蝴蝶作文600字[匯總3篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的蝴蝶作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

蝴蝶作文600字 篇1

　　在一座美麗、安靜的花園里，一只蝴蝶在翩翩起舞，又飛來了一只小蜜蜂，在美麗的花朵上采集花粉。

　　花園里的一棵百合花婀娜的開了，它那令人陶醉的花香吸引了蝴蝶和小蜜蜂，它們幾乎同時落在同一朵百合花上。

　　小蜜蜂非常有禮貌地說：“蝴蝶姐姐，你能把這朵百合花讓給我嗎？我會很感激你的�！�

　　蝴蝶聽了扇了扇翅膀，瞪大眼睛說：“就憑你這丑樣還想和我講條件，只有我這美麗的身姿才配上這樣美麗的花朵，你還是一邊去吧，我是不會讓給你的！”

　　小蜜蜂聽了以后難過極了，強(qiáng)忍著淚水說：“我把這朵百合花讓給你，但我并不丑陋，我能釀出最甜的.蜜供人們品嘗�！�

　　蝴蝶聽了，一時語塞，愣在那里。

　　小蜜蜂回到家，把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了蜜蜂媽媽，媽媽一聽，溫柔地對小蜜蜂說：“孩子，在母親眼里你是最美麗的�！�

　　蝴蝶回到家里，也把今天發(fā)生的事情告訴了蝴蝶媽媽，媽媽一聽，臉色嚴(yán)肅，嚴(yán)厲的對蝴蝶說：“有了你和小蜜蜂，春天才會更加美麗，你們用各自不同的方式給人們帶來了快樂。一個展現(xiàn)了翩翩的舞姿，一個奉獻(xiàn)了甜美的蜜，缺一不可�！�

　　第二天，蝴蝶和小蜜蜂又落在同一朵花上。

　　蝴蝶低下頭，對小蜜蜂說：“對不起，昨天的事是我不對，請你不要和我斤斤計較�！�

　　小蜜蜂說：“蝴蝶姐姐，我并不是故意要和你爭那朵百合花的，而是想把那百合花的甜蜜奉獻(xiàn)給人們�！�

　　蝴蝶聽了之后更加佩服小蜜蜂了，說：“小蜜蜂，你真是我的好榜樣，我們交個朋友？”

　　“好呀，好呀！”小蜜蜂說道。

　　從此，蝴蝶和小蜜蜂過上了快樂的生活，讓美麗的春天更加美麗。

蝴蝶作文600字 篇2

　　蝴蝶效應(yīng)原本是一個氣象學(xué)名詞，說的是南美的一只蝴蝶扇動一下翅膀，最終將會在北美引起一場龍卷風(fēng)。聽起來這事似乎有些荒唐，但實際情況就是這樣。一件微乎其微的小事，卻可能造成一個誰都意想不到的結(jié)果。

　　棋局上人們常說：“一著不慎，全盤皆輸�！币恢�棋對于一整盤棋來說并不算什么，可是它卻足以改變局面。人生就是一盤棋，有哪一招不慎，都可能引發(fā)災(zāi)禍。聰明的人，就應(yīng)該從蝴蝶效應(yīng)中即使看出日后的風(fēng)暴。

　　人的生活中，這種效應(yīng)也并不少見。大興安嶺的那場大火曾經(jīng)使多少人談之色變，它燒了一個月，無數(shù)樹木化為灰燼，經(jīng)濟(jì)損失更是無法統(tǒng)計。然而，就是這樣一場令人恐懼以至現(xiàn)在想來仍然讓人心中隱隱作痛的大火，竟是由一支小小的煙頭引起的！本來可以輕而易舉避免的事，卻釀成了一個天大的災(zāi)難。

　　玩過多米諾骨牌嗎？許多骨牌依次擺下去，將第一只推倒，便依次引發(fā)許多骨牌倒下，最多的一次可以倒下幾百萬張，所有骨牌的'倒下僅僅是由一只骨牌引起的，的確很壯觀。然而，我們的生活不就是由許多像骨牌一樣的小事組成的嗎？所有的這些事中，有任何一個出了問題，都必將引發(fā)重大的錯誤。

　　林肯說：“一個小婦人引發(fā)了一場全美解放奴隸的革命。”這個小婦人就是斯佗婦人。而在她之后，又有一位小婦人引發(fā)了一場更大的革命——不過這場革命沒有硝煙——居里夫人引發(fā)的科學(xué)的革命。僅僅是兩個小婦人，卻引發(fā)了兩場空前的革命。

　　千里之提，潰于蟻穴。這不是危言聳聽，而是客觀事實。令人痛心的“挑戰(zhàn)者”號升空后的墜毀，不也是一顆螺絲釘引起的嗎？

　　不要忽略生活中的小事，它可能改變你的一生。一個小小的隱患，發(fā)現(xiàn)了，可能使你化險為夷；忽略了，則可能使你遭受滅頂之災(zāi)。一個小小的機(jī)遇，抓住了，你可能成為一個百萬富翁；失去了，你可能一生再也無法輝煌。

蝴蝶作文600字 篇3

　　5月15日上午，華南師范大學(xué)，有一群穿著青色衣服的羊晚小記者在行動。天氣很熱，太陽格外敬業(yè)，小伙伴們汗流浹背，但就算這樣也擋不住小記者們的熱情。小伙伴們都在興奮地交談著，爽朗的笑聲吸引了不少路人的眼球。在老師的帶領(lǐng)下，我們參觀了生物標(biāo)本室，還在戶外做了尋找、觀察蝴蝶卵等活動。

　　但活動最吸引我的要屬“蝴蝶標(biāo)本DIY”這個環(huán)節(jié)。我們每人分得兩個蝶片，老師一講完制作方法，我們就迫不及待地動起手來。只見小伙伴們都小心地拿起鑷子擺弄起來做準(zhǔn)備，給蝴蝶擺“poss”。放左邊？不對不對；放右邊？也不是特別好。我左擺擺右放放，差點(diǎn)把它撕爛了。正好這時老師經(jīng)過我身旁，“要先畫身體！”老師說完，示范了一個。接下來我也學(xué)著畫了一個，嗯，的確不錯。在老師的指導(dǎo)下，我分出了蝴蝶的正反面，擺出了一個滿意的“poss”。

　　最麻煩的是貼翅。我拿起桌上的502膠水，小心翼翼地擠出一滴。首先貼前翅，這回我可把老師的話牢牢記住了：前翅是像三角形的`那個。我用鑷子夾起前翅，輕輕一放，正好放在畫好的身子旁，“太棒了”我不由得輕呼。接下來是后翅，“加油！”我暗暗給自己鼓勁。貼后翅可不像前翅那么簡單，必須對準(zhǔn)前翅和身體的位置，如果手控制得不好是很難搞定的。再加上當(dāng)時有風(fēng)，“對準(zhǔn)、貼好”這個過程得重復(fù)多次，真不容易呀。

　　終于大功告成了，看著自己獨(dú)立完成的作品，簡直愛不釋手。由于我拿到的標(biāo)本底圖是“草地上的小貓”，貼上蝴蝶后，畫面更美了，就像小貓在親吻蝴蝶呢。只見小貓的嘴角翹起，微笑注視前方，它是在贊美可愛的蝴蝶，也是在鼓勵我們走進(jìn)大自然，開啟新生活。

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