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我的偶像作文精品(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的我的偶像作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的偶像作文1
蛇，提到它就讓人害怕。我的偶像跟蛇有關(guān)，我和他一樣喜歡蛇，他就是“世界蛇王”奧斯汀.史蒂文斯。
奧斯汀.史蒂文斯是世界著名的爬蟲學(xué)家、電影制作、作家、攝影師、抓蛇專家、打從12歲起，就著迷于蛇類。他熱衷飼養(yǎng)各式各樣的爬蟲類寵物，其中不乏世界上最珍奇且毒性致命的品種。
那年我7歲，我在觀看中央10臺(tái)《人物》欄目時(shí)我認(rèn)識(shí)了高大帥氣的奧斯汀.史蒂文斯。近距離的接觸致命的眼鏡王蛇，也曾與可怕的網(wǎng)紋蟒交手過，奧斯汀并不滿足，毅然決然的前往南美洲，想要拜訪世界上體型最大、讓人聞之喪膽的巨蟒。他不畏艱難追尋巨蟒的蹤跡。他的勇敢和敏捷的`身手深深的吸引了我。每一次播放有關(guān)奧斯汀.史蒂文斯的節(jié)目我總不能錯(cuò)過。
奧斯汀.史蒂文斯總是稱贊蛇的美麗，它色彩斑斕的花紋，它吐著黑黑的信子，抬著它那高傲的頭，使我也深深的愛上了那神秘而又令人生畏動(dòng)物---蛇。奧斯汀年輕服役時(shí)曾參與安哥拉戰(zhàn)爭(zhēng)，他當(dāng)時(shí)的任務(wù)是辨識(shí)并引開毒蛇，先為同胞解除埋伏于大自然中的危機(jī)。有一回，他要從戰(zhàn)壕中引出劇毒的蝰蛇時(shí)，反被蝰蛇猛咬一口，這就是奧斯汀第一次被蛇咬的慘痛經(jīng)驗(yàn)。為了保住自己的性命，他必須忍痛和時(shí)間賽跑，穿越 480 公里長(zhǎng)的敵軍戰(zhàn)區(qū)、捱過 1600 公里的飛行，最后緊急降落在醫(yī)院前面。奧斯汀昏迷了五天；醫(yī)生們努力了三個(gè)月，極力救治他的手臂，才使奧斯汀免受截肢之難。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束退伍后，德藍(lán)斯瓦蛇園的主任聘請(qǐng)奧斯汀照顧園里的爬蟲類動(dòng)物。在蛇園工作的六年里，他接受了扎實(shí)的訓(xùn)練，并且成為一位爬蟲學(xué)家。
之后，他開始熱衷影片拍攝。奧斯汀為了募集資金并喚起大眾對(duì)非洲大猩猩現(xiàn)今困境的關(guān)注，他一連107 天、晝夜不分的與非洲毒性最強(qiáng)、最致命的蛇群共同生活，締造一頁(yè)驚人的記錄。到了第 96 天，一只眼鏡蛇咬了奧斯汀，但他堅(jiān)持不離開，所以最后只得在蛇群中接受治療。盡管身體虛弱，奧斯汀終究完成了107 天與毒蛇共處的創(chuàng)舉，也創(chuàng)造了世界紀(jì)錄。我們能夠透過奧斯汀拍攝的影片，一窺蛇類的本能反應(yīng)，目睹它們毫不猶豫的攻擊方式、命中對(duì)方要害以及毒液的致命威力。
奧斯汀深入研究的結(jié)果，讓大眾可以知道哪些蛇類的攻擊最快速、哪些又是能帶你去見閻羅王的毒蛇。
一天下午，我的朋友胡建鑫打電話告訴我說(shuō)，在我后院就有人買了兩條如拐棍粗細(xì)的大蛇。我迫不急待的好似長(zhǎng)了四條腿一般，如劉翔跨欄一樣的速度奔向了后院。果真看見兩條活生生的大蛇，我又興奮又激動(dòng)。我仔細(xì)的觀察它們，它們卷曲著身子被放在一個(gè)玻璃箱里面，它們吐著黑黑的信子，綠色的鱗片在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。
離開后院回到家，我想起了我的偶像奧斯汀.史蒂文斯冒著生命危險(xiǎn)，拍攝這些如定時(shí)炸彈的爬蟲類動(dòng)物。他的勇敢和敏捷的身手總能讓他捕捉到最精彩、懾人的鏡頭，讓觀眾清楚看到食卵蛇如何吞入一顆比它頭大六倍的蛋。他總是義無(wú)反顧的深入劇毒眼鏡蛇和樹眼鏡蛇等致命蛇窟，只為追求完美的拍攝作品。我也想成為奧斯汀.史蒂文斯那樣的英雄人物。
我的偶像作文2
對(duì)，沒錯(cuò)我的偶像是薛之謙，就是前段時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)上風(fēng)口浪尖的那個(gè)人，就是前段時(shí)間被網(wǎng)友噴的體無(wú)完膚的那個(gè)人，就是前段時(shí)間經(jīng)歷了冰火兩重天的那個(gè)人......
很慶幸,在那段那么艱苦的時(shí)刻我依然還是站在薛之謙這邊，我依然還是謙友的一員。我也不知道是從什么時(shí)候開始喜歡上他的，剛開始接觸他的時(shí)候，只知道很多綜藝都有他的影子，每次看綜藝的時(shí)候幾乎都能看到他，開始的時(shí)候還是很無(wú)感，我覺得這個(gè)人挺厲害的，挺搞笑的挺逗的一個(gè)人，覺得他的性格一定很開朗吧。就這樣慢慢的慢慢的喜歡上了他�？墒怯幸淮挝覐氐赘淖兞藢�(duì)他的觀點(diǎn)，某一個(gè)綜藝節(jié)目里，他說(shuō)：“我的心理是不健康的.......”我看到了他的.惶恐與不安,他連連擺手不想讓別人再深度挖掘他的內(nèi)心。那一刻，我突然覺得這個(gè)大男孩兒是我此生應(yīng)該去守護(hù)的人。沙盤實(shí)驗(yàn)的孤獨(dú)，聽到咖喱雞時(shí)候的傷心，那一刻他是多么的無(wú)助.......
我開始真的去了解他了，原來(lái)他是一位歌手，一位原唱歌手，他的歌歌詞里面充滿了悲情與孤獨(dú)，與我們平常在網(wǎng)上所見的段子手的姿態(tài)截然不同，歌詞句句扎心，段子字字逗笑。
這樣一個(gè)人，過去一定經(jīng)歷了許多不為人知的故事，才能成就今天的他。他開過火鍋店，開過服裝店......他說(shuō)他所做的一切都是為了音樂,請(qǐng)不要把這句話嗤之以鼻,他真的一切都是為了音樂。他摸爬滾打了十多年，終于成功了，被許多人所熟知。有人說(shuō)他是一夜翻身，可誰(shuí)知道這十多年來(lái)他積攢了多少的能量，又受了多少苦。你們可知光鮮亮麗的外表下內(nèi)心有多么的孤獨(dú)。
他紅了，紅遍大江南北。
于是開始有人說(shuō)他假，做作。他是很假，明明內(nèi)心有那么多的不開心的事情，卻要揚(yáng)起嘴角來(lái)逗你開心，用夸張的表情，幅度大的動(dòng)作來(lái)掩飾內(nèi)心的不安。你們說(shuō)他想紅，沒錯(cuò)他就是想紅，你有看到他掩飾一點(diǎn)他想紅的意識(shí)么。我去覺得他很真，敢于站在場(chǎng)上，為一切的不公平打抱不平，即使冒著自己被封殺的危險(xiǎn)。
然后一些鍵盤俠又開始嘰嘰喳喳，說(shuō)他裝.......我就笑笑，你們這么了解人家是哪個(gè)名牌心理大學(xué)畢業(yè)的。前段時(shí)間幾乎席卷了整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的事件更是讓人難過，一批粉絲卷鋪蓋而走，不明真相的吃瓜群眾隨聲附和，鍵盤俠們敲擊著鍵盤不用過腦詆毀著他，猜忌著他，仿佛人人都想往他身上潑一灘臟水。他不說(shuō)什么，你們說(shuō)他是縮頭烏龜，他開始解釋了，你們說(shuō)他解釋的蒼白無(wú)力，然后繼續(xù)說(shuō)他是縮頭烏龜，一次次被稱為是鐵錘的東西涌了出來(lái)，孰真孰假誰(shuí)也不知，感情這東西又有誰(shuí)是對(duì)錯(cuò)，兩個(gè)人之間的事情難道你們比當(dāng)事人還要清楚？我不知道這件事件誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，如果老薛是正確的，那真相總有一天會(huì)被爆出來(lái)。如果老薛是錯(cuò)誤的，誰(shuí)又沒犯過錯(cuò)，難道明星犯了錯(cuò)就該抓住不放嗎，然后我們普通人犯錯(cuò)就一笑而過，明星難道不是人嗎，難道犯了錯(cuò)就該被萬(wàn)人唾棄嗎。現(xiàn)在這社會(huì)復(fù)雜的讓人有點(diǎn)摸不著頭腦。
我不敢想象那段時(shí)間他是怎么熬過的，不過一切都過去了，我知道他在沙漠中行走，會(huì)有駱駝和海市蜃樓在等著他，紅與黑，不問是非。
我的偶像是薛之謙，我的心愿是老薛開心。
我的偶像作文3
10月19日已到了，驀然回首，魯迅先生已經(jīng)逝世67年。
從傍晚到子夜，靜靜地，一個(gè)人靜坐窗前，任冷雨打著窗欞；燈下一盒吊蘭淡淡地涂抹一壁翠色書柜；夜風(fēng)蕩起，身上微微泛起寒意。想起了魯迅先生，淚水就滑落下來(lái)�！�67年了，先生已經(jīng)去了67年了……”夜雨淅瀝，燈色愈照愈昏黃。
幾度誤解，幾度懷疑，幾度逃避和疏遠(yuǎn)，終究還是回歸了。現(xiàn)在我們談先生的文字，或許會(huì)覺得它過于冷峭和沉重。的確，先生是缺乏梁實(shí)秋的閑適，林語(yǔ)堂的“性靈”，周作人的散淡，徐志摩的詩(shī)情畫意。然而，如果那個(gè)時(shí)代只給我們留下了吟風(fēng)弄月的感性文字，只留下一片悠然淡漠的文人趣味，那么我們又怎能體味到那個(gè)時(shí)代的黑暗？那個(gè)時(shí)代，在我們眼里恐怕只是一具時(shí)間的骸骨罷了。
我崇拜先生，并不因?yàn)樗悄莻�(gè)超凡入圣的“神”，而是因?yàn)樗且粋�(gè)嚴(yán)格意義上的真正的人。他當(dāng)然會(huì)有錯(cuò)誤，但他永遠(yuǎn)不怕改正錯(cuò)誤。他在嚴(yán)酷地剖析外部世界的.同時(shí)，以更為嚴(yán)酷，甚至可以說(shuō)是近乎殘忍的態(tài)度剖析內(nèi)心世界；他懷著三閭大夫般的曠世憂憤，用一支如太史公一樣的奇崛文筆去書寫黑暗；他義無(wú)反顧的理性精神仿佛一盞高高吊起的孤燈，光芒穿越了時(shí)空，一直照亮今天。
作為21世紀(jì)的年輕一代，我們有什么理由讓這樣的一位偉人寂寞呢？然而事實(shí)上，先生是越來(lái)越寂寞了。記得曾有一位朋友問我：“你的偶像是誰(shuí)？”從他閃爍的笑眼中，我看出他等待著我說(shuō)出某位“星”的名字。然而當(dāng)我平靜地告訴他，我的偶像是魯迅先生時(shí)，他竟?jié)M臉驚奇，狐疑地大笑起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我是氣憤的，幾天后，我再次回想這件事時(shí)，卻不禁有些悲哀了。
難道先生的思想和精神已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)了？已經(jīng)不值得我們?nèi)ダ^承和發(fā)揚(yáng)了？已經(jīng)只是文學(xué)意義上的一筆而可以輕輕帶過了？已經(jīng)作為一份文化遺產(chǎn)而被束之高閣了？
當(dāng)我們沉醉在商業(yè)的喧囂中無(wú)法自拔時(shí)，一顆浮躁的心怎能容得下那痛苦的靈魂拷問和鋒利的匕首投槍？看看老一輩學(xué)人，他們?cè)谖恼轮心敲瓷钋械貞涯钕壬麄儾粩嘁詤群案嬲]我們：今生今世，年輕一代一定要讀魯迅！不讀他，我們無(wú)法直面繁雜的人生；不讀他，我們無(wú)法看到心靈深處的鄙陋；不讀他，我們無(wú)法守住那片高潔的精神家園；不讀他，我們無(wú)法具體而透徹地了解中國(guó)！
在這雨瀟瀟的夜里，靜靜地翻著先生的照片集，心里不禁涌起一陣莫名的感動(dòng)。是的，只要先生的書在，就一定有人讀；只要有人讀，先生的思想和精神就會(huì)綿亙不絕地傳下去。先生一直在以一種父親般的博大胸懷寬容著我們。他在等待，等待著我們走出浮躁的海面，等待著我們以后輩學(xué)子的身份，帶著一顆不沾染世俗習(xí)氣的心，去與他進(jìn)行靈魂深處的對(duì)話。
點(diǎn)評(píng)：作者首先給人一個(gè)美麗深情的開頭，接著從對(duì)照中樹起一座偉大的魯迅先生的雕像。恰值魯迅先生逝世67年之際。這篇懷念性文章再度回顧了先生揭露黑暗的義無(wú)反顧的理性精神和嚴(yán)格剖析自我的高度人格，真摯地抒寫了對(duì)先生的無(wú)限崇拜與懷念之情。作者對(duì)現(xiàn)狀發(fā)出質(zhì)問，諄諄告誡“年輕一代一定要讀魯迅”。本文構(gòu)思精巧，文采飛揚(yáng)。
我的偶像作文4
就要入高中了，在整理初中用品的時(shí)候，無(wú)意翻到了我的畢業(yè)照。真是另人難忘的三年啊。照片中，坐在第一排正中央的是我的英語(yǔ)老師，笑得很燦爛，那我就從她開始說(shuō)起吧……
英語(yǔ)老師
“我是說(shuō)一不二的！”記得剛進(jìn)初中的那個(gè)班，她說(shuō)的這句話就讓我牢牢地記住了她，心想：這么一個(gè)恐怖的老師，我怎么辦啊。但是慢慢地，我覺得她特別可愛，特別是笑起來(lái)的時(shí)候，我都有沖動(dòng)做她的干兒子。作為班主任，她很嚴(yán)厲，但每個(gè)同學(xué)都很喜歡她，還親切地叫她“老張”。為什么呢？因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，同學(xué)們闖了禍違了校規(guī)，她都不怎么批評(píng)，反而是安慰。記得05年教師節(jié)班會(huì)上有個(gè)同學(xué)問她：“有人說(shuō)女人生氣的時(shí)候最漂亮，那您認(rèn)為您什么時(shí)候最漂亮�！彼芏淮穑覀兌贾浪裁磿r(shí)候都漂亮……
語(yǔ)文老師
做事井井有條，遇事不慌亂，能用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言說(shuō)服每一個(gè)同學(xué)。這是我對(duì)她的評(píng)價(jià)。還記得我們班剛剛把月考的語(yǔ)文考砸，做好了挨一頓批的準(zhǔn)備。沒想到上課時(shí)她只字未提成績(jī)好壞的.事情，只是把她下一步的計(jì)劃告訴我們，希望我們好好完成，爭(zhēng)取下次月考進(jìn)步，而結(jié)果是果然進(jìn)步了。她說(shuō)的一句話讓我十分感動(dòng)：“我不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生�！庇羞@樣的老師，心真踏實(shí)。
數(shù)學(xué)老師
他是人們公認(rèn)的八中第一大帥哥，同學(xué)們心中的好好先生�，F(xiàn)在看到我們班中考數(shù)學(xué)這么優(yōu)秀，家長(zhǎng)們都千恩萬(wàn)謝，可在三年前的初一，情況可就不同了。因?yàn)樗麆?chuàng)新的教育模式，我們班的數(shù)學(xué)方面看起來(lái)十分不好，而成績(jī)也一度差得都快墊底了�？伤麉s一點(diǎn)不著急，不論家長(zhǎng)們?cè)鯓拥乇г�，他都�?jiān)持了過來(lái)，終于，中考的數(shù)學(xué)我們班賺了個(gè)盆滿鉑滿。他那宰相肚里能撐船的風(fēng)度和果斷自信的作風(fēng)確實(shí)讓我很欽佩。
物理老師
他被我們?cè)u(píng)為“最敬業(yè)的老師”。為什么？因?yàn)樗梢哉f(shuō)是所有老師中復(fù)習(xí)工作最徹底的，就連中考前一天都還發(fā)了幾張復(fù)習(xí)資料，而他發(fā)的資料都是他自己撰寫的。自有物理課以來(lái)，我們班的物理一直都不是很景氣，但他從未放棄，同學(xué)們有問必答，不管是怎樣低級(jí)的問題，他都能很耐心的解答，使同學(xué)們收獲頗豐。另外，他在上課的時(shí)候，身上沾的粉筆灰是最多的，在有些重要時(shí)刻，他會(huì)不顧一切地用各種方式演示給同學(xué)們看。我們真的很喜歡他。
化學(xué)老師
我們說(shuō)她簡(jiǎn)直像個(gè)孩子，說(shuō)起話來(lái)很有童趣，就像臺(tái)下是一堆大班的小孩�；瘜W(xué)試驗(yàn)雖然有趣，但它的基本知識(shí)卻十分枯燥，要背很多拗口的東西。不過這難不倒我們智慧的化學(xué)老師，她把它們都變成綽號(hào)安到同學(xué)們的頭上，上課點(diǎn)人回答問題就直接叫化學(xué)用語(yǔ)，慢慢地我們就不知不覺掌握了。她可真聰明。
政治老師
如果單看政治書，絕對(duì)看不到兩行就要睡覺。沒上政治課前，以為教政治的都那些說(shuō)大話、空話、假話、套話、廢話的老古董�？僧�(dāng)穿著花裙子像小姑娘一樣的政治老師出現(xiàn)時(shí)，我不禁大吃一驚。而她如講童話般地上課時(shí)，我發(fā)誓我第一次覺得政治很有趣。很快，她和我們都打成了一片。同學(xué)們見到她時(shí)都會(huì)毫無(wú)顧及地叫一聲“小蔡”。她可是我們班的大明星。
六位老師，風(fēng)格不同，各有千秋。但每一個(gè)同學(xué)都很喜歡他們，而他們與學(xué)生也成了親密無(wú)間的朋友。真是六位“偶像老師”啊。
我的偶像作文5
屬于我的青春夢(mèng)，還好有你陪伴。
――題記
很簡(jiǎn)單的，我的偶像是我爸。有這種想法時(shí)，大概是我三年級(jí)的時(shí)候，九歲的樣子。那時(shí)候，學(xué)校每隔一段時(shí)間，就會(huì)把家長(zhǎng)召集起來(lái)，說(shuō)學(xué)習(xí)怎么怎么重要，再說(shuō)一大堆的，所謂的學(xué)習(xí)方法等等。
還有我們每周五的班會(huì)，都是關(guān)于學(xué)習(xí)的。有一次老師提到了大學(xué)這個(gè)詞，就又說(shuō)了好多，反正就是說(shuō)大學(xué)很好，而當(dāng)時(shí)有的形容詞，我們還不太理解。但是，我們還是覺得，大學(xué)是有一種光環(huán)的。倘若大學(xué)是有生命力的，是一個(gè)人物的話，他應(yīng)該是被所有人崇拜的！
我就把老師說(shuō)的話，又說(shuō)給我爸聽，期待我爸給我一個(gè)大學(xué)準(zhǔn)確的定義，我爸就笑了一陣，只說(shuō)了一句：“你爸爸我就考上了大學(xué)��！”說(shuō)真的，我當(dāng)時(shí)真的不信，覺得大學(xué)既然是神圣的，那考上大學(xué)的人，也是不平凡的，而我爸似乎有些普通了……
事實(shí)證明，我爸是對(duì)的，而且按照我的想法，我爸也是不平凡的。
我爸是八零后，不是多么深沉，因此，父愛如山什么的，和我爸不沾邊。相反，我爸是一個(gè)有趣的人，這種有趣，源于我爸的才華。
我爸喜歡英語(yǔ)，每天都會(huì)拿著英語(yǔ)書看個(gè)不停，但對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，那只是天書，就是對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，可能還是有些不懂；我爸在小學(xué)給我教計(jì)算題的時(shí)候，似乎注意力不是很專注，原因大概是――不怎么感興趣罷。直到我上了初中，我爸給我教函數(shù)的時(shí)候，就特別有興趣。我爸看那些函數(shù)的.眼神，我覺得，傲游于書的海洋里，也就是這意思了。
后來(lái)一次機(jī)會(huì)，我?guī)臀野终頃�，我真的看到了令我信服的證據(jù)――我爸的畢業(yè)證，我當(dāng)時(shí)覺得特別驕傲，雖然考上大學(xué)的，不是我自己，但我有這么一個(gè)爸爸，我覺得，這也是我的一大筆財(cái)富。
在學(xué)校，只要有機(jī)會(huì)，我就會(huì)告訴別人，我爸是大學(xué)畢業(yè)的，而其他同學(xué)總是一臉崇拜的樣子。雖然有的同學(xué)還是不怎么樂意，好像告訴你：“不就是考了個(gè)大學(xué)嗎？有什么了不起的？”但這只是讓我更自豪，特別高興！
不到半學(xué)期，所有同學(xué)都知道了這件事，以至于老師都會(huì)問我：“你爸爸考的是什么大學(xué)啊？”那時(shí)候，我覺得我爸爸和別的爸爸不一樣（雖然別人的爸爸也有考上大學(xué)的）而我覺得，我應(yīng)該也和別的同學(xué)不一樣。
我是從不撒嬌賣萌的，因?yàn)槲易霾坏��；蛘哒f(shuō)，這種女生的天性，我的基因里可能沒有 ，我這個(gè)人很倔強(qiáng)，我想這一點(diǎn)，應(yīng)該是遺傳我爸的。
我聽媽媽說(shuō)，我爸年輕的時(shí)候，是堅(jiān)信考大學(xué)能改變自己的命運(yùn)的，但第一次高考失利了，而且自己的家庭條件不怎么好，家人就不支持我爸再去復(fù)讀。可我爸不樂意，就去工地上抱石頭，而且是一年的時(shí)間，一邊干活，一邊復(fù)習(xí)，“功夫卻負(fù)有心人”。第二年，我爸還是沒考上，但我爸扔不罷休，又是抱石頭，相比上一年，唯一的變化，是更加努力學(xué)習(xí)了。就這么堅(jiān)持下來(lái)了，也就有了我現(xiàn)在能看到，我爸的畢業(yè)證的結(jié)果。我也常常告訴自己：“莫放棄，也許自己以后，走的某一條路不一定是對(duì)的，但一定會(huì)讓自己快樂，而且不悔，就像我爸一樣。”
所以，我覺得，讓自己前進(jìn)的勇氣，是我爸，我爸給我的，不僅僅是一份驕傲，還有一份堅(jiān)持。我很難保證，將來(lái)的某一天，我會(huì)像我爸一樣優(yōu)秀，但我會(huì)努力，不讓自己的初心，擱淺。
因?yàn)橛袎?mèng)，有追夢(mèng)的軀體。這個(gè)過程，真好！
――后記
我的偶像作文6
放暑假的時(shí)候，我的朋友朱笑言問我：“你有沒有讀過《哈利·波特》這套書？如果你沒看過，我建議你去讀一讀，十分好看�！庇谑俏揖湍闷饋�(lái)《哈利·波特與魔法石》開始讀了起來(lái)。
讀了以后我覺得確實(shí)十分好看。哈利還是一個(gè)嬰兒的時(shí)候，他的父母就被伏地魔殺死了，但是他卻幸免于難，這使他在魔法界非常出名�？墒撬约旱绞粴q收到魔法學(xué)校的錄取通知書，才知道自己是個(gè)巫師。在學(xué)校里他和好朋友們一起開始了一次次的冒險(xiǎn)，并一次次擊退了伏地魔的進(jìn)攻。在每一次他單獨(dú)面對(duì)伏地魔的時(shí)候，他都表現(xiàn)出勇敢堅(jiān)強(qiáng)、鎮(zhèn)定自若的品質(zhì)。這也讓我覺得非常慚愧，我和哈利·波特是同齡人，但是我每次遇到什么小問題第一反應(yīng)總是想找別人來(lái)幫忙，例如遇到一下子做不出來(lái)的題目我總是問媽媽，但是媽媽不幫我，叫我自己想，最后我還是能做出來(lái)。所以遇到困難不要先想著退縮，俗話說(shuō)靠人不如靠自己，像哈利一樣勇敢面對(duì)，自己解決一定能做得更好。
哈利·波特在密室遇到伏地魔的蛇怪時(shí)，情況非常危急，因?yàn)閾?jù)說(shuō)被蛇怪的眼睛看到的人都會(huì)變成石頭。但是哈利·波特一點(diǎn)都沒有慌張，他用他的勇敢召喚來(lái)了鳳凰鳥，并從那只會(huì)說(shuō)話的帽子里拔出了一把格蘭芬多寶劍。最后鳳凰鳥啄瞎了蛇怪的眼睛，哈利用寶劍殺死了蛇怪，他們終于一起成功逃離了險(xiǎn)境。像我的`話一定做不到，平時(shí)如果流一點(diǎn)鼻血我都會(huì)緊張得大叫。但是看了哈利之后我覺得我也要像他一樣勇敢。暑假里有一次在廚房里煎荷包蛋，突然幾滴油濺到我的手上，要是換了以前我一定要疼得哇哇叫了，可是我想我也是個(gè)男子漢啊，這點(diǎn)小事算什么呢，我用冷水沖了一下，繼續(xù)做早飯。我覺得我似乎長(zhǎng)大了許多。
在《哈利·波特和火焰杯》中，因?yàn)榉啬У年幹\，才14歲的哈利·波特被選中參加了三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽。面對(duì)艱苦的比賽，哈利·波特沒有驚慌失措，哪怕是直接面對(duì)伏地魔的時(shí)候，他都能冷靜下來(lái)思考，最后終于贏得了比賽的勝利，并戰(zhàn)勝了邪惡的伏地魔。遇到問題能冷靜思考并不是人人都能做到的，我就是遇到一點(diǎn)小問題就會(huì)很煩躁。比如有一次上奧數(shù)課，老師就要開始講例五了，但是我例四還沒有想明白，心里就非常著急，結(jié)果越急越想不出來(lái)。后來(lái)我想一定要靜下心來(lái)才行，我深呼吸了一口氣，集中精力冷靜思考，果然不一會(huì)兒就想明白了。
哈利·波特不僅勇敢， 還 非常有愛心。有一次哈利討厭的表哥達(dá)力在公園里搞破壞，居然碰到了兩個(gè)攝魂怪——這是負(fù)責(zé)看守阿茲卡班監(jiān)獄的、可以吸取人的靈魂的可怕的怪物。雖然達(dá)力一直欺負(fù)哈利，霍格沃茨魔法學(xué)校也嚴(yán)格禁止學(xué)生接觸攝魂怪，哈利更是清楚地知道攝魂怪有多么危險(xiǎn)，但是他還是冒著被學(xué)校開除的風(fēng)險(xiǎn)、甚至冒著生命危險(xiǎn)幫達(dá)力趕走了攝魂怪。我們可以為了自己的朋友兩肋插刀，但是在危急關(guān)頭毫無(wú)保留地幫助曾經(jīng)欺負(fù)自己的人真是太不容易了。
哈利·波特身上還有很多很多優(yōu)秀的品質(zhì)，我每看完一本書，對(duì)他的敬佩之情就更增加了一分，他就是我的新偶像。我也要學(xué)習(xí)這些好的品質(zhì)，這樣才能創(chuàng)造出一個(gè)更美好的未來(lái)。
我的偶像作文7
我有一個(gè)偶像，他沒有大明星們很高的名氣，他沒有大明星們的才華橫溢，他也沒有他們的帥氣迷人。對(duì)，他很平凡普通，但他有一顆善良，誠(chéng)實(shí)，美好的心。他，就是我爸爸，我的偶像。
“你怎么那么笨，你為什么不好好仔細(xì)的看看，這下好了吧，你怎么去找人家，唉�！眲偟郊揖吐牭搅藡寢尩谋г孤��！霸趺戳耍謰�？”我疑惑的問。媽媽沒說(shuō)話，爸爸也沒說(shuō)話，真奇怪。我正要進(jìn)房間，忽然看到桌子上放著三張一百元，還是分開、一張一張的放。我走過去拿起來(lái)一看，咦？是假的。于是我迫不及待的問：“這里怎么會(huì)有三張假一百的呀，誰(shuí)給的呀，你們?cè)谀呐难�？”一連串的問題沒有人回答。過了一會(huì)，才聽見媽媽生氣地說(shuō)：“你自己?jiǎn)柲惆职�，你爸這么大的人了連錢的真假都不認(rèn)得了�！�
"爸，這三張假錢是誰(shuí)給你的呀？“我急切的問。爸爸唉聲嘆氣的說(shuō)：”唉，都怪我太相信他了，早知道就好好仔細(xì)地看看了，那樣我就能知道這錢是真是假了。“我更不解了：”是誰(shuí)呀，到底怎么回事呀？“爸爸這么聰明，應(yīng)該不會(huì)被人給騙吧。
過了一會(huì)兒，爸爸才慢慢地說(shuō)：”昨天你王叔叔托我去幫他買五百元的花，今天我去給他送花，他給我的'這五張一百元中有三張是假的，唉�！薄澳撬o你的時(shí)候，你為什么不好好看看呢？”我問�！澳阋仓�，我和你王叔叔多年的好朋友，友情很深，我很相信他，覺得他不可能騙我，然后我就直接攥著回家了。到家才發(fā)現(xiàn)，這有三張是假的�！卑职制届o地說(shuō)。我有急切的問：”那為什么不去找他呢？”“他不承認(rèn)怎么辦，就算他承認(rèn)了，那也會(huì)傷兩家的和氣，還不如不去�！卑职钟终f(shuō)�！安恍校y道他就可以欺騙你們的友情嗎？為什么你就不可以？'媽媽這時(shí)發(fā)話了。
過了一會(huì)兒，王叔叔的妻子李阿姨來(lái)了，還呵呵的笑著說(shuō)：”怎么了呀，你看看你們吵得�！蔽矣行⿷嵟目粗f(shuō)：”別人給了我爸三張假一百的。”忽然我看到李阿姨愣了一下，然后又神色泰然地說(shuō)：”這不是好辦，街上有個(gè)賣菜的王老頭，不會(huì)識(shí)別錢的真假，到他那，不就行了�！蔽液桶謰尪俭@訝的看了她一眼，我氣憤的說(shuō)：”李阿姨，做人要有誠(chéng)信要誠(chéng)實(shí)，如果沒有了誠(chéng)信，您知道這意味著什么嗎，意味著靈魂的死亡，精神的破滅。所以請(qǐng)您收回您剛剛說(shuō)的話，我們不想再去騙別人�！薄皩�(duì)客人說(shuō)話要禮貌，快回屋去�！卑职謬�(yán)厲地說(shuō)。我默默地走向房間，在房間門口停了下來(lái)，我想看看爸爸會(huì)怎樣對(duì)待這三百元。
這時(shí)爸爸的一個(gè)舉動(dòng)驚呆了所有人——爸爸拿起了那三百元，毅然地撕成碎渣，“嘶嘶”的聲音清晰可聽，爸爸嘴里還有力地說(shuō)道：”我這輩子我也不會(huì)做有虧良心的事，這三百我不要了，我要的是友誼和信任�！眿寢屝α耍职忠残α�，我也笑了，只有李阿姨一個(gè)人驚呆了。隨后，她又笑呵呵的走了。
吃晚飯時(shí)，我們一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，好像剛才的事是一場(chǎng)夢(mèng)似的。吃完飯，爸爸就又去王叔叔家去玩了�；貋�(lái)時(shí)，手里拿著三張一百的，是真的。他說(shuō)，李阿姨回家后把她看到的事給王叔叔說(shuō)了，王叔叔很是內(nèi)疚，就等著爸爸來(lái)給爸爸錢。
我的偶像是我爸，他善良、樸實(shí)、有誠(chéng)信，我喜歡這樣的爸爸。
我的偶像作文8
今天下午，我含著淚看了洪戰(zhàn)輝的事跡，不禁感慨萬(wàn)分，我決心，今后我的偶像偶像不僅有周杰倫，有劉翔，還有洪戰(zhàn)輝。
“爸呀爸，兒知道，再苦的日子您兒子也能熬，再重的擔(dān)子您兒于也能挑。”洪戰(zhàn)輝日記里的這句話令我感觸很深。我，是一個(gè)12歲的初中生，我的生活，充實(shí)、豐富而有趣。而就在12歲――這樣一個(gè)花樣年華，當(dāng)別的孩子還是懵懵懂懂、與父母撒嬌的時(shí)候，洪戰(zhàn)輝用一副稚嫩的肩膀勇敢地扛起了一家四口――自己、突發(fā)間歇性精神病得父親、一個(gè)年幼的弟弟和父親病后撿到的遺棄女嬰的生計(jì)問題，一種深深的'慚愧之心油然而生――記得前幾天，我還為父母沒給我一個(gè)像樣的圣誕禮物而鬧別扭，這使我不禁感到了敬佩之情。我決心：以后要多做些力所能及的家務(wù)事，多為父母分擔(dān)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得在小學(xué)5年級(jí)時(shí)，我買來(lái)了一個(gè)“泰坦尼克號(hào)”的模型，好奇的我興致勃勃地拼著，很快便把馬達(dá)裝好了，接下來(lái)只要把甲板上的部件一一裝上去就行了。而我呢？不是堅(jiān)持負(fù)責(zé)任地把它完成，而是沒了興趣，丟下它不管，又去干別的事了。而今天我讀了洪戰(zhàn)輝的事跡后，深深地感受到了堅(jiān)持，感受到了責(zé)任�！拔視�(huì)堅(jiān)持，我覺得每個(gè)人都有責(zé)任，不但對(duì)自己、對(duì)家庭，還有對(duì)社會(huì)。只是默默地走，不愿放棄�！边@時(shí)洪戰(zhàn)輝寫下的一句話。當(dāng)時(shí)還年幼的洪戰(zhàn)波認(rèn)為對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)都有一種責(zé)任，都會(huì)因?yàn)樗鼈兌浂簧岬呐�，持之以恒的�?jiān)持，而我呢？對(duì)一個(gè)小小的模型都堅(jiān)持不了，都負(fù)不了責(zé)任，更別提自己、家庭和社會(huì)了！我決心：以后要負(fù)責(zé)任地做完并做好每一件事，要持之以恒，堅(jiān)持不懈地完成每一樣任務(wù)，對(duì)任何事物都要負(fù)責(zé)任，當(dāng)然包括自己、家庭與社會(huì)。
在10月份的月考后，考試成績(jī)出來(lái)了，我只排在全班第二十五位。這一天，我案例沒有了姿態(tài)萬(wàn)千的世界，沒有了豐富多彩的生活，一天就是在那埋怨著、悲傷著。我深知已被學(xué)習(xí)上的一個(gè)小小的攔路虎打倒了，卻無(wú)力抗衡，要不是有同學(xué)和老師的幫助，我早已墮入了生活的深淵。在學(xué)校、在班級(jí)、在家里，我說(shuō)的最多的話就是“煩死了”，而我的口頭禪是“真倒霉！”而在洪戰(zhàn)輝的嘴中根本沒有這些字的蹤跡，我只知道，他曾說(shuō)過：“與其讓心靈躲在陰暗的角落，不如給自己一個(gè)微笑的太陽(yáng)�！边@是一個(gè)在人生的道路上充滿坎坷與艱辛的人說(shuō)的，這同樣也是一個(gè)充滿激情生機(jī)與活力的陽(yáng)光少年說(shuō)的，洪戰(zhàn)輝勇于面對(duì)生活中的困難，用于挑戰(zhàn)生活中的困難，勇于擊退生活中的困難，他笑對(duì)學(xué)習(xí)，笑對(duì)生活，笑對(duì)困難，笑對(duì)挫折。難道他的這種樂觀向上的精神我不要應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎？我正應(yīng)該如此，讓微笑的太陽(yáng)的燦爛陽(yáng)光灑滿我的世界。我決心：從此，在我的字典中沒有了“煩死了”和“真倒霉！”，而“太棒了”和“真幸運(yùn)”悄然變成了我的口頭禪，從此以后，我也要成為一個(gè)陽(yáng)光男孩，我會(huì)以微笑的太陽(yáng)面對(duì)一切！
不僅如此，洪戰(zhàn)輝身上還充滿了藐視困難、勇敢堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)互助、親善友愛的精神，他面對(duì)人生挫折時(shí)自強(qiáng)不息、永不放棄，面對(duì)困難不低頭、勇于挑戰(zhàn)，面對(duì)生活充滿自信樂觀向上……這一切一切都足以令我們――城市里沒吃過苦的孩子們學(xué)習(xí)，而我的心中永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的刻下了一個(gè)人――洪戰(zhàn)輝――我的偶像！
我的偶像作文9
我們都是在茫茫大海中飄浮的沙礫，小心翼翼地找尋自己的一席之地，望著那自在傲游的海鷗，我們心中也都有自己的渴望和夢(mèng)想，后來(lái)才知道，這就是偶像的力量。
如今，正步入青春期的我和很多人一樣，有著自己癡迷的偶像。有人說(shuō)，偶像的力量是無(wú)窮的，而我要說(shuō)，偶像的力量是神奇的。偶像的力量就如那春日里叮咚的泉水，給人以希望和新生的勇氣；偶像的力量更似那耀眼的陽(yáng)光，鞭策著我們不斷往前行進(jìn)，永不放棄！
回望自己走過的這條漫漫長(zhǎng)路，我也曾鉆入過泥濘的沼澤，涉足過荒蕪的沙漠，就像換新衣服一樣換過一個(gè)又一個(gè)的偶像——歌星張韶涵，音樂家貝多芬，漫畫家畢君武，作家冰心奶奶……可是，當(dāng)我反復(fù)地垂問自己的內(nèi)心：你一直追尋的東西是什么？你一直向往的是什么？你的初心又是什么？那一刻，我才真正得出了答案，我也才明白，我真正敬仰的偶像，是那位叫做楊紅櫻的兒童文學(xué)作家。因?yàn)樗�，我愛上了閱讀；因?yàn)樗�，我愛上了寫作；因�(yàn)樗�，我�?jiān)定了自己的夢(mèng)想。
記得在剛上小學(xué)的.時(shí)候，我和很多小朋友一樣，只知道盲目地學(xué)習(xí)，下了課就是玩。直到那樣的生活過了好幾個(gè)春秋，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下，我“遇見”了楊紅櫻老師。那是我報(bào)名參加閱讀興趣班的第一天，老師就帶我們?nèi)チ碎営[室，我在茫茫書海中看到了一本很有趣的書——《淘氣包馬小跳》，封面也設(shè)計(jì)得很有趣味性，我取下書，認(rèn)真地看起來(lái)，哪知道，只看了短短一頁(yè)，我就陷進(jìn)了書的圈套，書的溫柔鄉(xiāng)，楊紅櫻老師用清新明快的文字為我們勾勒了一個(gè)淘氣包的形象，頑皮又勇敢，活潑而自信，固執(zhí)而誠(chéng)實(shí)……我一頁(yè)頁(yè)地翻看著，目不斜視，像一匹饑餓的狼一樣，貪婪地吸收著這些啟迪我心靈的文字，如癡如醉。我和書中的馬小跳一起樂，一起哭，一起探險(xiǎn)，一起幻想，由此我也明白了，快樂竟是那樣簡(jiǎn)單的一件事，有時(shí)候，一片面包就是一份快樂啊！
所以，直到此時(shí)此刻，我還是如此感謝《淘氣包馬小跳》那本神奇的書，是它開啟了我的人生之旅，夢(mèng)想之路！我更感謝楊紅櫻老師，是她孜孜不倦地為孩子寫作，是她用她的魔筆寫出了讓我們驚嘆、讓我們快樂、讓我們向往的內(nèi)心世界！那節(jié)課后，我瘋狂地愛上了閱讀，回到家后積攢了很久的零花錢，將“淘氣包馬小跳”系列的所有書籍都買了下來(lái)，廢寢忘食地讀著，讀著……只有在楊紅櫻老師的這些書中，我才找到一個(gè)未經(jīng)污染的世界，那個(gè)世界是快樂的，是無(wú)邪的，是沒有勾心斗角和名利之爭(zhēng)的，那才是我真正向往的世界！
書讀的多了，感悟也就多了，從此，我走上了寫作的道路，從此，我找到了自己的夢(mèng)想，并執(zhí)著地為其努力。更讓我感到幸運(yùn)和快樂的是，我認(rèn)識(shí)了楊紅櫻阿姨這位偉大神奇的作家老師，她仿佛我們這些小孩子的心靈導(dǎo)師一樣，她懂得我們孩子的內(nèi)心所想，所以，她寫出的文字閃著熠熠的光輝！我們整個(gè)學(xué)校的人都是楊老師的忠實(shí)粉絲呢！通過了解楊老師背后的小故事，我也明白了：楊紅櫻老師的成功不是輕而易舉得來(lái)的，她是靠著自己從小到大一路的探索和發(fā)現(xiàn)，靠著自己那雙閃光的慧眼和愛孩子的心而成功的！更重要的是，楊老師有一顆不老的童心，有童心的人不會(huì)老，不是嗎？
所以，我會(huì)永遠(yuǎn)把楊紅櫻老師當(dāng)做我的偶像，當(dāng)做我前進(jìn)的動(dòng)力，當(dāng)做我心靈的泉水，朝著自己的作家夢(mèng)想，一步一個(gè)腳印地走下去，希望有一天，我能夠親眼看到我的偶像，告訴她：我的成功是來(lái)源于您的！
我的偶像作文10
我看過不少好書，意大利作家亞米契斯的作品《愛的教育》；我國(guó)當(dāng)代著名作家曹文軒的作品《草房子》；動(dòng)物小說(shuō)家沈石溪作品《狼王夢(mèng)》和《第七條獵狗》……但最讓我感動(dòng)的就是海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》了。海倫·凱勒并沒有因?yàn)樽约河猩眢w的缺陷，從而放低了對(duì)自己的要求，她那永不言敗的精神深深震撼著我，激勵(lì)著我。大文豪馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過：“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫·凱勒�！边@句話道出了我心中的感慨，海倫·凱勒由此也成了我的偶像。
海倫·凱勒是一個(gè)又盲又聾的女孩，渴望光明，是她靈魂的呼喚。就在她期盼光明的時(shí)刻，愛的光亮照射到了她的.身上——沙利文小姐來(lái)到了她的身邊。在沙利文老師的幫助下，她不僅學(xué)會(huì)了說(shuō)話還掌握了書面語(yǔ)言；不僅學(xué)會(huì)了法語(yǔ)、德語(yǔ)和拉丁語(yǔ)，而且還從頂尖的哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院畢業(yè)。要知道，我們耳聰目明的孩子也需要自己的努力才能獲得好的語(yǔ)言能力，可想而知，又盲又聾的海倫凱勒要獲得語(yǔ)言能力，期間付出的是常人無(wú)法想象的心血和汗水。在這樣的情況下，海倫·凱勒竟然學(xué)會(huì)了四種語(yǔ)言，直至大學(xué)畢業(yè)。她在我心中簡(jiǎn)直是個(gè)神的化身！
海倫·凱勒說(shuō)過：“如果我是大學(xué)的校長(zhǎng)，我要設(shè)立一門‘如何使用你的眼睛’的必修課。”我們的班主任高老師好像修過這門課一樣，因?yàn)樗途哂幸浑p慧眼，我們的一舉一動(dòng)，逃不過她的眼睛，甚至我們心里想些什么，她都能看透……她總能用她的慧眼發(fā)現(xiàn)我們發(fā)現(xiàn)不了感受不到的美好，甚至藏在我們內(nèi)心深處的那一絲丑陋……高老師幾乎每天都在提醒我們用慧眼去觀察，用心去感受生活中的美好。就像海倫·凱勒那樣雖然看不見，但她用手觸摸，用其它感官去感受，尤其是用真心去感受。她雖然失明，但比常人更明亮。
書中有這樣一段話：“像明天就要失明那樣去利用你的眼睛。同樣的的方法也可以用在其他的官能上。傾聽聲音的悅耳，小鳥的歌唱，管弦樂隊(duì)強(qiáng)有力的旋律，仿佛明天你將失聰。觸摸你想觸摸的每一件東西，仿佛明天你會(huì)失去觸覺。聞聞花香，津津有味地每一小口食物，仿佛明天你將永遠(yuǎn)不再有嗅覺和味覺了。”是呀，每天每時(shí)每刻，都充分發(fā)揮我們的感官，好好珍惜上天恩賜予你的感官。用眼睛去觀察，用耳朵去聆聽，用雙手去觸摸，用鼻子去嗅聞，用嘴巴去品嘗，然后再用心去好好感受。那么，你得到的將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一般，尤其是那份快樂、美好和幸福將永遠(yuǎn)與你相伴。
海倫·凱勒能有今天這樣的成就，除了她自己的努力，她的老師沙利文小姐也是功不可沒的。沒有沙利文老師耐心、溫柔地教導(dǎo)，海倫·凱勒或許就一直生活在苦惱中，或許就和其他有缺陷的孩子一樣。書中的另一個(gè)值得我敬佩的人就是敬佩沙利文小姐。是她引發(fā)了我一個(gè)美好的愿望——像沙利文小姐一樣，去幫助有困難的人。這個(gè)假期，在媽媽的幫助下，我結(jié)交了山東馬集鎮(zhèn)明德小學(xué)（媽媽工作單位附近）的貧困學(xué)生劉蝶和陳鳳玲，看到了他們家境的貧寒，生活的拮據(jù)，擔(dān)當(dāng)?shù)挠職�，學(xué)習(xí)的優(yōu)秀……我們已經(jīng)決定：把我們姐妹倆的壓歲錢，再加上媽媽的支助，讓已經(jīng)輟學(xué)的陳鳳玲重返學(xué)校，完成他們的學(xué)業(yè)。
讀一本好書，如同和一個(gè)睿智的人對(duì)話；讀一本好書，能凈化人的心靈�！都偃缃o我三天光明》讓我懂得不是你擁有什么，而是要如何發(fā)揮它的作用；即使你不擁有什么，但只要有明確的目標(biāo)，并為之努力再努力，同樣有可能收獲一份成功。一個(gè)目標(biāo)，一顆真心，一份真情，一份汗水……海倫·凱勒成了我永遠(yuǎn)的偶像。
我的偶像作文11
他出身貧寒，但聰敏睿智、胸藏韜略，年輕時(shí)，就學(xué)富五車，上曉天文、下識(shí)地理，滿腹經(jīng)綸，文韜武略，無(wú)所不精。然縱有圣人之資，在當(dāng)時(shí)貴胄專權(quán)、政治紊亂的楚國(guó)，卻不為世人所識(shí)，投奔越國(guó)后，幫助越王勾踐滅掉吳國(guó)，留下一世英名，棄官?gòu)纳桃廊猾@得巨大成功，他，就是我最崇拜的歷史人物----范蠡。
崇拜他是因?yàn)樗転榱酥鞠蛉倘柝?fù)重，事業(yè)成功后不居功自傲。公元前496年，吳國(guó)和越國(guó)發(fā)生了槜李之戰(zhàn)，吳王闔閭陣亡，因此兩國(guó)結(jié)怨，連年戰(zhàn)亂不休，公元前494年，闔閭之子夫差為報(bào)父仇與越國(guó)在夫椒決戰(zhàn)，越王勾踐大敗，僅剩5000兵卒逃入會(huì)稽山，范蠡勸勾踐窮途末路之際投奔吳國(guó)，獻(xiàn)“卑辭厚禮，乞吳存越”之策，他向勾踐慨述“越必興、吳必?cái) 敝當(dāng)嘌�，進(jìn)諫：“屈身以事吳王，徐圖轉(zhuǎn)機(jī)。”被拜為上大夫后，他陪同勾踐夫婦在吳國(guó)為奴三年，“忍以持志，因而礪堅(jiān)，君后勿悲，臣與共勉 。 三年后歸國(guó)，他與文種擬定興越滅吳九術(shù)，是越國(guó)“十年生聚，十年教訓(xùn)”的策劃者和組織者。范蠡輔佐越王勾踐二十余年，苦身戮力，滅吳雪恥，成就越王霸業(yè)，被尊為上將軍。
他用自己的雄才大略，幫助越王勾踐成就一番霸業(yè)，使一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)從此改變�？芍^功高蓋世，但他不居功自傲，“吳王亡身余杭山，越王擺宴姑蘇臺(tái)�！痹谂e國(guó)歡慶之時(shí)，范蠡急流勇退，隱姓埋名、泛舟五湖。留下了一句“飛鳥盡，良弓藏，狡兔死，走狗烹”說(shuō)盡了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的缺憾。功成名就后棄官經(jīng)商，開創(chuàng)另一番成功，成為了名震四方的商人。
范蠡離開越國(guó)后，輾轉(zhuǎn)來(lái)到齊國(guó)，變姓名為鴟夷子皮，帶領(lǐng)兒子和門徒在海邊結(jié)廬而居。戮力墾荒耕作，兼營(yíng)副業(yè)并經(jīng)商，沒有幾年，就積累了數(shù)千萬(wàn)家產(chǎn)。他仗義疏財(cái)，施善鄉(xiāng)梓，范蠡的賢明能干被齊人賞識(shí)，齊王想請(qǐng)他來(lái)齊國(guó)做官，他喟然感嘆：“居官致于卿相，治家能致千金；對(duì)于一個(gè)白手起家的布衣來(lái)講，已經(jīng)到了極點(diǎn)。久受尊名，恐怕不是吉祥的征兆。”于是，才三年，他再次急流勇退，向齊王歸還了相印，散盡家財(cái)給知交和老鄉(xiāng)。 一身布衣，范蠡第三次遷徙至陶，在這個(gè)居于“天下之中”的最佳經(jīng)商之地，操計(jì)然之術(shù)以治產(chǎn)，沒出幾年，經(jīng)商積資又成巨富，遂自號(hào)陶朱公，當(dāng)?shù)孛癖娊宰鹛罩旃珵樨?cái)神，成為我國(guó)儒商之鼻祖。
世人譽(yù)之：“忠以為國(guó)；智以保身；商以致富，成名天下”。一個(gè)普普通通的百姓，靠自己的努力成就一番事業(yè)，受到一國(guó)之君的肯定，白手起家，再次靠經(jīng)商成就自己，這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡，這樣的人難道不能被稱作經(jīng)商的楷模嗎？這也是他令我崇拜的一個(gè)原因。
崇拜他最主要的`原因是從他身上我明白了一個(gè)道理——金子放在何處都會(huì)發(fā)光。范蠡以自己的才干和謀略，建功立業(yè)，叱咤商海，就像一塊金子，處處發(fā)出熠熠光芒。在越國(guó)，他受越王勾踐器用；在齊國(guó)，他受齊王的賞識(shí)；在陶時(shí)，他成為了財(cái)神�，F(xiàn)實(shí)生活中也是如此，只要自己有真才實(shí)學(xué)，總有一天自己會(huì)有出頭的機(jī)會(huì)，不要總以為自己懷才不遇，不要總感嘆“千里馬常有伯樂不常有”，因?yàn)橹灰且粔K金子，即使埋沒在沙漠中，也會(huì)放射出無(wú)限的光芒來(lái)證明自己，照亮世界！
我的偶像作文12
嘿！你們喜歡冬日的暖陽(yáng)嗎？就是透過厚厚的云層，穿過刺骨的寒冷，為你灑下光明和溫暖的那一種。反正我是喜歡得不得了。題記
她性格熱情溫暖，總是很會(huì)關(guān)心別人，在班上光芒萬(wàn)丈；我性格內(nèi)向膽小，做事總是縮頭縮尾，連勾唇一笑都很少見�？删褪沁@樣，在外人看來(lái)八竿子都打不著的兩個(gè)人，卻奇跡般地成為了好朋友，也成為了彼此相互學(xué)習(xí)的偶像。
猶記初識(shí)那年，教室窗外冬陽(yáng)明媚，暖意正濃。午間寫完作業(yè)的我，正百無(wú)聊賴地?fù)沃掳桶l(fā)呆，望著窗外暖暖的冬陽(yáng)，心緒越飄越遠(yuǎn)。呀！小心！前桌同學(xué)一聲驚呼，將我的心思拉了回來(lái)。只見，一個(gè)足球正正朝我飛過來(lái)，速度極快，根本來(lái)不及躲避，我下意識(shí)地伸出手去擋，可都是無(wú)用功。那來(lái)勢(shì)洶洶的足球還是重重地砸在我的頭上，發(fā)出呯的一聲悶響，頓時(shí)砸得我眼冒金星，頭痛欲裂，仿佛天地在眼前旋轉(zhuǎn)，我眼淚都出來(lái)了�？赏瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都靜靜坐在座位上望著我，或是幾個(gè)人竊竊私語(yǔ)，沒有一個(gè)人上來(lái)關(guān)心我，那幾個(gè)踢足球的調(diào)皮鬼，也早不知道跑到哪里去了。由于性格孤僻內(nèi)向入學(xué)以來(lái)我?guī)缀鯖]有交到幾個(gè)朋友，頂多不過是說(shuō)說(shuō)話而已。
我像是風(fēng)中的一葉小舟，被一個(gè)又一個(gè)的大浪拍打得慘敗不堪，卻又尋不到方向看不見燈塔，孤獨(dú)又無(wú)助。這時(shí)一個(gè)清亮的聲音響了起來(lái)：那個(gè)，你沒事兒吧？需要幫忙嗎？抬頭向上看，映入眼簾的是一張白凈清秀的臉，稚氣還沒完全褪去，不過那嚴(yán)肅表情倒顯得她比同齡人成熟不少。她的眼睛明亮閃爍，仿佛融入了大海星辰；她的眼睛純潔透明，好似山間的一泓泉水。她的眼神就好像有魔力，頭上的痛感消失了，獨(dú)留滿心清涼。我就坐在你的后面，有事找我。我這才注意到她，原來(lái)是我的后桌。我叫薛伊格。我小聲地說(shuō)。她對(duì)我露出了一個(gè)明媚的微笑，就像窗外柔和的冬陽(yáng)，使人心里暖暖的。也正是這束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心底，使我心中封凍了多年的湖水裂開了一道小口，泛起層層的漣漪。
經(jīng)過幾次接觸，我們成為了朋友，我也發(fā)現(xiàn)了她身上更多的閃光點(diǎn)。她性格熱情，待人爽朗；身為班長(zhǎng)，以身作則；學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異；擁有集體意識(shí)感這些都是我所沒有的。每當(dāng)我看見她受表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，眼里的羨慕都可以溢出來(lái)。自那時(shí)起我就暗暗下決心，一定要成為她那樣優(yōu)秀的人。
榜樣的力量總是巨大的，有了明確的目標(biāo)，我的`學(xué)習(xí)成績(jī)長(zhǎng)進(jìn)很快，從班級(jí)的中游水平一躍擠進(jìn)了班級(jí)前十，五年級(jí)后就一直穩(wěn)居班級(jí)第一的寶座，被大家稱為一姐。性格也由之前的內(nèi)向膽小，變?yōu)榱爽F(xiàn)在的活潑開朗，動(dòng)不動(dòng)就嘻嘻哈哈。
彼此熟悉之后，我們就成了無(wú)話不說(shuō)的好姐妹，成了彼此的知心人。我也發(fā)現(xiàn)了她呆傻可愛的一面：上課不帶文具盒、忘帶本子，常常由于一個(gè)口誤惹得人哈哈大笑。她擅于用明槍，我擅于用暗箭，我倆的組合總是無(wú)人能敵；她說(shuō)我嘴毒，我嘲她心軟，我倆總是能配合得十分默契。只是她總愛嘲弄我的身高，濃縮的都是精華好不好？
九歲那年她的一句關(guān)心使我內(nèi)心解凍了，我報(bào)以她真誠(chéng)的微笑和赤誠(chéng)的心。那不經(jīng)意間的相視一笑，使我們跨越遙遠(yuǎn)的距離，成為彼此的偶像。如山間清爽的風(fēng)。小一成溫暖的冬陽(yáng)；從清晨到傍晚，由山野到書房。渺渺時(shí)空，茫茫人海，與你相識(shí)，莫失莫忘。
嘿！你們喜歡冬日的暖陽(yáng)嗎？就是能灑下光明和溫暖的那一種。向俊伊，你可知你是我的太陽(yáng)
我的偶像作文13
我的偶像是我的校友—金莉，她讀高三時(shí)，我讀高二，現(xiàn)在我讀高三，她卻是中國(guó)音樂學(xué)院的大學(xué)生了。我前天去超市購(gòu)物時(shí)，見到她母親聽她母親說(shuō)才得知，金莉今年寒假放假回來(lái)了。
于是我決定去拜訪她，昨天下午，我在電話中約她在她家里等我，根據(jù)她的門牌地扯，我到了一個(gè)從外表看來(lái)是一個(gè)很平常的住宅樓里，當(dāng)我從電梯間走出來(lái)的時(shí)候，就聽到走廊里傳來(lái)了音樂聲，我還以為是金莉在家里閑著無(wú)聊聽音樂打發(fā)時(shí)間，我按響她家的門鈴，進(jìn)了屋，才知道金莉放假回來(lái)都沒有休息，仍在為學(xué)院“花樣年華”歌舞迎春文藝晚會(huì)演出排練，面對(duì)著自己的偶像，我激動(dòng)得說(shuō)不出話。金莉見到我來(lái)了，很客氣地對(duì)我說(shuō)，她還有幾個(gè)舞步?jīng)]有記準(zhǔn)，并招呼我在一邊坐著等。她墊著腳尖彎著腰在旋轉(zhuǎn)身體之余，張開雙臂練習(xí)鴿子展翅飛翔的動(dòng)作，辛苦得她滿臉都是汗水，我叫她休息一下，她說(shuō)已經(jīng)習(xí)慣了，繼續(xù)練習(xí)。她母親下班順便買菜回來(lái)，見了我忙對(duì)我說(shuō)，她今天中午吃完午飯，去上班時(shí)金莉就已經(jīng)開始練習(xí)舞步，至今已經(jīng)練了六個(gè)鐘頭了。晚飯時(shí)間她們不管我怎么說(shuō)也不讓我走，一定要我留在她們家里吃晚飯。是的，自從金莉去讀大學(xué)后，我覺得和她在一起聊天的機(jī)會(huì)便少之又少，于是就順了她們的意，留在她們家里吃晚飯，我覺得閑著沒事，想去廚房幫忙洗菜、煮飯，金莉卻在大廳開著電視機(jī)叫她母親陪我看電視。她一個(gè)人走進(jìn)了廚房，沒有多久就在桌上擺了幾個(gè)菜。金莉說(shuō)她父親去了上海出差還未回來(lái)，所以這頓晚飯只有她們母女及我三個(gè)人吃。她說(shuō)她最喜歡吃的是紅燒肉，她很熱情地向我介紹桌上的菜肴，指著桌上的菜肴說(shuō)，這個(gè)和那個(gè)都好吃。而她自己卻用喝湯的勺子盛了一勺白米飯，夾了一塊紅燒肉做菜，吃完這一勺白米飯和這一塊紅燒肉，就再也沒有吃別的東西。她只是喝白開水，我覺得很奇怪便問她，為什么？她說(shuō)，她要減肥，晚上決不能多吃東西，這樣就會(huì)保持苗條的.身材。其實(shí)她目前的身材己經(jīng)夠瘦夠苗條了，我和她母親都勸她不要難為自己，她又說(shuō)她要為學(xué)院“花樣年華”歌舞迎春文藝晚會(huì)，讓觀眾看到最精采的節(jié)目和最好看最漂亮的金莉，她還說(shuō)這是藝術(shù)的需要，是一個(gè)人從事藝術(shù)所必備的素質(zhì)，有付出不一定有回報(bào)，沒有付出就絕對(duì)沒有回報(bào)。她微笑著給我和她母親夾菜、添飯并叫我們吃飽飯，把飯菜吃干凈不要浪費(fèi)，一直等我倆吃完，她都再也沒有讓食物進(jìn)口。晚飯后我和她聊了一會(huì)，便從她家里回來(lái)了，洗澡完畢便呼呼大睡。
今天上午八點(diǎn)，我打電話約她出去游花街，電話是她母親接的，她母親在電話中先出聲說(shuō)：“喂，我是金莉媽媽，請(qǐng)問找誰(shuí)呀？”我知道是金莉母親便說(shuō)：啊姨，我是植穎，請(qǐng)叫金莉姐接電話�！薄白蛱焱砩夏慊厝ズ�，金莉又繼續(xù)在家里練習(xí)舞步，直到今天早上六點(diǎn)才休息，請(qǐng)問有什么急事呢？”“沒有什么急事，讓金莉姐好好休息吧！拜拜”我放下話筒，打算什么地方都不去，深深地吸了一口新鮮空氣，便把頭埋進(jìn)了書堆里。
在新春來(lái)臨之際，我祝愿您，我的偶像，我的校友—金莉，我祝愿您在中國(guó)音樂學(xué)院“花樣年華”歌舞迎春文藝晚會(huì)演出中，一定會(huì)讓觀眾留下美好印象；我更加祝愿您在未來(lái)的人生旅途里，一定會(huì)有出色的表現(xiàn)；我同時(shí)也祝愿天下所有像金莉這樣為藝術(shù)而默默做出奉獻(xiàn)的人，一定會(huì)有更加美好的前程！
我的偶像作文14
“又是秋天，妹妹推我去北�？戳司栈�。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫……”低緩而又深沉的聲音在教室里回響，我只覺得心仿佛被揪著，那么痛，那么痛。雙眼蓄滿了淚水，不敢眨眼，生怕一動(dòng)就再也控制不住情緒。淚眼蒙眬中，一個(gè)人影由模糊漸漸清晰起來(lái)。她將書本緊緊貼在胸口，清澈的眼睛含著淚意掃過教室里的每一個(gè)人，很久都沒有說(shuō)一句話。
這一幕發(fā)生在語(yǔ)文課上。今天蔡老師給我們范讀課文《秋天的懷念》。因?yàn)槭瞧吣昙?jí)新生，所有教我們的老師都是新面孔。蔡老師身高大約一米五多一點(diǎn)，有點(diǎn)小胖。披一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，蘋果臉微微帶點(diǎn)雙下巴。眼睛不大，眼皮是單的。眉毛有點(diǎn)粗短，一看就沒怎么打理過。跟小學(xué)教我們的那位全校公認(rèn)的美女語(yǔ)文老師比，蔡老師顯得好普通。好在她愛笑，一笑起來(lái)，臉上會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)深深的酒窩，嘴角邊還有兩個(gè)淺淺的梨渦。我從沒見過一個(gè)人臉上能長(zhǎng)這么多個(gè)酒窩的，女同學(xué)們私底下還專門議論過她的酒窩，很是羨慕。
她給人的第一印象并不出眾，然而一上課，小伙伴們都驚呆了。她為我們朗讀課文，用她那微微沙啞的嗓音讀《秋天的懷念》，她是那么投入，以至于每一個(gè)字都飽含著感情，每一個(gè)重音都如重錘般敲打著我們的心，每一處停頓都能扼住人的呼吸。我們被深深地吸引了，沉浸在史鐵生的煩躁不安和痛苦自責(zé)中無(wú)法自拔，以至于蔡老師讀完課文，我們還一個(gè)個(gè)眼含熱淚，無(wú)法自拔。蔡老師用她特有的嗓音征服了我們，我開始無(wú)法自拔地喜歡上了她的語(yǔ)文課。
蔡老師的語(yǔ)文課和我小學(xué)上的語(yǔ)文課完全不一樣。以前的老師總是一個(gè)人在上面講，我們坐在下面聽。聽著聽著，就走神了。被老師發(fā)現(xiàn)，一頓臭罵是免不了的。蔡老師從來(lái)不唱獨(dú)角戲，總是微笑著提問，讓我們互相討論后再回答。答錯(cuò)了，她會(huì)溫柔地拍拍你的肩膀讓你再好好想想；答對(duì)了，她笑得眉眼彎彎，兩對(duì)酒窩好像蓄滿了佳釀一般，讓人忍不住想沉溺其中。蔡老師從來(lái)不吝嗇她的贊美之詞，在她的鼓勵(lì)下，同學(xué)們上課注意力特集中，很多原來(lái)對(duì)語(yǔ)文學(xué)科不感興趣的同學(xué)竟然自發(fā)地做起了預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，就想得到蔡老師的.一句表?yè)P(yáng)。
蔡老師還很有幽默感，課堂上經(jīng)常穿插一些風(fēng)趣的話，逗得我們哈哈大笑，在不知不覺間就掌握了知識(shí)。
記得有一次，我們?cè)趯W(xué)《詠雪》，老師讓我們自讀課文并理解句意。當(dāng)說(shuō)到“謝太傅寒雪日內(nèi)集”一句時(shí)，老師問 “內(nèi)集”的意思，大家異口同聲地說(shuō)：“家庭聚會(huì)�！崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō)：“可我剛才怎么看到一位同學(xué)揉著肚子，一副十分痛苦的樣子呀？”大伙一愣，隨即教室里像炸開了鍋似的，大家笑成一團(tuán)。 “這位同學(xué)十分聰明，思路敏捷，聯(lián)想豐富。但此‘內(nèi)集’非彼‘內(nèi)急’也，我們要牢牢記住哦�！甭犃死蠋煹慕忉尯�，我更加明白，原來(lái)“內(nèi)集”不是要上廁所，而是家庭聚會(huì)的意思。以后復(fù)習(xí)到“內(nèi)集”這個(gè)詞時(shí)，我就忍不住想笑，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景歷歷在目。蔡老師用她特有的方式讓我們對(duì)課文的意思記憶得那么深刻。
盡管蔡老師稱不上漂亮，卻無(wú)礙于她成為我心中的偶像老師，我發(fā)自內(nèi)心地喜歡她、崇拜她。我悄悄地許下一個(gè)愿望，將來(lái)也做一名語(yǔ)文老師，像蔡老師這樣的語(yǔ)文老師，多好。
我的偶像作文15
提及“偶像”一詞，所有人都能侃侃而談，大到耄耋之年的老人，小到剛上學(xué)的兒童，都有他心目中的偶像，并且對(duì)談?wù)撟约旱呐枷穸紭反瞬黄�。再說(shuō)說(shuō)偶像，有人崇尚救人于苦難的英雄，有人喜歡閃閃發(fā)光的明星，有人熱愛有堅(jiān)強(qiáng)意志的軍人，有人卻敬佩普通平凡的農(nóng)民。
小時(shí)候，常常跟在哥哥身后，看著哥哥出風(fēng)頭。總是羨慕眾星捧月的他，他樂于助人、鋤強(qiáng)扶弱，總愛為弱者出頭，是我們那一代的標(biāo)準(zhǔn)偶像；上學(xué)后，慢慢懂得了禮儀美丑，就喜歡上了電視里的明星，喜歡看著他們?cè)谖枧_(tái)上閃閃發(fā)光的樣子，那時(shí)的他們成為了我心目中的偶像；而現(xiàn)在，當(dāng)我成為一名不起眼的教師，開始了我漫長(zhǎng)的教學(xué)之路，在路上經(jīng)歷磨難，向他人學(xué)習(xí)，尤其是在我的寫博路上，認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)榜樣，我就開始佩服一名生活中實(shí)實(shí)在在的春風(fēng)化雨教育者——小城老師。
他，在其他的行業(yè)里也許不是特別出色，但是在教育這條路上，絕對(duì)是一名活得很精彩的優(yōu)秀教師。不僅是我，我相信他所有的學(xué)生和認(rèn)識(shí)他的朋友都是他的“粉絲”吧！當(dāng)我看到網(wǎng)上博客里，他所寫出的一篇篇博文，再看看大家對(duì)他的評(píng)價(jià)，我不禁敬佩他的勇敢，佩服他的睿智，更崇敬他求知的執(zhí)著精神！
他 睿智 知識(shí)多見識(shí)廣
在學(xué)習(xí)寫博過程中，我首先就看到了小城老師的文章，因?yàn)樗狞c(diǎn)擊率非常高。當(dāng)我靜下心來(lái)，認(rèn)真拜讀他的文章，更讓我對(duì)他肅然起敬，他的文章總是體現(xiàn)出他的細(xì)心和耐心，文筆也處處顯示出他的聰明睿智、才多識(shí)廣。原來(lái)有心的教育者不是說(shuō)出來(lái)的，而是點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來(lái)的，把生活中所有的事件用筆頭記錄了下來(lái)，不僅可以留作紀(jì)念，更讓我們這些初入行者有了更多的.學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。慢慢地，我不由自主地喜歡上了他的文章，繼而愛屋及烏，喜歡上了他的品格。
他 勇敢 不懼任何苦難
一直喜歡他的文章，因而倍加關(guān)心他。一名能寫出如此優(yōu)秀文章的老師，必然生活是極其精彩的。果然，一次偶然的機(jī)會(huì)，從別人那里得知，他信奉“讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路”的信念，年輕時(shí)特別喜歡旅游，風(fēng)景名勝的地方總能留下他的足跡，以此豐富自己的人生，增加自己的見識(shí)。不幸的是，小城老師的膝蓋就因?yàn)樽吡颂嗟穆烦�，受重傷做了手術(shù)，屋漏偏逢連夜雨，更加不幸的是這次手術(shù)失敗了，并從此落下了病根，不能行遠(yuǎn)路，這對(duì)一名如此熱愛生命，喜歡旅游的人而言是何其殘忍！可是，他不懼任何苦難，在小城老師的身上，我看到的不是消沉，而是更加拼搏，他將自己所有的熱情都獻(xiàn)給了教育，將自己的點(diǎn)滴收獲寫在博客里，讓所有的人都能學(xué)習(xí)，效仿。
他 樂學(xué) 求知欲極旺盛
寫博，是一條漫長(zhǎng)的路。一路走來(lái)，有幸福就必定有苦澀。小城老師，從來(lái)不是一個(gè)高調(diào)的人，但卻一直樂于學(xué)習(xí)，樂于分享，不滿足于現(xiàn)狀，努力追求著未來(lái)更完美的教育。帶著這種旺盛的求知欲和執(zhí)著的精神，他一路走來(lái)，向我們招手，樹立最優(yōu)秀的榜樣。我，真的以他為榜樣、偶像！
也許，他不是最優(yōu)秀的，但我從來(lái)就相信，他一定是最努力的。沿著他的方向，我也要朝著明亮那方，奮起直追！
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