童話的作文精品【5篇】

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的童話的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

童話的作文 篇1

　　雪花，飛飛揚揚地灑下。灑得很溫柔，很恬靜，很均勻，很有層次。

　　這是冬伢子在用雪作畫。畫白了天，畫白了地，畫白了高山、樹林，畫白了小橋、流水、人家……

　　光是白色多單調(diào)呀！冬伢子想，要是有紅的、黃的、綠的.、藍的確……五顏六色的雪花，該有多好呀！

　　冬伢子急得團團轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)響了呼呼的北風，轉(zhuǎn)暈了白閃閃的白雪花。雪花也急了，和北風一起敲打著家家戶戶的門窗，想問問，有沒有把雪花染紅染綠的辦法。

　　別急！別急！小朋友出來了。他們戴著五顏六色的帽子，穿著色彩斑斕的一裳，溜冰、滑雪、堆雪人、打雪仗……

　　冬伢子說美，是夸這些活潑可愛的小朋友。

　　小朋友說美，是喜歡冬伢子灑下的小雪花。

童話的作文 篇2

　　小豬花花和爸爸媽媽生活在一起，非常幸福。

　　花花非常能吃。有一次，爸爸從市場上買回三袋胡蘿卜，花花兩天就吃完了。爸爸媽媽總是怕花花餓，所以給她買了許多零食，花花每天不停地吃，沒過幾天，花花就長成了一個大胖子。

　　時間一長，胖胖的花花走路也困難，站起來也費勁……只能天天在床上躺著，痛苦的生活讓她忍不住低聲呻吟。終于有一天，花花再也忍受不了這樣的痛苦了，她在父母的幫助下來到了老牛診所，老牛醫(yī)生說：“小豬，你要注意，不能再吃零食了，每天只能吃七八分飽，還要多運動，這樣體重才會減輕。”小豬花花說：“謝謝老牛醫(yī)生，我會注意的，我一定把身上的肉減下去，讓身體變得健康起來。”

　　回到家，小豬把所有零食都扔到了大樹底下�？墒菦]過一會兒，小豬就忍不住想吃零食了。面對美食的誘惑，花花頑強的堅持了下來，它時刻按照老牛醫(yī)生交給的'方法去做，每天不再吃零食了，只吃七八分飽。慢慢的，小豬花花又變回了原來的漂亮模樣，看著鏡子里的自己，花花開心地笑了起來。

　　這個故事告訴我們，“食適可，勿過則”，不要像小豬花花那樣貪吃哦！

童話的作文 篇3

　　世界上有一個反國，在那可以看到短耳朵兔，不吃肉的獅子但你一定不知道還有膽小的.老鷹。

　　在一個大大洞里，有一群膽小如鼠的老鷹。一天，一只老鷹出去散步，突然一只短耳朵兔跳出來想和老鷹玩，可老鷹以為短耳朵兔要吃了自己，它就拼命地跑起來。旁邊的小動物也過來看熱鬧了，這可把老鷹嚇得不輕。它跑得更快了，跑啊跑，只聽撲通一聲，老鷹掉進了池塘里。它大叫起來：救命呀，救救我呀！

　　這時，一只火龍飛過來嗖一下就把老鷹從水里救上來了�？墒�，老鷹連謝謝都沒有說就回家了。從此，它再沒出來過。

　　又有一次，老鷹出來散步了。這一次老鷹不怕短耳朵兔也不怕火龍，并對火龍說：謝謝你救了我的弟弟�？晌夷莻�弟弟（老鷹）它不敢飛，因為它怕自己掉下來。小動物們聽了，準備請小鳥來教老鷹飛翔。老鷹很感動地說：我一定會好好學習的！

　　時間過得很快，老鷹飛回來說：我會飛了，謝謝你們幫我找了一個這么好的老師。說著老鷹飛回了家。

　　時間一天一天的過去了，有只老虎來到森林里，小動物們害怕極了。老鷹弟弟飛過來說：我來保護你們。說著就用爪子把老虎抓得嗷嗷直叫，小動物們高興地手舞足蹈。

　　從此，小動物們和老鷹弟弟成為了最好的朋友。

童話的作文 篇4

　　正義的奧特曼用激光打敗了怪獸后朝人們點頭示意飛出太空；白雪公主總能獲救，懲罰了惡毒的后母后，與王子過上了幸�？鞓返纳�活；灰太狼吃不到羊，喊著“我一定會回來的”化作天空中最閃亮的星。兒時陪伴到大的童話、動畫片正義總能打敗邪惡，狼總吃不到羊，世界上每個小朋友都能吃到燈盞糕。天下大同，祥和之氣籠罩。但到長大那天，卻只剩驚呼：“世界怎么是這樣的？”

　　太過入戲，更需要更多的時間來適應這個復雜的世界。生在平和年代，一個治安不錯的國家，殘酷的現(xiàn)實世界離我們很遠，童話世界在兒時總能成真。王安憶選擇將表達“苦難”和“殘酷i”的故事編入《給孩子的故事》一書中，我不認為有什么錯誤。

　　丹麥將新聞分為兩個時段播出，八點前的少兒時段，精挑細選一些有趣生動的內(nèi)容及國家政要播出。直到有天一位母親和孩子一起觀看新聞時，畫面出現(xiàn)國家某些地區(qū)的戰(zhàn)亂畫面，母親有些擔憂的看向孩子并準備換臺，但孩子的表情并沒有什么不適感，并且告訴母親這些東西他和他的同學都有看，每天在課堂上還是有專門的時間進行討論，有時因為不同的政治立場更是爭論不休。對于戰(zhàn)爭，他們想到是幫助，為未來的和平做出貢獻。我們強加的驚恐、惡夢，并沒有出現(xiàn)。孩子的`世界將事情簡單化，有更好的適應方法。

　　現(xiàn)在的兒童圖書更多受限在溫暖情懷。那便如同培養(yǎng)溫室的花朵，丟出門外，一陣西風襲來，花凋葉殘。但又值得一提的是“澄清的映照世界”卻實是過于困難。因為世界是個復雜的集合體。不能光靠一篇笑容溫暖的叔叔遞給你一顆糖，舔了一口昏迷倒地，醒來后身處大山深處，哭喊著爸爸媽媽，卻只剩陣陣回響的文章而否定來自世界更多的善意。所以，關(guān)于到底該如何教育孩子這個問題。甚難。一招不當，跌入深潭。

　　教育的難題，不是一本書就能解決的。人生這本無字又有字的書，是最好的教育者。我們所需要做的，是引導，去幫助孩子了解世界的是是非非，而最終編錄什么是他們自己的選擇。

　　我們，拒絕美麗的童話。

童話的作文 篇5

　　在一片開滿荷花的池塘邊，綠樹成蔭，遠處的瀑布從天而降，讓這里充滿了生機。池塘邊上住著一個青蛙王國，青蛙國王每天戴著金光閃閃的王冠，威風凜凜的帶著青蛙士兵們進行緊張的操練，池塘邊常常傳來“呱呱，呱呱，藍天白云，荷葉青青，河水碧綠，我們是戰(zhàn)無不勝、堅不可摧的青蛙軍隊，我們守衛(wèi)著我們綠色家園�！�

　　這樣的好日子沒過多久，突然，有一天來了一位大腹便便個子矮小的人笑瞇瞇地來到青蛙國王面前說：“尊敬的國王�。∧憧茨銈冏≡谶@里整天風吹雨打，您的子孫跟著您受苦受累，奔波來，奔波去，多辛苦呀！您難道沒想過讓他們過上好日子，住進寬敞而氣派的宮殿里嗎？咱們可以合作，您讓出您的地方，我將這里打造成獨一無二的皇宮，讓池塘變成真正的水上樂園，咱們每天就可以盡情享受了�！眹�王聽了這些話，剛開始有些遲疑，但反過來一想，感覺現(xiàn)在自己已經(jīng)年事已高，要給自己的子孫后代著想，給他們創(chuàng)造一個好的環(huán)境。于是就爽快的答應了。

　　冬去春來，這里都建成了金光燦燦的'宮殿，水上世界引來無數(shù)游客。原來這里的“藍天白云、荷葉青青、河水淡淡……”的風景都消失得無影無蹤了。隨時而來的是各種各樣的垃圾越來越多，喧嘩聲越來越大，各種害蟲也隨時而來。但搬進宮殿中的青蛙國王對這一切確不聞不問，每天和其他青蛙士兵們沉浸在吃喝玩樂的生活中不能自拔，再也聽不到他們的歌唱聲，操練聲，他們都漸漸忘記了曾經(jīng)的使命，變得只會衣來伸手，飯來張口。

　　喜悅總是短暫的，正當他們沉浸在其中時，房屋周圍突然出現(xiàn)了成群結(jié)隊的蚊子、蒼蠅、蝗蟲……各種各樣的害蟲。青蛙國王這才驚慌失措的召集他的子孫后代，準備一舉消滅這些害群之馬�？墒钱斃蠂�王有氣無力的指揮著軍隊沖向這些害蟲時，青蛙士兵們卻不知道怎樣捉害蟲了。原來，他們長期不運動，海吃海喝，吃得已經(jīng)肥胖不已，蹦也蹦不起來，反而讓這些害蟲一擁而上，追得他們狼狽不堪，四處逃竄。青蛙國王看著眼前被害蟲們破壞的莊稼、房屋，不由得后悔莫及，可是亡羊補牢，為時已晚了。

　　青蛙王國的消失，讓青蛙國王幡然醒悟：我們要遵循自身的發(fā)展規(guī)律，頂住誘惑，持之以恒，勤勞致富，才會一代更比一代強。

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