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  • 四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-11-20 09:21:22 四年級(jí)作文 我要投稿
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    四年級(jí)作文300字【共5篇】

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的四年級(jí)作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)作文300字【共5篇】

    四年級(jí)作文300字 篇1

      唉,老師布置的像一堆山似的,壓著我們稚嫩的背,都快喘不過(guò)氣來(lái)了。真想有個(gè)假期好好舒展一下身子。忽然,喇叭聲傳來(lái):“全體老師請(qǐng)注意,全體老師請(qǐng)注意,第六節(jié)課后到圖書(shū)室開(kāi)會(huì),學(xué)生放學(xué)!钡蠋熢诤诎迳蠈(xiě)下一行大字:不能放學(xué),在教室里自習(xí)。

      老師剛走,我們就大鬧起來(lái),哪兒還想什么違反紀(jì)律,忽然朝松華同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“我給大家講一個(gè)笑話(huà):有一個(gè)爸爸給他兒子三十元讓他出去學(xué)話(huà)。他走到半路,有一個(gè)小女孩說(shuō):“房子塌了”,他就學(xué)會(huì)了這句話(huà),給了小女孩十元錢(qián);又走了一段路,他看見(jiàn)一個(gè)老爺爺說(shuō):“雞鴨跑了”。

      他又學(xué)會(huì)了一句,高興得直樂(lè),給了老爺爺十元錢(qián);他繼續(xù)朝前走,走著走著看見(jiàn)一個(gè)老爺爺對(duì)一個(gè)小孩說(shuō):“再打爺爺就不給你包子吃了”。他給了爺爺十元錢(qián)。沒(méi)錢(qián)了,覺(jué)得這句話(huà)挺有意思,邊走邊重復(fù)著,他回到家,給爸爸說(shuō):“爸,房子塌了,雞鴨跑了,再打爺爺就不給你買(mǎi)包子吃了!卑职致(tīng)了揍了兒子一頓!眲傉f(shuō)完大家就哄堂大笑。忽然聽(tīng)到了腳步聲,我們趕快裝成自習(xí)的樣子,老師進(jìn)了教室,看著我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的.樣子,不由的微笑了。

      啊!這樣的機(jī)會(huì)我們還想再來(lái)一次呀,老師不在的時(shí)候,真爽!

    四年級(jí)作文300字 篇2

      大家都喜歡吃瓜子吧,那你們也一定喜歡向日葵吧!可你們知道向日葵名字的來(lái)歷嗎?

      姥爺每年春天都會(huì)在院子的西墻下種幾棵向日葵,我一有機(jī)會(huì)就去觀(guān)察它們。在溫暖的春天里,顆顆種子吸足了養(yǎng)分,破土而出,慢慢地長(zhǎng)得健壯挺拔,頂上打上了花苞。又過(guò)了一段時(shí)間,向日葵開(kāi)花了,花瓣嫩嫩的,黃黃的.嵌滿(mǎn)整個(gè)圓盤(pán),像金燦燦的太陽(yáng)鑲上了黃艷艷的花邊,又像極了路邊開(kāi)的野菊花,真是太漂亮了,我覺(jué)得應(yīng)該給它改名叫“太陽(yáng)仙子”。

      慢慢地我發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤(pán)不是靜止的,早晨,向日葵的花盤(pán)朝向東方,傍晚轉(zhuǎn)向西方,始終是朝向太陽(yáng),難怪人們叫它向日葵。這太神奇了,它也有思想嗎?它也很崇拜太陽(yáng)嗎?它也會(huì)按照自己的意愿選擇嗎?它愿意把自己的秘密都告訴我嗎?

      春去秋來(lái),向日葵漸漸地成熟了。我們把它采摘下來(lái),取出它的果實(shí),而它從不抱怨,并不向人們索取什么,它的一生有陽(yáng)光地呵護(hù),有雨露地滋潤(rùn)就已足夠。

      向日葵有自己的理想,一生都追隨著太陽(yáng)。它把從太陽(yáng)那兒汲取的營(yíng)養(yǎng)都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了人們。作為祖國(guó)未來(lái)的我們不也應(yīng)該做一個(gè)有理想,有擔(dān)當(dāng),甘于奉獻(xiàn)的新時(shí)期的好少年嗎?

    四年級(jí)作文300字 篇3

      星期三的下午,我高高興興的走進(jìn)校門(mén),爬到了四樓,看見(jiàn)教室門(mén)口圍了很多同學(xué)。于是,我心想:他們圍在門(mén)口干什么呢?是不是開(kāi)門(mén)的`人沒(méi)帶鑰匙?不然,就是有人故意把門(mén)關(guān)上,不讓我們進(jìn)去。

      想到這里,我飛快地跑到教室門(mén)口,同學(xué)們給我讓出了一條道,我就像電影里面的武林大俠一樣威風(fēng)八面。

      我走到教室門(mén)口一看,教室門(mén)沒(méi)關(guān)上呀。于是,我很有紳士風(fēng)度地敲了三次門(mén),一會(huì)兒后,我看見(jiàn)還沒(méi)開(kāi)門(mén),就生氣地使勁敲了三下門(mén)。只見(jiàn)我旁邊的同學(xué)瞪大了眼睛,大約十秒鐘。

      有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你完了,里面的是老師和四位同學(xué)正在排練呢!薄笆裁!怎么不早告訴我呀!”我說(shuō)。

      于是,我跑到旁邊的窗戶(hù)上往里面一看,果然,四位同學(xué)和老師在排練呢。這時(shí),門(mén)打開(kāi)了,老師從里面出來(lái),說(shuō):“是誰(shuí)剛剛那么敲門(mén)!”我聽(tīng)到了,心想:完了,惹禍了。我慢吞吞地走到老師面前,我一下子從威風(fēng)八面的武林大俠,變成了犯錯(cuò)的小丑。

      最后,老師要我從明天開(kāi)始打掃一個(gè)月的教室,還要我抄了一篇課文。

      我心想:以后做事要把事情搞清楚,不要像今天這樣了。

    四年級(jí)作文300字 篇4

      從前,在一只古老的枯井里住著兩個(gè)青蛙,他們都很渴望到外面的世界去生活。一天,下了一場(chǎng)大雨,將枯井中灌滿(mǎn)了水,兩只青蛙跳出了井,先出來(lái)的青蛙向燈火輝煌的地方爬去。

      先出來(lái)的青蛙來(lái)到了那個(gè)燈火輝煌的地方——城市,青蛙感嘆道:“呀!城市真漂亮,我就在這兒吧!”可生活了一段時(shí)間它又感嘆道:“這兒的空氣可真差,還有那么多汽車(chē),還有一些人要把我給活捉,吃掉!這兒太危險(xiǎn),我還是回去吧!”所以那只青蛙便又回到了那口井,又回到了那個(gè)世界。后出來(lái)的青蛙來(lái)到城市,感覺(jué)到這里的空氣很差,又感覺(jué)有一股清涼的風(fēng)吹來(lái),便放棄了這美麗的城市,跟著這股清新的'空氣,來(lái)到了農(nóng)村,農(nóng)村雖然沒(méi)有城市美麗繁華,但空氣很清新,食物也很充足,這里也沒(méi)有人來(lái)捕捉它,因?yàn)樗麄冎狼嗤苁恰俺οx(chóng)的專(zhuān)家”青蛙便在農(nóng)村安了家,過(guò)著幸福的生活,還有了孩子,世世代代,都住在這里。

      通過(guò)這個(gè)故事我知道,美麗的地方不一定可生存,只有真正適合自己的生活才是最好的。

    四年級(jí)作文300字 篇5

      在大年三十的晚上,我喝了一杯上茶下果的飲料,還看了春晚,我喜歡所有的小品。大年初一一大早起床我就給長(zhǎng)輩們拜年,領(lǐng)到了我的紅包。媽媽帶我去了邊東街,給我買(mǎi)了一個(gè)美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的拼裝玩具,開(kāi)心極了。

      初三去了凱德廣場(chǎng)玩了一場(chǎng)賽車(chē),還陪媽媽買(mǎi)了新衣服。我們都很開(kāi)心。晚上我們?nèi)チ舜筇莆魇校⑷チ孙L(fēng)情街,那里有美國(guó)、韓國(guó)、日本等國(guó)的館。一上樓我就看到一個(gè)用鐵絲做的變形金剛,很喜歡。在日本館我們看到賣(mài)晴天娃娃的.,媽媽就買(mǎi)了兩個(gè)。一個(gè)掛在我們的車(chē)?yán),有鈴鐺,很好聽(tīng)。媽媽還給我買(mǎi)了一個(gè)像鑰匙一樣的表,可以?huà)煸诓弊由,很漂亮?/p>

      在韓國(guó)館樓下,我看到了賣(mài)智力3D拼裝玩具的,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)“圣巴特里爵主教座堂”。我很開(kāi)心的回了家。

      在初四早上原打算回爺爺家和哥哥玩,可是一起床,我發(fā)燒了,只好先去了醫(yī)院,看完病回來(lái)爸爸說(shuō)只能在家靜靜的呆著,那里都不能去了,我也很難受。只好把昨天買(mǎi)的3D拼裝拿出來(lái)開(kāi)始拼裝,好難啊!最后直到下午吃飯,我和媽媽一起把他拼好了。不容易啊。

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