童年的記憶作文[匯總15篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的童年的記憶作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
童年的記憶作文1
放學(xué)后回到家,機(jī)械的轟隆聲如雷貫耳,總感覺(jué)有什么不對(duì)勁兒。無(wú)意間望了一眼窗外,我的腦子就變得一片空白。
不見(jiàn)了!那個(gè)游泳池不見(jiàn)了!
昔日的樂(lè)園成為一片廢墟,笨重的挖土機(jī)忙碌著,將滿滿的沙土,連同小時(shí)的回憶一起傾倒進(jìn)車(chē)內(nèi)?偸鞘チ瞬胖勒湎,回首望去,想到那一抹綠色就此從眼前消失,我沉浸在在以往的回憶之中……
記憶中的夏天是綠色的,像那片爬山虎一樣,由深綠到淺綠,風(fēng)兒一吹,像漾起了碧浪。爬山虎的藤細(xì)細(xì)的,是紅色的藤條,牢牢地抓住深綠色的欄桿,像碧玉雕成的墻,墻的那邊就是那個(gè)游泳池了。每當(dāng)春天過(guò)去,淺淺的綠風(fēng)吹起,這個(gè)可愛(ài)的樂(lè)園,就又開(kāi)始了一段新的故事……
回想起那個(gè)夏天,那片綠綠的爬山虎,那個(gè)碧波蕩漾的游泳池,總是充滿了歡笑。中午,風(fēng)在樹(shù)梢,鳥(niǎo)兒在叫。踏著炎熱的陽(yáng)光,沐浴著風(fēng)中紫薇花的香,還有那被太陽(yáng)拉長(zhǎng)的影子,走在去游泳池的路上。夏日的多少炎熱,就在這一串串純真的笑聲,一朵朵晶瑩的浪花中溶解了……
夜晚,大地籠罩在黑暗之中,只有那個(gè)地方亮著光芒。燈光雖是零星的幾點(diǎn),在這漆黑的夜中卻顯的'格外奪目,隨著水波流動(dòng)著,仍是笑聲一片。久久地笑著,笑著……就是冬天吧,爬山虎被呼嘯的寒風(fēng)撕去了葉子,藤條卻仍牢牢地抓住那褪了色的欄桿,在夕陽(yáng)余暉的映襯下,顯得更加頑強(qiáng)。
究竟訣別了多久?小時(shí)的真,童年的夢(mèng),像泡沫一般,美麗而脆弱,轉(zhuǎn)眼即逝。曾固執(zhí)地認(rèn)為你永遠(yuǎn)不會(huì)倒塌的,會(huì)永遠(yuǎn)漾著水花,滋潤(rùn)每個(gè)炎熱的夏?涩F(xiàn)在怎么倒下了?那片爬山虎在寒風(fēng)中被吹得稀稀落落的,夏天還會(huì)那樣茂盛,那樣生機(jī)勃勃!你卻怎么再也沒(méi)有笑聲了?那記憶中的夏呢?那時(shí)的陽(yáng)光,那時(shí)的小巷,那時(shí)風(fēng)中紫薇花的香,那時(shí)那片綠色的爬山虎圍成的綠色屏障,一切的一切,終究是消失嗎?
我真的不懂,我也不希望懂,我真的沒(méi)有勇氣再去面對(duì)了。可那又能怎樣?人終究會(huì)長(zhǎng)大,樓房終究會(huì)被拆遷,在這個(gè)喧鬧的都市里,擺在眼前的只有鐵一般的事實(shí)罷了。再怎么沒(méi)有勇氣,再怎么不想面對(duì),終究是無(wú)法挽回。只能看著那綠色的夏天從眼前流走,流進(jìn)人生的長(zhǎng)河中,成為永久的回憶。
別了,游泳池。別了,我童年的夢(mèng)。那些丟失的曾經(jīng),找不回……
童年的記憶作文2
從我記事開(kāi)始,爺爺總是忙忙碌碌,手中總有忙不完的事,似乎從來(lái)沒(méi)有停下來(lái)歇一歇的時(shí)候。
時(shí)間像一把鋒利的匕首,在爺爺?shù)哪樕峡虧M了皺紋。他,蒼白微少的頭發(fā),一副瘦小的身板,看上去異常瘦弱。雖然看似瘦弱的爺爺,但是在我眼里卻是一位頂天立地的好男兒。
爺爺就像二三十年代里,黑白無(wú)聲的紀(jì)錄片承載了我滿滿的回憶。雖然隨著歲月的流逝,以前的一些日子正一點(diǎn)一點(diǎn)淡去,但依然會(huì)有那么幾個(gè)刻骨的回眸,牢不可破的粘在了記憶里。
在我走路還磕磕絆絆的時(shí)候,爺爺常常拉著我小小的手去公園里玩。爺爺走到哪都彎著他那像月牙兒般的腰,我也像爺爺?shù)男⌒切牵瑹o(wú)論我走到哪兒,爺爺都一直守護(hù)在我的身旁。當(dāng)我無(wú)意間摔倒了,忍不住快哭泣時(shí),爺爺二話不說(shuō)的'就將我背上了肩。
在爺爺?shù)募缟虾芘芘,我?yīng)該感謝爺爺呵護(hù)我健康成長(zhǎng)。那個(gè)酷熱的暑假,我迫不及待的回老家看望爺爺。到了晚上,我吵著要開(kāi)空調(diào),光著身子,不蓋被子睡覺(jué),爺爺提醒我會(huì)著涼,而我依然固執(zhí)地堅(jiān)持自己的想法。
俗話說(shuō)得好,不聽(tīng)老人言吃虧在眼前。第二天起來(lái)我果然著涼生病了,頭暈暈的,上吐下瀉。當(dāng)時(shí),爺爺毫不猶豫地放下正在幫我修理的籃球框,匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)把衣服遞給了我,帶我去了小衛(wèi)生院。
醫(yī)生把艾灸放在我的肚臍上,我躺在那冰冷的病床上反省著自己的錯(cuò)誤,心里充滿了愧疚。我把手放在了爺爺?shù)氖稚。爺爺沉默無(wú)語(yǔ),一雙焦急萬(wàn)分的眼神和憔悴萬(wàn)分的臉頰我倍感暖流涌入我的心房。爺爺?shù)呐惆,定格在童年那段抹不去的回憶中?/p>
看完病,爺爺牽著我的手回到家,我躺在爺爺鋪好的溫暖的床上,依舊聽(tīng)到爺爺又開(kāi)始忙了起來(lái)。在爺爺?shù)哪请p巧手下,我的籃球框終于修好了,只等我身體好起來(lái)后的快樂(lè)玩耍,我感慨萬(wàn)分,“在天底下哪能找到這樣的好爺爺?”
事隔已久,如同往年一樣,暑假我又回到了老家。一進(jìn)門(mén),看到爺爺又在那大院子里,還是與往常一樣忙忙碌碌。家里沒(méi)有一處有蜘蛛網(wǎng),到處干干凈凈的;古老的鐵門(mén)雖然年代久遠(yuǎn),但是仍然像是剛漆過(guò)油漆的嶄新大門(mén),就連停擺的老式臺(tái)鐘也沒(méi)有一點(diǎn)塵埃。
爺爺轉(zhuǎn)身慈祥地看到我,當(dāng)他讓我回屋休息的時(shí)候,驀然間,我竟看到的是一個(gè)老人的背影,我知道爺爺已隨時(shí)間老去了。
隨時(shí)間的稍縱既逝,即使漂亮的新房子,到頭來(lái)也還是免不了新瓦變成舊瓦,但我對(duì)爺爺?shù)哪欠菘坦倾懶挠洃,成了我童年記憶中最美好的回憶?/p>
童年的記憶作文3
今年我是十二歲了,正當(dāng)童年末了時(shí),F(xiàn)在我們正在面臨著考初中的人生中第一個(gè)門(mén)檻。正當(dāng)如此緊張之時(shí),放下手中忙碌的筆,小憩一會(huì),看著手邊那么多的小升初復(fù)習(xí)資料,想想過(guò)去六年的歡愉時(shí)光,這時(shí)才覺(jué)得時(shí)光匆匆,一去不復(fù)返。
我的童年無(wú)憂無(wú)慮。我有著父母的關(guān)愛(ài),同學(xué)朋友們的陪伴,老師們的悉心教導(dǎo)。我在一個(gè)寬松舒適的環(huán)境中長(zhǎng)大。所以,我的童年回憶是美好的。
幼年的我,那時(shí)還在老家農(nóng)村,每天擺弄著蛐蛐,蟋蟀。夏天驕陽(yáng)如火,樹(shù)上的知了叫喚個(gè)不停,好在農(nóng)村的大叔枝頁(yè)茂盛,擋住了過(guò)于耀眼的'陽(yáng)光。大人們幼時(shí)會(huì)帶領(lǐng)著我們,拿上長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,站在大樹(shù)下,舉起粘竿,朝著嘈雜聲發(fā)出處粘去。傍晚時(shí)候,挨家挨戶亮起了廚房的燈,灶臺(tái)所連的煙囪中逐漸升起了一縷又一縷的青煙,又是做飯時(shí)。那個(gè)時(shí)候每家的孩子總會(huì)在廚房門(mén)口向里張望,那個(gè)眼神可謂是望穿秋水。
漸漸地,我六歲了,到了該上小學(xué)的年齡了。我和我的小伙伴們背著書(shū)包,邁進(jìn)了小學(xué)的門(mén)檻。首先進(jìn)入眼簾的就是路兩邊的筆挺站立的兩排松樹(shù),路是用紅磚堆砌的。路的左側(cè)是寬闊的操場(chǎng),里面有乒乓球臺(tái),籃球架,還有不少的健身器材。路的右側(cè)是綠化帶。而路的盡頭是主席臺(tái)。在主席臺(tái)上,由鐵欄桿圍護(hù)的是鐵桿頂上隨風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷的五星紅旗。在國(guó)旗背后,是一棟兩層的教學(xué)樓,一層六間教室,分布著六個(gè)年級(jí)。這所學(xué)校便是一所農(nóng)村小學(xué)的標(biāo)配了。在學(xué)校里,我認(rèn)識(shí)了不少來(lái)自不同村的新朋友。上課時(shí)間,我們認(rèn)真學(xué)習(xí),休息時(shí)間,我常常和小伙伴們玩游戲,渴了,就去學(xué)校的井邊打水喝。爬樹(shù),打陀螺,丟手絹,玩石子……這樣快樂(lè)的童年生活我整整在老家農(nóng)村過(guò)了五年半。純粹的友誼在我們彼此心中生根發(fā)芽。
今年的我十二歲了,來(lái)到一個(gè)新城市已經(jīng)一年有余,在新城市的我,每天過(guò)得都很忙碌和充實(shí)。在童年即將逝去之時(shí),我才真正能明白張愛(ài)玲所說(shuō)的童年的一天一天,溫暖而遲緩,正像老棉鞋里面,粉紅絨里子上曬著陽(yáng)光。愿你的童年也充滿歡樂(lè)。
童年的記憶作文4
每次去姥姥家,總會(huì)看到立在單元門(mén)口的兩棵大葉黃楊球,那是十年前的初春,我和姥姥一起種下的。
如今,又是一年初春,兩棵大葉黃楊球已歷經(jīng)十個(gè)寒冬,夾在櫻花、玉蘭、迎春之間,更顯得滄桑暗淡。葉子大多是灰綠的,毫無(wú)春日的絢爛。這么多年經(jīng)過(guò)不停的修剪,黃楊球也已經(jīng)愈發(fā)圓潤(rùn)敦實(shí),沒(méi)有爭(zhēng)奇斗艷的妖嬈,只是根枝粗壯,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?立在那兒。走近看看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾束嫩枝沖出球形的束縛,俏皮地探著頭。
我撫摸著它們,又隱約記起小時(shí)候和姥姥一起種樹(shù)的情形。
那時(shí)候,小區(qū)里鼓勵(lì)大家買(mǎi)樹(shù)苗來(lái)栽種,有人愛(ài)慕櫻樹(shù)的繽紛,有人欣賞玉蘭的高潔,有人喜歡石榴樹(shù)的碩果累累,有人追逐金枝槐的風(fēng)姿綽約,但姥姥卻偏選了一對(duì)大葉黃楊球,那時(shí)我不明白為什么,只記得她說(shuō):“這個(gè)好養(yǎng)活!
我和姥姥一起刨土、挖坑、栽樹(shù)苗。我記得自己用玩具小桶裝滿水,踮起腳尖,往黃楊球頭上澆,結(jié)果灑了自己一身;姥姥看到了,又裝了一小桶水,一手把我抱起來(lái),讓我痛痛快快的往下澆。不小心澆濕了姥姥的袖子,她也不急著回家換,只是挽了挽袖子,換了只胳膊抱我,還拍了拍我的肩膀說(shuō):“沒(méi)事兒,繼續(xù)澆吧。過(guò)不了多久啊,小樹(shù)就會(huì)和你一樣,都長(zhǎng)大啦!”她笑了,那是暢快而慈祥的笑容。
現(xiàn)在,我和那兩棵黃楊球都長(zhǎng)大了。我還經(jīng)常去看姥姥,她和姥爺兩人還是像從前一樣,過(guò)著像黃楊球一樣樸實(shí)簡(jiǎn)單的生活,只是比當(dāng)年蒼老了許多。他們不舍得丟掉一件舊衣,不愿扔掉一頓剩飯,不會(huì)說(shuō)好聽(tīng)的溫柔的話,不想給晚輩添一次麻煩……他們從不需要索取太多。和我眼前逐漸展開(kāi)的這個(gè)五彩紛呈的世界相比,有時(shí)我甚至覺(jué)得他們的日子太無(wú)趣、太過(guò)時(shí)了。但不知為什么,我仍喜歡往姥姥家跑,雖然沒(méi)什么好玩的,但在他們那兒我感到安心、安穩(wěn)。
我慢慢地長(zhǎng)大了,安靜的日子里,時(shí)光的腳步仿佛真的變慢了,生活就是這樣從容而淡定吧。也許我沒(méi)辦法處處出類拔萃,然而還可以像姥姥姥爺一樣過(guò)著樸實(shí)的生活,做個(gè)幸福簡(jiǎn)單的孩子。我漸漸體悟到,至簡(jiǎn)至樸,或許就是這種況味?
我又望了望黃楊球,想起種樹(shù)那天姥姥還對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話:將來(lái)等你長(zhǎng)大了,無(wú)論走到哪里,這兩棵樹(shù)都會(huì)永遠(yuǎn)安靜地立在那里,等著你回家的……
童年的記憶作文5
童年的記憶,宛如朦朧的月光,披著薄霧般的夜色,躡手躡腳的透過(guò)輕紗的窗簾,向夢(mèng)中的我露出恬靜而意味深長(zhǎng)的笑靨。一切都那么靜寂,所有日子都在這種不可形容的單純寂寞里過(guò)去了。然而,從懵懂的頑皮步入未知的青春,我聽(tīng)見(jiàn)瘋長(zhǎng)的聲音。
路遙在《人生》中說(shuō)過(guò):“人生的道路是漫長(zhǎng)的,但緊要處只有幾步,尤其當(dāng)人年輕的時(shí)候!蔽蚁氘(dāng)每個(gè)人意識(shí)到這一點(diǎn),便明白了青春的意義:抓緊每一分每一秒活著,以最快的速度成長(zhǎng),讓心靈獲得最重要的智慧和堅(jiān)強(qiáng)。突然想到余杰的一句話,歲月不是白過(guò)的。當(dāng)?shù)谝淮慰吹竭@句話時(shí)我笑了,多么淺顯的道理。而此時(shí)正當(dāng)青春,驚訝的發(fā)現(xiàn)每一瞬的青春都是驕傲的資本。
有人說(shuō),青春是浪漫的。使這個(gè)屬于自我的世界變得如此繽紛與豐滿。有青澀的愛(ài)情、有天真的`叛逆、有故弄玄虛的深沉與憂郁、有故意讓自己寂寞的充實(shí)、有執(zhí)著地做著錯(cuò)事、有日記本里的眼淚……青春太豐富了,我只能用這些零碎的記憶來(lái)拼合我的未了的過(guò)程!傍B(niǎo)兒已飛過(guò),天空不留下鳥(niǎo)兒的痕跡!碧└?duì)柸缡墙忉屔。我說(shuō):“青春在繼續(xù),我依舊瘋狂!
有人說(shuō),青春是苦澀的?倫(ài)在萬(wàn)簌俱寂的深夜審視自己的眼淚。每一處苦難與痛楚砸上心靈最稚嫩的部位,敲打著詩(shī)意的生活。但,當(dāng)青春逝去,那些部位必將生出厚厚的繭,支撐我們不再年輕但一定美麗的生命。
冰心有句詩(shī)“愿你的生命中有夠多的云翳,來(lái)造一個(gè)美麗的黃昏。”“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”我想青春就是儲(chǔ)存陽(yáng)光的絕佳時(shí)期,來(lái)為你愛(ài)的人造一個(gè)美麗的云翳。
青春像一個(gè)寂寞的詩(shī)人,或者像一首甲骨文一樣的詩(shī)。讀不懂才是最好的表達(dá),讀不懂才能享受最普通的過(guò)程,倘若讀懂了,那么你已不再擁有青春。不管怎么說(shuō),給青春下定義是要惹上帝發(fā)笑的。它更像一片陰影陰影里的陽(yáng)光。
人生像一部電影,除了青春,其他的全是黑白的背景。在這個(gè)琥珀色的季節(jié)理解了自己本該早已理解的一切,知曉了過(guò)去的天真無(wú)邪是對(duì)最真實(shí)的自己的背叛。連最不懂生活的三毛也說(shuō):“歲月極美,在于它的必然流逝。春花,秋月,夏日,冬雪!毕<街Γ瑢⒂洃浿械臒o(wú)知稀釋,化作鮮活的動(dòng)力,讓自己承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任與使命。
靜靜地看著時(shí)間的流動(dòng)像血液一樣鮮紅。我愿奢侈地讓青春為我的未來(lái)做一點(diǎn)事情。別當(dāng)夢(mèng)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)一片荒涼。
童年的記憶作文6
追溯流年,時(shí)光在記憶中倒轉(zhuǎn),那些時(shí)光仿佛車(chē)輪軋過(guò)的痕跡已變得模糊不清。
記憶只在5歲那年浮出水面,變得稍顯清晰,在此之前,那個(gè)伊呀學(xué)語(yǔ)、大腦簡(jiǎn)單的孩子將永遠(yuǎn)沉在記憶的湖底,岸上的人不得見(jiàn)其真面目。
5歲,我喜歡看世界,用好奇的眼光張望彩色的大千世界。我會(huì)看藍(lán)色的天,白色的云,彩色的虹,然后插上想像的翅膀,幻想天使的模樣,乘坐會(huì)飛的鳥(niǎo),飛遍世界每個(gè)美好幸福的角落,播散希望的'種子,等待春天的發(fā)芽開(kāi)花。那些日子,我會(huì)在黑色的瞳仁下,看到五彩繽紛的世界,我會(huì)天真地笑,露出潔白的牙齒,干凈明亮。
9歲,我喜歡探索大人的世界,用興奮的心情去靠近大人。我會(huì)穿著大人的連衣裙,裝成媽媽的模樣,洗衣做飯。我會(huì)學(xué)著爸爸的語(yǔ)氣教訓(xùn)家中的小動(dòng)物。我會(huì)興致勃勃地解決老師留給我的競(jìng)賽題,然后捧著寫(xiě)滿解題過(guò)程的本子自豪宣告:“我會(huì)啦!”然后在老師贊許的目光中,昂頭挺胸地走出辦公室。我就是這樣的少年不知愁滋味,用自己的讀解去體會(huì)大人的世界,而當(dāng)時(shí)的我卻不知道,多年后的回首,我是多么希望再次回到當(dāng)初,永遠(yuǎn)不要進(jìn)入大人的世界。
13歲,我喜歡與朋友交談。我開(kāi)始不著家,與自己的朋友圈進(jìn)行著“秘密謀劃”。我們密謀未來(lái),憧憬成長(zhǎng)后的自由自在,不受束縛,我們一起生活在一座別墅里,一起到老。同時(shí)我們開(kāi)始抱怨,互相傾吐家長(zhǎng)的嘮叨,學(xué)習(xí)的小小壓力,生活的磕磕絆絆,我們覺(jué)得這就是最大的煩惱,成長(zhǎng)中的煩惱。
17歲,我重新喜歡看世界。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)越來(lái)越不了解這個(gè)世界,我便重新審視。我看灰色的天空,懷念小時(shí)候藍(lán)色的天空,我看孤單的白云,零零散散地飄在廣闊的天空中,我的孤寂也油然而生。我漸漸懂得大人的辛酸悲苦,生活的百般無(wú)奈,我明白孤單是一個(gè)人的狂歡,而狂歡是一群人的孤單。而我總是孤單,每在夕陽(yáng)投射的樹(shù)蔭下,總會(huì)有一個(gè)孤單的影子時(shí)隱時(shí)現(xiàn)地陪著我孤單。
我越來(lái)越明白這個(gè)世界的生存法則,這就是我成長(zhǎng)至今的最大收獲。我痛苦因?yàn)槲仪逍,清醒地看清楚我生活的世界,而那些無(wú)知的快樂(lè)時(shí)光在這次被我撈起后將又會(huì)埋藏在心海更深處。
童年的記憶作文7
童年一去不返,我時(shí)常懷念那段美好的時(shí)光。
我的童年是在下關(guān)區(qū)的唐山路度過(guò)的。那座兩層的南京舊居和風(fēng)景秀美的江景是令我印象最深的地方,F(xiàn)在那座樓房早就拆掉了,兩年前偶然路過(guò),熟悉的一切幾乎都消失了,只有江邊還有幾分過(guò)去的`樣子。
那座兩層小樓是我童年時(shí)的家。當(dāng)年那一片有許多和我們一樣的住戶,這些街坊鄰居親切熱情的面容讓我至今記憶猶新。街上還有許多與我年齡相仿的孩子,其中一個(gè)叫珊珊的女孩與我關(guān)系最好,她長(zhǎng)我兩歲,我便成日里“珊珊姐姐”長(zhǎng)“珊珊姐姐”短,與她一起嬉戲、玩耍。
江邊更是我當(dāng)年的樂(lè)園。這里的“江”指長(zhǎng)江,不過(guò)似乎只是一條支流,時(shí)間太久,當(dāng)時(shí)年幼的我記不真切。江邊有一大片草地,靠著江岸有磚路和欄桿,在年幼的我看來(lái),如同百草園對(duì)于小時(shí)候的魯迅一樣,有趣極了。在江邊,一年四季都有樂(lè)趣。
春秋天是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。還記得當(dāng)時(shí)我和珊珊姐姐一起學(xué)放風(fēng)箏,我托著風(fēng)箏,她拉著風(fēng)箏線。其實(shí)風(fēng)箏不大,但對(duì)于四五歲的我來(lái)說(shuō),那風(fēng)箏幾乎與我一樣高。珊珊姐姐雖比我大兩歲,卻也年幼,風(fēng)箏不僅沒(méi)放起來(lái),我們還摔了不少跟頭,最后還是在珊珊姐姐的媽媽的幫助下我們才成功,至今我都記得風(fēng)箏緩緩升上天空的那一刻,它飄飄悠悠地在空中飛翔,我們拍著手,跳著、叫著、笑著。天空中有許多風(fēng)箏在翱翔,我們的心與那風(fēng)箏一道,飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。我們的歡聲笑語(yǔ),越過(guò)了時(shí)間空間,此刻仍在我的耳畔回響……
夏天的娛樂(lè)是撲蜻蜓。每當(dāng)夏日的雨前,江邊就滿是飛舞著的蜻蜓,我和珊珊姐姐,還有其他孩子湊成一堆,用小網(wǎng)兜、竹掃帚撲蜻蜓。蜻蜓雖多,但它們飛得不慢,我們這些孩子動(dòng)作不夠敏捷,大多數(shù)時(shí)候都是乘興而去,無(wú)功而返。記得有一次,我的運(yùn)氣很好,竟撲到了一只。雖說(shuō)是挺小的一只,卻在同伴中引起極大的轟動(dòng)。當(dāng)然啦,我們最后還是依依不舍地把它放走了。
冬天勝在雪景。金陵這一帶雪下得不大,至多和老舍先生筆下濟(jì)南冬天的雪差不多。這樣的雪,根本堆不了雪人,打雪仗也頗勉強(qiáng)。印象中只有20xx年下了場(chǎng)大雪,我還被凍得生病住了院,與玩雪無(wú)緣,頗為可惜。
后來(lái),我們家離開(kāi)了唐山路,又搬過(guò)幾次家,我最懷念的,仍是江邊快樂(lè)的童年。翻開(kāi)小時(shí)候的影集,望著照片上自己天真可愛(ài)、無(wú)憂無(wú)慮的笑臉,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)我懷念的,更多的是當(dāng)年那個(gè)笑靨如花、活潑爛漫的自己吧。
童年,只能留在記憶中。
童年的記憶作文8
在我童年的記憶里,電車(chē)一直伴著我,猶如時(shí)間、空氣一樣,無(wú)處不在。
三歲時(shí),我來(lái)到日本,邂逅了電車(chē),并無(wú)法自拔的喜歡上了它們。日本的電車(chē)外形大同小異,顏色卻是各不相同,并且每條線路都有自己的名字。很多的線路遍布城市、鄉(xiāng)村,密密的編織了交通網(wǎng)。使得家附近總是能聽(tīng)到電車(chē)經(jīng)過(guò)的聲音,有的還能看見(jiàn)呢!
四歲的時(shí)候,我們家就在離電車(chē)道不遠(yuǎn)的地方。出門(mén)總是能看到電車(chē)軌道,并經(jīng)常看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的電車(chē)呼嘯而過(guò)。每次,我都會(huì)興奮的大叫:“媽媽,快看!電車(chē)!電車(chē)!”有一天,幼兒園的老師問(wèn)我們長(zhǎng)大了想干什么?懵懂的我脫口而出:“長(zhǎng)大了我要去看電車(chē)!”
我對(duì)電車(chē)的喜愛(ài)非?駸,經(jīng)常央求媽媽:“媽媽,帶我去坐電車(chē)吧!我已經(jīng)很久沒(méi)坐電車(chē)了!”“兒子,電車(chē)是一種交通工具,它是工具,可不是玩具呀!”媽媽雖然很無(wú)奈,但也總是不忍心拒絕我的要求,于是帶著我買(mǎi)了車(chē)票,踏上征程。每次乘坐電車(chē),我總是要跑到最前面,看司機(jī)開(kāi)車(chē)?粗緳C(jī)認(rèn)真、專注地開(kāi)車(chē)的樣子,真瀟灑!讓我無(wú)比的羨慕。于是在我幼小的心中,“開(kāi)電車(chē)”成為了我的第二個(gè)理想。
我對(duì)電車(chē)的喜愛(ài)不僅僅體現(xiàn)在實(shí)物,對(duì)玩具也是無(wú)比的熱愛(ài)。爸爸給我買(mǎi)了很多的`電車(chē)和軌道,我總是把軌道拼接起來(lái),讓電車(chē)在上面跑。為了讓場(chǎng)景更加接近實(shí)際,又買(mǎi)了很多的配件,比如:車(chē)站、高架橋、山洞等等。我拼的軌道經(jīng)常占據(jù)了我家的客廳,并不允許媽媽收拾,于是我們一家三口經(jīng)常要小心翼翼的走路,以免弄壞我的“電車(chē)王國(guó)”。
去電車(chē)博物館也是我童年的一項(xiàng)重要活動(dòng)。經(jīng)常要花上一個(gè)小時(shí),坐電車(chē)去博物館。在那里,不僅陳列著很多古老的電車(chē),還能夠親自體驗(yàn)開(kāi)車(chē)。每當(dāng)此時(shí),我就會(huì)模仿司機(jī)的樣子,兩手握住操縱桿,目視前方,認(rèn)真開(kāi)車(chē)。那感覺(jué)就好像我真的在開(kāi)電車(chē)一樣,棒極了!
童年里,電車(chē)是我生命中重要的一部分,只要一看見(jiàn)電車(chē),就會(huì)無(wú)比的興奮,夢(mèng)想著有一天能夠操縱真正的電車(chē)。
前方,認(rèn)真開(kāi)車(chē)。那感覺(jué)就好像我真的在開(kāi)電車(chē)一樣,棒極了!
童年里,電車(chē)是我生命中重要的一部分,只要一看見(jiàn)電車(chē),就會(huì)無(wú)比的興奮,夢(mèng)想著有一天能夠操縱真正的電車(chē)。
童年的記憶作文9
童年的那段記憶,深深地烙在我心里。
我六歲那年暑假,和爸爸媽媽一起去我姨媽家。那時(shí)我們并不富有,只能用一輛小電動(dòng)三輪車(chē)代步。
去姨媽家的路有兩條:其中一條是平坦的、寬敞的大路,雖然好走,但是遠(yuǎn)一些;另一條是泥濘的、狹窄的河堤小道,雖然特別特別難走,但是近一些。我們覺(jué)得河堤小道近,不用費(fèi)那么多電,所以,我們就選擇了河堤小道。
行走在崎嶇不平的河堤小路上非常的艱難,雨后不久的小路坑坑洼洼非常顛簸,我們非常緊張,因?yàn)槿绻杂胁簧,后果不堪設(shè)想……
上面是一幕藍(lán)天,掛著一個(gè)紅紅的太陽(yáng),還有千姿百態(tài)的白云;下面是泥濘的小路和小河,綠樹(shù)環(huán)繞,蟬鳴鳥(niǎo)叫,但我們哪里都不敢看。
我們的電動(dòng)三輪車(chē)上面有雨蓬,下面是鐵片做的地板,前面駕駛樓還有玻璃窗戶,坐在車(chē)?yán),只求趕快走完這一段難走的路。正在這時(shí),“啪”的一聲翻車(chē)了,車(chē)輪卡在路邊泥濘的深車(chē)道里,整個(gè)車(chē)身躺在路的邊緣,搖搖欲墜,稍微一動(dòng)就會(huì)翻入河內(nèi)。我嚇得不敢睜眼,只喊:“救命啊!”
正在這個(gè)緊急時(shí)刻,來(lái)了兩個(gè)人,一個(gè)高點(diǎn),一個(gè)矮點(diǎn)。他們先把我抱了出來(lái),又把我媽媽扶出來(lái),接著輕輕地打開(kāi)前面的`車(chē)門(mén),把我爸爸拉了出來(lái)。
我們沒(méi)有什么大傷,只是爸爸被前面駕駛樓車(chē)窗的碎玻璃渣子扎傷了。他們把我們的三輪車(chē)扶起來(lái),發(fā)現(xiàn)有個(gè)車(chē)胎漏氣了,于是,他們趕緊給修車(chē)的人員打電話。高個(gè)子叔叔在給修車(chē)人打電話時(shí),矮個(gè)子叔叔就給我爸爸處理傷口,他小心翼翼地把扎入我爸爸肩膀肉里的碎玻璃渣取出來(lái),建議我們?nèi)ジ浇l(wèi)生室消炎,我記得他右臉頰上有個(gè)不大明顯的瘊子。
處理完傷口,修車(chē)的人也來(lái)到了。他們把漏氣的車(chē)胎拆下來(lái)放入水中,找到漏氣處,然后貼上了一個(gè)小車(chē)胎貼就好啦,他們還不讓我們付錢(qián)。
直到我們的電動(dòng)三輪車(chē)可以正常運(yùn)行他們才走?粗麄兊谋秤皾u漸消失,我戀戀不舍。
這件事雖然過(guò)去好幾年了,每當(dāng)我想起,淚水就會(huì)不由自主地流下來(lái)。我很想念他們,可是當(dāng)時(shí)也沒(méi)有記下他們的聯(lián)系方式,他們的身影永遠(yuǎn)在我心中。
這段回憶,深深烙在了我的童年記憶里!
童年的記憶作文10
一看到媽媽的化妝盒,我就想起了一件童年趣事,不時(shí)還笑出了聲。
我7歲時(shí)非常調(diào)皮,又很天真,有一天,媽媽送我了一個(gè)布娃娃,她是多么漂亮啊!大大的藍(lán)眼睛,圓圓的小鼻子,還有一張櫻桃小嘴,她又長(zhǎng)又細(xì)的金發(fā)和粉色的裙子非常相配,讓我愛(ài)不釋手。
我看看她又看看我,自夸道:“看我們長(zhǎng)得多像啊!”忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想:我來(lái)化妝,不就更美了嗎?想到這,我就走到鏡子前面拿起媽媽的化妝盒正準(zhǔn)備化,突然想到明星們都抹有白色的粉底,可家里沒(méi)有,怎么辦吶?不一會(huì)兒,冰雪聰明的我想出了一個(gè)十全十美的“好辦法”。我把媽媽給我買(mǎi)的奶粉拿出來(lái),抓起一點(diǎn)就往臉上抹,“哈哈!我的臉變白了吧!”于是我又在眼皮上瞎弄,藍(lán)的、粉的、綠的都用上了,又在臉蛋上抹的紅撲撲的,頓時(shí),我的臉蛋就像個(gè)成精的蘋(píng)果。
“叮叮叮!”肯定是姐姐要到我家玩了,我高興的去開(kāi)門(mén),一邊跑一邊喊“來(lái)了,來(lái)了……”誰(shuí)知,我剛一開(kāi)門(mén),她卻說(shuō):“我……我是不是走錯(cuò)了”
“是我,我是劉柯!姐姐你看我漂亮嗎”我問(wèn)道。
她好像在跟我開(kāi)玩笑:“漂亮!像‘白骨精’似的。”就沖她這一番話,我和她鬧了一個(gè)晚上的別扭。
從此以后,我再也不臭美了。
每當(dāng)我?guī)е⑿p快地走在大道上,或者是帶著淡淡的.傷感走在幽靜的羊腸小道時(shí),我眼前總會(huì)浮現(xiàn)出那條童年的小路,那條充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香,留下美好記憶的小路。每當(dāng)回憶起它,心中就增添了無(wú)盡的勇氣和歡樂(lè)。
有一年暑假,我到鄉(xiāng)下外婆家.早晨早早地起床,跑到野外草地上去尋找蟋蟀。先是要聽(tīng)見(jiàn)鳴叫,然后逐步縮小范圍,仔細(xì)扒開(kāi)草蔓、搬開(kāi)石頭,再看準(zhǔn)了,快速而精確地用手罩住,只聽(tīng)嘀、嘀、嘀叫個(gè)不停,那就成功了。因?yàn)橹挥行坌泽埃步卸沧,才?huì)有明亮的叫聲,而這正是我們要把它養(yǎng)起來(lái)用來(lái)觀賞打斗的對(duì)象。抓住后,放進(jìn)早已做好蟋蟀籠里,每天喂它吃,喂它喝,希望它長(zhǎng)得更強(qiáng)壯,可以打敗其它同類。打斗時(shí),兩個(gè)籠子口對(duì)住口,抽去門(mén)板,用一種叫做蟋蟀草的莖桿刺激它,指揮它,它們便開(kāi)始你死我活了。最終,兩個(gè)小朋友,肯定是一個(gè)歡呼雀躍,另一個(gè)垂頭喪氣。這件事到現(xiàn)在還在我的記憶中十分清晰。 記憶,猶如漂泊的紅帆船,往昔的美麗與滄桑,驀然回首中點(diǎn)點(diǎn)滴滴沾了一身,無(wú)以瀟灑揮手。猶如小船載著思緒,在無(wú)盡的記憶中飛揚(yáng)、飛揚(yáng)......正如一首詩(shī):歲月的時(shí)光慢慢流,流到了別離的時(shí)候。成敗不論,切莫將昔日遺忘。多年以后,又再相逢……
童年的記憶作文11
童年的時(shí)候,我在周?chē)恍┐笕藗兊难壑惺莻(gè)好孩子。他們認(rèn)為我不調(diào)皮、不惹事,因而常常要求自己的孩子以我為榜樣。其實(shí),我也有淘氣的時(shí)候,比如“手指捅燈頭”,比如“擰自行車(chē)氣門(mén)芯”,還比如“走路不避水坑”,都是很淘氣的表現(xiàn),只是我不搗亂、不搞惡作劇而已,多數(shù)的時(shí)候不是有意淘氣而已,比一般的孩子淘氣少一點(diǎn)而已。
除了上述幾件記錄在案的淘氣經(jīng)歷之外,真要細(xì)數(shù)起來(lái),我還有一些淘氣事件。
一年級(jí)時(shí),我逃過(guò)一次學(xué)。
那天是個(gè)陰天,前一天剛下過(guò)雨。我們幾個(gè)孩子上學(xué)途中來(lái)到了一塊寬敞的平地。有人提議:時(shí)間還早,可以來(lái)一盤(pán)“摳鱉”游戲。提議立即得到多數(shù)同學(xué)的響應(yīng)。“摳鱉”當(dāng)時(shí)很盛行,大家經(jīng)常玩,并隨身帶著游戲的用具。那時(shí)我人小,上學(xué)總是喜歡跟著大一些的孩子一起走,因?yàn)槲也桓乙粋(gè)人單獨(dú)走有很多水塘和水溝的田埂小路,更不敢過(guò)那條小河,大家要玩“摳鱉”,我也只好跟著一起玩。
大家興致勃勃,一盤(pán)游戲結(jié)束了,接著又來(lái)第二盤(pán),不知不覺(jué)中,時(shí)間流逝了。等大家回過(guò)神來(lái),早過(guò)了上課的'時(shí)間。怎么辦?去學(xué)?隙ㄟt到,免不了要挨老師的批評(píng)。想到此,大家商定索性不去學(xué)校了,繼續(xù)玩“摳鱉”。于是,在我的讀書(shū)生涯中留下了這一逃學(xué)紀(jì)錄。
二年級(jí)時(shí),我被老師罰站了一節(jié)課。
在農(nóng)村老家上二年級(jí)時(shí),一次課間休息,我與鄰座的一男孩發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。我們兩人大聲地爭(zhēng)吵著,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。要上課了,老師讓我們停下來(lái),但我們誰(shuí)也不肯罷休,繼續(xù)爭(zhēng)吵。老師火了,讓我們兩人離開(kāi)教室,到對(duì)面屋子靠墻站著。這時(shí),我們才知道后果嚴(yán)重了,后悔沒(méi)及時(shí)停止?fàn)幊,但為時(shí)已晚。我們被罰站了一節(jié)課。這是我一生中唯一的一次罰站。
三年級(jí)時(shí),我拿了父親的5毛錢(qián),差點(diǎn)挨了父親的一頓揍。這話說(shuō)起來(lái)可就長(zhǎng)了。
在老家讀完了二年級(jí)后,暑假里爺爺送我回礦上。臨行時(shí),三伯父給了我1塊錢(qián),給了爺爺兩塊錢(qián)。
那時(shí)候,爺爺已經(jīng)70多歲了,患有嚴(yán)重的白內(nèi)障,眼睛不好使。走在路上,我怕?tīng)敔斂床磺迓,總想攙扶著爺爺走,可爺爺總是催我在前面走,他說(shuō)自己在后面跟著不礙事。山間小道和田埂路,兩個(gè)人攙扶在一起也確實(shí)不好走,我只好聽(tīng)從爺爺?shù)脑捲谇懊孀。我走著走著,一回頭發(fā)現(xiàn)爺爺落在后面了。爺爺發(fā)現(xiàn)面前的路有溝坎,腳步正遲疑不決。我趕緊折回,跑到爺爺跟前去攙扶。一路上,這樣的情形不知道重復(fù)了多少次。60多里路,我和爺爺走了差不多一天的時(shí)間。
童年的記憶作文12
有人說(shuō)童年是金色的,因?yàn)槔锩娉錆M了對(duì)童年美好的回憶;有人說(shuō)童年是灰色的,因?yàn)橥昀镉辛钊诵乃岬耐拢贿有人說(shuō)童年是五彩繽紛的,因?yàn)橥昀镉兄k麗的色彩……而我記憶中的童年是藍(lán)色的,里面記錄著我與大海的那份特殊的情結(jié)。
我的家鄉(xiāng)靠海,而童年時(shí)代的我就是在家鄉(xiāng)度過(guò)的,自然也是在海邊度過(guò)的多。
從外三歲記事的那年起,父母總帶我去海邊觀潮、玩耍。再加上我的爺爺是一名光榮的退休的海軍軍人,這一切都令我對(duì)大海有著莫名的好感。
最初,大海給我的感覺(jué)是新鮮、奇特,頗有一種變化莫測(cè)的感覺(jué)。時(shí)而,海面是如此平靜。靜靜地,如同一面里碧藍(lán)的鏡子,又似一座直通天際的`橋;時(shí)而,海面上泛起漣漪。一道道,映著太陽(yáng)撒下的光芒,顯得格外耀眼;時(shí)而;大海猶如一群正咆哮的獅子,又似千軍萬(wàn)馬,奔涌,翻騰,一浪連一浪,一浪接一浪地撞擊在海邊的巖石上,濺起了雪白的浪花。這一切使我感到即害怕又好奇。
漸漸地,我從父母與他們查找到的資料中明白了大海為什么會(huì)出現(xiàn)反差如此的的變化。我與大海的情感更加深厚了。一有空,我便獨(dú)自去海邊,去體會(huì)那種變化莫測(cè)的感覺(jué)。逐漸地,我再也不感到害怕,反而越來(lái)越喜愛(ài)大海。喜愛(ài)它那天空般的碧藍(lán);喜愛(ài)它那濤聲陣陣;喜愛(ài)它那排山倒海的氣勢(shì);也喜愛(ài)撞擊后的朵朵浪花……總之,與大海有關(guān)的一切,我都喜愛(ài),因?yàn)槲蚁矏?ài)這片碧藍(lán)的天地。
后來(lái),我與大海成了形影不離的朋友。幾乎每天,我都要去觀海,去吹海風(fēng),去傾聽(tīng)大海的浪濤撲打在巖石上發(fā)出的響聲。在我看來(lái)這就是一幅美麗、壯觀的海景圖:海上騰著細(xì)浪,一艘艘漁船在大海中行使,映著陽(yáng)光,是多么柔和。沙灘上,孩子們?cè)谀恰岸殉潜ぁ、拾貝殼,打鬧聲、歡笑聲交織一片,給人一種和諧的感覺(jué)。站在岸上,我呆住了。只知道自己被碧藍(lán)藍(lán)天給吸引住了頭腦一片空白,將所有煩惱都拋之腦后,讓自己真正地融入這幅海景圖中去。
七歲那年,我隨父母來(lái)到了廣州。從那以后,我很少再能見(jiàn)到大海,很少再能去傾聽(tīng)大海的陣陣濤聲,也很少再能見(jiàn)到那熟悉的浪花。對(duì)海的感覺(jué),說(shuō)不清道不明,只有用心體會(huì),才能感受到那一份熟悉。如今,我只要有機(jī)會(huì)回家鄉(xiāng),我總要去親近大海,重溫那溫和,尋找童年的歡笑與興奮!
對(duì)于童年的記憶總是美好的、純潔的,多么令人懷念,可惜我無(wú)法回到童年,再也不會(huì)有那種天真。只有那美好的回憶在我夢(mèng)中飄蕩……直到永遠(yuǎn)……
童年的記憶作文13
滿院子的茶香穿過(guò)片片茶林,那香甜的氣味像蜜、像糖,滋潤(rùn)著這片土地,浸洗著每個(gè)孩子的心。從山間傳來(lái)陣陣呼聲,我輕輕側(cè)著頭將耳朵貼在那扇木門(mén)上,是母親催著孩子回家,是孩子唱著童謠玩耍,是鳥(niǎo)兒歸巢雀躍,是時(shí)間的鐘聲悠悠……
祖屋建在半山腰上,門(mén)前是一條條泥濘小路,通向看不到盡頭的田間溪邊。每當(dāng)傍晚坐在門(mén)檻上,總是能聽(tīng)見(jiàn)野狗的吠聲,蟋蟀的鳴聲,大山像是被雕琢的玉石,層層梯田仿佛通上天去,“風(fēng)吹茶樹(shù)香千里,蓋過(guò)園中茉莉花,”那時(shí)候,我總是跟著外婆上山去。
天剛亮,公雞還沒(méi)啼鳴,外婆便輕輕推開(kāi)門(mén),她坐在床頭替我掖好被子然后呆坐著好一陣子,“起床哩,太陽(yáng)曬屁股咯!彼呐奈业谋,給我講些想起來(lái)有些可笑的故事,總是笑得很開(kāi)心,像三月的風(fēng),柔和、輕松。起了床外婆便端上一碗冒著白氣的粥,缺了個(gè)口子的白瓷萬(wàn)里盛了沉甸甸一碗,我爬上那把木椅子,坐在那一方油膩的小木桌邊,大口的喝著,我咂咂嘴,吃的身子也暖烘烘的`。
吃了早飯,外婆背起竹簍子挎在腰間,她彎下腰幫我也背上小簍子,我緊緊跟在外婆的身后,背上的竹簍隨著微風(fēng)晃啊晃啊,腳底的路越來(lái)越陡。外婆打理的茶園,是這里人人稱好的,不是因?yàn)橥寥赖姆饰,不是因(yàn)槭粘啥唷V皇且驗(yàn)樾⌒〉脑鹤永锊欢嗟牟铇?shù)卻總是香氣氤氳,“那是因?yàn)橥馄鸥傻们卩!蓖夤偸沁@么回答我,漸漸的連那些人家也這么念叨,但外婆卻只是將身子埋進(jìn)那片園中。
茶香啊,泥土的芬芳啊沾滿了她的衣裙,頭頂總是有些許零落的芽葉。竹簍中的茶葉漸漸沒(méi)過(guò)了口,天也黑了。外婆就這樣走在我前面一言不發(fā)的,輕輕推開(kāi)那扇厚重的木門(mén),一家人正圍坐在那木桌旁嚷著“怎么才回來(lái),趕緊來(lái)吃飯。 蓖馄砰_(kāi)心的應(yīng)著走向前去。
時(shí)間久了,當(dāng)我再次回到那座屋子,我卻駐足在那扇門(mén)前。墻上的青苔緊緊纏繞著一磚一瓦,屋子像是要被捏碎了那樣脆弱。我側(cè)耳傾聽(tīng)微風(fēng)和煦,枝葉搖擺。好像又聽(tīng)見(jiàn)了呼喚聲,”我知道這山路不平,您不過(guò)是像從前走在我前面而已,替我把這路先踏平,我知道人生路不平,但心中總是如水安穩(wěn),想起就沒(méi)再怕過(guò)風(fēng)雨! 一抬頭,好像又看見(jiàn)了外婆低著頭倚在門(mén)邊,手中忙碌的為我編織著竹簍。
我轉(zhuǎn)身離去,那扇緊鎖的木門(mén)又被風(fēng)輕輕吹開(kāi)……
童年的記憶作文14
我的童年,是在鄉(xiāng)下家度過(guò)的。我的童年里,有清澈的小河,有可愛(ài)的.小魚(yú)小蝦,有活蹦亂跳的小鳥(niǎo)……簡(jiǎn)單而快樂(lè)。
童年的記憶里,總是充滿了歡樂(lè)。
,大雪紛飛,滿地都是雪。清晨醒來(lái)后,拉開(kāi)房間里的窗簾,陽(yáng)光偷偷地從窗戶里爬了進(jìn)來(lái),哇!外面全都是雪,屋頂上,空調(diào)上,地面上全都是。雪婆婆給它們換上了一件雪白的新衣。我來(lái)了興致,想要出去玩雪。
奶奶說(shuō):“外面冷,不能出去玩。”我撒嬌地說(shuō):“外面有陽(yáng)光,肯定很暖和,現(xiàn)在再不玩雪,就不能玩了,您就讓我出去玩吧!”奶奶無(wú)奈,只好妥協(xié)。我立刻穿上衣服和鞋子,戴上手套帽子和圍巾,它們把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),像一個(gè)大粽子。
到了外面,我才知道奶奶說(shuō)的是真話,確實(shí)很冷。我抓了一把雪,然后把它捏成一個(gè)小雪球,可我不知道扔到哪。于是打起了壞主意,“奶奶,奶奶,不好了,我腳扭傷了,快來(lái)啊!”我大叫道。奶奶聽(tīng)聞后,急忙趕出來(lái),這時(shí)我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把雪球扔在奶奶身上,得意的說(shuō):“哈哈!奶奶真笨,上了我的當(dāng)!蹦棠炭扌Σ坏玫恼f(shuō):“哼!你這個(gè)小壞蛋,竟捉弄奶奶!蔽覍(duì)奶奶做了一個(gè)鬼臉,便去找小了。
我找來(lái)了四個(gè)小伙伴,我們說(shuō)好一起堆雪人。
四個(gè)人分工好了,兩個(gè)人堆雪人的身子和頭,還有兩個(gè)人呢,去找雪人可以穿的衣服。
我和一個(gè)小伙伴負(fù)責(zé)堆雪人的身子和頭,因?yàn)樯碜雍皖^很大,所以需要很多雪。我們便開(kāi)始收集雪。怎么收集那么多雪呢?這個(gè)問(wèn)題可難住我們倆了。不一會(huì)兒,我想到了一個(gè)主意,用簸箕鏟雪,于是我趕緊回家拿。家里正好有兩個(gè),一人一個(gè)。一會(huì)兒就收集好了。
雪人的身子和頭大功告成,這下就看她們倆的了!蔽艺f(shuō)。說(shuō)曹操曹操就到,她們倆找來(lái)了幾件衣服,我們幫雪人把衣服穿好,每個(gè)人合了張影。
“啪”,“誰(shuí)把雪球扔在我衣服上?”我大聲問(wèn)道,"是他!本瓦@樣,扔雪球大戰(zhàn)開(kāi)始了。
…………
轉(zhuǎn)眼間,天快黑了,小伙伴們各回各的家。雖然很累,但今天這一天充滿了歡聲笑語(yǔ)。
童年是人生中抹不去的痕跡,它永遠(yuǎn)藏在我們的記憶深處。
童年的記憶作文15
我跟一般女孩子的性格不一樣,別的女孩子比較膽小,而我特別大膽,可以算是個(gè)小女漢子吧!
小時(shí)候,爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鳑](méi)空,把我送到了外婆家住,聽(tīng)外公說(shuō)那時(shí)我只有五歲,一次,外婆正在忙著干活,我就拉著一輛自行車(chē),和外公一起去公園,我拉著自行車(chē)興奮地一路小跑,心里美滋滋的想:看著別人騎自行車(chē)既容易,又輕松,學(xué)自行車(chē)肯定不難!到了公園,我一邊想著之前我看到別人是怎么騎的,一邊學(xué)了起來(lái)。我先小心翼翼的坐上自行車(chē),用腳固定好平衡后,再慢慢地抬起左腳踏在腳踏板上,雙手用盡全身力氣抓緊,鼓起勇氣的一踩,右腳就慢慢的放上來(lái),沒(méi)想到,是我想的太簡(jiǎn)單了,我摔倒了草坪上。外公和藹的說(shuō):“我來(lái)扶著你吧!蔽易献孕熊(chē),外公扶著我學(xué)了起來(lái),一開(kāi)始自行車(chē)就像喝醉酒的人一樣歪歪扭扭的左搖右晃,騎著騎著,我找到了竅門(mén),自行車(chē)慢慢的.平衡了,外公看我掌握了技巧,放開(kāi)了手,我還以為外公在扶著我,放心的繼續(xù)往前騎,外公跟在我后面走著,突然,“砰”的一聲,我摔倒了,我倒在地上的一剎那間,我站了起來(lái),只拍了拍那摔破皮的膝蓋,沒(méi)有哭,還高興地笑著說(shuō):“外公!外公!我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了!”外公望著我說(shuō):你真勇敢,摔跤不哭,還那么高興的笑,真是個(gè)小女漢子,外公真為你感到自豪!”
我還是外婆的小幫手。
有一次,外婆正要把一桶水扛到另一邊燒水洗澡,我看見(jiàn)了,連忙跑上去說(shuō):外婆,我?guī)湍。”外婆跟我扛著水向走向那燒水的灶臺(tái),雖然我力氣不大,幫不上什么忙,但是我也要用我這微弱的力量去幫助外婆,我們把水扛到了,還和外婆一起把水倒到了鍋里,當(dāng)時(shí)我高興極了!接著,外婆要劈柴,我也學(xué)著外婆用盡全身力氣把那到抬起來(lái),當(dāng)時(shí)我連到都拿不穩(wěn),別說(shuō)劈柴了,外婆說(shuō):“外婆來(lái)劈就行!蔽胰詧(jiān)持著,結(jié)果我終于把柴劈成了兩段,雖然是跟小小的木頭,但是外婆驚訝極的說(shuō):“真是個(gè)女漢子,繼續(xù)努力,外婆真為你感到驕傲,我終于有個(gè)小幫手了!”外婆還獎(jiǎng)勵(lì)了我一顆糖,當(dāng)時(shí)年幼的我甜滋滋的吃了起來(lái)。
我的童年就像這顆糖一樣甜蜜,美好!我也真為我自己感到自豪啊!
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