我愛讀書作文[合集14篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我愛讀書作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我愛讀書作文 篇1
書,是我在學習上的一個最好的助手,是我人生路上的引路人,是所有知識的源泉,我這個好習慣將永遠激勵我向更廣闊,更新奇的世界前進。
我從小就愛讀書,我喜歡跳讀的方法去讀書,其中我喜歡的是《格林童話精選》、《綠野仙蹤》、《十萬個為什么》、《海的女兒》……………
我的讀書方法:首先,是先把書讀熟,其次是我會把這個故事繼續(xù)編下去,使它是一個完美的故事,然后我會把從書中學到的東西列個單子,并從中找好詞。好句。好段,我還會在找到以前忽略的東西找出來,再回過頭來品味自己最欣賞的一些片段,并問問自己為什么喜歡它們。最后,我會想象作者是什么樣的人,他又會有怎樣的生活經(jīng)歷呢?
我常常會想,為什么有人不喜歡讀課外書呢?讀課外書可以讓我們寫的作文既好又能提高想象力,所以,我喜歡讀課外書,但我最喜歡的是《格林童話》,因為里面的`人都很聰明、善良、勇敢………
我還喜歡《綠野仙蹤》,因為里面的小姑娘很勇敢、善良、心靈美,她和她的那些朋友經(jīng)歷了風風雨雨,最后換來了自己想要的東西。
書,是我在學習上的一個最好的助手,是我人生路上的引路人,是所有知識的源泉,我這個好習慣將永遠激勵我向更廣闊,更新奇的世界前進。
所以我們要好好讀書哦!要記。荷賶巡慌,老大徒傷悲。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。
我愛讀書作文 篇2
走進我的書房,一陣幽香必會在你的鼻尖縈繞,令人心曠神怡。
小時候我就總是纏著爸爸媽媽,要他們給我講故事,《嫦娥奔月》、《孟姜女哭長城》……那些古老而美麗的神話傳說,我聽得如癡如醉,心神也不禁在宇宙間遨游。從此,我便和書結(jié)下了不解之緣,也是在那時開始,我氤氳在了一片書香和墨香之中。
歲月無聲無息的流淌,我步入了小學的大門,不再滿足于聽別人講故事,我要自己讀書。我永遠也忘不了我在拼音的幫助下看完《夸父逐日》時激動得手舞足蹈時的.場景。以后的日子我就越發(fā)對書愛不釋手了。
白駒過隙,進入初中,從此我步入了一片更廣闊的天地。在這里,書教給我知識,教會我做人,還教會我分辨世間的善惡與美丑。我喜歡“大瀑之下必有深潭,逆境之中必有強漢”這類催人奮進的佳句;也喜歡“金鞍玉勒尋芳客,未信我廬別有春”這類既諷刺又蘊深理的名言;更喜歡讀孟郊《游子吟》這類人間至親至情的美文……于我而言,讀書是人世間最美妙的享受。
如果人的一生是一段旅途,那么書,是我人生中最奇異而絕妙的一段風景。在我的生命航程中,書是浩瀚無垠的大洋,而我是洋上的一葉扁舟,盡管我終日在大洋的懷抱中遨游,卻讀不完大洋的博大,因為我明白世界無終極,宇宙無邊際,學識也就無止境,讀書才會是世界的主流。
書,它伴隨我成長,啟迪了我的智慧,為我插上了飛向理想的翅膀,我愛讀書!
我愛讀書作文 篇3
書是一個人一生的伙伴,也是一生的益友。它為你開啟了智慧的大門。高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!币驗橛辛藭,人的智慧才得以傳承。因為有了書籍,人類的心靈才得以自由。
書可以讓人的心很快的平靜下來。記得有一次考試,考的很不理想,我的心中倍感沮喪;氐郊液,我馬上拿起一本書,不一會我就沉醉在書的世界,在書中我看到孟子的名言:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨空乏其身,行拂亂其所為。”它讓我明白了敗了并不可怕,只要勇往直前,終將贏得勝利。這讓我再次振作起來。
偉大的領袖毛澤東主席曾說過:“飯可一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀,”我每天都要讀書,我每都像一只勤勞的小蜜蜂在書中采集知識。隨著年齡的增長,我讀的.書也越來越多。在《假如給我三天光明》這本書中主人公海倫·凱勒堅強,樂觀,讓我學到了很多,也讓我明白了:要珍惜現(xiàn)在所擁有的,不要失去了才懂得珍惜。
在書中,我看到了陶淵明的詩——《飲酒》,其中“采菊東籬下,悠然見南山”讓我開始想象:夕陽下的小院中,一個人獨飲美酒,欣賞滿園的菊花,多么怡然自得!我夢想有一天也能像陶淵明那樣做一個隱者,夕陽西下在小院中:“采菊東籬下,悠然見南山”。
書是明燈,能照亮未來的道路;書是小船,開往知識的海洋;書是火把,能指引前進之路;書是你的最好伴侶,與你共度美好時光。
書是一抹煙花,點綴了我生活的星空。讓我的生活不在平淡無味,讓我的生活變得充實。擁有書,我們就擁有了美好的明天。學海無涯讓書成為我們的伙伴,成就精彩的人生!
我愛讀書作文 篇4
從小,我就愛讀書,如今,讀書更是我的一大愛好。讀書真棒!讀書對于我來說是一種享受。這是我發(fā)自內(nèi)心的話,也是我的真實感受。
“書是人類進步的階梯”這句名言一直是我最信奉的一句名言。我愛讀書是有原因的。我愛讀書是因為書是傳播人類文化的使者,從印刷術發(fā)明以來,這個事實就不可改變了。用思維接觸文字,用大腦去自由的想象,用自己純潔的心去感受那神圣而莊嚴的'使者—“書”。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。你想象你在書中神游,在進行著漫長的旅途、在這漫長的旅途中,當你看到《賣火柴的小女孩》,你會傷心不已,會因此而流淚,當你看到《白雪公主》時,你會同情她的悲慘遭遇,當你看到她與王子在一起時,你會高興。當你看到好看的故事時,你會細細品味,像在回味美食的美味。你會為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平。書中的知識讓你眼花繚亂。在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。
我愛讀書的另外一個原因是我想讓我的學習好點,將來考上重點大學,找一份好工作,讓父母少操點心,可我現(xiàn)在還在小學讀書,哥哥也剛剛升入初中,父母為我和哥哥的學習操碎了心,尤其是爸爸,如今已是滿頭白發(fā),不知情的人以為是我們的爺爺呢!雖然這樣,但他們在我心中永遠是最年輕的,我希望我和哥哥快點長大,為父母多分擔一點事,將來讓父母享享清福。
“我愛書,就像饑餓的人撲在面包上一樣。”這是高爾基的一句名言。不過這也是我的座右銘。俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神。”難道不是嗎?
我愛讀書作文 篇5
書桌旁一本一本厚重的書層層堆疊,心中愉悅的心情被書本鎮(zhèn)壓,腦中奇幻的想法也開始破滅,腦海是一片空白,只存在著幾條魚和幾本書。
或許讀書對我來說是種虐待,特別是身在課業(yè)壓力重的今天,但讀書卻是我生命的一部分,一旦缺少,將會是人生中的殘缺,所以只好埋頭苦讀、與世隔絕,直到有一天……
那天,我一如往常的開始死記著公元哪一年哪一位偉人打了一場勝仗,哪一國實施鎖國政策,這些還是那般枯燥乏味。突然有一幕景象從我腦中閃過,那是兩位大官正在簽訂條約,在不知不覺中“璦琿條約”對我來說已是一種曾經(jīng)發(fā)生在我生活中的回憶,而以前無法熟記的它也變得無法忘記。那一刻,我瞬間領悟了。
書桌旁的書依然堆疊著,但是我卻漸漸一步一步的踏進它的'世界,逐漸展開一趟又一趟驚奇旅程,而那些平常被稱之為“知識”的內(nèi)容也都成了我生活的一部分了。朋友們讀書仍然是埋頭苦讀,甚至是廢寢忘食,卻不一定有好成效,而我卻把讀書當作是在神游,情境越新奇,就越吸引我。從那天起,每一天回家,我就告訴媽媽:“別吵我!我要神游了!”于是踏進書房,直到結(jié)束。
慢慢地,讀書變成了是一種放松;慢慢地,讀書變成了是一種快樂。這更印證了現(xiàn)代人常說的一句話:“如果讀書不是出自于真心,那寧可別讀了!币郧暗奈,因為讀書而痛苦不堪,現(xiàn)在反而向往且喜愛了,且腦海中不再是幾條魚和幾本書,而是一個完美豐富的海底世界呢!
我愛讀書作文 篇6
古人說:“書到用時方恨少,白發(fā)方悔讀書遲!睆倪@里足以看出讀書對一個人的影響力,對人的重要性。
“書籍是人類進步的階梯!边@是我的座右銘,也是促使我努力向上的動力。知識是寶貴的,它可以讓人明理益智,好的`書籍可以讓人愉悅身心,因此,我愛讀書。博覽群書、知書達理是我的目標;多讀書,讀好書,是我的宗旨。
多讀書可以增加一個人的知識,使思想更豐富,眼界更開闊。一本好書除了可以增加知識,還可以陶冶情**,給人以智慧和力量,正所謂“腹有詩書氣自華”。
多讀書,可以使你變得更聰明,“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。讀書可以打開知識的天窗,啟迪愚蠢的大腦,凈化混沌的心靈。偉大的思想家、教育家孔子因為知識淵博,一直受到后人的尊敬;敬愛的周恩來爺爺“為中華之崛起而讀書”,成就了一位偉大的新中國總理和外交家,為人民的幸福而鞠躬盡瘁,并且打開了新中國外交新局面,受到了世界人民的愛戴。
多讀書,從書中,我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足,并加以改正,正所謂“敏而好學,不恥下問”,“知恥而后勇”。
讀書也是一種娛樂的、休息的方式。讀書可以讓人變得更快樂,當你感到很疲憊、很煩躁的時候,手捧一本心儀已久的書,徜徉在知識的海洋里,全身的疲憊都會煙消云散,心靈得到了凈化,思想得到了升華。
讀書能讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。我們讀書就要像蜜蜂采蜜一樣,日積月累、聚沙成塔。
同學們,書是我們的良師益友,我們生活在衣食無憂的年代,更應該珍惜這美好時光,好好學習,天天向上,為祖國的更加繁榮富強而讀書。
我愛讀書作文 篇7
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”,劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”,他們都愛讀書,我也愛讀書。
書里有許多知識,所以我愛它;書里有許多好詞好句,所以我愛它;書能增長我們的智慧,所以我愛它。書是一位知識淵博的的學者;書是一位不會說話的良師;書是我們可以盡情傾訴的益友。暢游在書籍的海洋里,我可以盡情地汲取書中的營養(yǎng)。
“讀書有三到:心到,眼到,口到。”意思是看書的時候要眼睛看書,口中誦讀,將心思集中到書上,用心去體會。這樣才是真正讀好書了。我覺得,如果再加上一個“筆到”就更好了,隨時拿筆摘錄好詞佳句,隨時寫寫讀后的心得體會,真正做到“不動筆頭不讀書”的境界,這樣才會大大提高我們的習作水平。
杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神”,是啊,讀的書多了,讀得透了,腦子里積累的素材也就多了,寫起文章來自然得心應手,如神來之筆。所以多讀書,會提高一個人的內(nèi)涵,提高一個人的修養(yǎng),用書籍來充實自己,用知識來武裝自己,讓自己擁有信手拈來的知識儲備。
讀書,會使我置身于一個安靜的世界里,會使我忘記一切煩惱,慢慢的.進入作者的世界里,和書中的人物攜手演繹書中的精彩故事,讓我靜靜的體會他們的喜與樂,悲與傷。
讀書,讓人的靈魂變得高尚;讀書,讓人的心靈得到凈化;讀書,讓人的心情變得平靜;讀書,就是在跟我們的良師益友溝通;讀書,就是在跟我們的知己交流。
我愛讀書!
我愛讀書作文 篇8
太陽升了又落,大雁來了又去。時光在流逝,我在長大。
驀然回首,挫折已成為我最好的朋友,它讓我遇見了更好的自己……
孩提時代,非要學古箏。媽媽說,如果學,就得堅持到底。我欣然同意,但剛上幾節(jié)課,手指就被緊繃的琴弦勒得又紅又腫、疼痛難忍。終于,我爆發(fā)了:“不學了!我的手指頭,都快成胡蘿卜了……”那古箏,就像一個長滿鐵刺的怪獸,讓人只想遠離。
我逃也似的'飛奔到樓下,掏出一根棒棒糖,發(fā)泄似的嚼起來,一塊糖從嘴里掉下,引來兩只小螞蟻,“哼,我才不會讓你們?nèi)缭!”我在螞蟻和糖的中間挖了一道較深的小溝,結(jié)果它倆碰了碰觸角一前一后繞了過去;“行!還算聰明,我還有一招!”我撿來好多小石塊擺在它們面前,可是它倆毫不示弱,爬了好遠繞過“大山”,搬起比身體重好多倍的糖,蹣跚的走了。
望著這兩個小小的倔強的背影,我油然升起一種敬畏感:這種遇到困難不放棄的精神不正是我需要的嗎……
如今,指頭上的老繭是怎樣出現(xiàn)的我已經(jīng)不記得了,唯有那臺箏和一本本考級證書見證了我的成長。
歲寒,然后知松柏之凋也!山高高不過腳底、海寬寬不過航燈。面對布滿荊棘的人生,面對挫折與失敗,我們應該毫不畏懼,知難而上。人生,甜亦苦,苦亦甜,行者自知!
我愛讀書作文 篇9
讀書是一種樂趣,可以豐富我們的生活,開擴我們的視野。讀一本好書,就像在跟一位高尚的人交談。
小時候,媽媽經(jīng)常給我買書,然后一個字一個字地教我,讓我能把一個完整的故事念下來,接著給我講一個個有趣的故事。長大了,我買了《童話故事》、《格林童話》、《三國演義》、《西游記》等故事書。故事中的許多人物和我成為了好朋友。在讀《賣火柴的小女孩》時,我為小女孩的遭遇而傷心,為大英雄被解救而高興,為壞人逃走而生氣。總之,我的心情隨著故事中人物心情的變換而改變著。
有一個星期天,我在家里看書。突然,媽媽叫我:“快去吃飯,小霞!甭牭竭@叫聲,我回答道:“現(xiàn)在就吃飯呀!才九點了呢!”“難道你只想過九點嗎?”媽媽反問道。我轉(zhuǎn)頭看了一下表,沒想到現(xiàn)在已經(jīng)十二點了!于是我便去吃飯,在吃飯時我仍在看書,媽媽便說我:“再看就成傻子了!”我只好乖乖吃飯,然后去做作業(yè)。到了晚上睡覺時,我順手拿起一本《格林童話》看起來。這時,媽媽進來了,看我還在看書,變大吼道:“小書蟲子,都九點了,還不睡覺?”我知道這是媽媽對我的`命令,所以我不敢違抗,只好乖乖躺下睡覺。
還有一次,媽媽讓我去買一些鹽,走時我順手拿了《十萬個為什么》這本書去看。走在路上,街上的人很多,車來車往。就在一瞬間,一輛車奔我而來,還好,他及時剎車,否則我就要受傷了。我突然醒悟,原來我正在過馬路呢!不過我還是沒有忘記看書,邊走邊看;氐郊,媽媽問我食鹽哪兒去了,這時我才想起自己看書看得入迷,忘記了買鹽。最后還被媽媽教訓了一頓。
書是全世界的營養(yǎng)品,書是人類進步的階梯……這一句句名言說得真沒錯。讀書,讓我們在快樂中長大。
我愛讀書作文 篇10
我這個人哪,天生就愛看書?催^的書有:《昆蟲記》、《苦兒流浪記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年·在人間·我的大學》等。成了不一般的'“低頭族”。
每天放學回家,我馬上就去書柜里找書,對于書,我可以說是“百看不厭”。吃飯時看,睡覺前看,就連上衛(wèi)生間也不忘帶著它,媽媽說我成一小書蟲了。每次媽媽買新書回來,我馬上抱著它如饑似渴的看起來,這時候千萬別叫我,完全屏蔽。像那本《苦兒流浪記》,一共四百一十四頁,媽媽下午剛給我買回來,我一直看到晚上十點鐘,一口氣看完,才安心入睡。晚飯都沒吃,媽媽催我好幾遍,我都放不下來。沒辦法,看不完還真睡不著覺。
另外,我還特別喜歡看《中國兒童百科全書》、《生物之謎》、《數(shù)學游戲》等,每次和媽媽走在上學的路上,我都會問好多問題,媽媽說我是“十萬個為什么”。好多次媽媽也回答不出來,讓我回家問“度娘”,還真是的,“度娘”真厲害!不問不知道,一問嚇一跳,它都懂耶!
在書中,我學到了很多知識,像這次期中考試我數(shù)學得了100分,語文97。5全班第一。老師夸我年齡最小,學習最好!我心里美滋滋的。其實我明白這是我愛看書的功勞。而且現(xiàn)在感覺寫作文也挺簡單的,像聊天似的,用媽媽的話就是“用筆說話”真是讀書破萬卷,下筆如有神哪!
我愛讀書作文 篇11
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!
我愛讀書,因為書能豐富我的知識。我讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當今世界科學技術的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫數(shù)萬里,我透過書籍咫尺之窗,看到了一個精彩繽紛的世界。
我愛讀書,因為書能使我懂得做人的道理。我學會了愛,我同情賣火柴的小女孩,我關心小凡卡的命運,我敬佩居里夫人嚴謹好學的態(tài)度,錢學森、李四光的愛國精神;我懂得了恨,我鄙視愚蠢的國王,我嘲諷契軻夫筆下的“變色龍”,我仇恨日本的侵華行徑,希特勒那慘無人道的暴行。
我愛讀書,因為書能幫助我樹立遠大的理想。保爾·柯察金為了革命舍棄個人利益,童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學習,劉胡蘭、趙一曼、江雪琴,一個人英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的`人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹立遠大的理想,為中華之崛起而讀書,為21世紀的中國而讀書!
當我過生日時,媽媽問我,想要什么?我會毫不猶豫地回答:“書!”當鄰居的小伙伴來約我玩時,我卻依然沉浸在書海之中;當窗外飄著潔白的雪花時,我卻早早地起了床,坐在課桌前,看起書了。
我時而化成一名旅客,在書的世界里盡情游覽;我時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。
古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書的,同樣,也沒有一位不熱讀書的人會有所作為。
同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天。
我愛讀書作文 篇12
好書籍是全世界的營養(yǎng)品,偉大的詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@些關于讀書的名言時刻激勵著我。
小時候,媽媽常給我讀睡前故事,《皇帝的新衣》常常讓我捧腹大笑,《美人魚》的故事又讓我牽腸掛肚,從那時起我便喜歡上了書。
讀一年級時,媽媽給我買了幾本故事書,讓我每天晚上讀一個故事。我照媽媽的話做了,可我還是控制不住自己,覺得每天只讀一個故事不過癮,有時要連續(xù)讀四五個故事。
那時,我最喜歡的就數(shù)故事書了,因為它伴隨著我進入夢鄉(xiāng),因為它讓我的童年充滿了無限的遐想和無限的`樂趣。這種樂趣是難以言表和難忘的。
隨著年齡的增長,故事書已不能滿足我了。讀三年級時,剛開始寫作文我不太會寫;丶液,媽媽便給我買了本作文書,讓我自己多看一看。漸漸的我的作文字數(shù)增多了,我的寫作水平也有了一定的提高。我愛上了作文書。
雖然我看的書還不夠多,但從這些書中我學到了怎樣去觀察周圍的事物,怎樣在作文中表達自己的情感……
我愛讀書,就像海洋生物離不開海洋一樣;我愛讀書,就像雄鷹離不開湛藍的天空一樣;我愛讀書,就像人類離不開哺育萬物的大地一樣。
讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。書,是我的良師益友,我愛讀書。
我愛讀書作文 篇13
書是一把鑰匙,為我們打開知識寶庫的大門。書是一位向?qū),幫我們找到智慧的泉源,書是一架梯子,使我們登得更高,看得更遠。書是一座燈塔,為我們照亮走向書城的路。
書是書可以使人進步。古今中外書又引導了多少普普通通的人走向成功的彼岸。毛主席曾經(jīng)說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。小時候,我便與書結(jié)下了不解之緣。用比喻來講便是書是海,我是魚,而我在書的海洋里自由的遨游。書是天空,我是鳥兒,我的天空中快樂的飛翔。
有一次我在椅子上正看《西游記》。突然奶奶說家里沒味精了,讓我去買兩包,我只好放下愛不釋手的《西游記》去買味精。鄰居爺爺見我出來買東西,問:你叫什么?我心里想的全是孫悟空什么的,結(jié)果我說王母娘娘。
我趕緊道歉,然后跑去買味精了。
我很小時便看《西游記》,那時吸引我的只有跌宕起伏的故事情節(jié)。現(xiàn)在我深深的`體會到了唐僧他們那深深的師徒情。也讓我明白了正義最終一定能戰(zhàn)勝邪惡。不同年齡的人讀同一本書,一定會有不一樣的感受和體會,也許這就是書的魔力吧。
我又看了《安徒生童話》那里面五彩斑斕的圖畫和故事情節(jié),把我像磁鐵一樣牢牢的吸住了。我幻想著自己是一位公主,但一下子童真全都爆發(fā)了。
平常我空閑時就看些書能提高成績。我愛讀書,因為書能提高學習成績。
我愛讀書作文 篇14
我喜歡讀書,書籍是我生活中不可缺少的伙伴。正如高爾基所說:“書是人類進步的階梯。”
小時候,我就纏著爸爸媽媽給我講故事。上了小學一年級,我就開始自己讀繪本,每本書我都反復閱讀,有時直到把書翻爛才放棄。上三年級后,我讀的書越來越多,故事書,名著等。漸漸地,我養(yǎng)成了有時間就讀書的習慣,覺得讀書跟睡覺、吃飯一樣,一天不讀心里就空落落的。
平常讀書時,我都會坐到自己的桌子前讀。讀書時遇到不會認的字,會將這字跳過去繼續(xù)讀。讀完這一篇文章后,再查這個字的讀音,看它的意思,將讀音寫到書上去。再一個就是讀書時可以先快速大體讀一下全文,讀完后想一下主要內(nèi)容,再去細細讀哪一段。讀書時我讀著讀著,可能讀到某個感人的情節(jié),就會想到自己生活中的`某一個經(jīng)歷。就比如上次我讀到了一篇與好朋友離別的作文,我就想到當初我與我最喜歡的朋友先告別的場面。另外,我在讀書時有時會看到一些好詞好句,便拿出我的彩色熒光筆標記出來,做上批注,有時還會把精美的詞、句、段摘抄到本子上,以便習作時運用。
讀書有很多好處:一是可以提高我的閱讀能力和寫作水平;二是可以開闊我的視野,豐富知識,凈化心靈,陶冶情操,豐富人的精神世界。每天放學回到家,第一件事就是寫作業(yè),寫完作業(yè)就讀書,我最少也讀半小時。上學時,我會利用課間的時間來讀書,雖然讀的時間短,但我也很滿足。
我在讀書時,還總結(jié)了一些讀書方法:一是讀書時先想想閱讀的目的,再有針對性地選擇適合的閱讀方法;二是讀文章時,與閱讀目的關聯(lián)性不強的內(nèi)容,不需要逐字逐句地的讀,這樣可以提高閱讀速度;三是先快速讀全文,找到相出關內(nèi)容,再仔細讀。
書是我的良師益友,不可以一日不讀。
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