[熱門]讀書的作文9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的讀書的作文9篇，歡迎大家分享。

讀書的作文 篇1

　　讀書的最大理由是擺脫平庸。--題記

　　我喜歡讀書，喜歡在一字一句的品味中洗煉自己。平庸者，無所事是，無事生非，是一種被動(dòng)而又功利的謀生態(tài)度。我不想平庸，故將更多的業(yè)余時(shí)間用來讀書、看報(bào)。一則以知識豐富自己，二則了解世事、感受時(shí)代精神。

　　俗話說：“書猶藥也，可以治愚�！比魏纬舐�愚昧，都將與智慧一起在書中呈現(xiàn)給你，讓你回味沉思，同悲同喜……這對樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀，確立理想信念，使人一心向?qū)W向善，擺脫低級庸俗大有裨益。

　　黃山谷認(rèn)為要擺脫平庸，就要“用古今澆灌”。他說：“人胸中久不用古今澆灌，則塵俗生其間。照鏡覺面目可憎，對人亦語言無味�！�

　　人生有限，不可能事事經(jīng)歷，也不需事事經(jīng)歷，一個(gè)獲得知識、豐富閱歷的重要途徑便是讀書。只有書籍，能把遼闊的空間和漫長的.時(shí)間毫無保留地澆灌給你，讓你馳騁古今，經(jīng)天緯地。

　　青春作伴好讀書，讀書的感覺真奇妙。有潛心治學(xué)的，有應(yīng)付學(xué)習(xí)的，有出于無奈被動(dòng)看書的……。讀書，不應(yīng)是興趣愛好，更應(yīng)是充滿個(gè)性的自覺行動(dòng)。有選擇、有深度和廣度的讀書，會(huì)使人充滿理性、充滿智慧的光芒。

　　讓我們抓緊時(shí)間，好好讀書、利用書。讓讀書帶給你睿智，從書本和生活中，學(xué)會(huì)做人與生活。

　　我讀書，我快樂，我讀書，我幸福。讀書的感覺還真不錯(cuò)。請你也盡早加入到讀書者的行列中來吧!共同體驗(yàn)，共同拼搏，為營造學(xué)習(xí)型的社會(huì)而自覺讀書，終生學(xué)習(xí)。

讀書的作文 篇2

　　書籍，是人的一生中必不可少的一部分。有一句大家必然聽說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。是啊，讀了一本好書，就像是交了一位良師益友。有了書籍的熏陶，生活才會(huì)多姿多彩。

　　讀書就像蜜蜂采蜜一樣，每一種都要讀一讀。 文學(xué)類的書可以幫助我們提高文筆;而科普類的書則可以讓我們拓展視野;童話類的書可以提高我們的想象力。由此可見，每一類書帶給我們的影響和知識是不一樣的。既然是這樣，我們就應(yīng)該多讀書，讀多種多樣的書。

　　還記得三年級的一次作文，我隱約想起了“不假思索”這個(gè)詞，但具體怎么寫的我也不太確定。突然，我想起了什么。拿出了書包里的《哈利波特與鳳凰社》，翻到前幾天看的地方，果然，“不假思索”這個(gè)詞映入我的眼簾。而我也就“不假思索”地寫下了“不假思索”這個(gè)詞。所以說，閱讀書本還可以增長我們的詞匯量，并幫助我們學(xué)習(xí)到不少的生字。而且，可以隨著作者的.情節(jié)設(shè)定，學(xué)會(huì)如何更好地去寫文章。

　　書，的確是個(gè)好東西。它可以讓人在閑暇時(shí)刻有件可以做的事：它可以讓時(shí)光變得愜意……朋友，在那寧靜的午后，在微風(fēng)暖陽下，靜靜捧起一本書吧!當(dāng)書中清靈的文字流入心靈，是很美好的時(shí)刻……

讀書的作文 篇3

　　最近，我迷上了一本書，題目是《斗羅大陸》。我覺得用“迷”字已經(jīng)不夠了，應(yīng)該說我已經(jīng)愛上它了，就連上廁所時(shí)都舍不得放下它！媽媽說我入魔了。

　　有一個(gè)晚上，不知怎么了就是睡不著，我便很自然地讀起了它。天氣很冷，關(guān)著窗戶也能感到陣陣涼意。于是，我用被子把自己裹嚴(yán)實(shí)了，趴著看。不知什么時(shí)候，媽媽走進(jìn)我的房間�！斑@么晚了還看書，好好睡覺”！一聲心疼的斥責(zé)后，“啪”的一下，燈被關(guān)了！頓時(shí)房間一片漆黑，伸手不見五指，我好像掉進(jìn)了一個(gè)無底的深淵！要不被發(fā)現(xiàn)，看來只能躲進(jìn)被窩看了，可被窩里黑乎乎的.，怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，摸著黑找來了一個(gè)手電筒，一摁亮電筒，那一束微弱的光好似無盡夜空中唯一的北極星，引領(lǐng)我翱翔在書本的奇妙世界里!就這樣拿著手電筒我看了一個(gè)晚上的書，直到發(fā)現(xiàn)窗外慢慢變亮?xí)r，我才放下心愛的書，閉上眼睛，心滿意足得再睡個(gè)“回籠覺”！

　　第二天，我居然沒有犯困，而且精力十足。莫非書真的有如此神奇的效果？神奇的還不止這些，醉心的閱讀使我得到了回報(bào)，看著今天的考試作文題目，我文思如泉涌！

讀書的作文 篇4

　　今年暑假，我買了一本書，叫《中華成語故事》。

　　在家里，媽媽總會(huì)讓我干很多家務(wù)活。每當(dāng)媽媽去了街上，我就趁這個(gè)機(jī)會(huì)把我心愛的寶貝“書”，拿起來讀，我總是津津有味地讀著：讀到“司馬少昭之心”使我沖滿了怒氣，口蜜腹劍的'愚蠢的皇上又讓我深深嘆息……

　　每當(dāng)聽到媽媽上街回來時(shí)，我急忙把書往后一背，媽媽問拿的是什么，我支支吾吾地說：“書……書……”我當(dāng)時(shí)害怕極了，可媽媽不好意思地笑著說：“讀書是好事，我不干涉你，你接著讀�！�

　　從那以后，媽媽每天回來都給我買書，我也讀了許多有趣的課外書，的確，這些書也幫我大大提高了作文水平。

讀書的作文 篇5

　　書籍，被著名的女作家葉文玲稱為“長生果”。這個(gè)比喻，讓我覺得十分有趣。

　　幼兒時(shí)代，我很喜歡看漫畫書，因?yàn)槁�畫讓我覺得很可笑。一開始，我只看《老夫子》、《多啦A夢》等一些黑白漫畫書�？吹搅�4歲半的時(shí)候，這些書已不能讓我滿足了。我便開始尋找新書。

　　功夫不負(fù)有心人。終于，我5歲時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸。新出的《哪咤傳奇》、《魔豆傳奇》之類的彩色小人書，又像磁石一樣緊緊地吸引著我。尤其是那《哪咤傳奇》，我到現(xiàn)在還沒忘記那小哪咤機(jī)制和勇敢的樣子，很讓我感到敬佩。

　　6歲那年，媽媽給我買了注音版的《格林童話》和《安徒生童話》。我并怎么喜歡，心想：你們又不是不知道我最喜歡帶畫的漫畫或小人書，買這些給我干嘛，我又讀不懂。所以，我就把它扔在書柜里一直不理。有一次下雨，沒有伙伴玩，很無聊，我便打開了那本《格林童話》一個(gè)個(gè)神奇的故事深深地把我吸引住了。結(jié)果，我用吃飯睡覺的.時(shí)間夜以繼日地一口氣讀完了它。當(dāng)我讀完了，就像歷經(jīng)了好多天的陰霾天突然見到了藍(lán)藍(lán)的晴天，格外興奮，格外開朗。因?yàn)闀�中的每個(gè)小故事都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理，就像一頓頓“成長大餐”。

　　讀書，果然是我的“長生果”，但愿這些“長生果”伴我成長到大，到老。

讀書的作文 篇6

　　有人說，讀書是一種境界，由于書中有明月的皎潔，有花香的沁心，使人聰慧，使人高尚。于是，懷著對書的好奇與期盼，我打開了一扇神奇的大門，走進(jìn)了知識的圣殿……

　　讀書是一種心靈的旅行。每當(dāng)清晨，我捧起一本書時(shí)，就仿佛走進(jìn)了書中：當(dāng)賣火柴的小女孩蜷縮在角落里瑟瑟發(fā)抖時(shí)，我為她的命運(yùn)感到擔(dān)憂；當(dāng)唐僧師徒終于取得真經(jīng)時(shí)，我為他們感到高興……書中有五彩斑斕的世界，有善惡美丑、是非分明的世界。

　　讀書是一種精神的超越。閑暇時(shí)，我便會(huì)拿起書，回顧昨天看的內(nèi)容，“不知主人公的命運(yùn)如何？結(jié)局怎樣？”在這樣的猜測中，如同與一位學(xué)識淵博的智者對話，這是一個(gè)極其美妙的過程。讀自己喜歡的書，在寂寞失意的時(shí)候，走進(jìn)書的世界去尋找前進(jìn)的信心和勇氣，把書當(dāng)作知己，又怎會(huì)怕世態(tài)萬千呢？

　　讀書是成長的需要。讀書，撥動(dòng)的是人的心弦，點(diǎn)亮的是人的心靈。我們讀書，不僅能了解豐富的知識，滿足我們的求知欲，還能陶冶情操，愉悅身心，讓我們懂得為人處世之理。書的.世界五彩繽紛，韻味無窮。當(dāng)你疲憊時(shí)，捧起書讀，你會(huì)感到很愜意，好似在炎炎夏日有一陣微風(fēng)拂過，讓人神清氣爽。書籍能讓你體會(huì)到一切情感：愛與恨、樂與愁、悲與痛，它們穿越時(shí)空而來，讓你在書的感情中浮沉。

　　讀書，是一種境界。這種境界，只有愛讀書的人才能理解。得到一本好書，如同獲得了一件珍寶，有時(shí)反復(fù)讀上好幾遍，細(xì)細(xì)品味書中的故事情節(jié)，每次都有不同的認(rèn)識，不同的感受。書是精神的食糧，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，它能激勵(lì)我們前進(jìn)；當(dāng)我們受傷時(shí)，它能安撫心靈；當(dāng)我們失意時(shí)，它甚至能像老爸一樣，遞上一碗溫暖的雞湯。

　　古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟。”多讀書，能獲得知識，能懂得道理，能豐富情感，也能提升氣質(zhì)，陶冶情操。當(dāng)你愛上讀書時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)成了你生活、生命中不可缺少的一部分。你會(huì)明白，有種境界叫讀書。

讀書的作文 篇7

　　讀書，是我最喜歡做的一件事。我常聽媽媽說：“多讀書，讀好書，就能使人進(jìn)步�！蔽乙恢卑堰@句話銘記在心中。

　　所以，我只要一有機(jī)會(huì)就會(huì)拿起書看。還有爸爸媽媽，幫我買書，借書，使我在書的.海洋里自由地遨翔。

　　我讀過的書有：《故事大王》《流浪貓和流浪狗》《吹牛大王歷險(xiǎn)記》等......其中讓我印象最深刻的是《流浪貓和流浪狗》里我特別喜歡的黃大俠和黑騎士，他們很聰明很勇敢。讀了《狼來了》這個(gè)故事后，使我學(xué)會(huì)了人不能撒謊，否則倒霉的會(huì)是自己。讀了《狐貍和烏鴉》后明白了不能輕信別人，也不要被別人的花言巧語所迷惑，要不然會(huì)上當(dāng)?shù)?.....

　　讀書的興趣，更愛老師和爸爸媽媽，是他們教導(dǎo)我讀書，使我快樂！

讀書的作文 篇8

　　閱讀對于學(xué)生，甚至于對于每個(gè)人的重要性，閱讀使我認(rèn)識了世界;閱讀是我開闊視野;閱讀使我的生活五彩繽紛;閱讀使我深深知道做人的道理。讀書人自有讀書人的境界，人可一日不食肉，不可一日不讀書。書，使我充實(shí)，令我發(fā)奮。當(dāng)他回首往事的時(shí)候，也不應(yīng)為碌碌無為而羞愧。不應(yīng)為虛度年華而悔恨暑假里我讀了《女兒的故事》告訴我們，只要不斷努力，世上無難事，只要有心人，只要功夫深鐵棒磨成針，笨鳥先飛的道理。我從《西游記》中深深體會(huì)到無論做什么事，只要你有一顆克服困難的心，就一定會(huì)取得最后的勝利。

　　讀書學(xué)習(xí)的只要目的是明理，知書達(dá)理才能得到快樂、自在、安詳，心靈充盈豐滿，不單調(diào)，不枯燥，不無聊。如果一個(gè)人讀了很多書，常識道理不如常人，胸懷不開闊，眼界不高遠(yuǎn)，那只能是一只書櫥罷了。那么，明什么理呢？對人善良友愛，常存惻隱之心，明是非，懂禮讓，別善惡，懷感恩。所謂“明理”，就是在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的過程中，要明白學(xué)習(xí)的目的，懂得做人的道理。

　　讀書明理最終實(shí)現(xiàn)自我成長。成長的途徑包括：因踐行理念而成長，把自己學(xué)到的知識、明白的道理、形成的`理念運(yùn)用到實(shí)踐中。讓自己的工作生活和身心生命產(chǎn)生積極的變化，是一件非常愉快的事情。要實(shí)現(xiàn)自己的成長，要有良好的心態(tài)。自私狹隘的心智影響了發(fā)展進(jìn)步成長。我們要牢記：明白就去嘗試行動(dòng)，說的好不如做的好，也只有做了，才能稱得上變化和成長提高。因?qū)W校發(fā)展而成長，學(xué)校是我們的另一個(gè)家，這里有我們的同學(xué)，小不點(diǎn)們的頑皮和懂事同樣令人牽掛。

　　新學(xué)年，讓我們在讀書、明理、成長的發(fā)展思路下，朝著幸福進(jìn)步。

讀書的作文 篇9

　　每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí)，一種奇妙的感覺就充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發(fā)出的由衷感嘆：讀書真好！

　　非常小的時(shí)候，我就結(jié)識了書。那是一個(gè)布滿彩圖和拼音的世界。在書中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密：猿人是人類的祖先，恐龍十分高大可拍，遙遠(yuǎn)的年代人們靠砧木取火·原來世界是如此奇妙！我覺得讀書讓我這樣一個(gè)小小的.孩童變得好高大，仿佛舉目望去，我就能輕易地看到北極的冰川，看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔。直到愛不釋手地合上書，我的腦海中還不斷地浮現(xiàn)出各種畫面。我心中有一種甜蜜的感覺涌起：讀書真好。

　　漸漸地，我告別了娃娃書，步入了文學(xué)的陛堂。書變得厚了，變得深?yuàn)W了。我不再又又在大自然中打轉(zhuǎn)，我常常不由自住地一個(gè)個(gè)故事當(dāng)中：當(dāng)白雪公主跳脫了惡人的亂世之后，我禁不住大聲叫好；當(dāng)睡美人獲得新生之時(shí)，我快樂無比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我卷著的心才漸漸平靜。是的，你讀書真好！培根在《論求知》中不也有同樣的感想嗎？讀書一方面開招了我們的視野，另一方面凈化了我們的心靈，是我們的靈魂得到了升華。

　　后來，在“楚才杯”的角逐中，我棒到了一等獎(jiǎng)的金杯；在各類作文比賽中，我屢屢得獎(jiǎng)；在各種知識競賽中，我爭得了一席之地。

　　不僅是我，億萬個(gè)聲音都會(huì)呼喚：“讀書真好！”書推動(dòng)著中華民族不斷前行，書滋養(yǎng)了一代又一代人，書是全人類進(jìn)步的階梯！

　　讀書真好！

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