眼睛卻又十分有震懾力,一望下去,嘰嘰喳喳的嘴巴們便噤了聲。粗粗的眉毛,高闊的額頭,大大的鼻子。這就是我們的麻老師。麻老師平時的著裝很樸素簡單。一年到頭仿佛也就是那幾件衣服,換來換去的穿。麻老師跟我們說過,他很小就是個孤兒,沒有爸爸媽媽,靠著生產(chǎn)隊和社會的接濟,才長大。盡管出身不好,但那時麻老師知道只能通過讀書,只有知識才能改變自己的命運。所以為了能讓自己,讓自己往后的的家庭,自己以后的子女過上好日子,改變現(xiàn)在尷尬的處境。就為此而很努力,認(rèn)真地讀書,認(rèn)真地工作。雖然,這過程中也幾經(jīng)坎坷,到現(xiàn)在,麻老師也是苦盡甘來。聽完,我真的由心佩服。
麻老師說話聲如洪鐘,若說別人的老師是潤物無聲,那麻老師就是潤物有聲。有一次課堂上,同學(xué)們都是昏昏欲睡,無精打采。麻老師掃視了一遍,突然大喊:“起立!”聲音如雷貫耳。同學(xué)們被這一喊,喊回了神,嚇了一大跳,猛地從座位上站起來,大氣不敢喘一口,驚恐地低著頭。沒想到,麻老師只是淡定地說:“我見你們都好像睡著了,我喊醒你們。”
麻老師笑起來,那自是慈眉善目,和和氣氣,像個鄰家老爺爺。嚴(yán)肅起來,可謂是“兇神惡煞”,生人勿近。我初來這學(xué)校,對麻老師的印象--這是個嚴(yán)肅認(rèn)真的老頭。在這個班級處的久了,對麻老師的看法也稍稍有了些改觀。麻老師在該嚴(yán)肅的時候,像上課,開班會,周一總結(jié),就板著面孔,一副莊重的態(tài)度。不過,很少的'時候,麻老師也會同我們逗樂一會兒,講個笑話什么的,咧開嘴巴樂呵陣子,同學(xué)們也趁著哈哈哈跟著大笑。但也只是一會兒,很快,麻老師又轉(zhuǎn)回嚴(yán)肅模樣,我們也會很識趣地安靜下來?偨Y(jié)就是:該嚴(yán)肅,嚴(yán)肅。嘻嘻哈哈要不得。該樂呵,樂呵。就算是高興也不要太過。
因為麻老師對待事情嚴(yán)肅,所以麻老師的記錄本記錄的特別詳細(xì),他有幾本本子,可能也不只幾本,上面滿滿當(dāng)當(dāng)、一絲不茍地記錄了我們的作業(yè)情況。包括麻老師的語文教科書上面也密密麻麻擠滿了小字。凡是看過的同學(xué)都會特別吃驚,紛紛感嘆:“這記得也太多了吧!”
麻老師只教我們這一個班,因此他將所有的心血傾注在我們這個班上。對我們的要求也是十分嚴(yán)格。同學(xué)犯錯了,都會被麻老師嚴(yán)厲地批評。麻老師也會經(jīng)常跟我們講許多的道理。也正是因為麻老師的嚴(yán)格要求下,我們的同學(xué)才會取得進步。麻老師的嚴(yán)厲都出于他對我們的期愿,他希望我們都能長成國家之棟梁,為祖國效力。
麻老師也許不是市里面最好的老師,但麻老師為我們付出了這么多,我們僅能做到的只有好好學(xué)習(xí),日后為麻老師增光。三言兩語道不盡我對您的感謝,千言萬語匯成一句“老師,您辛苦了!
年級寫人的作文 篇2
林肯先生曾經(jīng)說過:“朋友豐富人生!彼杂颜x如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈。
超女之一:戴眼鏡女生吳洋洋
洋洋是我的小組長,平時很文靜,成績也很好,卻是個近視眼,左眼200度,右眼250度,鼻梁上的眼鏡使她痛苦不堪。吃午餐的時候,熱騰騰的蒸汽撲在她的鏡框上,害得她啥也看不清,左摸右摸,真是苦惱!體育課時,不管做什么運動,她都得為她的眼鏡“保駕護航”,否則一不小心就會落地的`。
超女之二:淚漣漣陸佳雯
佳佳是個愛哭的女孩。一有不順心的事就哭:考試考得不好就哭,被人說幾句就哭,摔跤了就哭……她一哭,我們這些同學(xué)們就沒轍了,只能挑好話說:“你不要哭了好不好?老師知道了也會說的。”沒想到這招還真靈,“林黛玉”一下子轉(zhuǎn)悲為喜了。
超女之三:鞭子打手沈鈴菲
菲菲是個仗義的女孩。說話間,“嗖”地一下從位子上站了起來,把那些“小滑頭”好好整治一下。她常常會使出看家本領(lǐng)——一條辮子打得天旋地轉(zhuǎn)。瞧,聰聰想挑戰(zhàn)一下“辮子王”,便朝她做了個鬼臉。這下聰聰完蛋了!“看招!”菲菲直向他進攻,一下子就跑得沒影了,把同學(xué)們制得服服帖帖的。
超女之四:麻雀叫喳喳滟滟
滟滟是個很能說的女孩。早上一進教室,就能聽見她那響亮的聲音:“這件衣服真漂亮,哪兒買的?”“昨天的作業(yè)難嗎?我覺得很簡單誒!”“你的那本新書借我看看吧,好嗎?”……她這么煩,誰能受得了阿!真希望手上有一塊膠布,能把她那張嘴封得嚴(yán)嚴(yán)實實的。
友誼如一本書,蘊藏著許多知識;友誼如一抹油彩,描繪出美好的景色。
年級寫人的作文 篇3
我的班主任是陳老師,她是教語文的。
陳老師有一雙溫暖的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的披肩長發(fā),瓜子臉,高鼻梁,薄薄的嘴唇,滿面笑容。
陳老師是開朗嚴(yán)肅的老師。
陳老師可以把優(yōu)美的課文講得妙趣橫生,就拿《松鼠》這一課來說吧。陳老師利用休息時間來查資料,找了許多美麗的圖片。到了課堂上,先陳老師讓我們看著彩色的圖片,在不知不覺中我們了解了松鼠的.外貌特征。不久以后,趁著春游的機會,陳老師又帶我們?nèi)デ`公園看真正的松鼠,看著可愛的小松鼠,它的一舉一動就深深的印在了我們的腦海中。哈,好有趣的一堂課。
陳老師對我的關(guān)愛,就象媽媽一樣親切。有一回我在家中感冒了,陳老師關(guān)心的打來電話,了解我的身體好一些沒有,并關(guān)照我好好休息治療,不要擔(dān)心學(xué)習(xí),落下的功課她以后幫我補。
在這特殊的日子里,我要祝愿陳老師青春快樂,永遠(yuǎn)健康,全家快樂,節(jié)日快樂!
年級寫人的作文 篇4
有一次考試,小紅全神貫注地做試卷,而小明遇到了難題,眉毛成了八字形,急得不知道怎么辦才好。
突然,小明眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),想出來一個辦法,他伸長脖子,瞪大眼睛,去偷看小紅的試卷。小紅眼睛一瞥,瞪了小明一眼,急忙地蓋住試卷。
小紅語重心長地對小明說:“遇到難題首先要自己動腦筋!毙∶魃鷼獾卣f:“哼!以后我們再也不是好朋友了!
晚上,外面下起了傾盆大雨,就像剛剛失去友誼的小明在心底默默流淌的淚水。小明在家做作業(yè),突然,們“吱呀”一聲開了,小紅笑瞇瞇地走進來,小明驚訝地睜大眼睛張大了嘴巴。小紅說:“我來給你講今天那道題的!毙∶髡f:“謝謝你!你是我真正的'好朋友!
年級寫人的作文 篇5
我的弟弟叫盧加偉,我和她可是無話不談的鐵哥們兒,他皮膚很黑,烏黑的眼珠在眼睛里骨碌碌的轉(zhuǎn)著,是那樣的機靈。高高的鼻梁下面長著肉嘟嘟的小嘴,兩個深深的小酒窩,印在那活潑可愛的小面孔上,他已經(jīng)上三年級了,但還是吐字不清,像個三四歲的`小孩嘟囔著嘴卻什么也聽不清。
弟弟非常頑皮,每當(dāng)見了我,他總要摟著我的腰,大聲說:“陪我玩電腦!蔽倚南脒要寫作業(yè)的。便說:“不行!眿寢寘s說:“他好不容易來一回,你陪他玩吧!
年級寫人的作文 篇6
我有一位令人敬仰的老師,她可能不是最優(yōu)秀的老師,但她一定是最敬業(yè)的老師。
在教室里,你總能看到她和我們一起打掃衛(wèi)生,和我們一起分享收獲和快樂。
我的老師還讓我們寫了好多篇作文,并把這些作文裝訂成了一本本作文集,她給我們寫的每一篇作文都寫了精辟的評語,簡簡單單的一句話,表達(dá)出了老師的愛心和我們的努力方向。
我的老師是攝影專家、美術(shù)專家和業(yè)余作家,在網(wǎng)上你能見她的許多作品,無論什么作品,她都能做到精益求精、栩栩如生。
這就是我的.老師,她的名字叫趙浴宏,她是一位多么好的老師!小朋友們,你們也把你們的老師寫下來吧!
年級寫人的作文 篇7
大家一定都很熱愛自己的家鄉(xiāng)吧!我也不例外,對家鄉(xiāng)的一山一水、一草一木,我都很喜愛。然而,最使我神往的是家鄉(xiāng)的小河。
每年春天一到,小河邊青的草、綠的葉,各種色彩鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,還有可愛的燕子,也來參加盛會了,流淌的小河當(dāng)然是盛會的主持人。清澈的河水在燦爛的春光下,不停的流淌著,流的那么輕松,那么快樂……
炎熱的夏天到了,強烈的陽光照在小河上,波光閃閃,好像無數(shù)顆星星掉進小河里,一到下午,孩子們就來到了小河邊,穿一件背心和一條小褲衩,撲通撲通跳進河里,會游泳的游泳,不會游泳的在淺水邊玩耍,或是在一起打水仗、捉魚玩。
涼爽的秋天到了,小河邊上柳樹葉子掉到了小河里,像一葉葉黃色的扁舟順流而下,孩子們來到小河邊看到一片片柳葉漂向遠(yuǎn)方,心中有種離別之情,仿佛對柳葉說:“你們?nèi)グ,歡迎你們明年春天再回來!
冬姑娘降臨到人間時,雖然刮著大風(fēng),飄著雪花,但小河仍是很熱鬧。瞧,孩子們在結(jié)了冰的'地方滑冰,在小河邊上打雪仗、堆雪人,歡快的笑聲飄向遠(yuǎn)方。
啊!家鄉(xiāng)的小河,你是那么的可愛,那么的引人駐足,那么的讓人流連忘返,陪伴我們快樂的成長。
年級寫人的作文 篇8
新學(xué)期開始了,我們班換了個新的英語老師——曹老師。
我第一眼看到她就覺得她比以前的英語老師年輕漂亮得多。她的眉毛又細(xì)又長,眼睛又大又亮,非常有神。她的頭發(fā)非常奇怪,前面留了劉海,靠耳朵的頭發(fā)修剪得尖尖的,后面的'頭發(fā)有尖也有平,這種發(fā)型我還真沒見過!不過我最關(guān)心的不是她的樣子,而是她教得好不好。
等到開學(xué)的第一天,我終于能聽到曹老師講課了。我覺得她的普通話講得不是很標(biāo)準(zhǔn),不過她每一個英語詞句的發(fā)音讀得一清二楚,每個英語詞句的意思解釋得明明白白。
曹老師要是在上課時發(fā)現(xiàn)有同學(xué)違反了紀(jì)律或是習(xí)慣不好的現(xiàn)象,她就會講道理,從來不打人,這一點她做得很好。
現(xiàn)在曹老師己成為我心目中語、數(shù)、英三科老師中最好的一個了,我希望能變得更好。曹老師真是個既漂亮又能干的好老師,不得看得舒服,學(xué)得也愉快。不過我只擔(dān)心好老師會走哦。
年級寫人的作文 篇9
我的媽媽長的很漂亮,160厘米的個子,苗條的身材,再穿上那套紫色的收腰長裙,一雙紫色高跟鞋,美麗極了!每當(dāng)媽媽穿著這身衣服和我走在大街上的時候,總會惹來很多人羨慕的眼光,每當(dāng)這時,我看著別人心里總是自豪的說:"哼,這是我媽媽!"我的媽媽非常的疼愛我。因為爸爸工作較忙,所以在家大部份時間都是我和媽媽,她每天都起的很早,親手為我準(zhǔn)備好早餐,放在餐廳的餐桌上,然后才會來拍拍我的肩膀叫我起床,她一邊忙忙碌碌的收拾一邊著我衣服要穿的合適,這個時候我也總是朝著媽媽打個,速度盡量加快一些,然后和媽媽一起趕往學(xué)校,是我和媽媽最快樂的時候,我坐在媽媽的電動車的后備架上,摟著媽媽喊加油,我和媽媽就這樣風(fēng)里來雨里去,日復(fù)一日,年復(fù)一年無條件的享受著媽媽這無私的愛。在我的腦海中依然記著去年寒假的時候,我突然,當(dāng)時我正在寫作業(yè),可是總覺得身子冷的發(fā)抖手也不聽使喚,我就喊媽媽跟媽媽講我太冷了,這時媽媽把手放在我的頭上摸了摸說:"哎呀快別寫了,怎么這么燙,我給你量量體溫。"
這個時候我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色都變了,她一邊給我量體溫,一邊給鄰居打電話,讓阿姨趕緊給我家叫出租車,我和媽媽胡里胡涂的'跑到醫(yī)院,這個時候我覺的頭發(fā)昏,腿發(fā)軟,實在走不了,我媽媽就背著我的跑,等去打吊瓶的時候我才發(fā)現(xiàn)媽媽跟護士阿姨說話時,已經(jīng)上氣不接下氣了,這時我又發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的汗在不停的流,那時盡管打針很痛,我還是忍住沒哭,我真的怕把媽媽急壞了,想起這些我真想跟媽媽說:"!"媽媽對我不但疼愛,而且對我要求也很嚴(yán)。只要媽媽一有時間,我的學(xué)習(xí)大檢查就開始了。
先是語文大檢查,我被命令把一周的作業(yè)搬到媽媽的桌前,然后等著媽媽檢查結(jié)果,很奇怪的是每一次盡管我已經(jīng)很細(xì)心了,媽媽卻總是在我的作業(yè)里找毛病,不是字不認(rèn)真,就是字不工整。唉!老毛病,再寫五遍就是了。接下來的就是數(shù)學(xué)綜合練習(xí),也不知道她從哪變出來的數(shù)學(xué)卷子讓我做,做的時候她既要速度又要成績,反正做錯了,她還很有耐心,讓我抄一遍,做一遍她檢查對了就行,但是不做是不行的。
總之她在我的學(xué)習(xí)上對我要求非常嚴(yán),的媽媽,因為我知道我的媽媽是最最最好的。
年級寫人的作文 篇10
1、初見
第一次看到姐姐,我八歲,她十一歲。
看到白裙飄飄的她,我只是不屑地冷哼:“哼!不過是寄人籬下罷了,拽什么拽!”
她的臉色“倏”地變白,外婆抬起手,朝我的腦門上落下,我躲閃不及,結(jié)結(jié)實實地挨了這一巴掌。火辣辣的痛刺激了我的淚腺,眼淚啪嗒啪嗒地掉下來。
我討厭她!當(dāng)時腦中只有這個想法。
2、改變
為了報復(fù)她,我笑得燦爛:“帶我去玩!
悄悄來到隔壁老李家門口,她抓了他家老母雞,我拔了它的毛。老李被母雞慘叫聲驚到了外院,看見了我們手中慘絕人寰的一幕!
我正想開溜,卻聽一聲暴喝:“小兔崽子!給我站!”
老李手中的棍子砸在我的右手臂上,我只覺得是徹骨的痛。本想嫁禍給她,卻是偷雞不成蝕把米呢!
我苦笑著,看著老李手中即將落下的棍子,我恐懼地閉上雙目,等待著即將到來的痛打。但是想象中的痛并沒有傳來,我把眼睛睜開一條縫,入目的,是她痛楚的臉。
我一愣,突然有一種很奇異的感覺包裹了我的心,柔柔的`、溫溫的,是我從未感受過的。
我賭氣似的將頭一扭“不要以為我會感激你,不就是挨了打嘛,誰要你替我!”
或許是看了我糾結(jié)的表情,她撲哧一笑,連聲道:“好好,是我自愿的!
或許連我自己都沒有發(fā)現(xiàn),我對她的心境已悄然發(fā)生了改變……
3、心疼
十一歲那年放學(xué)回家的路上,我看到瘦弱的她被三個男生圍住動手動腳。其中一個男生淫笑著朝她的胸口摸去,另外兩個分別按住她的手腳,讓她動彈不得。
看著她無用的掙扎,我的心一痛,不顧一切的沖了上去。我并非一時沖動,只是固執(zhí)的想為她任性一回。
三年來,她無微不至地照顧我,如母親一般細(xì)心入微地對我好,我無論如何也要為她,拼一次!
看到我的加入,她好像被打了雞血似的站起來,用那雙瘦弱的拳頭保護我,而我,也只是用自己半生不熟的柔道對付他們。看著我們一股不要命的狠勁,他們怕了,落荒而逃。
我心疼的看著她臉上青一塊紫一塊,鼻子泛酸,心中卻有種說不出的欣喜。
一直以來,都是她用瘦小的身軀保護我,給我依靠,給我溫暖。而我,也終于保護了她一次!
4、遲到的也是最后的一聲“姐姐”
依舊記得,那個微涼的夜晚,她要離去的消息,如晴天霹靂。
我傻傻地窩在房中,反鎖著門,拒絕回應(yīng)她的呼喊,腦中不停地浮現(xiàn)出以前的畫面:是我拔了老李家老母雞的毛,卻是她挨打;是我毀的葡萄園,卻是她替我受罰;是我惹外婆生氣,卻是她不顧一切的擋住外婆,替我說情……
我知道,她并不是我的親姐姐,她也有愛她的父母,也有一個溫暖的家。我沒有權(quán)利阻止她的幸福。
第二天,在火車站,我們一路默默無言,只是坐著,等著。
火車終于來了,她拉上行李,一步步向前走去,每一步,都是那么清晰,那么沉重,仿佛不顧一切。
耳邊閃現(xiàn)的,是她曾經(jīng)的誓言:“不管如何,姐姐永遠(yuǎn)陪著你!
她,為什么要食言呢?
望著她漸遠(yuǎn)的背影,我再也忍不住,鼓足勇氣,大聲呼喊:
“姐——姐——”
剎那間,時間仿佛凝滯了,我只看見前方那個纖細(xì)的人兒停下了沉重的腳步。
她轉(zhuǎn)身,朦朧的淚光噙在眼中。
那時,我只覺得世上,惟我二人。
姐姐,原諒我這聲遲到的也是最后的一聲“姐姐“,你給予我的,或許我傾盡一生也無法還清,還有,我還欠你好多好多聲“姐姐”……
“我等你,回家。”我輕聲呢喃。
我仰頭,只覺得有股溫?zé)岬囊后w由眼眶,流入了心底。
你是我的姐姐,是天使賜給我的姐姐,一生一世,永不變。
寫給姐姐的一封信
親愛的思涵姐姐:
你好!近來身體可好?勿念!
姐姐,光陰似箭,日月如梭。在小學(xué)的五年生涯即將結(jié)束。我也將告別老師和相處五年的同學(xué)們。說實話,還真有點兒舍不得。這不,下個月就要進行小學(xué)升初中考試了,因此,我要努力,努力,再努力!
加油,加油,再加油!全力以赴的迎接畢業(yè)考試。由于時間太緊,老師們就拚命得給我們留作業(yè),害的我成天開“夜車”,苦!不過,我知道老師是為了我好,希望我考上一個好學(xué)校嘛!對了,寫到這兒,你一定想問我考完試想不想到你家去玩?嘿嘿,當(dāng)然想去嘍,到那時候咱們又可以在一個被窩里說悄悄話了。
姐姐,告訴你一個好消息,我家換熱水器啦!要知道,以前的那個熱水器總打不著火,還斷臂殘肢的,面目全非。全家除了老爸會操作,我和媽媽對那玩意兒簡直是十竅通了九竅——一竅不通。因此,每次洗澡,無論寒冬,還是酷暑,都要往澡堂跑,現(xiàn)在好了,換了新的,擰開水龍頭都是熱水。(但必須打開熱水開關(guān)。┫茨樢膊挥萌ヌ岢林氐呐苛。洗澡時,只要打開開關(guān),調(diào)好水溫,就可以痛痛快快地洗一個熱水澡了。而且隨時都可以關(guān)水,不象以前的那個熱水器,必須先關(guān)火,再關(guān)水?傊,方便極了。好了,不多說了,時間不早了,我該睡覺了,改日再和你聊!拜拜!
祝你:
學(xué)習(xí)進步!
學(xué)業(yè)有成!
表妹:墨墨
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